十年一剑堪磨砺 扬帆破浪正当时(修改稿)

12/12“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”征文十年一剑堪磨砺扬帆破浪正当时—-河南省安阳市第二中学实现跨越式发展纪实作者：高武祥单位:安阳市第二中学地址:安阳市文源街西段邮编：４55000联系电话：身份证号码：41１2512在广袤富饶的中原大地上,有这样一所高级中学：它如一株森然苍柏，巍巍屹立在太行山脚下，美丽的洹河如一条腰带将它拥抱,文峰塔古老而清越的铃声为它歌唱,殷墟三千年的悠悠古韵将它熏染得通体透亮——它,就是河南省安阳市第二中学，一所历史悠久、底蕴深厚、人才辈出的名校。它的前身为1９2２年成立的“彰德中学",建校80余年来，特别是新中国成立以后,它为我国的社会主义建设培养了大批优秀建设人才。原外交部副部长金长森、曾参加人造卫星太平洋导弹实验设计指挥发射工作的中国导弹学院电子计算机教研室主任刘仲贤、曾代表祖国援医到坦桑尼亚的河南医学院耳喉科书记吕相栓……就是他们当中的杰出的代表。上个世纪50年代初，时任团中央书记处书记的胡耀邦同志曾亲临学校视察,并对该校的工作给予了充分的肯定。然而，历史进入了上世纪9０年代，曾经辉煌的安阳市第二中学却走入了低谷：空间狭小，设备陈旧，师资老化……最令人难以接受的是高考成绩竟然出现了“交白卷”的尴尬局面。怎么办?唯有改革，唯有图强，唯有将学校办成人民满意的学校，才能有出路!于是，二中人“十年磨一剑”，坚持改革进取，终于使二中走上了再次腾飞的道路。２０00年到2０10年,安阳市二中高考本科上线人数从无到有，从一位数到两位数,直到20０７年实现了飞跃,本科上线达１59人，2008年２3４人,200９年28８人，2010年305人,２０11年493人。河南省文明单位、河南省爱国卫生先进单位、河南省优秀基层党组织、河南省教育系统先进集体、河南省示范性普通高中、河南省新课程改革样本校，诸多的荣誉称号,记载着安阳市二中十年的嬗变轨迹:齐心篇安阳市二中重新起步,始于学校的整体搬迁,缘于二中人“捧着一颗心来,不带半根草去"的执着。1999年9月，学校搬迁到安阳大学原校址。搬迁新址后，情况也并不令人乐观，当时的安阳大学把全部精力和经费都投入了新址，原址的基本建设早已停止，原有的设施基本上已不能使用，校园内杂草丛生，人在校园内行走,甚至会有野兔出没。而当时的二中正处于低谷,教育教学成绩令人汗颜，二中的社会声誉连年下降,人心散了，二中没有希望了！怎么办？干！只有埋头苦干、脚踏实地拼命干,才能重新燃起二中的希望之火。调整后的领导班子在与全体教师见面的大会上，没有慷慨激昂的演讲，也没有许下令人激动的诺言,只有铮铮的两句话:脚踏实地，以人为本,干!凝聚人心第一件事就是分房。在安阳市委、市政府、安阳市教育局等领导的亲切关怀下，学校教职工集资建设的三栋家属楼加快了建设进度，即将交付使用.新领导班子上任后面临的第一件难事就是——分房。为教职工集资建房,解决教职工的后顾之忧,这是一件天大的好事，可是，如果分不好,好事就会变成坏事.领导班子知道,不知有多少单位，因分房分散了班子,也分散了人心.如何能借分房凝聚人心,是当时的主要领导考虑的最多的事。在广泛征求意见的基础上,学校领导决定：把分房的权利交给教职工!以学校工会、教职工代表为主要成员的分房领导小组成立了，公平合理的分房积分方案出台了,教代会召开了,几上几下,充分征求教师意见，最后终于由教工代表大会审议通过了分房方案。当教职工拿到新房钥匙的时候,喜悦之情溢于言表：学校领导班子是真正为广大教职工着想的领导班子，我们信任他们!通过分房,涣散的人心开始合拢了。乘势而上，建章立制，靠制度来打造一个新二中。在学校领导班子心中，一个改变二中落后面貌，逐渐提高二中社会声誉的宏伟蓝图产生了,一场提高教育教学质量大战的帷幕拉开了。砺志篇如何提高教育教学质量,是学校领导考虑得最多的问题.还得靠人，靠二中近200名教职员工。那么,如何调动广大教职员工教书育人的工作积极性呢?要靠感情，也要靠待遇，但更多的是要靠健全的制度，靠人际和谐的工作环境。一方面,学校办公室等部门制定了相关规章制度,另一方面，学校后勤总务部门从学校环境建设入手，加大硬件投入力度,彻底改变学校脏乱差的局面。经教代会审议，学校出台了《安阳市二中结构工资方案》，这个旨在“奖勤罚懒,多劳多得，优质优酬”的方案，一经出台,就极大地调动了广大教职工的工作积极性。《结构工资方案》一改过去按资历取酬的老办法，取而代之的是按质取酬，不论职称高低，不讲年龄大小，只要教学成绩好，你就可以拿高额的奖金。青年教师初生牛犊,老教师宝刀不老，年轻的罗红梅老师、杨芳丽老师以及韩贤国、管海涛等一大批老师，教学成绩非凡，成为当时响当当的榜样。教师的干劲足了，学生的学习风气浓了，2０0１年，学校的高考成绩取得了历史性突破,本科上线人数首次达到两位数,而且有学生的成绩超过了国家重点线,校园沸腾了,大家对学校的发展重新充满了信心。教职工是学校的主人，民主治校、校务公开,教职工不仅仅在监督，更重要的是在参与。学校的重大决策、涉及到教职工切身利益的重大事项，学校都广泛征求教职工的意见,并通过教代会予以确认，干什么,怎样干，教职工心里透亮。还有什么比这更能激起人的干劲，人的斗志呢?学校几次召开了教代会,相继出台了《安阳市二中“全员聘任制”实施方案》《安阳市二中干部年度考核暂行规定》《安阳市二中教职工综合评估方案》《安阳市二中关于请销假制度的规定》《安阳市二中教职工工作纪律若干规定》等人事方面的规章制度。在学生管理方面，出台了《安阳市二中学生在校一日常规》《学生行为奖惩细则》《学生行为量化考核档案》、《班级文明建设量化考核办法》、《安阳市二中班主任管理规范》《安阳市二中学生德育档案》等。在教学管理方面，出台了《安阳市二中教学常规》《安阳市二中教育教学特殊贡献津贴实施方案》《安阳市二中高考奖励方案》等制度。在后勤管理方面，出台了《安阳市二中财务制度》《安阳市二中财务管理补充规定》《爱国卫生工作管理办法》等规章制度.规章制度的建立和完善,使学校逐步走上了正规化、科学化的管理轨道，靠管理出效益,靠科研办名校。二中的进步，逐渐吸引住了社会各界的眼球,教育教学成绩也一年一个新台阶，广大教职工的成就感油然而生，脸上开始出现了久违的微笑。与此同时,学校的校园环境也在发生着悄然的变化。后勤总务部门的同志们,从修补道路着手，开始了对校园环境整治.路沿石栽起来了，道路平整了，杂草除掉了,草坪变大了，树木变多了，400M标准跑道操场建起来了。经过一年的努力,学校的绿地面积达17８45。5２M２凝聚人心，整治校园环境，建章立制，教学成绩初有起色,这是学校实施整体搬迁后的第一战役。决策篇2009年５月，领导班子调整.如何上不负领导的厚望，下不负全校教职工的信任，促进学校又好又快地向更高层次发展，新上任的班子成员感到了前所未有的压力。他们知道，一个优秀的运动员，要想把成绩提高一秒，不知要吃多少苦,流多少汗.他们感觉自己就像刘翔一样，已踏上了110米栏的跑道，他们决不想也决不会把成绩定格在“1２秒88"。他们也深深地知道,学校发展的根本在于领导者的科学决策，在于能善于发现并抓住促进学校发展的机遇。科学的决策在于领导者能深入调查研究，吃透校情、市情甚至省情,在于“敢”如果说过去的十年，二中靠苦干、靠拼、靠“疯"实现了跨越式发展，那么，今后,我们就得靠巧干、靠效率、靠精干来实现学校的再一次突破。以人为本是促进学校持续发展的源泉.学校的持续发展，必须坚持以人为本的原则，必须坚持贯彻落实科学发展观，只有构建出领导与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系，领导、教师才能把所有的心思用在学校的发展上,学生才能把所有的心思用在努力学习上,学校的发展才更有后劲,人民才会满意，政府才会放心.“让每个人都能在原有的基础上得到不同程度的发展,让每个人都能在相同的环境下得到不同个性的发展”,新的办学理念,新的思维方式。在全校教职工大会上，领导班子强调:教育应面向每一个学生,所有学生，一个不能少。必须重视学生原有的基础，了解学生的现状，要承认学生之间存在差距,只有这样，教学才能做到有的放矢、因材施教.要让学生能够切身感受到自己有所得,有所收获，有所提高，有所表现,使不同的学生在不同的发展方向、发展高度、发展质量上得到最大的发挥，使学生的自信得到淋漓尽致的展现.转变课堂教学模式，优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。这是新班子上任后最注重抓的一项工作，学校以新课程改革为契机，关注学生成长过程，追求课堂最大效率,以教科研为突破口，强化集体备课,强化目标意识、反馈纠正意识，针对不同层次学生,制定不同的教学目标,尽力使每位学生课堂上都能有所得,真正做到了因材施教,分类指导。为了减轻学生的课业负担，学校要求教师要严格控制学生的课外作业量,提倡布置实践性和提高能力的家庭作业，重视作业布置的有效性。学生在愉快的学习中品尝到了学习的愉悦。教师也从繁重的批改作业中解脱出来,用更多的时间和精力,钻研业务,提高水平，在“巧干”上作起了文章,也有了更多的时间来陪伴自己的亲人，教育自己的孩子。学校领导常说，我们作教师的,不能仅作蜡烛，用燃烧自己来照亮别人，我们老师也有自己的家，也需要关爱，也需要温馨，作为学校的领导,既要把学校作强,也要给教师创造和谐的环境，让教师工作得舒心，生活得精彩！教师办公室空调装上了，热乎乎的早餐也为赶早的班主任准备了。冬季,老师们再也不用在寒窑似的屋子里备课、批改作业了。喝着可口的香喷喷的小米粥，早晨６:30就到校的班主任们每天都感受到了浓浓的爱意.“生日制度”的实行,同样使老师们感受到了领导的关爱，17名元月份出生同志聚集在会议室，他们首先感到的是纳闷，他们当中有中层干部,有教师，有行政人员,有班主任，不知要召开哪个层次的会议。李校长面带微笑：祝大家生日快乐!此时,他们才恍然大悟，激动的心情溢于言表：没有想到，真的没有想到学校领导能为我们庆贺生日，学校不仅仅是我们工作的场所，也是我们生活的温馨港湾.春节将至，为了表达对教师家属的感激之情，学校给每位教师家属都写了一封感谢信，信上说:每当华灯初上，全家人围坐在饭桌前准备开始晚餐时,你们还要等待在学校加班的亲人；每当夜幕降临，想领着孩子结伴外出散步时，你们仍要等待在学校忙碌的爱人;每逢身体不适，需要人陪伴时，遗憾的是在学校的爱人却不在身边;更感人的是你们也有自己的事业，却要照顾家庭，照顾孩子……正是因为有了你们的体谅、支持、包容和理解，老师们才能有充沛的精力奉献给学生、奉献给学校、奉献给祖国的教育事业。二中的昨天因您的奉献而生动，二中的明天更需要您的关爱才会更精彩！话语不多，却温暖了家属们的心，对亲人的失望、抱怨,都化作了对学校工作更大的支持.一桩桩，一件件,拉近了与教师之间的距离，实现了心与心的交流.学生也从繁重的脑力劳动中解脱了出来，从教室走到操场，走进了社区.为了使全校2800余名学生能安心学习，免受外界干扰，特别是免受手机黄色信息的毒害,学校严禁学生将手机带入学校。为了便于学生与家长联系，学校在教学楼、实验楼、宿舍楼、图书楼等学生集中的场所，安装了１8部电话,由学校出资供学生免费使用。改革传统的学生奖励制度，不再仅仅评选三好学生、优秀团员。学校开展了“道德风尚奖"评选活动，设有“勤奋好学”、“热爱劳动"、“风格高尚”、“爱心奉献”、“文体特长"、“学习时步”、“文明礼貌”等7个奖项,大面积的授奖，使更多的学生看到了自己闪光点，体验到了成功的快乐.学校直接把受奖喜报寄到家长单位,让闪光点“燃烧”,激发起学生寻求全面发展的主动性和自觉性。丰富多彩的课外活动,又使学生的业余生活得到充实。知识竞赛、演讲比赛、诗文诵读、书画征文,校园内充满了浓浓的瀚墨书香，广大师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌,增强了爱国情感和民族精神。志愿者社会实践活动，又使学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实际行动。充满青春朝气的学生，在二中将变得更加“阳光”.人文情感的投入，换取得是高效的产出，学风更浓了，教风更严谨了,二中人对二中的再一次突破充满着新的希冀!跨越篇加强教职工思想政治工作,提高师德水平；加大青年教师培养力度,培养“名师”、“学科带头人"、“省、市骨干教师”;加强管理,使管理实现规范化、科学化、精细化，大面积提高教育教学质量……一个战役接着一个战役,二中人知道,学校刚有起色,他们不能松懈,不能没有忧患意识，不能没有发展意识。爬坡阶段，恰如逆水行舟，不进则退!最难忘的是学校在创建省级示范性普通高中的日日夜夜。2005年10月，学校被评为安阳市示范性普通高中。12月，省示范校考评验收组就要对学校进行省级示范校考评验收，短短的两个月时间,就要实现一次飞跃，谈何容易，二中人“明知山有虎,偏向虎山行”的“拗"劲上来了,七支建设施工队伍同时进驻学校，没有节假日,没有上下班时间，两个月时间，学校投资达４00余万元,教学楼、图书楼、学生宿舍楼装粉一新,实验设备、教学设备、教学楼的改造、学生食堂的改造等全部到位，教室全部实现了多媒体化,图书馆藏书达12万余册,并实现了电子化管理。１2月,学校顺利通过了省验收组的考评验收。这个很多人都认为不可能的事在二中变成了现实。从2005年到2０09年，学校一年一个新台阶，实现了跨越式发展。2０05年安阳市示范性普通高中,2006年河南省示范性普通高中，2007年，创办安阳市首家“宏志班”，当年,高考成绩取得了历史性突破，本科上线人数达15９人,首次突破100人大关，打了一个漂亮的翻身仗，2０08年本科上线人数23４人，20０9年本科上线人数２88人,201０年达３０5人，2011年达４9３人.学校实施的“学校文化战略”，带动的“民心工程”，是学校实现跨越式发展强大的厚盾支撑.学校文化战略，不同于我们平常所说的校园文化建设.它是一种无形的,而全体教职员工又能切身感受到的、和谐的、积极向上的氛围。是建立在互相默契基础之上的群体意识和彼此默认的契约性质的共同规范。核心是多数人认可的一些价值取向，是“文明”的外延。近年来,学校始终坚持抓好两支队伍建设,一是领导干部队伍,领导班子做到勤政廉洁,处事公平、公正,职称评定、评先、评优、结构工资的发放等，公开透明，群众信度很高，构建出和谐的干群关系；一是教师队伍建设,为教师提供展示公平竞争的平台，提出“成绩面前人人平等"的口