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文档简介
PRACTICALWRITINGHowtowriteanapplicationletterTeachingcontentIntoday’slesson,wewill:1.readasampleofanapplicationletter;2.analyzeittogetsomeusefultips;3.writeanapplicationletter.高中英语
EnglishAssociationofour
schoolislookingforstudentvolunteerstoreceivetheforeignstudentsvisitingourschool.
VolunteerWanted第四部分写作(共两节,满分40分)第一节应用文写作(满分15分)DearSir/Madam,
IamLiHua,anexchangestudentfromChina.LearningthatvolunteerstudentsarewantedforaChinesepaintingexhibition,Iamwritingtoapplyfortheposition._______________.
IthinkI’mquiteequaltotheposition.Tobeginwith,IspeakEnglishfluently,whichallowsmetocommunicatewithvisitorswithoutdifficulty.Besides,asaChinesepaintinglover,Iknowalotaboutthisartform.Ifaccepted,IcanintroduceChinesepaintingskillstovisitors,whichcanhelpthemknowmoreaboutChineseculture..
Iwouldbegratefulifyoucouldtakemyapplicationintoconsideration.Lookingforwardtoyourearlyreply..
YoursLiHuaReadingtolearn高中英语1.Whoisthewriteroftheletter?
2.Whoisthereceiveroftheletter?
3.Whydoeshewritetheletter?
Activity1ReadandthinkLiHua,anexchangestudentfromChina.SomeoneinchargeoftheChinesepaintingexhibition.Hewantstoapplyforthevolunteerposition.Readingtolearn高中英语
Iwouldbegratefulifyoucouldtakemyapplicationintoconsideration.Lookingforwardtoyourearlyreply.Ihopeyoucantakemyapplicationintoconsideration.Lookingforwardtoyourearlyreply.ReadingtolearnformalActivity2beawareofformality
Istheletterformalorinformal?高中英语Activity3Learnthelayoutoftheapplicationletter.Readtheletterandfindoutwhatiswrittenineachparagraph.Para.1Para.2Para.3self-introduction,writingbackgroundandpurposethanksandexpectationReadingtolearntopicsentence,twoadvantagesandrelevantexplanationself-introductionbackgroundandpurposetopicsentencepointand
explanationthanksandexpectationIamLiHua,astudentofSeniorThreefromXXHighSchool.Learningthatvolunteerstudentsarewantedfor…,Iamwritingtoapplyfortheposition.1.IthinkIamqualifiedfortheposition.2.IthinkIamquiteequaltotheposition1.Iamexpertin…,whichbenefitsmyworkgreatly.2.Ihavebeenworkingin…,andIhavethereforeattainedrichexperienceinthisfield.I’dappreciateitifyoucouldtakemyapplicationintoconsideration.Activity4
theoutlineandmoreexpressions.高中英语
EnglishAssociationofour
schoolislookingforstudentvolunteerstoreceivetheforeignstudentsvisitingourschool.
VolunteerWanted高中英语你校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。请你写信应聘,内容包括:1.口语能力;2.相关经验;3.应聘目的。注意:1.词数80词左右;2.可适当增添细节,以使行文连贯。2018浙江高考真题ApplyandpracticeReadingtowrite高中英语1.本题总分15分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.词数少于60和多余100的,从总分中减去2分。4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。高考评分原则高中英语你校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。请你写信应聘,内容包括:1.口语能力;2.相关经验;3.应聘目的。注意:1.词数80词左右;2.可适当增添细节,以使行文连贯。Readingtowrite2018浙江高考真题TIP2:Usesomeformalexpressions.TIP3:Listthepointsyouaregoingtowriteandexplainyouradvantagestoreceiver.Howtowriteanapplicationletterformalsentenceslayout
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