版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精选幼儿园亲子活动方案集锦6篇范文为保证事情或工作高起点、高质量、高水平发展,往往需要预先进行计划制定工作,计划的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终到达预期的效果和意义。则优秀的计划是什么样的呢?下列是小编整理的幼儿园亲子活动计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园亲子活动计划篇1活动时间:20xx—6—19下午4:00至5:30
活动地点:xx兴隆石梅湾
加入活动班级:大一班和大二班
组织人员:xx高兴宝岛幼儿园全体教师
一、活动目标
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。
二、活动准备:
〔一〕材料准备:
1、公共汽车2辆,“高兴宝岛幼儿园〞字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个〔队长配备〕,照相机2个。
3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
〔二〕活动前需向家长沟通的事项:
1、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师倡议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具〔进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份〕。
三、户外亲子游戏家长须知:
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园汇合,3点20分准时出发,活动地点为xx兴隆石梅湾
2、请家长为孩子准备1—2套衣服,以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡〞活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具〔如帽子、雨伞、毛巾〕。
6、为了活动过程的平安,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。
7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋〔尽量不要穿裙子和高跟鞋〕。
8、不倡议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。
10、活动当天,请孩子统一穿园服加入活动。
四、活动人员安顿:
1、主持人:xxx、xxx
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:xxx
3、摄影:xx〔蓝队〕xx〔红队〕
4、计分员:xxx〔蓝队〕、xxx〔红队〕
5、游戏调控人员:xxx〔蓝队〕、xxx〔红队〕
6、活动中材料负责人:xxx〔蓝队〕xxx〔红队〕
7、自由调配人员:xxx〔红队〕、xxx〔蓝队〕
8、红队队长:xxx;蓝队队长:xxx
五、活动安顿:
1、当天下午3点整,加入活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内汇合,3点20分开始出发。〔自驾车家庭也在幼儿园汇合〕。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。
3、达到目的地后,xxx、黄达瑜选择并划分场地。
4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,倡议每班分成两排。
5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及考前须知。
6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。
7、游戏负责人表明游戏规那么,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟〔家长孩子可以吃自带来的干粮〕。
8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。
9、活动结束,主持人组织“环保小卫士〞活动,清理活动现场垃圾。
10、集中——点名——返园。
活动前后待办事件的人员分配:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。
xxx负责传送活动相片到博客,
xxx负责进行活动小结并发送到博客。
幼儿园亲子活动计划篇2活动目标:
1、通过小游戏,增进孩子和家人的情感,激发孩子感恩之情。
2、通过游戏,让幼儿和家长熟悉感恩节各活动室的活动内容,为“感恩节〞当天活动顺利发展做准备。
前期准备:游戏内容的初定稿。
活动过程:
一、游戏创编
通过集体研讨,将幼儿生活中关怀关爱家人,变成“亲子游戏稿〞,让家长在家中跟幼儿一起进行游戏。
(一)游戏名称:猜猜看
游戏目标:
1、幼儿根据图片做动作,家长正确猜想动作内容,使幼儿体验聋哑人的生活状态。
2、通过亲子游戏,增进幼儿与家长的情感。
材料准备:各种动作卡片,如:洗脸、刷牙、穿衣等等
玩法:
1、爸爸出示图片给宝宝,幼儿模仿图片动作。
2、妈妈根据宝宝所作动作进行猜想,假设猜想正确那么拥抱奖励。
3、爸爸妈妈交换游戏角色再次进行游戏。
注:本游戏至少有2个大人1个幼儿参与。处游戏外,爸爸妈妈可以在家为孩子讲一些关于聋哑人的故事,让孩子知道聋哑人的生活状况,激发他们关爱聋哑人的情感。
(二)游戏名称:给盲人引路
游戏目标:通过体验盲人走路的不便,激发幼儿帮忙关爱残疾人的意愿。
材料准备:蒙住眼睛的布、障碍物假设干(椅子、矿泉水瓶、绳子)
活动过程:用布将幼儿双眼蒙住,家长在终点用语言提示幼儿规避障碍物走向终点,顺利达到为胜利。
(三)活动名称:穿衣本事大
游戏目标:在游戏过程中,根据儿歌复习稳固穿衣过程,能正确穿戴自己的衣服。增加自我效劳能力。
材料准备:幼儿前期会念穿衣儿歌
活动过程:爸爸和宝宝人数一件衣服,妈妈说开始后,宝宝和爸爸比赛穿衣,先穿好者为胜利!
附:?穿衣歌》一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞,脑袋钻出中洞洞,小手伸出小洞洞。
?穿裤子》宝宝自己穿裤子,好似火车钻山洞,呜呜呜,呜呜呜,两列火车出山洞。
?小扣子》小扣子,圆溜溜,欢迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,欢迎扣子钻洞洞。
(四)游戏名称:心有灵犀一点通(一名幼儿,两名家长)
游戏目标:通过问答的形式让孩子更深的了解家人并懂得关爱家人的重要。
材料准备:答题板两份,
玩法:妈妈和宝宝背靠背做,爸爸出示各类问题卡片(问题如:妈妈平时最喜欢吃的水果是什么《)并念出问题,请幼儿将答案以画画形式出示,妈妈以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案时,妈妈与幼儿共同举牌,答案相同即为心有灵犀(得到奖章)假设答案不同那么进行下一轮问答。
幼儿园感恩节亲子活动计划,感恩节我们的活动可以让幼儿知道父母对于自己的恩情,让幼儿能够理解父母的付出,懂得感恩的意义,能够对父母的付出抱有感恩之情。
幼儿园亲子活动计划篇3活动构思
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动〞为主题,为孩子和家长发明一个良好的合作气氛,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的高兴,培养幼儿活跃开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
活动时间:
x年x月x日(上午/下午)
活动主题:
“大手牵小手,一起来运动〞
活动场地:
幼儿园xxx操场
活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与工程,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各工程组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏办法,提醒家长与孩子要遵守游戏规那么。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安顿。
5、各班教师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序发展,保证幼儿平安。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程:
1家长入园签到,到各班主任处报到。
2播放运发动进行曲,教师组织幼儿达到指定会场,保证幼儿秩序和平安。
3主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年x季亲子趣味运动会。而今天最为值得快乐的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀《(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了发展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带着小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的时机,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“高兴运动,健康成长〞(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二〞并宣布运动会开始。
活动顺序:
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示:各班室外“xx〞特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安顿:
小班:活动室前;
中班:……;
大班:……
4、教师与家长接力比赛,
比赛地点:
5、家长友谊赛:拔河比赛,
比赛地点:
游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!〞其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很高兴,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远高兴!
幼儿园亲子活动计划篇4活动一、真情无价、爱心永恒
活动察看与推进:
在暑期家访中听到哓可病重的消息之后,我心里久久都有着一种难以言喻的深刻感觉。一方面来自于对哓可这样把戏年纪的小女孩却拥有人生中最大不幸的惋惜。因为在工作中,她是我的学生,然而在情感上却早已超越了师生之情,萌生出的是一种不逊于血浓于水的'真情。另一方面,对着此时被病魔摧残,频频徘徊在生死一线之间的哓可,自己却爱莫能助的无奈。因此,当天真无邪的孩子仰着头问我:“晓可怎么都没有来上幼儿园了《〞“她到别的幼儿园去学本事了吗《〞我没有直接答复他们的问题。因为他们只有4、5岁,这个年龄的孩子并不太能理解生命的意义,感受死亡的威胁。但是,这并不影响着一颗颗稚嫩童心对他人关爱的渴求,他们用自己的方式诠释着对友情的理解。
在他们得知哓可是因为生病而不能来上幼儿园的时候,依然关注着小搭档,“她得了什么病,为什么要住在医院里,不能像我们一样打针、吃药以后就马上好起来呢《〞孩子对哓可进一步的问候和关爱也引起了家长的共鸣,“吴老师,马哓可究竟得了什么病《〞我们家的孩子回家的时候总是说想去看看她!〞于是,在经过哓可父母的同意后,关于马晓可不幸得了白血病的消息让孩子吃惊(即使他们并不理解什么叫做白血病,但是知道那是一种严重到随时会危及到生命的病),让家长震惊。在孩子相互的关注点中,我看到了人性中最柔软、最珍贵、最稚邪的一面,中班的孩子已经具备了情感上不同程度、方式的承载能力。
这时候的他们虽然依旧幼小、稚嫩,但是却不影响他们渴望关爱他们和被人关爱的激情和勇气。分析和了解了他们行为和思想产生的本质特征和内在因素,带领一种对孩子的疼惜、对孩子的感动和对孩子的尊重,“手拉手、心连心〞的活动发展着……在“捐款建议书〞的号召下,哓可的不幸牵动着全园家长和孩子的心。点点星光,照亮黑夜,颗颗爱心,和煦人生。带领对晓可的关爱和祝福,带领对困难的抗争和不服输,带领对生命的热烈和激情,“爱心捐款箱〞中,每天都“爱心不断,真情永留〞。“妈妈,我要为哓可姐姐献爱心,让她快点好起来……〞“我把我在暑期里捡罐子攒下的钱给晓可妹妹,还让妈妈帮我写了一封信给她,祝她康复……〞“爸爸,马哓可看到我送给她的千纸鹤以后,就会病好了,是吗《〞短短一个星期的募捐活动,共募捐到金额高达21080元。我再一次深刻地感受到,热爱生命、关爱他人永远是我们深藏在心弦深处的共鸣,看着一颗颗真情贡献的爱心,真正意义上体会到了人生价值。则,对于孩子来说,他们此时对晓可的关爱还在继续着。当我在日常谈话中问他们:“你们还希望以什么样的办法来为晓可送去祝福呢《〞孩子们个抒己见、畅所欲言……
活动二、颗颗爱心、重燃生命之光
活动察看与推进:
孩子在活动中不断加深的情感体验,推动着活动涌向另一波的高潮。在爱心捐款的活动结束后,“关爱搭档、播撒爱心〞的DIY活动承接着发展。在引导、讨论中,和孩子一起总结出了六种方式来关爱晓可,其中包括:制作水果篮、包装礼物、制作慰问卡、写慰问信、录音、纸折红花等。计划一定,马上带着着孩子身体力行。区域活动、分组活动和集中活动中处处都播撒着爱心的种子,“我们和晓可在一起〞、“送给晓可小礼物〞、“爱心慰问卡〞等等,班上的每一个角落都洋溢着真情的味道。心悦在慰问卡上画了两个手牵着手的小搭档,说一个是哓可,一个是她自己,她们以前总是这样在一起做游戏的,并且还让妈妈找来了和晓可的合照贴在慰问卡上。
希望晓可看到照片以后能开心地笑起来……思静让爸爸帮助写了一封慰问信,上面都是她对晓可说的话,并且画上了一座美丽的房子,说那是她的家,希望晓可快点病好,然后来做客……潘泓烨、陈钧、林文灏、王婧等几个孩子在用心地折大红花,虽然经常出现没有折好就已经散落的情况,但是他们愿意一遍遍地尝试着……利用餐前活动,我分别带领孩子进行录音。
“晓可,我很想你!〞“晓可,我想再和你一起做游戏!〞“晓可,祝你早如康复,回到中三班!〞“晓可,要勇敢一些,我们都支持你!〞虽然是童言稚语,但却铿锵有力,仿佛瞬间能够汇成一股无以伦比的力量来撑持着哓可刚强地面对一切困难……看着教室四周摆着一篮篮、一包包将送给晓可的慰问礼物,孩子问我:“吴老师,我们什么时候才把这些东西送去给晓可呢《〞是啊,能够拿着这些亲手制作的礼物到医院探望哓可,相信是班上每一个孩子的心声……
幼儿园亲子活动计划篇5活动时间:20xx年9月29日
活动地点:创意农庄
活动形式:幼儿园集体活动〔亲子自驾同游〕
活动目标:
1、结合“认识秋天〞的主题教育活动,让小朋友知道秋天是个收获的季节,感觉到秋天的美好。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。
2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些平安常识〔不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤。想要做什么事一定要跟老师说,不得随意离队〕
3、进一步融洽“家园〞的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣。
一、家长考前须知:
1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。〔小朋友必须穿园服,便于寻找〕
2、家长需缴费用为:一大一小130元。可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾。
3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间〔9:30〕在农庄门口碰面签到。〔路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下〕
4、如果有事不能加入,请让幼儿在家休息一天。〔学校没有老师看孩子〕
5、活动结束后和教师一起收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。
6、家长如需上厕所,必须和老师请假,手机保持开通状态。如需要提前离开,必须和老师打招呼,并签好离园单。
7、家长在活动的过程中要注意幼儿的平安,不要让幼儿离开自己的视线。
二、教师工作职责及要求
1、班级教师在活动期间必须分明活动方案及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋,简易药品。
2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单。
3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和号码
4、达到目的地后班级老师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域。
5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的考前须知及平安常识。〔请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自己的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一直开通,如果有事需先离开,必须和老师说,签完名前方可离开。〕
6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。
8、各班老师在达到目的地后要按方案发展活动。
9、活动区域内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,防止摔跤。并提醒幼儿紧跟队
伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。
10、幼儿如要上厕所,家长必须跟老师请假并陪同,假设需老师陪同,该老师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。
11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施。
12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。
三、事故处理计划
1、班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队〔纱布,双氧水,棉签,红〔紫〕药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。
A、烫伤:立刻用冷水冲〔如果没有自来水可先用矿泉水充〕,冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情况告知平安组长赵莹,立刻送到最近的巴城医院就诊。
B、走失:范老师〔仲老师〕立刻反馈给平安组长〔赵莹〕,留沈老师(杨老师)和徐老师〔龚老师〕看孩子,陪同走失幼儿家长和局部学生家长一起寻找。平安组长〔赵莹〕立刻联系创意农庄负责人,封闭整个农庄,协助寻找幼儿。
C、骨折:如果幼儿出现骨折情况,不要随意移动幼儿,范老师〔仲老师〕立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一起等待救护车。沈老师〔杨老师〕和徐老师〔龚老师〕组织幼儿正常发展活动,不要让幼儿围观。
D、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述办法都没有效果,范老师〔仲老师〕立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院〔巴城医院〕就诊。口腔异物同上述办法。
E、发烧:发现幼儿发烧,班主任老师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情
况比拟严重,请家长带幼儿回家就医。
总之,不管大小,假设有事故发生带队老师必须第一时间报告平安小组工作人员〔赵莹〕,不得以任何理由拖延处理,逃避责任。
四、活动过程
1、9:30集中点名签到
2、9:45进入活动区域,分配蒙古包,家长在蒙古包内做烧烤的准备工作。
3、10:00班主任老师带领孩子骑车游览园区。
4、11:30自助烧烤活动正式开始
5、13:30亲子集体游戏:
A、?好朋友行个礼》
玩法:一边唱歌曲?好朋友行个礼》,一边玩猜拳的游戏,看最后谁是火车头,就是胜利者。
B、?幸福摩天轮》
玩法:幼儿家长绕着圈走,当听到指令幸福摩天轮,幸福摩天轮8,8个家庭抱在一起〔注:大人和小孩为1〕
6、2:30集中点名签离园单
家长准时集中,教师点名。签好离园单后,活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览,幼儿平安由家长自行负责!。
幼儿园亲子活动计划篇6一、活动前:
1、活动前教师邀请家长准时加入幼儿园节庆亲子活动。
组织倡议:一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。
2、家长入园时,播放关于端午节的音乐,营造节日氛围。
3、园所方案:
〔1〕购置艾草进行环境装饰。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度城市园林绿化项目弃土场租赁合同
- 《APOS学习理论》课件
- 2024年度股权投资协议(投资金额、股权分配和投资回报等)
- 足球英语课件
- 2024年度广告发布合同及补充协议2篇
- 2024年度保密合同:汽车企业商业秘密保密合同3篇
- 2024年度影视制作与发行合同:某影视公司3篇
- 《脊柱骨盆骨折》课件
- 《纸包装结构设计》课件
- 2024年微粉碎、超微粉碎设备项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 企业资产管理培训
- 公文写作课件教学课件
- 第45届世界技能大赛焊接项目全国选拔赛技术工作文件
- 药品经营使用和质量监督管理办法2024年宣贯培训课件
- 《老年人生活照护》试卷B卷及答案
- 课程设计几种排序算法
- 学前教育法学习重点1
- 部编版(2024)一年级道德与法治上册第四单元第15课《我们不乱扔》教学课件
- 北京市历年中考语文现代文之议论文阅读30篇(含答案)(2003-2023)
- 2025届高考语文复习:作文审题立意+课件
- 自然资源调查监测技能竞赛理论考试题库大全-上(单选题)
评论
0/150
提交评论