版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
金融工程专业培养方案(020302)(FinancialEngineering)一、培养目标热爱祖国,遵纪守法,坚定拥护中国特色社会主义制度,具备健全的人格、良好的心理素质与合作精神;具备创新精神、创业意识和创新创业能力;系统掌握金融专业知识和投融资分析技术,了解多层次金融市场和金融产品的发展衍生,具备较好的信息汲取、数据处理和综合应用能力;培养适应新时代人才需求,积极服务地方经济发展,面向金融机构和钢铁冶金产业的金融工程应用型高级专门人才。具备在国内外教育科研机构继续攻读更高学位的资格条件。本科生毕业后经过5年左右的实际工作,能够达到如下目标:1.树立良好的思想道德和职业道德,具有人文关怀、团队精神、创新创业意识和社会责任感,爱岗敬业,能够较好地融入社会工作;2.能够比较系统地运用经济学、金融学、金融工程学等基础知识,对现实的经济、金融问题加以分析和研究,并提出合理有效的解决方案;3.能够运用现代工具和金融工程技术,汲取和处理金融数据信息,通过模型构建和模拟交易进行必要的市场分析、金融产品设计和估值定价交易;4.具有良好的业务沟通能力,能够就经济金融问题与业界同行及公众进行必要的沟通交流;5.具有自主学习的意识和能力,不断掌握和适应新的变化,积极开展调查研究,不断学以致用。二、毕业要求1.知识体系:以专业知识为基础和核心,扩充文理融合、跨学科专业学习的知识储备,具有相对均衡完善的知识结构体系。1.1专业知识:牢固掌握本专业基础知识、基本理论与基本技能,了解金融理论前沿和实践发展现状,熟悉相关业务的基本流程;1.2人文知识:涉猎其他人文社科相关专业,扩大知识面;1.3工具性知识:熟练掌握外语、计算机、文献检索、数据处理、研究报告撰写等工具性知识;1.4工程与技术科学知识:兼备其他工程与技术科学的均衡知识结构。2.综合素质:具备良好的思想道德和政治素质、职业素质,具备人文关怀和社会责任感,富有创新创业意识和团队合作精神。2.1思想道德和政治素质:热爱祖国,坚定拥护中国特色社会主义制度,遵守宪法、法律和法规,遵守公民道德规范;2.2职业道德和职业素质:培养良好的职业操守和职业道德,具有良好的身心素质、专业素质和科学文化素质;2.3人文关怀与社会责任感:积极服务地方经济发展,能够满足金融机构、政府部门和企事业单位用人的一般要求;2.4创新创业与团队精神:具有创新精神、创业意识和创新创业能力以及良好的心理素质与合作精神。3.问题分析:具备严谨的形式逻辑分析能力和数理推导能力,能够运用所学经济金融理论进行先验的规范分析,并能够较为熟练地搜集运用相关数据、信息和分析工具进行后验的实证分析。3.1形式逻辑分析:以问题为导向,具有发现和提出问题、分析和解决问题的逻辑思辨能力;3.2数理推导:能够使用恰当的数学方法对具体问题进行抽象分析和推证;3.3先验理论分析:能够基于某种理论假说进行符合经济学科范式的规范分析;3.4后验实证分析:能够使用必要的模型方法和数据、信息对理论条件进行假设检验和经验分析。4.金融建模与模拟交易:能够根据现有理论基础或提出合理假设,基于实时交易数据和金融资讯,构建具有一定分析预测作用的经济金融模型,并进行金融资产估值计算和模拟仿真交易。4.1数据采集和整理:能够使用恰当的数据来源对数据指标进行归集和清洗;4.2统计描述与分析:能够使用恰当的统计指标和公式开展统计描述与数据挖掘;4.3假设检验与模拟:能够建立适当的模型进行经济预测分析与交易模拟。5.使用现代工具:能够针对经济金融问题选择和使用恰当的基础理论工具与信息技术工具,结合具体需求,有效地开展相关工作。5.1文献检索与资料查阅:利用检索库和公开渠道查阅文献、搜集资料和信息;5.2计算机软件与金融交易工具:能够使用经济统计、计量分析和模拟交易等软件工具开展相关工作;5.3其他:学习使用不局限于经济金融领域的其他可用软件、硬件工具资源。6.沟通能力:能够就经济金融问题与业界同行及社会公众进行必要的沟通交流。6.1专业交流:能够自主研究判断经济金融热点事件与具体问题,能够形成个人见解并进行适当的表达;6.2业务沟通:能够就业务流程和理论问题与相关方进行必要的沟通;6.3中文和外语交流:具备一定中英文写作和口语交流能力。7.终身学习:具有自主学习的意识和能力,不断掌握和适应新的变化,积极开展调查研究,不断学以致用。7.1与时俱进:关注业界前沿动态,坚持学习,吐故纳新;7.2调查研究:比较观察,调查研究,夯实基础,求真务实;7.3学以致用:理论联系实际,不断将所学所思付诸实践,并由实践指导创新。三、主干学科经济学四、学制四年五、授予学位经济学学士学位六、核心课程金融学、计量经济学、金融市场学、证券投资学、公司金融学、金融工程学、金融风险管理、金融计量学七、课程和环节的总体框架图教学环节总学分学分比例%总学时学时比例%必修课公共基础课4225.2373632.28专业基础课3521.0256024.56专业必修课1810.8128812.63素质拓展教育课(必修)9.55.711526.67选修课专业选修课3018.0248021.05素质拓展教育课(公选)42.40642.81实践环节集中性实践教学环节2816.82——课程教学体系(图表):实践教学体系(图表):第第1学期:入学及安全教育→军事训练第2学期:认识实习→公益劳动第3学期:创新创业专题第4学期:创新创业专题第5学期:专业实习1第7学期:证券交易模拟实训→金融计算与建模实训→量化投资交易实训→创新创业专题→专业实习2第8学期:毕业实习→毕业设计(论文)→毕业教育八、全校性课外活动和社会实践、课外创新创业活动及全校公共选修课全校性课外活动和社会实践毕业最低要求2学分,课外创新创业活动毕业最低要求2学分。具体按《辽宁科技大学“第二课堂成绩单”制度实施办法(试行)》执行。由校团委统一出具第二课堂成绩单。全校公共选修课毕业最低要求4学分(或雅思成绩6.0分及以上)。九、附录
表一金融工程专业课程设置及学时分配表类别课程代码课程名称学分总学时课内学时课外学时按学期周学时分配开课单位授课实践一二三四五六七八必修课程公共基础课·x1130032思想道德修养与法律基础3.04840811.5马克思主义学院x1130201中国近现代史纲要3.04832882x1130211*马克思主义基本原理概论3.04832882x1130221*毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论5.08064884x1130181形势与政策2.032322x1110034体育4.012896322222体育部x1050061大学计算机基础2.03210222软件学院x1100134*大学英语12.01921923333外语学院x1080212*高等数学8.012812844理学院小计4273662646641210.5572402专业基础课x2050011*C语言程序设计4.06444204软件学院x2080011*线性代数2.032322理学院x2080021*概率论与数理统计3.048483理学院x2090861中文写作1.016161工商学院x2015191逻辑学2.032322经法学院x2090841政治经济学2.0322842经法学院x2015271*会计学2.032322经法学院x2170001*财政学2.032322经法学院x2015151*微观经济学3.048483经法学院x2090081*宏观经济学3.048483经法学院x2015101*金融学3.048483经法学院x2015111*国际金融学2.032322经法学院x2060101*统计学3.048483工商学院x2015121*计量经济学3.0484083经法学院小计355605282845111063000专业课x3160501*金融市场学3.0484803经法学院x3160641*证券投资学3.0484803经法学院x3160651*公司金融学3.0484803经法学院x3160661*金融工程学3.0484803经法学院x3160671*金融风险管理3.0484803经法学院x3160681*金融计量学3.0484083经法学院小计182882808000039600注:加*课程为学位课程。表一金融工程专业课程设置及学时分配表类别课程代码课程名称学分总学时课内学时课外学时按学期周学时分配开课单位授课实践一二三四五六七八选修课程跨学科选修课X4160641货币防伪与鉴定2.032322经法学院x4150101Matlab仿真与程序设计2.03220122经法学院x4062661经济法2.032322经法学院x4062681管理学2.032322工商学院x4062701中国的世界遗产2.032322工商学院x4092291世界经济史2.032322经法学院x4062021消费心理学2.032322工商学院x4150091税法2.032322经法学院x4060911环境经济学2.032322工商学院x4062711企业家精神与创新2.032322工商学院x4060111商务礼仪2.032322工商学院x4090551国际贸易实务2.032322经法学院x4060471供应链管理2.032322工商学院x4060181人力资源管理2.032322工商学院x4060301运筹学2.032322工商学院x4060851客户关系管理2.032322工商学院x4091361金融服务营销2.032322经法学院x4092041金融法及案例2.032322经法学院x4061251商务谈判2.032322工商学院x4061941绩效与薪酬管理2.032322工商学院跨专业选修小计12192专业选修课x4090981金融英语2.032322经法学院x4060581资产评估2.032322工商学院x4092161个人理财2.032322经法学院x4150011财务报表分析2.032322经法学院x4092011商业银行经营管理学2.032322经法学院x4150461保险学2.032322经法学院x4150471精算学2.032322经法学院x4150481资产证券化2.032322经法学院x4150491金融衍生工具2.032322经法学院x4150071银行会计2.032322经法学院x4150501国际结算2.032322经法学院x4150511固定收益证券2.032322经法学院x4150521投资银行学2.032322经法学院x4150531期货投资分析2.032322经法学院x4091191现代征信学2.032322经法学院x4091031行为金融学2.032322经法学院x4150541互联网金融2.032322经法学院x4150551信托与租赁2.032321-12经法学院x4150561房地产金融2.032321-12经法学院x4150571银行信贷管理2.032321-12经法学院专业选修小计18288素质拓展教育课必修部分x4062151职业生涯规划1.016161管理学院x1130161健康教育1.016881马克思主义学院x1130171大学生心理健康教育1.016881x1120071创新教育1.016881国金学院x1440041军事理论(从2019级开始执行)2.036361武装部x4440011文献检索1.5241681.5图书馆x4060421创业管理2.032322管理学院x4440081大学生就业指导1.016161招就处选修部分公共选修课4.06464或雅思成绩6.0分及以上小计13.521618432实践环节集中性实践环节28总计166.52280表二金融工程专业集中性实践教学环节计划表环节编码实践教学名称学分周数学期教学内容及形式一二三四五六七八x5000201入学及安全教育0.011集中16天完成x1440031军事训练1.011x1209005创新创业专题3.03111前沿热点、从业实务x5000401公益劳动0.011第4周周末x1115021认识实习1.011金融机构实地观摩x1209701专业实习11.011证券或期货公司观摩学习x1209711专业实习21.011金融市场与金融生态调查x1209111证券交易模拟实训1.011基于虚拟交易平台x1209721金融计算与建模实训1.011基于建模实验平台x1209731量化投资交易实训1.011基于量化投资交易平台x1209741毕业实习4.044自主选择实务部门x1209831*毕业设计(论文)14.01414x5000301毕业教育0.011集中性实践环节合计2831表三金融工程专业教学进程周学期123456789
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 纹身加盟合同范本
- 2024年度软件许可合同的详细描述
- 2024电子商务平台用户服务合同
- 2024年度电梯部件更换与维修合同3篇
- 2024版城市综合体开发项目合作合同2篇
- 二零二四年度教育培训联盟协议
- 2024版艺术品买卖协议
- 二零二四年度市场营销代理合同(04版)
- 2024版创业基地投资入股合同样本2篇
- 2024年度电梯智能化系统升级改造合同2篇
- VDA6.3 基本知识培训教材
- 三年级家长会语文教师用课件
- 2019年专利代理实务试题官方真题及解析
- 企业合规管理课件
- 新能源小客车购车充电条件确认书
- 起重作业吊装令
- 木质防火门制作及安装工程施工合同
- 家政服务平台与服务商合作协议书
- 最新VTE指南解读(静脉血栓栓塞症的临床护理指南解读)
- 充电桩施工方案37907
- 金属非金属地下矿山全套安全生产管理制度
评论
0/150
提交评论