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文档简介

会计学1第二框在职业实践中锤炼2探究活动三：阅读教材第59页“链接”、第60页第一、二节正文和“点评”

，回答问题。

说说我的道德榜样你向道德榜样学习过吗？结果如何？正确认识职业道德榜样

将学习落实到职业活动中。

第1页/共7页3探究活动四：阅读教材第60页活动框中的文字材料，交流名言或故事，回答问题。为什么要从小处着手？像你这样，哪天能做成大事啊？从小处着手与养成良好职业道德有什么样的关系？

从小处着手，做好每件职业事。积沙成塔集腋成裘

第2页/共7页4探究活动五：阅读教材第61页“链接”和“从小处着手”的两节正文，对“成大事者，应不拘小节”进行辩论。细节决定成败成大事者，不拘小节VS

克服眼高手低从每件小事做起恪守规范，以负责态度做好每件小事第3页/共7页5品味与感悟

千里之行，始于足下。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中决不要拒绝做小事情，因为大事情是由小事情积成的。细节决定成败。第4页/共7页6探究活动六：听、看教材第61页活动框的内容，思考并回答问题从职业道德养成的角度看，珍妮与露丝的事例我们什么启示？

为了培养自己的职业道德，你会怎么做？

实现理想与职业道德品质的养成都离不开道德行为身体力行，在职业实践中养成。第5页/共7页7探究活动七：学习邓建军，做新时代的职业道德模范。邓建军的成功与他的职业道德有什么关系？邓建军良好的职

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