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文档简介
亲子活动方案模板集锦5篇范文为保障事情或工作顺利发展,常常需要提前制定一份优秀的计划,计划是有很强可操作性的书面方案。计划应该怎么制定才好呢?下列是小编为大家整理的亲子活动计划5篇,希望对大家有所帮忙。
亲子活动计划篇1
小荷中队各类亲子活动较多,为确保各项活动平安,现特制定平安工作计划如下:
一、成立家委会平安工作领导小组
1、组长:徐一楠爸爸
2、副组长:兰天可爸爸刘雨沐妈妈
3、平安联络员:李伊可妈妈廖国晨爸爸黄群喆妈妈妈妈吴千桦妈妈
4、平安参谋:姚春花老师
二、平安保障措施
1、活动前召开家委会、小组长会议,明确各自职责。
2、组长备齐全班通讯录,并保持通讯畅通,以便随时联系。
3、携带创口贴、清凉油、绷带等常用急救物品。
4、活动正式开始前活动主持人对全体成员集中进行平安教育
5、催促主持人人在活动地点随时清点人数,催促家长看管好自己的孩子
6、合理设置活动区域,确保活动区域无平安隐患
7、提醒家长及孩子在活动中运动适量,确保平安。
8、时刻察看孩子身体状况,对身体不适的孩子及时给予关怀和关照。
9、家长应及时制止孩子的危险行为。
三、平安行为六不准:
1、不得脱离集体队伍独自活动;
2、不得有不听从统一指挥、不服从命令的行为;
3、不得在非活动区嬉戏、追逐等危险行为
4、不得在悬崖、临水、公路边边玩耍;
5、不得擅自横穿公路;
6、不得使用棍棒、刀具等工具进行玩耍。
四、应急预案
1、发生平安事故,应保持镇静,坚持孩子优先,就地抢救,报警求助,有序疏散等原那么,立即启动应急预案。
2、当发生孩子突发疾病或意外伤害时,平安工作小组组长在第一时间赶至现场,视情节轻重组织相关人员进行处理,或及时就近送医院。
3、当发生孩子走失时,平安工作小组组长立即组织相关人员分头寻找,并取得属地管理处、公安机关的配合。
4、当孩子不慎落水时,平安工作小组组长组织家长及时下水营救,或联系管理处安顿船只或工作人员抢救。
5、当发生火灾或其他自然灾害时,平安工作小组组长组织有序疏散。
6、发生其它平安事故时,平安工作领导小组采取相应措施及时处
五、各假日小队活动的平安管理参照以上计划进行。
杭州钱塘外国语学校小荷中队家委会
亲子活动计划篇2
1、谁多谁少
目的:正确判断物品的数量。
前提:掌握10以内数字。
办法:
〔1〕把同样数目的、不同大小的物体,在桌上摆成不同形状,问孩子哪个多?然后让孩子分别数数,报出总数。如把大小苹果摆成图〔7—1a〕形状,问孩子大苹果多还是小苹果多,还是一样多。
〔2〕让孩子数出6个核桃,在桌上摆成图〔7—1b〕形状,问孩子那堆核桃多?哪堆少,还是一样多。
孩子开始学数时往往受物品的大小和定向排列的疏密及形式的影响,不能正确判断物品的数量,通过上述训练可使孩子在判断物品数量时,排除物品大小和空间排
列形式的影响,正确判断出物品的数量。
2、关照小弟弟
目的:培养孩子优良的道德品质和助人为乐的精神。
前提:具有一定想象力和语言叙述能力。
办法:
〔1〕利用孩子现有的玩具,如娃娃、餐具、医疗器械等,给孩子发明一个小家的环境。
〔2〕家长可以帮忙孩子出一些主意,如:“现在你是这个家的主人,小弟弟〔布娃娃〕来家里作客,你怎么招待他呀?〞〔分给他食品〕或者是“小弟弟今天发烧,不舒服了,你应该怎么办呢?〞〔带他去医院〕“小弟弟跟你一起玩玩具,你应该怎么办呢?〞〔谦让〕等等,长此以往,孩子在不知不觉中形成良好的道德品质。
3、踩一踩
目的:开展触觉能力和语言能力。
前提:有正常的触觉。
办法:让孩子光青脚在皮革沙发、毛地毯、木地板、水泥块、沙地、草地。大理石等不同质地的地面走走,让孩子感受他们有什么不同;用语言去描述感觉,使用温的、热的、冷的、软、硬、光滑、粗糙、平坦等词。通过几次训练,让孩子有初步的感觉体验后,可让孩子闭上眼睛说出地面所踩的物体的材料。
4、复述故事
目的:培养孩子有意记忆能力。
前提:孩子能讲完整的语句。
办法:
3岁的`孩子爱听故事,家长可用一些较短的故事来让孩子复述。一个短故事家长讲三四遍后,孩子就能记住了,下一次孩子如果再缠着成人要听故事,家长就可以说:“前几天妈妈给宝宝讲的故事?龟兔赛跑》你还记得吗?今天你讲给妈妈听听好吗?〞孩子讲故事时家长要注意听,并且看着孩子,孩子讲完故事应及时给予褒扬。这样孩子会觉得自己讲得很好,讲故事积极性就高。
亲子活动计划篇3
活动目标:
帮忙家长发明与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。
加入人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。
活动地点:学校篮球尝足球常
活动时间:S年12月8日(星期三)下午14:30--16:40
活动组织:
总指挥:曾见阳活动协调:邓焕金
组织组长:温惠君组织人员:唐东成、何小平、
陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)
后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)
平安保障:黄光威、黄文金(预防受伤)
活动过程:
一、家长到校,到礼堂汇合。学校作发动讲话。
二、各班组织家长、学生到指定的场地汇合,由班主任颁布活动内容、规那么,指导发展活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)
1、协同运送篮球
游戏办法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。
分组办法:每次分6组同时进行比赛
活动地方:篮球场
活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。
2、二人三足
游戏办法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
活动地点:足球场
游戏规那么:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。
分组办法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。
3、抛接毽球
游戏办法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。
活动地点:田径场
分组办法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。
活动材料:毽球36个、塑胶桶6个
4、穿越障碍救人接力
游戏办法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍达到孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快达到者为胜。
活动地点:田径场
活动材料:跨栏架6个
清湖小学德育处
年12月7
亲子活动计划篇4
活动主题:变废为宝创意无限
活动原那么:以环保、美观、创意、耐用为原那么,充沛利用各种生活废旧材料,设计制作成有创意性的玩具或手工艺品。
活动加入对象:中班段幼儿每人一件作品〔可以是单件的也可以是组合的〕
活动形式:亲子共同制作
活动要求和活动表明:
1.活动与以往简单废旧材料的制作有所区别,此次制作的作品除了在幼儿园进行展览外,还将用于“幼儿园六一自制玩具的义卖活动〞。因此,此次活动作品更突显材料、造型、用途的创意性。
2.活动制作材料不限,以生活中常见废旧材料为主,可以以组合的形式出现。
3.活动应该是亲子共同参与制作的过程,既体现家长与小朋友的创意,同时也培养小朋友动手实践能力,最终到达让小朋友明白绿色环保的重要性。
4.活动将评选出“最具创意奖〞假设干个,将颁发奖状。
5.活动作品上交时间:5月下旬〔具体时间待定〕
6.倡议家长们提前构思、有意识地收集材料,并与本班老师交流,作品缴交时将统一填写制作者的班级、幼儿姓名、作品创意表明〔材料及用途〕等。
亲子活动计划篇5
活动目的:
通过发展活动,在游戏和才艺展示中促进家长与孩子间的学习、沟通和成长,使家长和孩子的关系更密切、更融洽。
活动主题:
我爱我家
活动形式:
以家庭为单位加入的露天晚会
活动前准备:
1、每一个家庭共同设计绘制一张“温馨家庭〞的图画。
2、每一个家庭共同准备一个展示才艺的节目。
3、每个人准备说一件发生在家庭中最让自己感动的事。
活动过程:
1、班主任开场白:各位家长、各位孩子们,晚上好!今天我们相聚在这里,让天上的明月,让地上的小草为我们作证——“我爱我家〞。“我爱我家〞的亲子活动晚会现在开始。
2、“温馨家庭〞绘画比赛。每一个家庭拿出自己准备好的绘画作品,每个家庭派代表解说自己的作品,然后请专业老师进行评比。
3、游戏:三人四足。一家三口全上场,游戏规那么与两人三足相同。
4、说说心里话。每个人说一件发生在家庭中的最让自己感动的事。
5、游戏:运气球。每个家庭派一大一小,背靠背夹着气球,横着前进,把气球从一头运到另一头,规定时间内运得多者赢。
6、才艺展示。以家庭为单位,每一个家庭表演一个节目,展示自己的才艺。
7、家长代表谈感受。
8、孩子代表谈感受。
9、班主任结束语:高兴的时光总是过得飞快,一个欢声笑语不断的夜晚不知不觉中就过去了,我们的晚会马上就要结束了,在晚会结束之际,我衷心地祝愿我们每一个家庭,永远都像今天晚上一样高兴、和谐。
活动后的收获:这次活动后,许多家长和孩子反映,在家里,家长和孩子的沟通多了,不再自己忙自己的事了,家长与孩子的关系变得和谐了。孩子更懂事了,更会关怀体贴父母了;做父母的也学会了从多个角度观赏孩子,并且会
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