云南省昆明市高级职业中学2022-2023学年高二生物下学期期末试题含解析

云南省昆明市高级职业中学2022-2023学年高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.通常情况下，分子式为C63H103O65N17S2的多肽化合物中最多含有肽键（

）A.63个

B.62个

C.17个

D.16个参考答案：D2.如图为基因工程的部分操作过程示意图，甲～丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料，下列叙述正确的是（

）A．细菌中的质粒都可以作为甲

B．丙是生物体内的RNA分子C．乙和丁所用的酶相同

D．图中各个过程都可在试管内完成反应参考答案：D3.如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会：A．能运动，针刺感觉

B．能运动，针刺无感觉C．不能运动，针刺有感觉

D．不能运动，针刺无感觉参考答案：C4.下列各项中，均属于微量元素的是A、C、H、N、P、Mn

B、Cl、Fe、S、N、MgC、B、Cu、Zn、Mn、Mo

D、N、P、K、Cu、Fe、I参考答案：C5.图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述正确的是A.改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响B.果酒发酵中期通入氮气，酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸C.果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关D.气体入口与气体出口可以交换使用参考答案：ABC【分析】根据题意和图示分析可知：图示是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的装置示意图，其中培养基入口能补充营养物质；气体入口能通入气体；气体出口能排出气体。【详解】改变通入气体种类（氧气或氮气），可以研究呼吸作用类型对发酵的影响，A正确；果酒发酵中期通入氮气，酵母菌因缺氧将从有氧呼吸转变为无氧呼吸，产生酒精，B正确；由于温度能影响微生物酶的活性，所以果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关，C正确；由于气体入口的导管长，能伸到培养液中，而气体出口的导管短，没有伸到培养液中，所以气体入口与气体出口不可以交换使用，D错误。【点睛】本题关键要理解酵母菌发酵装置的原理：一是入气口是将气体通入发酵液中共酵母菌利用，而出气口是将酵母菌发酵产生的气体排出瓶外；二是通入氧气可共酵母菌进行有氧呼吸，而通入氮气，酵母菌不能利用，反而降低氧气浓度，此时有利于酵母菌进行无氧呼吸产生酒精。6.大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素．其中有机磷能使分解神经递质（乙酰胆碱）的酶活性受抑制，蝎毒能破坏膜钠离子通道，从而抑制动作电位的产生．据图回答，如果分别使用有机磷或者蝎毒，引起的后果正确的是（）A．使用有机磷，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱）B．使用有机磷，在a点给予刺激，c点保持静息电位C．使用蝎毒，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱）D．使用蝎毒，在a点给予刺激，c点产生动作电位参考答案：A【考点】突触的结构；神经冲动的产生和传导．【分析】据题意可知，有机磷能使分解神经递质（乙酰胆碱）的酶活性受抑制，即使神经递质作用的时间更长，故使下一个细胞持续兴奋，而蝎毒能破坏膜钠离子通道，从而抑制动作电位的产生，故使下一个细胞保持静息电位．【解答】解：A、使用有机磷，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱），A正确；B、使用有机磷，在a点给予刺激，c点会产生动作电位，B错误；C、使用蝎毒，在a点给予刺激，b点不能释放神经递质（乙酰胆碱），C错误；D、使用蝎毒，在a点给予刺激，c点不能产生动作电位，D错误．故选：A．

7.水稻的体细胞中有24条染色体，在一般正常情况下，它的初级精母细胞、次级精母细胞和精子中染色体数目，DNA分子含量，分别依次是

（

）A．24、12、12和24、12、12

B．24、24、12和24、12、12C．48、24、12和24、24、12

D．24、12、12和48、24、12参考答案：D8.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（

）A.非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合参考答案：D9.植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,下列相关描述错误的是(

)A.脱落酸主要分布在成熟叶,促进叶的衰老和脱落B.细胞分裂素合成部位主要是根尖,促进细胞的分裂C.生长素和赤霉素分布广泛,都能促进细胞生长D.各种激素作用机理各不相同,各自独立发挥其重要作用参考答案：D【分析】植物体内除生长素外，还有赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等植物激素，不同种类的植物激素分布部位和生理作用有差别。【详解】脱落酸合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。分布：将要脱落的器官和组织中含量多。主要作用：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，A正确；细胞分裂素合成部位：主要是根尖。主要作用：促进细胞分裂，B正确；生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。生长素在植物体各器官中都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部分，如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。生长素的作用表现出两重性，既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。赤霉素合成部位：主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。主要作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高，促进种子萌发和果实发育。生长素和赤霉素在促进植物生长方面起协同作用，C正确；在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节，D错误。【点睛】本题的难点是植物激素虽可存在于同一植物体内，但植物体的生长发育，不是受单一激素的控制，而是受多种激素协调作用的。10.从生态学的观点看，农田管理中的间苗（按照一定的株距去掉过密的植株）和除草是为了

A．加剧生物与环境之间的斗争

B．促进种内互助

C．减轻种内和种间竞争

D．加剧种间竞争参考答案：C11.下列各项不属于细胞工程在实际中应用的是A.培育工程菌使之能产生人生长激素B.将甲植物细胞内的叶绿体移入乙植物细胞内C.将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，培育出“番茄—马铃薯”D.能够产生抗体的B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合制备单克隆抗体参考答案：B12.下列关于细胞器的叙述，正确的是

A.内质网和高尔基体均由单位膜构成

B.溶酶体是内质网断裂后形成的小泡

C.花、果实和叶的颜色与液泡无关

D.动物细胞的有丝分裂与中心体无关参考答案：A13.下列物质中，在核糖体中合成的是（

）A．核酸

B．多糖

C．氨基酸

D．蛋白质参考答案：D14.图为进行性肌肉营养不良遗传病的系谱图，该病为X染色体隐性遗传病，7号的致病基因是由（）A.1号遗传的

B.2号遗传的C.3号遗传的

D.4号遗传的参考答案：B试题分析：进行性肌营养不良遗传病属于X染色体隐性遗传，7号的致病基因来自其母亲5号，由于1号正常，没有致病基因，则5号的致病基因只能来自2号。考点：考查X染色体隐性遗传的特点。点评：难度中等，理解X染色体隐性遗传的特点。15.人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条A、46、23、23

B、46、46、23

C、0、46、0

D、0、46、23参考答案：B略16.下列对腐乳实验操作过程的叙述，错误的是(

)A．前期发酵，将笼屉中的温度控制在15～18℃B．豆腐块分层摆放，逐层加盐，层数加高盐量不变C．卤汤中的酒量应控制在12%左右D．腌制腐乳的玻璃瓶冲洗后要用沸水消毒，装瓶后密封，瓶口通过酒精灯火焰参考答案：B17.下图表示正常人分别快速饮用1L清水、1L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。下列相关叙述正确的是()A.曲线c表示饮用1L生理盐水后排尿量的变化B.饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加C.曲线d表示饮用1L生理盐水后血浆渗透压的变化D.饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少参考答案：B【详解】AC.当饮用1LNaCl溶液后（0．9%的生理盐水），细胞外液渗透压不变，则b代表静脉输入1LNaCl溶液后血浆渗透压的变化，曲线d表示饮用1L生理盐水后排尿量的变化，A和C错误；B.饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加，B正确；D.抗利尿激素是下丘脑合成的，D错误。故选B。【定位】体温调节、水盐调节、血糖调节【点睛】解题的关键是理解：体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。18..体外受精常采用的采卵方法有（

）①用促性腺激素处理后，从输卵管冲取卵子②化学诱导法③电刺激法④从活体卵巢中吸取卵母细胞⑤从屠宰场废弃卵巢中采集卵母细胞A.①④⑤ B.①②③ C.①②⑤ D.②③④参考答案：A用促性腺激素处理后，使其超数排卵，从输卵管冲取卵子，①正确；对于牛、羊等家畜的精子常采用化学法，即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中诱导获能，②错误；收集精子的方法：假阴道法、手握法和电刺激法，③错误；从活体卵巢中吸取卵母细胞，采集的卵母细胞，都要在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，④正确；从屠宰场废弃卵巢中采集卵母细胞，需要培养到减数第二次分裂的中期才具有受精能力，⑤正确，故选A。19.下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是A．唾液腺细胞与汗腺细胞相比，核糖体数量较多B．唾液腺细胞与心肌细胞相比，线粒体数量较多C．生命活动旺盛的细胞与衰老的细胞相比，内质网不发达D．叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多参考答案：A20.下图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述不正确的是

A.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通B.B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集C.A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集D.用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中参考答案：C21.关于牛肉膏蛋白胨固体培养基的配制需要在火焰旁操作的是A.称量

B.灭菌

C.溶化

D.倒平板参考答案：D22.下列实验材料中，最适合用于“光合色素的提取和分离”实验的是A.菠菜绿叶

B.甘蔗的茎

C.西瓜果肉

D.玫瑰花瓣参考答案：A菠菜叶片含有叶绿体，且光合色素含量高，最适合用于“光合色素的提取和分离”实验，A项正确；甘蔗的茎呈白色，不含有光合色素，不适合作为该实验的实验材料，B项错误；西瓜果肉呈红色或黄色，不含有光合色素，不适合作为该实验的实验材料，C项错误；玫瑰花瓣呈红色、白色或其它颜色，不含有光合色素，不适合作为该实验的实验材料，D项错误。【点睛】本题考查叶绿体色素的提取和分离实验中的实验材料的选择，解题的关键是要弄清植物细胞内的色素种类和位置。光合色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素，存在于绿色植物的叶绿体内；植物的有些颜色的色素位于液泡中，例如西瓜果肉、玫瑰花瓣的颜色就是由液泡中是色素显现的颜色，不属于光合色素。23.①、②、③、④、⑤是使用操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是（

）①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋

③调节光源

④转动转换器

⑤移动玻片A．①→②→③→④

B．③→①→②C．⑤→④→③→②

D．④→⑤→①→②参考答案：C24.关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是A.为防止色素被破坏，研磨时加入少许CaCO3B.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中C.利用纸层析法可以分离叶绿体中的四种色素D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效吸收绿光参考答案：D加入少许碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏，叶绿体中的叶绿素分子不稳定，很容易被破坏，A正确；提取叶绿体中的色素用的是无水乙醇，因为叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中，B正确；不同色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸条上的扩散速度不同，可用纸层析法对其进行分离，C正确；植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区，绿光吸收最少，反射多，所以叶片呈现绿色，D错误。25.植物体内和动物体内都有的单糖是(

)A.葡萄糖

B.乳糖

C.蔗糖

D.麦芽糖参考答案：A26.下列有关食物链的说法中，不正确的是A.在生态系统中，生物种类越复杂，个体数量越庞大，食物链就越多B.自然生态系统中，沿着食物链的方向，能量逐级递减C.在食物链中，根据动物的食性，每种动物只能归属于某一特定的营养级D.陆地生态系统的食物链中，营养级越高的生物，占有的碳元素越少参考答案：C27.下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（

）A.与①相比，②的表面积/体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强B.⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同，细胞内的蛋白质也相同C.虽然⑤⑥已失去分裂能力，但其细胞内的物质合成与分解仍能进行D.细胞的衰老与死亡通常会引起人体的衰老与死亡参考答案：C与①相比，②的表面积/体积比值减小，与外界环境进行物质交换的能力减弱，A错误；⑤⑥过程进行细胞分化，细胞中遗传物质，分化的细胞中基因进行选择性表达，所以蛋白质不同，B错误；⑤⑥是活细胞，可进行细胞呼吸和蛋白质合成，所以细胞内有物质合成与分解仍在进行，C正确；细胞的衰老与死亡不会引起人体的衰老与死亡，D错误。【考点定位】细胞分化【名师点睛】解答本题需要掌握细胞分化的实质以及个体衰老与细胞衰老的关系：（1）在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况不同，即基因的选择性表达，转录出不同的mRNA，控制合成出不同的蛋白质。（2）个体衰老与细胞衰老的关系①单细胞生物的细胞衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。②多细胞生物体内的细胞总是不断地更新，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。但从整体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。28.下列有关人工种子的叙述，不正确的是

A．通过微型繁殖技术获得

B．主体部分是脱分化形成的愈伤组织

C．人工胚乳可以提供营养

D．可能含有不同种生物的遗传物质参考答案：B略29.用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是（

）A.叶绿素a；胡萝卜素

B.叶绿素b；胡萝卜素C.胡萝卜素；叶绿素a

D.胡萝卜素；叶绿素b参考答案：D30.某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是

A．6

18

B．5

18

C5

17

D．6

17参考答案：C31.利用酵母菌发酵生产酒精时，投放的适宜原料和在生产酒精阶段要控制的必要条件分别是()A.玉米粉和有氧B.大豆粉和有氧

C.玉米粉和无氧

D.大豆粉和无氧参考答案：C32.在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位同学制作洋葱根尖装片的操作步骤（“+”表示操作，“－”表示未操作）如下表所示：实验人员操作取材解离漂洗染色压片甲根尖1～3mm处－+++乙根尖1～3mm处+－++丙根尖5～7mm处++++则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是

A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚 C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚参考答案：C33.下列关于高倍物镜的叙述，正确的是A因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜C换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜参考答案：D34.右图为突触结构模式图，对其说法不正确的有

A．在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

B．②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质C．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷参考答案：C35.哪些是基因表达载体的必需组成部分()①启动子

②终止密码子③标记基因

④目的基因⑤终止子A．①②③④ B．①③④⑤C．①②④⑤ D．①②③⑤参考答案：B启动子位于基因表达载体的首端，有了它才能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需要的蛋白质；终止子相当于一盏红色信号灯，使转录在所需要的地方停止下来；标记基因是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来；目的基因是表达载体上必须具有的结构。36.如下图，为了验证浓度为10－4mol/L的生长素对某植物茎的生理作用，甲、乙两组应该选取的材料分别是①完整幼苗

②幼苗的b段③幼苗的a段④幼苗的c段⑤10mL浓度为10－4mol/L的生长素溶液⑥10mL浓度为10－2mol/L的生长素溶液⑦10mL蒸馏水A．甲组：①⑤，乙组：②⑤

B．甲组：②⑤，乙组：②⑦C．甲组：③⑥，乙组：③⑤

D．甲组：①⑤，乙组：④⑦参考答案：B37.下列关于生长素的叙述，不正确的是

（

）

A．生长素能够促进插条生根

B．生长素浓度越高，植物生长越快

C．除掉顶芽可以促进侧芽生长

D．植物的向光性运动是生长素不均分布所致参考答案：B38.生长素类似物NAA对某植物插条生根的影响如下图所示，以下叙述正确的是（

）A.NAA浓度与生根数成正比B.NAA浓度与生根数成反比C.不使用NAA该植物不能生根D.NAA浓度过高时会抑制生根参考答案：D由图可知，随着随着NAA浓度的逐渐升高，平均生根数先逐渐增多，后生根数又逐渐下降。可见NAA浓度与生根数不成正比，也不成反比，所以A、B错误；NAA浓度为0的一组，生根数并不为0，C错误；由图可知，NAA浓度过高时，生根数减少，以至于比NAA浓度为0的一组生根还少，体现了高浓度抑制生根，D正确。39.下列物质或反应中，会在人体内环境中出现的是

①血红蛋白

②葡萄糖

③葡萄糖分解产生丙酮酸

④二氧化碳

⑤蛋白质分解为氨基酸

⑥甲状腺激素的运输

⑦乙酰胆碱

⑧尿素A．②④⑥⑦⑧

B．①③⑤

C．①③⑦

D．③⑤⑥⑧参考答案：A40.在分离纤维素分解菌的实验过程中，操作有误的是A．经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B．富集培养这一步可省略，但培养的纤维素分解菌少C．经稀释培养后，用刚果红染色D．对照组可将同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上参考答案：A略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人体内环境稳态的维持是神经、体液、免疫共同调节的结果．回答下列问题：（1）观察图甲并结合所学知识分析，人体调节免疫功能的信号分子有

．科学研究表明：长期的焦虑、紧张等会导致机体T淋巴细胞活性下降，使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞，从而影响了免疫系统的

功能；另一方面，T淋巴细胞活性下降还会导致

的分泌量减少，影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程，间接引起机体生成抗体的能力降低，使人体的免疫功能减弱．（2）效应T细胞发挥免疫作用的原理如图乙，其中Fasl蛋白又称死亡因子，其基因只在效应T细胞内表达，Fas蛋白又称死亡因子受体，其基因可在各种细胞内表达．人们推测，精神因素引起T细胞活性下降的原因之一是由于在T细胞分化为效应T细胞过程中

基因的表达受到了影响，从而降低了对靶细胞的识别和结合能力。当HIV刚进人体内感染T细胞时，表明其突破了人体的第

道防线，而在被HIV感染的T细胞中

基因表达增强，从而使该T细胞成为相应效应T细胞攻击的靶细胞，使人体最终丧失了几乎全部免疫力．（3）图丙表示神经系统调节免疫反射弧中的一个突触结构．乙酰胆碱受体的离子通道既允许钠离子通过，也允许钾离子通过，当前膜释放的乙酰胆碱作用于后膜受体时，则膜两侧离子移动情况是

，引起突触后膜兴奋．（4）为研究钙离子对神经冲动的产生及神经元之间的兴奋传递是否必需，研究者做了以下两个实验：①利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观察到当兴奋传递到突触小体时先出现钙离子内流，之后引起

定向移动，释放神经递质；②将能迅速结合钙离子的药物BAPTA注入突触小体内，同时电刺激突触前神经元，若

，则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋地传递是必需的．参考答案：（1）激素、神经递质、淋巴因子（缺一不可）

防卫、监控、清除

淋巴因子（2）FasL

第一、二（或第二）

Fas（3）钠离子内流（4）①突触小泡②动作电位无改变，神经递质释放量减少【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】分析图形：图甲中作用于免疫细胞的物质来自于血液和神经细胞，所以作用于人体免疫系统的免疫活性物质有激素、神经递质、淋巴因子等；图乙中效应T细胞的FasL与靶细胞表面的Fas特异性结合；图丙为突触的结构，突触前膜释放神经递质与突触后膜上的受体特异性结合．【解答】解：（1）图中作用于免疫细胞的物质来自于血液和神经细胞，所以作用于人体免疫系统的免疫活性物质有激素、神经递质、淋巴因子等，．免疫系统的具有防卫、监控、清除功能．淋巴因子是由T淋巴细胞分泌的，T淋巴细胞的减少会影响淋巴因子的分泌．（2）已知FasL蛋白又称死亡因子，其基因只在效应T细胞内表达，Fas蛋白又称死亡因子受体，其基因可在各种细胞内表达．精神因素引起T细胞活性下降可能是由于FasL在T细胞分化为效应T细胞过程中基因的表达受到了影响，从而降低了对靶细胞的识别和结合能力．当HIV刚进人体内感染T细胞时，表明其突破了人体的第一、二（或第二）道防线，而在被HIV感染的T细胞中基因Fas表达增强，从而使该T细胞成为相应效应T细胞攻击的靶细胞，使人体最终丧失了几乎全部免疫力．（3）当前膜释放的递质乙酰胆碱作用于后膜受体时，后膜受到刺激，Na+通道打开，Na+内流