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文档简介

___________号座_____________级班_____________名姓_______________校学

,2011-2012学年度六年级毕业检测成绩统计,,题号一二三四书写4分总分,,得分,,教师赠语:人难,我难,我不畏难:人易,我易,我不粗心!,,一、考考你的累积,注意这方面知知趣当广,沉稳对付哟!(32分),,,1、真情花园。(1分),线我马上结束我的小学生活了,在这里我想对(),,说:。,,2、我能仔细读拼音写词语。还可以用横线画出整体认读音节。(5分),,wūrǔpáihuáikángkǎizīxún,,()()()(),,3、我是小小模拟秀(在横线上仿写句子)(1分),封,感恩是一种美德。学会感恩,就是当我们吃着香喷喷的饭菜时感谢妈妈的辛,勤与慈祥;,,,拥有一颗感恩的心,你的人生将是幸福,漂亮,充分的。,4、我的累积真丰富,看我的表现吧!(7分),(1)诗词是我们民族文化的珍宝,我们从小就从中遇到启示。家长们常用“,密,“来教育我们努力学习,老师也常,,用,来指引我们踊跃参加实践锻炼.,,当我们在外时,我们又会用”,.”来,,表达思乡之情,我们还借用,.来,,抒发我们的爱国之情.,,,(2)、我能用、、两个成语来形容2008年奥运会在我国举,办时的快乐的心情。当汶川大地震发生后,我的心情,,经过全国人民的、。汶川在慢慢的恢复从前的生

机,我静静地为汶川人民祈福。5、查词典填空:(4分)“鼎”字用音序查字法先查音序,再查音节;用部首查字法查部,再查画。我还可以够写关带有“鼎”字的四字成语呢、、、。7、魔幻句子(3分)(1)、你能把“枯黄的树叶从树上飘落下来”写得更富裕情味吗?(2)、由三十名少先队员构成的合唱队激情满怀地演唱了好几首革命歌曲。(缩句)(3)、鲁肃说:“都是你自找的,我怎么帮得了忙?(改成转述句)”我的课文学的棒极了!(11分)(1)、六年来,我学过的课文可真许多呀,在这些课文中,有许多人让我难忘,如:、、、,,此中,最令我难忘,由于我还累积了()的名言:。(2)、文中有很多让我难忘的课文,如《》,由于我还累积了很多好句如:。(3)这一年,古诗词我学的特别好,此中我最喜爱《》这首诗,我还可以把它默写下来呢!这首诗是()代诗人写的我喜爱的原由是:二、我是小小交际家。(4分)生活是美好的,但是生命是纤弱的,固然不是每个人都会碰到一些难以想象的遭受,但是,学会生计,具备自我保护的本事对每个人都很重要。此刻就请你谈你所学到的的一些生计的知识和自我保护的知识吧。三、阅读练兵场。(30分)(一):(14分)庐山的云雾庐山的风景十分艳丽。哪里有巅峰,有深谷,有瀑布,有溪流,特别是变化多端的云雾,更给境添了几分神奇的色彩。在山上旅行,仿佛顺手就能摸到飘来的云雾。闲步山道,常常会有一种腾云跨风、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态,那些笼盖在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽:那些环绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。雨雾洋溢山谷,它是茫茫的海洋;云雾遮挡山岳,它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬间万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘扬的一缕缕轻烟,转瞬间就变为了一落千丈的九天云河;明显是一匹四蹄生风的白马,还没等你完整看清楚它又变为了飘荡在北冰洋上的一座山,,云雾笼盖的庐山,真令人流连忘还。1、写出以下词语在文章中的意思。(2分)瞬间万变:流连忘还:2、在第二自然段中作者是按的次序写云雾的?并用“——”划出注明次序的词(2分)3、在文中作者分别把云雾比作了什么?相信你自己写的比喻句也很棒(4分)

自己写的:4、。庐山的云雾拥有什么特色?作者在文中表达了如何的感情?(2分)5、请写出一句赞叹庐山的诗句:(2分):。你理解文中省略号的意思吗?请续写一句话。(2分)(二):(16分)以勤劳为起点我在少年时代,曾看到过许多天资聪慧,敏锐过人的学生。但是有些人自认为才干超群,忽视了勤劳努力,结果他们的“天才”一每日黯淡下去,落得一事无成,这就应验了中国一句古话:聪慧反被聪慧误。而相反的例子也许多见,有的人并没有“天才“,但很有自知之明,整天勤劳不怠,遇事刨根问底。终于在登攀科学道路上,作出了优秀的成绩。这些案例说了然一个共同的道理:“天才”其实不行靠,只有勤劳才靠得住。所以,我要告诉全国少年朋友一句内心话你们在此刻的学习和未来的工作中与其相信天才不如相信只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才愿意做出艰辛的努力,非此即彼攻陷学习和工作的难关,把自己锻炼成登攀科学巅峰的猛士。在向现代化的宏伟目标进军的时代,少年少儿是我们未来的希望所在。但是,我们此刻所希望的,倒是要求你们在刚刚迈步的时候,就要以勤劳作为自己的起点!1、这篇文章三个小节就是三个段落,请“”划出各段的中心句。(3分)2、用“/”给第一段区分为两层意思(1分)3、给第二自段弊端标点的地方加上标点。(3分)4、“只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才愿意做出艰辛的努力,,”一句中的“这样”指什么?(2分)5、“少年少儿是我们未来的希望所在。但是,我们此刻所希望的,倒是要求你们在刚刚迈步的时候,就要以勤劳作为自己的起点!”一句中,前一个“希望”是指后一个“希望”是指:(2分)6、读了这篇文章,你想到了这一句言警语。(2分)7、联系生活际谈谈你读了这篇文章后的领会。(3分)四,习作展现台。(30分)1、成的的过程中,有鲜花也有波折,有欢笑也有眼泪。但不论悲欢离合,都将成为宝贵的回想。请你

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