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文档简介
运用所学知识,结合时事,谈谈你对中美关系的看法!想一想:
总的来说,中美之间就是既合作又冲突的关系,一方面,中美在许多重大问题分不开,这些问题包括共同面对金融危机,维护朝鲜半岛的和平,保护国际环境,管理全球经济,防止大规模毁灭性武器扩散等等;另一方面中美又在人权、贸易不平衡、台湾等问题上又出现冲突。在哲学上,我们把这种关系称为矛盾一、矛盾是事物发展的源泉和动力第九课
唯物辩证法的实质和核心自主预习:67-721、矛盾的含义是什么?2、矛盾的基本属性是什么?3、什么是矛盾的同一性和斗争性?4、矛盾矛盾的同一性和斗争性的关系什么?5、矛盾普遍性的含义是什么及方法论要求?6、矛盾的特殊性的含义及具体情形是什么?7、矛盾的普遍性和特殊性的关系是什么?什么是矛盾1、含义:一、矛盾的同一性和斗争性反映事物内部对立和统一的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。
矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。2、矛盾的基本属性同一性(统一)斗争性(对立)下列体现了矛盾观点的有()①金无足赤,人无完人②刻舟求剑③夜郎自大,目中无人④祸兮福之所倚A①③B①④C②③D①②实时操练①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势两方面含义(1)矛盾的同一性:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”。——老子.《道德经》②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。“吃一堑长一智,失败是成功之母”居安思危、乐极生悲、过犹不及。“虚心使人进步,骄傲使人落后”“天下事有难易乎?为之,则难者亦易唉;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”塞翁失马焉知非福
塞翁失马
住在边塞的一个老头,是养马高手,和马有深厚的感情。一天他养的马丢了,别人来安慰他,他说:这怎么就不算是好事呢?几个月以后,这匹马果然带了一匹好马回来了。别人又来祝贺他,他说:这怎么知道就不是坏事呢?不久,他的儿子骑好马把腿摔坏了。别人来安慰他,他说:这怎么知道就不是好事呢?果然,不久发生了战争,他的儿子因为腿坏不能上战场,一家人得以享受天伦之乐试一试:能举出矛盾双方相互转化的俗语吗?死里逃生、因祸得福、苦尽甘来哲学所讲的“斗争性”
是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,体现对立双方相互分离的倾向和趋势(2)矛盾的斗争性:思考:哲学上讲的斗争与我们现实生活中所讲的斗争及政治斗争是一回事吗?生活中所说的“斗争”包括一切差异和对立(共性)仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式(个性)“对立”,,是指矛盾盾双方相互互排斥,相相互分离的的属性、趋趋势。---“斗争争性”。议一议:我们身边还还存在着哪哪些对立斗争着的矛盾双双方?足球比赛中中的攻与守学习过程中中的苦与乐自身存在的的缺点与优点社会生活中中的美与丑、真真与假、善善与恶、福福与祸、正正风与歪风风、自由和和纪律、先先进与落后后、物质文文明和精神神文明、暴暴力与和平平自然界中的的排斥与吸吸引、遗传传与变异、、阴电与阳阳电、作用用力与反作作用力3、矛盾同一性性与斗争性性的关系::A、同一以差别别和对立为为前提,没有斗争,,就没有矛矛盾双方的的相互依存存和相互贯贯通,事物物就不能存存在和发展展。((同一性离离不开斗争争性)B、斗争性寓于于同一性之之中,并为为同一性所所制约,没有同一性性,就没有有矛盾统一一体的存在在,事物同同样不能存存在和发展展。((斗争性离离不开统一一性)C、矛盾双方既既对立又统统一,由此此推动事物物的运动、、变化和发发展。史伯说:““和实生物物,同则不不继”孔子说:““君子和而而不同,小小人同而不不和。”—不同的事事物结合才才能生成万万物,否则则就不能存存在和发展展。—君子和谐谐相处却不不盲目苟同同;小人盲盲目苟同却却不和谐相相处。上述名言包包含什么哲哲学道理??A.同一性离不开斗争性,同一以差别和对立为前提。3、矛盾同一性与斗争性的关系矛盾同一性性与斗争性性的关系强调没有斗争性性就没有同同一性,相反相成成的事物才才能形成统统一体。强调同一以差别别和对立为为前提。资产阶级与与无产阶级级共同存在于于资本主义生生产方式之之中,两者者之间是剥剥削与被剥剥削的关系系,其利益益要求是相相互排斥的的;而无产阶级与与奴隶主阶阶级之间没有依依存关系,,因此也就就谈不上他他们之间的的相互排斥斥与斗争。。B、斗争性寓于于同一性之之中,并为为同一性所所制约,没有同一性性,就没有有矛盾统一一体的存在在,事物同同样不能存存在和发展展。((斗争性离离不开统一一性)马克思曾经经说过:“假如没有小小偷,锁会会达到今天天这样的完完善吗?假假如没有假假钞票,钞钞票的制造造会有这样样精美吗??”马克思话说说明了什么么哲学道理理?矛盾是事物物发展的源源泉和动力力。C、矛盾双方方既对立又统统一,推动事事物的运动、、变化和发展展。3、矛盾同一性与与斗争性的关关系:A、同一以差别和和对立为前提提,没有斗争,就就没有矛盾双双方的相互依依存和相互贯贯通,事物就就不能存在和和发展。((同一性离离不开斗争性性)B、斗争性寓于同同一性之中,,并为同一性性所制约,没有同一性,,就没有矛盾盾统一体的存存在,事物同同样不能存在在和发展。((斗争性性离不开统一一性)C、矛盾双方既对对立又统一,,由此推动事事物的运动、、变化和发展展。A.矛盾的同同一性是矛盾盾双方相互吸吸引、相互对对立的属性B.矛盾的斗斗争性寓于同同一性之中C.矛盾的斗斗争性是有条条件的D.矛盾双方相互分分离、相互排排斥[答案]B[解析]“敌人”意味着相互互对立,“相处”体现现相互联结、、相互吸引,可可见只有B项符合题意。。【1】下面这幅漫漫画说明()【2】(2011年安徽合肥一一模)“没有红灯的暂暂停,哪有绿绿灯的通行。”从哲哲学上分析,,这主要体现现了()A.矛盾双方方的斗争性B.矛盾双方方的同一性C.共性与个个性的统一D.事物是普普遍联系的[答案]B[解析]“红灯的暂停””与“绿灯的通行行”相互依赖赖,一方的存在以另一一方的存在为为前提,体现现了矛盾的同同一性。矛盾的对立统统一原理原理内容:矛盾即对立统统一,斗争性性和同一性是是矛盾的基本本属性,并在在一定条件下下相互转化。。方法论:用一分为二,,全面的观点点看问题,坚坚持两分法,,两点论。A.矛盾的斗斗争性寓于矛矛盾的同一性性之中B.人的认识识是发展的C.矛盾的斗斗争性决定矛矛盾的同一性性D.矛盾就是是对立[解析]A。解答本题的的关键是正确确理解引文。这一《《中庸》名句强调了“中和”的重要性,而而“中和”在哲学上是指指矛盾的同一性和斗斗争性,可见见A项符合题意,,B项不符合题意意,C项说法错误。。故选A。和,天地位焉焉,万物育焉焉。”这说明明()【1】“喜怒哀乐乐之未发,谓谓之中;发而而皆中节,谓之和。中也者者,天下之大大本也;和也也者,天下之之达道也。致中中1、为什么““他们的理想想只能是一种种空想”??2、我们应如如何对待现实实生活中存在在的矛盾?从中国古代老老子“小国寡民”的构想、陶陶渊明对“世外桃源”的向往,到到英国莫尔的的“乌托邦”,他们都在在期望发现或或建设一个没有任何矛盾盾的“理想世界界”。然而这这样的世界是是根本不存在在的,他们的的理想也只能能是一种空想想。合作探究1、矛盾的普遍遍性(二)矛盾的的普遍性和特特殊性(1)含义①矛盾存在于一一切事物中——事事有矛盾(横向)②矛盾贯穿于每每一事物发展展过程的始终终——时时有矛盾(纵向)认识运动社会运动生命运动化学运动物理运动
机械运动结论矛盾举例各种运动形式运动领域自然界社会思维同一瞬间既在在这儿又不在在这儿吸引与排斥、、正电与负电电化合与分解、、氧化与还原原同化与异化、、遗传与变异异基本矛盾、阶阶级矛盾、民民主与专制意见分歧、正正确与错误、、知与不知事物的运动形形式都存在着着矛盾;矛盾存在于一一切事物之中中;矛盾无处处不在。事事有矛盾人,从生到死,,时时刻刻存存在着矛盾。。从生理角度度看,人们每每天有一部分分细胞在死亡亡(数十亿细细胞),同时时新的细胞又又在产生。人人体中的水分分子每7天更更新一遍,人人体中的组织织蛋白平均80天有一半半死亡;人体体中所有原子子,过一年以以后98%都都已经更新了了。其实,就就是在每一分分钟、每一秒秒钟内都同样样发生着旧的的死亡、新的的产生的过程程,如果没有有这种矛盾斗斗争,人就停停止生命了。。矛盾的普遍性性,是指矛盾盾贯穿于每一一事物发展过过程的始终,,即时时有矛盾。陶渊明的《桃花源记》》描述了一个与与世隔绝、风风景秀丽的和谐谐的没有任何何矛盾的理想世世界。从哲学学角度看,这个个世外桃源是是否真的没有““矛盾”?它能逃避矛盾盾吗?桃花源四处处迸发出矛矛盾的火花花,诸如男与女、老与少、山与水等,都充满着矛矛盾。它进一步说说明了矛盾盾的普遍性性与客观性性。首先,让矛盾与冲冲突引导我我们进入这这自欺欺人人所谓“与世无争”的“世外桃源”。矛盾始于狭小的山口口与开朗平旷的的土地,曰“林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光光,从口入,初极狭,才通人,复行数十步步,豁然开朗,土地平旷”。矛盾二,整齐的村落房舍舍分布在平平地上,交错的小路相通通,而只能听到到鸡犬之声声。曰“土地平旷,屋舍俨然”,“阡陌交通,鸡犬相闻。”矛盾三,古今不分,内外无别,既避战乱,与世隔绝,不知有汉,何论魏晋,而男女衣着,悉如外人。。矛盾四,来通往塞,曰“既出,得其船,便扶向路,处处志之,太守遣人往往,寻向所志,遂迷,不复得路”。同时,在这里充分分揭示了主主人公入世世而难展其其志,出世归隐田田园而又摆摆脱不了封封建制度的的桎梏,现实与理想想之间、逃避与面对对之间也存在在巨大的矛矛盾冲突。。既然是梦梦想构建成成的封闭的的世外挑源源,也只能是“遂迷,不复得路”而终。陶渊明的《桃花源记》描述了一个个与世隔绝绝、风景秀秀丽的和谐谐的没有任任何矛盾的的理想世界界。从哲学角度度看,这个个世外桃源源是否真的的没有“矛矛盾”?矛盾普遍性性原理的方法论要求:要承认矛盾盾、分析矛矛盾,勇于于揭露矛盾盾,积极寻寻找正确的的方法解决决矛盾。矛盾具有普普遍性原理:矛盾具有普普遍性,事事有矛盾盾、时时有有矛盾。方法论:要敢于承认认矛盾、揭揭露矛盾,,善于分析析矛盾,积积极寻找正正确的方法法解决矛盾盾。(1)含义——矛盾着的事事物及其每每一个侧面面各有其特特点。(2)三种情形形:①不同事物有不同的矛矛盾②同一事物在发展的不不同过程和和不同阶段段上有不同同的矛盾③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾盾的两个不同方方面也各有其特特殊性2、矛盾的特特殊性世界上事物物之所以千千差万别的的内在原因因。A、不同事事物具有不不同的矛盾盾B、同一事事物在发展展的不同过过程和不同同阶段各有有不同的特特点C、同一事事物中的不不同矛盾,,同一矛盾盾的两个不不同方面也也各有特殊殊性②矛盾特殊性性的表现::即矛盾着的的事物及其其每一个侧侧面各有特特点2.矛盾的的特殊性①含义:一双似喜非非喜含情目目,态生两两靥之愁,,娇袭一身身之病。泪泪光点点,,娇喘微微微。闲静时时如娇花照照水,行动动处似弱柳柳扶风。身长九尺尺,髯长长二尺;;面如重重枣,唇唇若涂脂脂;丹凤凤眼,卧卧蚕眉,,相貌堂堂堂,威威风凛凛凛。骑坐坐赤兔马马,提一一口青龙龙偃月刀刀。个子不高高,面容容黑瘦,,短平头头,头发发根根竖竖立,胡胡须像隶隶体“一一”字,,穿着长长衫,,常咬着着烟嘴猜猜他((她)是是谁?这说明了了什么道道理?不同事物物有不同同的矛盾盾分析:抗抗日战争争时期中中日矛盾盾及中日日双方在在各各个阶阶段的具具体情况况中日矛盾盾:中日战争争左表反映映了什么么问题??矛盾双方方的特点点各不相相同右表说明明了什么么问题??矛盾双方方在不同同的发展展阶段上上具有不不同的特特点不同特点
卖方花言巧语语、王婆婆卖瓜、、软磨硬硬缠、迫迫不及待待,目的的是以较较高的价价格尽快快地把商商品卖出出去。买方半信半疑疑、货比比三家、、挑三拣拣四、不不慌不忙忙,目的的是以较较低的价价格买回回称心如如意的商商品。C、同一事事物中中的不不同矛矛盾,,同一一矛盾盾的两两个不不同方方面也也各有有特殊殊性2、矛矛盾的的特殊殊性(1))原理(含义义):矛盾的的特殊殊性,,是指指矛盾着着的事事物及及其每每一个个侧面面各有有其特特点。。①不同事事物有有不同同的矛矛盾((区别不不同事事物)②同一一事物物在发发展的的不同同过程程和不不同阶阶段上上有不不同的的矛盾盾(区别不不同过过程和和不同同阶段段)③同一一事物物中的的不同同矛盾盾、同同一矛矛盾的的双方方也各各有其其特殊殊性。。(2))特殊性性的三三种情情形:具体问问题具具体分分析方法论矛盾具有特特殊性原理:矛盾具有特特殊性。方法论:坚持具体问问题具体分分析,反对对“一刀切”、“一风吹”。一方面:普普遍性寓于特殊性之中中,并通过过特殊性表现出来,,没有特殊殊性就没有有普遍性。另一方面::特殊性也离不开普遍性不包包含普遍性性的特殊性性也是没有有的。(1)矛盾普遍遍性与特殊殊性是互相相联结的3.矛盾普遍遍性与特殊殊性是辩证证统一的关关系(共性与个性性、一般与与个别)(2)矛盾普遍遍性和特殊殊性在一定条件下下会相互转化化。天地间有没没有两片完完全不同的的树叶?天地间有没没有两片完完全相同的的树叶?特殊性普遍性3、矛盾普普遍性和特特殊性的辨辨证关系::(1)矛盾盾的普遍性性和特殊性性相互联结。苹果水蜜桃菠萝水果普遍性特殊性寓于寓于3、矛盾普普遍性和特特殊性的辨辨证关系::(1)矛盾盾的普遍性性和特殊性性相互联结。①普遍性离不不开特殊性性。普遍性寓于于特殊性之中中,并通过特特殊性表现出出来,没有特特殊性也就没没有普遍性。。普遍性:含果酸,糖类类,多汁。。。。特殊性离不开普遍性3、矛盾普遍遍性和特殊性性的辨证关系系:(1)矛盾的的普遍性和特特殊性相互联结。①普遍性离不开开特殊性。普遍性寓于于特殊性之中中,并通过特特殊性表现出出来,没有特特殊性也就没没有普遍性。。②特殊性离不开开普遍性。不包含普遍遍性的事物是是没有的。六国时,赵人人公孙龙善辩辩。据说,他他有一次骑马马过关,关吏吏说:“马不不准过。”公公孙龙回答说说:“我骑的的是白马,白白马非马”。。说着就连马马一起过去了了。白马非马公孙龙的论断断有无合理性性?从哲学角角度看它错在在什么地方?想一想全球受金融危危机的影响……上海杭州……共性个性共性个性3、矛盾普遍遍性和特殊性性的辨证关系系:(1)矛盾的的普遍性和特特殊性相互联结。①普遍性离不开开特殊性。普遍性寓于于特殊性之中中,并通过特特殊性表现出出来,没有特特殊性也就没没有普遍性。。②特殊性离不开开普遍性。不包含普遍遍性的事物是是没有的。(2)普遍性性和特殊性在在一定条件下下相互转化。4.矛盾普遍性和和特殊性辨证证关系原理的的方法论意义义B、是马克思主义义普遍原理同同各国革命和和建设的具体体实践相结合合的哲学基础础,也是建设设有中国特色色的社会主义义的重要哲学学依据。A、是关于事事物矛盾问题题的精髓。C、是我们建建设有中国特特色社会主义义的理论依据据课堂小结:1、对立统一的的原理及方法法论2、矛盾的普遍遍性原理及方方法论3、矛盾的特殊殊性原理及方方法论4、矛盾的普遍遍性与特殊性性的辩证关系系原理及方法法论1.哲学上所所讲的矛盾是是指A、事物内部所包包含的相互依依赖、相互影影响的关系B、叙述问题、回回答问题时出出现首尾不一一、相互打架架
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