职业教育职业发展教育职业道德

会计学1职业教育职业发展教育职业道德

第一节职业道德概述

一、道德

道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人和自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。简单地说，道德就是讲人的行为“应该怎样”和“不应该怎样”的问题。

第1页/共42页社会公德------在社会人际关系的交往和公共生活中家庭美德------在家庭生活中职业道德------在工作中和职业中

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二、职业道德

职业道德是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。简单地说职业道德是人们在履行本职工作中所遵循的行为准则和规范的总和。即

“应该怎样”和“不应该怎样”的问题。第3页/共42页三、职业道德的特征

1、范围上的有限性——各行各业具有各自特定的职业道德规范。

2、内容上的稳定性

——各行各业的职业道德规范具有历史继承性

。

第4页/共42页3、形式上的多样性——各种职业道德的表达形式多种多样。

4、遵守上的规范性——职业道德在一定程度上具有纪律的强制性。

第5页/共42页四、职业道德的社会作用

1、调节作用——调节从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系

2、提升作用——维护提高本行业信誉

3、促进作用——促进本行业的发展

4、带动作用——提高全社会的道德水平

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第二节职业道德基本规范第7页/共42页

职业道德基本规范内容

职业道德基本规范是所有从事职业活动的人们必须遵守的基本职业行为准则。

爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会

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它告诉人们应该做什么，不应该做什么，应该怎样做，不应该怎样做。不以规矩，不能成方圆。孟子第9页/共42页一、爱岗敬业

爱岗就是要求人们热爱自己的工作岗位与本职工作敬业就是要求人们以极端负责的态度对待自己工作

第10页/共42页1、要乐业---喜欢自己的职业

2、要勤业---勤勤恳恳地做好本职工作

3、要精业---业务水平精益求精

爱岗敬业的基本要求第11页/共42页

爱岗敬业即干一行，爱一行，钻一行，精一行。

第12页/共42页案例：

一名大学生应聘到一家外企工作。她每天上班的工作就是：拆应聘信，翻译；翻译，拆应聘信。量大枯燥，索然无味，却忙得四脚朝天。可是这名大学生却不急不躁，一直耐心仔细地做。3个月后，她被提升为人事部经理。升迁理由？总裁认为：她能够尽职尽责，忠于职守，干一行爱一行，自己岗位上的每一件事情都办得非常出色，企业需要的就是这样的放到哪里都能发光的人。

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雷锋：我是一颗螺丝钉，拧在哪里就在哪里闪闪发光。第14页/共42页毕业生存在的主要问题:

一是职业纪律较差二是缺乏责任意识三是劳动不够诚实四是不肯吃苦耐劳五是频繁更换工作

责任就是对自己所做的事情有一种爱。第15页/共42页

据对某行业中的10个就业失败典型案例分析，毕业生被辞退的原因：

5个是因为没有责任心、弄虚作假和不遵纪律；

5个是挑剔工作环境和提出过高待遇要求；因能力和业务水平问题被辞退的一个也没有。第16页/共42页

公司招聘主要看三个方面：

一看档案，档案中有处分记录的，一律不要；二看敬业精神，专业成绩不及格的不录用；三在面试的时候，仪容仪表、言行举止是否符合规范、是否端正大方。

第17页/共42页美国西点军校：没有任何借口

今天工作不努力，明天努力找工作不爱岗就下岗，不敬业就失业

第18页/共42页“我是企业的人，首先要爱企业，企业在我心中的地位至高无上”。“虽然一个工人左右企业的能量不大，但如果每个人都在岗位上努力工作，奋发图强，那就能推动企业摆脱困境，走向兴旺！”。王涛第19页/共42页二、诚实守信

诚实就是忠诚老实，不讲假话。守信就是信守承诺，讲信誉，重信用。

第20页/共42页炮制虽繁从不敢省人工品位虽贵必不敢减物力同仁堂第21页/共42页诚实守信的基本要求信守诺言

诚实劳动

不讲假话

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案例：一名在德国留学的中国学生，毕业时成绩优异，便决定留在德国。他四处求职，拜访过很多家大公司，全都被拒绝。最后狠狠心，收起高材生的架子，选了一家小公司去求职。结果呢？这个小公司虽然小，仍然和大公司一样很有礼貌地拒绝了他。为什么？档案内一份纪录，记录他乘坐公共汽车曾逃票3次。

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做事先做人细节定成败

第24页/共42页高等学校中大学生常见的失信现象:

考试作弊抄袭作业

不按时交学费

求职材料弄虚作假

随意签约、毁约

其它

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三、办事公道

办事公道是指处理问题时，站在公正的立场上，按照同一标准和同一原则对当事双方公平合理,不偏不倚,一个标准办事。

公平正义第26页/共42页

要客观公正

要照章办事

要不怕委屈

办事公道的基本要求第27页/共42页

南街村村民公约：公而忘私是圣人大公无私是贤人公私兼顾是好人损公肥私是坏人第28页/共42页四、服务群众

服务群众就是为人民服务第29页/共42页

服务群众的基本要求心中装着群众

多为群众办实事

我最大的心愿就是做好自己的本职工作，及时为住户排忧解难，把党的温暖送到千家万户。

自觉接受群众监督

徐虎：第30页/共42页五、奉献社会

奉献社会就是积极自觉地为社会做贡献。

第31页/共42页奉献社会的基本要求

立足本职做贡献

合理取酬多奉献

弘扬无私忘我精神

“你不奉献，我不奉献，谁来奉献?“你也索取，我也索取，向谁索取?”徐虎第32页/共42页第三节大学生职业道德修养方法

一、职业道德修养的涵义

职业道德修养是指从事各种职业活动的人员，按照职业道德基本原则和规范所进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。

第33页/共42页二、大学生职业道德修养的特点

1、定向性——大学生所要培养的职业道德,是与自己所学专业相一致的职业道德。

2、冲突性——大学生的职业道德观念与社会倡导的职业观念表现出一定的冲突性。

第34页/共42页追求正确职业理想与追求职业利益目标相矛盾弘扬创业精神与注重职业带来的物质享受相矛盾以为人民服务为理想与以职业为谋生手段相矛盾

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3、未来性——职业道德要求,对大学生来说还是一种未来的要求。

第36页/共42页三、大学生职业道德修养方法

1、认真学习科学系统的职业道德理论和知识。认真学习政治理论

认真学习职业道德要求

认真学习先进模范人物

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2、积极把握当代社会对从业者职业道德素质要求当代科学技术发展要求协作精神、造福人类、弘扬科学

社会主义社会要求做四有公民、集体主义社会主义市