小学社团活动策划书（通用24篇）

小学社团活动策划书（通用24篇）学校社团活动策划书（通用24篇）

学校社团活动策划书篇1

一、指导思想

为了规范同学的书法行为，营造深厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校内，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广阔同学供应展现自我的空间和舞台。

二、社团宗旨

点在聚墨，主在领悟，重在沟通，旨在提高，活在运用。以“营造书香校内，促进和谐进展”为追求目标，以写字教育为切入点，促进同学综合素养全面提升，扎实推动学校素养化教育进程，张扬同学共性，进展特色教育。培育同学良好的写字“双姿”。培育出一批同学书写能手和尖子。

三、社团机构

社团部长：___

社团副部长：___

社团成员：学校选出来的书法爱好者

四、社团进展方案

(一)打造一支有着过硬本事的社团队伍(重学习，肯吃苦)

1、先由同学自愿报名和各班班主任推举，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。

2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展，老师针对社员的作品赐予指导，社员应仔细、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、由于本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，盼望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于同学自己的社团而共同努力。

(二)发挥一种合作、沟通、有分散力的社团团队精神(仆人翁及团队意识)

社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必需要有团队精神，团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——分散力;团队精神的基础--挥洒共性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

1、社员之间应相互沟通、沟通，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。

建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的力量之外，还要学会乐观的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的力量，在实际工作中要懂得沟通、沟通，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，相互关心，共同进步。

2、时代需要优秀的团队。

一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完善的个人，只有完善的团队”。个人再完善，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有仆人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正呈现出我们书法社团的风貌。

(三)描绘一幅校内文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素养，装饰校内文化气息，为学校出力)

每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立——

1、满意一些书法爱好的同学，让同学从学校习书法，并不是为了让他们肯定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何美丽，而是通过毛笔书法学习，能够培育他们的全面素养，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些传统文化的过程，这在肯定程度上也带动了孩子的全面学习。

2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求同学写字时排解杂念，做到平心静气、用心致志，延长到平常做事情，也能戒骄戒躁。

3、校内是一个布满文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗灿烂的明珠的书法体现在校内里，这一文化气息不是更加深厚吗?

4、平常学校的板报、标语就是这些小社员们力量发挥、力气贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间，关心一些需要关心的人写写春联什么的。

学校社团活动策划书篇2

一、指导思想

为了弘扬中华传统的书法文化，培育同学良好的书写习惯，规范同学的书法行为，营造深厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校内，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广阔同学供应展现自我的空间和舞台。

让同学在优良的环境和条件下欢乐地读书，养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，为此，我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让同学在读书社团实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立抱负！让书籍丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我欢乐！

二、社团机构

社团部长：

社团副部长：

社团成员：学校选出来的阅读爱好者

三、活动时间、地点

每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室（校图书室）

四、社团同学状况分析

处于学校阶段的同学，正是其阅读的时期和关键期。除却课堂阅读，假如学校能在阅读社团活动中有意识地培育同学的阅读习惯、乐观提高同学的阅读力量，将对同学今后的成长起着至关重要的作用。

本学期以激发同学阅读爱好为主要目的，实行有效的方法，激发同学的阅读激情，从而使同学爱上阅读，在全校范围内营造深厚阅读氛围。

五、活动内容

本社团将进行丰富多彩的阅读活动，利用每天规定时间，到规定的阅览室阅读课外书，以文学作品观赏和点评为主要内容；要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展沟通活动，评比优秀笔记，组织各种赛事，鼓舞同学乐观参与。

我们将在爱好小组实施过程中连续实行双选制度：活动前，读书小组依据每个同学的特点选择阅读书籍，同时鼓舞同学依据自身特长，特殊是爱好所向，选择所需书籍。在老师的关心下，学会阅读，学会分析，把握方法。

六、活动形式

1、老师推举

在美文观赏课上向孩子们推举好书，老师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听，激发孩子们的阅读爱好，引导他们去查找并阅读。

2、亲子阅读

乐观引导全校同学参加到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。

3、熟读成诵

阅读书目中有许多是朗朗上口的优秀古诗词，我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆，同时培育他们的语言感受力量，可以水到渠成，熟读成诵。

4、美文赏析

利用每周的美文赏析课，开展师生共读活动。读中师生可随时沟通感悟。这样既能增加同学读书乐趣，又能增进师生感情。

5、我型我秀

《伊索寓言》《童话故事》中有很多故事是特别经典的，可谓家喻户晓，如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动，和孩子们一起排练情景剧，读一读、演一演，以提高社员深厚的阅读兴致。

七、活动要求

1、每位社员每学期必需完成老师推举的书目。

2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。

3、社团将定期开展读书沙龙活动，组织同学沟通读书心得，并且组织社员进行读书朗诵竞赛，演讲竞赛，成语接龙、猜字谜等活动。

学校社团活动策划书篇3

一、活动宗旨

1、提高社团成员运用信息技术的力量

计算机学科是一门实践操作极强的学科，同学上机操作的过程是一个融阅读、理解思索和观看验证于一体的过程。同学的爱好有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们老师在活动开展过程中采纳”任务驱动”教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让同学自己去思索问题、上机实践探究解决问题的方法，给同学“主动进展”的空间。我们应当大力推行“发觉式”教学，保证同学充裕的上机实践，着重培育和熬炼同学的操作技能。当同学通过自己的努力完成某项任务或发觉某项事实时，必定能够娴熟把握该项操作技能并增加一份喜悦之情，从而提高学习热忱。

在活动过程当中，不断摸索前进的道路，实行同学建议的方式提高活动效果，充分发挥同学的主观能动性，在肯定程度上让同学辅导同学，激发同学的竞争力和学习爱好。发挥因特网的资源优势，使爱好同学涉猎更广的学问面，从另一方面又充分的提高了同学的网络操作力量和对因特网的熟悉。

在活动过程中联系实际，与其他专业性较强的如：美术、音乐等学问联系起来，使同学能将美术、音乐等理论学问应用到计算机领域，让同学更加充分的熟悉到计算机的强大功能，使其具有肯定的专业技术力量，也是为同学以后步入社会打下基础。

2、培育社团成员之间团结协作的力量

发挥“小老师”的作用，激发学习爱好。在上机实践中，老师由于各种缘由不能兼顾到每一位同学，这时可以让一部分力量较强的同学充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题赐予解答，互帮互助，共同学习。同学当“小老师”转变了传统的师生间单向传递学问的方式，使同学由学问的被动接受转变为学问的传授者，发挥了同学的主体作用。

在活动过程当中，要敬重同学的看法与建议，不要被一种模式所束缚，把握住同学的爱好，使其学到学问是活动的关键。

二、培育目标及内容：

1。培育同学对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培育同学学习、使用计算机的爱好和意识。

2。通过学习，使同学了解并把握画图程序一些学习方法和技巧，培育同学的学习乐观性和自觉性，鼓舞同学之间相互沟通，进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。

三、措施：

1、开学初制定好具体、科学的活动方案。

2、老师必需了解同学基础学问和基本技能，在第一节课前做好社团组建。

3、老师仔细钻研有关画图的学问，从基础抓起。循序渐进。

4、老师为每一次的信息技术爱好社团活动作好充分预备，同时也布置相应的预备内容让同学去课外完成。

5、主要实行课堂老师授课方式、同学自学方式和动手操作三种方式学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中同学自学和动手是最主要的。

6、布置开放式任务，让同学在完成中发觉问题、制造性的学习。

7、组织同学参与各级各类信息技术竞赛，提高同学学习的爱好。

四、活动时间：星期三下午

五、活动地点：计算机教室

学校社团活动策划书篇4

一、指导思想

为了规范同学的书法行为，营造深厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校内，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广阔同学供应展现自我的空间和舞台。

二、社团宗旨

点在聚墨，主在领悟，重在沟通，旨在提高，活在运用。以“营造书香校内，促进和谐进展”为追求目标，以写字教育为切入点，促进同学综合素养全面提升，扎实推动学校素养化教育进程，张扬同学共性，进展特色教育。培育同学良好的写字“双姿”。培育出一批同学书写能手和尖子。

三、社团机构

社团部长：

社团副部长：

社团成员：学校选出来的书法爱好者

四、社团进展方案

（一）打造一支有着过硬本事的社团队伍（重学习，肯吃苦）

1、先由同学自愿报名和各班班主任推举，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。

2、每周（周二、周四中午午写时间）的两次学习要重质量、重实效地开展，老师针对社员的作品赐予指导，社员应仔细、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、由于本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，盼望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于同学自己的社团而共同努力。

（二）发挥一种合作、沟通、有分散力的社团团队精神（仆人翁及团队意识）

社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必需要有团队精神，团队精神的核心——协同合作；团队精神的境界——分散力；团队精神的基础--挥洒共性。团队精神是看不见的堡垒；团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

1、社员之间应相互沟通、沟通，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。

建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的力量之外，还要学会乐观的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的力量，在实际工作中要懂得沟通、沟通，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，相互关心，共同进步。

2、时代需要优秀的团队。

一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完善的个人，只有完善的团队”。个人再完善，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有仆人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正呈现出我们书法社团的风貌。

（三）描绘一幅校内文化和谐主旋律的书法社团活动绚画（充实自身素养，装饰校内文化气息，为学校出力）

每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立——

1、满意一些书法爱好的同学，让同学从学校习书法，并不是为了让他们肯定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何美丽，而是通过毛笔书法学习，能够培育他们的全面素养，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些传统文化的过程，这在肯定程度上也带动了孩子的全面学习。

2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求同学写字时排解杂念，做到平心静气、用心致志，延长到平常做事情，也能戒骄戒躁。

3、校内是一个布满文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗灿烂的明珠的书法体现在校内里，这一文化气息不是更加深厚吗？

4、平常学校的板报、标语就是这些小社员们力量发挥、力气贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间，关心一些需要关心的人写写春联什么的。

学校社团活动策划书篇5

一、指导思想

为了弘扬中华传统的书法文化，培育同学良好的书写习惯，规范同学的书法行为，营造深厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校内，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广阔同学供应展现自我的空间和舞台。

让同学在优良的环境和条件下欢乐地读书，养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，为此，我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让同学在读书社团实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立抱负!让书籍丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我欢乐!

二、社团机构

社团部长：___

社团副部长：___

社团成员：学校选出来的阅读爱好者

三、活动时间、地点

每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室)

四、社团同学状况分析

处于学校阶段的同学，正是其阅读的时期和关键期。除却课堂阅读，假如学校能在阅读社团活动中有意识地培育同学的阅读习惯、乐观提高同学的阅读力量，将对同学今后的成长起着至关重要的作用。

本学期以激发同学阅读爱好为主要目的，实行有效的方法，激发同学的阅读激情，从而使同学爱上阅读，在全校范围内营造深厚阅读氛围。

五、活动内容

本社团将进行丰富多彩的阅读活动，利用每天规定时间，到规定的阅览室阅读课外书，以文学作品观赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展沟通活动，评比优秀笔记，组织各种赛事，鼓舞同学乐观参与。

我们将在爱好小组实施过程中连续实行双选制度：活动前，读书小组依据每个同学的特点选择阅读书籍，同时鼓舞同学依据自身特长，特殊是爱好所向，选择所需书籍。在老师的关心下，学会阅读，学会分析，把握方法。

六、活动形式

1、老师推举

在美文观赏课上向孩子们推举好书，老师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听，激发孩子们的阅读爱好，引导他们去查找并阅读。

2、亲子阅读

乐观引导全校同学参加到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。

3、熟读成诵

阅读书目中有许多是朗朗上口的优秀古诗词，我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆，同时培育他们的语言感受力量，可以水到渠成，熟读成诵。

4、美文赏析

利用每周的美文赏析课，开展师生共读活动。读中师生可随时沟通感悟。这样既能增加同学读书乐趣，又能增进师生感情。

5、我型我秀

《伊索寓言》《童话故事》中有很多故事是特别经典的，可谓家喻户晓，如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动，和孩子们一起排练情景剧，读一读、演一演，以提高社员深厚的阅读兴致。

七、活动要求

1、每位社员每学期必需完成老师推举的书目。

2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。

3、社团将定期开展读书沙龙活动，组织同学沟通读书心得，并且组织社员进行读书朗诵竞赛，演讲竞赛，成语接龙、猜字谜等活动。

学校社团活动策划书篇6

为了全面贯彻素养教育理念，加大校内文化建设的力度，营造良好的校内文化氛围和提高同学的语言表演水平，依据学校同学的特点，本学期以诗朗诵为主要学习内容。特制定方案如下：

一、活动目的

1。通过各项活动，拓展同学的朗诵水平，激发同学阅读诗歌的爱好;

培育朗诵新秀。拓宽同学视野，丰富同学的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培育同学留心观看主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2。把朗诵、文学观赏、结合起来，提高同学审美修养，定期开展活动，提高同学的朗诵理论水平和对作品的观赏力量。

3。健全组织，乐观开展各项活动，有方案、有组织地开展好各项活动。

4。深化素养教育，通过朗诵诗社开展的表演、沟通研讨等活动，促进同学全面进展，同时让同学体验合作与胜利的喜悦。

二、活动内容

1。每位同学仔细收集自己喜爱的诗歌，并要谈谈自己喜爱这首诗歌的缘由。

2。组织同学将收集到的诗歌相互沟通，并相互朗诵，作好预备。

三、活动时间：

每周二、四下午的第三节课

四、详细支配

第一周：重建建语言表演社团。

其次周：阅读引导：教你怎么去读书。

第三周：朗诵技巧及训练

第四周：结合学校参经典阅活动契机，引领社员广泛阅读经典之《三字经》。

第五周：讲座：什么是朗诵

朗诵时，一方面要深刻透彻地把握作品的内容，另一方面。要合理地运用各种艺术手段，精确     地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有：停顿、重音、语速、句调。

第六周———第十二周：朗诵诗歌

⒈停顿停顿指语句或词语之间声音上的间歇。

停顿一方面是由于朗诵者在朗诵时生理上的需要;另一方面是句子结构上的需要;再一方面是为了充分表达思想感情的需要;同时，也可给听者一个领会和思索、理解和接受的余地，关心听者理解文章含义，加深印象。停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。

⑴生理停顿生理停顿即朗诵者依据气息需要，在不影响语义完整的地方作一个短暂的停留。要留意，生理停顿，不要阻碍语意表达，不割裂语法结构;

⑵语法停顿语法停顿是反映一句话里面的语法关系的，在书面语言里就反映为标点。一般来说，语法停立刻间的长短同标点大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长;分号、冒号后的停顿比逗号长;逗号后的停顿比顿号长;段落之间的停顿则长于句子停顿的时间。

⑶强调停顿为了强调某一事物，突出某个语意或某种感情，而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿，或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿，这样的停顿我们称为强调停顿。强调停顿主要是靠认真揣摩作品，深刻体会其内在含义来支配的第十二次：观赏《儿童文学》作品。

第十三周、第十四周：朗诵的基本表达手段。(重音)

⒉重音重音是指朗诵、说话时句子里某些词语念得比较重的现象。一般用增加声音的强度来体现。重音有语法重音和强调重音两种。

⑴语法重音在不表示什么特别的思想和感情的状况下，依据语法结构的特点，而把句子的某些部分重读的，叫语法重音。语法重音的位置比较固定，常见的规律是：①一般短句子里的谓语部分常重读;②动词或形容词前的状语常重读;③动词后面由形容词。动词及部分词组充当的补语常重读;④名词前的定语常重读;⑤有些代词也常重读;假如一句活里成分较多，重读也就不止一处，往往优先重读定语、状语、补语等连带成分。如：我们是怎样度过这惊涛骇浪的瞬息!快把那炉火烧得通红。值得留意的是，语法重音的强度并不非常强，只是同语句的其他部分相比较，读得比较重一些罢了。

⑵强调重音强调重音指的是为了表示某种特别的.感情和强调某种特别意义而有意说得重一些的音，目的在引起听者留意自己所要强调的某个部分。语句在什么地方该用强调重音并没有固定的规律，而是受说话的环境。内容和感情支配的。同一句话，强调重音不同，表达的意思也往往不同，例如：我去过上海。(回答“谁去过上海”)我去过上海。(回答“你去没去过上海”)我去过上海。(回答“北京、上海等地，你去过哪儿?”)因而，在朗诵时，首先要仔细钻研作品，正确理解意图，才能较快较准地找到强调重音之所在。强调重音与语法重音的区分是：

①从音量上看。语法重音给人的感觉只是一般的轻重有所区分，而强调重音则给人鲜亮突出的印象。强调重音的音量大于语法重音的音量。

②从消失的位置看。强调重音可能与语法重音重叠，这时语法重音听从于强调重音，只要把音量再加强一些就行了。有时，两种重音消失在不同的位置上，此时，强调重音的音量要盖过语法重音的音量。

③从确定重音的难易上看。语法重音较简单找到，在一句话的范围内，依据语法结构的特点就可以确定，而强调重音的确定却与朗诵者对作品的钻研程度、理解程度紧密相连。

第十五周：朗诵的语速、朗诵的句调。

第十六周：作品的引导(写景的文章的朗诵)

第十七周：作品的引导。(古诗的朗诵)

第十八周：依据朗诵内容选配乐。

第十九周：依据朗诵内容选配乐。

其次十周：总结收获，评比表彰优秀社员。

学校社团活动策划书篇7

全面推动素养教育，开创教育教学改革的新局面。依据上级文件精神，每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参加的、具有学问性、趣味性、新奇性的体育社团活动。为了激发同学参与活动的愿望和要求，提高同学参加的乐观性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和熬炼的心理状态，使同学每次参与活动都能既满意各自需要，愿意参与，又的确增长见识，有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台，进一步增加同学体质，培育健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都欢乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际状况，特制定本学期体育社团活动方案如下：

一、指导思想

体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体，是实现“培育同学健康欢乐成长”体育教育理念的重要体现，也是为丰富校内文化生活，促进同学全面进展的详细抓手，更是想通过体育社团活动扩高校生视野，激发同学学习爱好、促进同学共性特长进展，影响同学健康成长，达到同学全面进展，身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推动素养教育和协作学校“减负提质”工作为核心，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，进一步推动学校体育和艺术教育的改革与进展，全面实施“体育、艺术2+1”。

二、活动课程设置

依据我校的实际状况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥同学的乐观性主动性;课堂教学和课外体育活动相互协作，相互促进;符合同学的年龄特征，照看同学的体育爱好和运动特长”的原则，切实减轻同学学习负担，在体育活动中学习，在体育活动中增进健康的原则，依据同学的年龄特征、心理特征及爱好爱好，特设定体育社团活动项目如下：

1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳4、长跳绳

5、沙包嬉戏6、跳橡皮筋7、篮球8、羽毛球

9、嬉戏。10、足球

三、活动安全要求

1、穿运动鞋参与活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锐利的物品。

2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。

3、要依据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应马上告知老师。

4、活动时，同学间要相互协作、谦让，相互关心，共同做好安全爱护工作，不能相互吵闹、争吵甚至打架。

5、对同学进行安全教育，使同学们了解运动安全学问、运动安全技巧，明确安全运动的重要。

6、体育社团活动，要制定相应的安全措施。

四、老师职责

1、要加强安全教育，并使同学把握必要的安全防范学问。

2、检查同学衣着，了解同学的健康状况，合理支配运动量。

3、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止损害事故发生。

4、如有意外损害事故，要严格根据《损害突发大事处理方法》进行处理。

5、老师要和同学一起参加活动。

五、运动口号

每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子;我运动，我健康，我阳光，我欢乐;走向操场，走进自然，走到阳光下。

六、活动实施内容

1、社团活动由同学组织者组织进行，由老师指导同学开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。

2、体育社团学期初有方案，有指导，学期末有总结。每次活动目标明确，活动过程完整。

学校社团活动策划书篇8

xx年是我校社团进展尤为重要的一年，同学社团作为高校校内文化的重要载体，是培育同学爱好爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展现才华才智的舞台。今年同学处，团委对社团工作非常重视,为使我校社团有更新的进展，就要加大社团管理，使社团步入制度化和规范化,这对各社团进展和管理既是机遇又是挑战，故现将社团部20xx年工作方案支配如下：

工作的开展分为三个大阶段：第一阶段乐观筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;其次阶段社团部内部建设，第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

社团部是引导全校同学社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校同学社团的忠实代表，旗下有：益阳市心理健康协会、益阳市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会(筹备中)、文学社(筹备中)、话剧社(筹备中)、Onlystar音乐协会(筹备中)、小记者站(筹备中)。

策划组建：跆拳道协会、xx协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会...

每个协会都有着各自的进展方向和独有的魅力所在，可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步进展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此，在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期盼着学院领导对社团工作的大力支持。

我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格根据“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培育。

(一)以下是各个协会在将来一年活动的策划：

1、心理协会：5月份进行心理相关的讲座和影视观赏等活动;5月25日心理健康日，举办晚会;

2.环保协会：大力宣扬环保，提高环保意识，开展环保活动。

3.吉他协会：聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

4.文学社：活跃校内文化，提高同学对文学的爱好爱好，举办一次全校性的征文竞赛，评比出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

5.话剧社：组织一次剧本有偿征集活动，常常进行排练，力求在晚会上有出众的表演。

6.音乐协会：请专业老师进行文学方面的指导，常常进行排练，沟通阅历和技巧，开展大型唱歌竞赛。

7.跆拳道协会：与校外辅导班取得联系，对有爱好爱好的学员进行辅导培训，争取在校晚会上交出一个好节目。

8.xx协会：组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行竞赛。

9.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会：完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行沟通切磋，提高球队整体水平和学校的名气。

在将来的一年时间里，将着重点放在协会的管理和进展上，盼望在专业老师的指导下，真正的起到协作我们学校进展的目的;其次，组织社团开展有品位、有意义的社团活动，达到丰富同学课余生活的效果。

(二)在借鉴上届社团部工作的同时，对社团提出几点问题及解决方案构思：

1.各协会自身举办的内部活动由协会自行担当，的确不够部分，再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必需以报告形式书面申请，交送部长审核，并对协会活动经费去向必需具体列出，做好存档工作，以备监督检查。

2.社团的宣扬力度不够问题：社团的宣扬是益阳医专同学素养，力量对外的彰显，充分呈现我校课外活动和同学风采。所以，社团部需要有自己的网站，利用现代媒体宣扬社团工作：也要加强社团报纸，期刊等出版，不求多但求精，准时向外界宣扬社团的活动

3.社团选举存在的问题：社团负责人直接关系一个社团的进展和稳定，所以社团的负责人产生尤为重要，以后社团负责人应由全体会员打算50%，同学处和团委打算50%。使真正有力量的成为社团负责人，让工作上一个台阶.

4.社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特别性,本期社团部方案招负责人3人,社团部内部设宣扬组,审计组,策划组,各组在社团部统一指挥调配下仔细,准时完成各项任务.做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用.

5.社团每进行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部，且每个社团每年须有两个以上的大型活动，否则社团责令整改。

(三)社团部的活动的策划

1.由篮球协会开展3人制篮球赛。(时间：5.21-5.30)

2.由社团部发起，进行毕业欢送晚会，由各二课堂和各协会出节目。(时间：5.21-5.30)

3.由学校发起，组织开展益阳高校联合赈灾义演活动。(时间待定)

一、在新学年的开头，到4月20日地球日期间外部预备开展环保成功活动，特殊是在3月份的雷锋活动中，组织一些义务劳动，为提高高校生的素养进行“学习雷锋”征文活动，走出校门打扫卫生。

二、在4月中旬—5月下旬,由我部主办，联合学习部、秘书处举办我系上报的社团精品活动“书法绘画设计艺术作品展”。目的是活跃校内学习气氛，展现我系优越的一面，提高我系在学院的知名度。提高我院高校生的审美力量及动手力量。

学校社团活动策划书篇9

一、活动背景及目的

随着金融危机的不断扩散，我国就业创业的形势日趋紧急。青年就业创业问题，在正召开的"两会'上成了争论最激烈的问题之一。高校生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。

我院自建校以来，始终注意人才培育质量，并在培育复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同班级同学关于就业创业又有哪些独特的熟悉与想法?通过此次问卷调查，我社将对其进行仔细的分析与讨论。

二、活动时间及地点

20xx年3月中旬至4月初，在合肥学院内绽开。

三、承办单位

合肥学院共青团理论讨论会

四、调查对象

合肥学院在读的全部同学

五、调查方式

原则上，采纳抽样问卷调查方式，必要时，采纳访问调查方式。

六、活动资金

1)调查问卷打印费约50.00元;

2)相关资料收集与整理费约10.00元;

3)展板、海报等宣扬材料制作费用约10.00元;

4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。

七、详细支配

1)前期预备阶段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长批阅。

b、3月9日～3月12日组织部负责动员会员踊跃参与，外联部帮助动员，并于12日将详细开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

c、3月11日～3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣扬。在此之前，由宣扬部预备宣扬材料;宣扬过后，保存好宣扬材料，以备上交社联。

2)问卷调查阶段[3月16日～3月20日]

a、成立临时问卷调查小组：

大一组组长：尹小委(外联部部长)

大二组组长：陈雷(副会长)

大三组组长：李红(副会长)

大四组组长：郭方(会长)

b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采纳敏捷的方式和途径，对校内同学进行随机调查。(如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等)

c、与各系同学会进行沟通，并利用部分会员同学会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。(详细细节协商中)

3)统计分析阶段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

b、3月23日～3月25日由社团理论学习小组初步解析统计状况，绽开争论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

c、3月26日～3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。

4)后期宣扬阶段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣扬。在此之前，由宣扬部预备宣扬材料;宣扬过后，保存好宣扬材料，以备上交社联。

b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校内广播扩大影响。

c、争取在院团委网站和学院网站上宣扬本次活动及成果。

d、鼓舞参加此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

5)总结阅历阶段[4月4日～4月6日]

a、总结活动中好的阅历和方法，分析找出不足之处，并探讨解决方法。

b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。

c、4月6日，召开会员大会，汇报近期工作。

注：各项工作负责人，在当日工作结束后，要准时向直接负责人汇报工作进展，以便得到准时的工作指示。

此次活动中的全部经费流淌与管理由财务部负责。

八、留意事项

1)在受访人员填写问卷的过程中，原则上要求工作人员必需在场。

2)在问卷过程中，对方不理解或对术语、概念不清晰之处，必需具体解释，同时务必做到深化浅出和和解释的通俗易懂。(如：通过举例来做到将抽象概念详细化)

3)在调查过程中，问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员敏捷打算，视被调查人的实际状况来打算最适合的调查方式。(如：有的同学手中有物品，建议采纳访问调查方式)

4)未在策划留意事项内的状况，工作人员及其负责人应敏捷处理，以有利于调查为原则。

共青团理论讨论会

学校社团活动策划书篇10

一、活动背景：

为了提高校内文化氛围，丰富大家的课外消遣生活，提升同学的生活品质，增加我们的综合素养，激发大家乐观向上的生命热忱，为同学们制造更好地沟通、学习和消遣的平台和自我展现的平台。增加院系之间的联系与沟通。通过烧烤活动让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的高校生活，它不应当是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进布满阳光的高校世界。

二、活动开展缘由及影响：

为丰富各社团成员的课外生活，加强各部门成员之间的了解，联系以增进彼此之间的感情，促使我们笃志会计协会成为一个更加和谐更加有分散力的大家庭，特此开展了这次的烧烤活动。

三、活动名称：

烧烤颜色制服活动(主办方说固定一种颜色参与的人必需穿那种颜色的衣服假如没有相应的惩处就会有)

四、活动时间：

五、活动地点：

六、活动对象：

七、组织部门：

八、活动的前期宣扬：

面对全院同学。宣扬单贴在每幢教学楼，宿舍楼下，食堂旁，并向广播台宣扬，高校网宣扬等(a.海报宣扬海报、宣扬单b.联系校广播台)。由三人负责各海报及联系校广播台等工作。

九、活动内容：进行烧烤活动和小嬉戏

十、活动流程

(一)、活动前期：

(1)活动组织者要进行人员支配，安排好活动各个部分的有关负责人以确定活动可以有序的进行。

1.带队负责人员：

2.烧烤有关食物用具负责人员：

3.嬉戏支配负责人员：

4.拍照负责人员：

5.安全负责人员：

5.资金收集：

6.通知和有关人数统计，人员名单负责人：

7.场地的预订和场地的提前整理：

8.记账负责人：

(2)号之前通知有关成员，号晚上确定好要去参与活动的人数并进行相关的统计。

(3)选择好活动的详细地点，进行场地的预定。

(5)提前一天买好烧烤用具，烧烤当天早上支配好人员去购买所需的烧烤食物。

(6)在活动开头前半个小时有关人员先进行场地的整理和布置。

(二)、活动过程：活动时间活动内容

9：00-10：30

在学校上操场处集合，并分15组每组10人，选15名干事带领大家动身前往目的地

10：30-11：00

进行烧烤前的预备，人员的自由组合分炉，烧烤食物的烧烤前的处理等等

11：00-2：00烧烤活动的进行

2：00-3：30玩集体嬉戏

3：30-4：00活动现场的清理

4：00-5：30集体返回学校，并清点人数

(三)、活动后期

1.在校内传媒上进行此次活动成果的展现。

2.在校内网上投稿，宣扬我社此次活动。准时总结本次活动。

3.并上传总结至我社群邮箱。

十一、活动留意事项：

特殊留意，请开头活动时提示全部人不得靠近河边，玩耍玩水，靠近危急地带!!!

1、保证整个活动中的安全，准时提示，在烧烤活动结束时应准时将火熄灭。在活动开展过程中遇到意外损害、疾病、死亡的，由临时安全领导小组准时报社团、学社联;损害、疾病严峻的，准时送往就近医院治疗。

2、活动结束后，清理现场并且把垃圾带走，随时都应留意作笃志会计协会的一员的形象。

3、每位成员必需发扬团结协作的精神，亲密分工的原则，乐观协作每位成员，顺当。

4、留意活动纪律，听从之前安排好的支配。

5、在来回的路上，安全负责人肯定要保障好大家的安全。

学校社团活动策划书篇11

一、活动背景

即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢快的节日，是西方孩子们最喜爱的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节布满了奇怪   和期盼。举办这次活动，是展现我们艺术学校英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了同学学习外国节日学问的需求。

二、活动目的

1、提高艺术学校英语社团知名度，扩大英语社团影响力。

2、增加英语社团成员归属感，促进更多同学参加到英语社团活动中来。

3、提高同学们的英语口语及英语学习爱好。

三、活动时间

x年x月x日（周x），下午：14：00-17：00

四、活动地点

金水区艺术学校，小演播厅。

五、活动主题

圣诞欢快PARTY

六、活动内容

通过六班级同学进行活动。同学和1-5名好伴侣或同学结成小组，来参与圣诞欢快PARTY，来促进生生之间和师生之间沟通，展现同学英语学习效果。以及通过高班级同学带低班级同学的方式，吸引更多的同学参加到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

七、活动流程

1、参加社团活动的同学集合。

2、同学在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。

3、圣诞欢快PARTY（英语嬉戏活动）——参加活动并领取通关卡。

4、通关卡兑换嘉奖：和圣诞老人合影。

5、最终一项神奇礼物，在四周找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的同学则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。

6、许愿墙（同学贴上自己的祝福）。

7、活动结束。

学校社团活动策划书篇12

一、活动名称

二、组织机构

主办：江西生物科技职业学院团委

策划承办：团委·社团部

三、活动主题

释放青春活力、富强社团文化

四、活动目的

携手社团风采，共谱青春华章

五、活动时间

xx年5月9日——xx年5月16日

六、活动简介

江西生物科技职业学院第五届社团文化艺术节在学院团委的关怀和指导下，由团委社团部负责策划、组织、监督，并为各社团供应关心与支持。

我们以“释放青春活力、富强社团文化”为本届社团文化艺术节的主题，旨在让大家见证我们蓬勃进展和不断创新的社团集体，用丰富多彩的社团活动带给全院师生全新的视觉盛宴和精神享受。

团委社团部也将秉承“和谐、创新、相亲相爱”的宗旨，“携手社团风采，共谱青春华章”

七、活动方案

1.本届社团文化艺术节的详细策划工作由团委社团部全权负责，并成立创意小组参加策划

2.充分利用现有资源，做好社团宣扬，汇聚社团力气，呈现社团风采。如社团博客平台、学院广播站、社团海报版面、社团特享教室、社团共享设备等

3.社团文化艺术节期间的社团活动由多个社团联合进行，活动地点则依据活动性质分为四块：

体育类|篮球场及四周空地

文学类|动科楼前树林及空地

表演类|大礼堂旁广场

综合类|待定(在不与其他活动场地冲突的状况下，经团委社团部批准同意后可依据需求自由选择

八、活动支配

1.活动前一周开头预备宣扬工作

2.五月九日，进行第五届社团文化艺术节开幕式，并邀请团委老师及相关领导出席活动

3.五月十日，各社团活动正式开展

4.五月十六日，进行“青春我们在路上”社团晚会，暨第五届社团文化艺术节闭幕晚会

九、活动留意事项

1.各社团在活动期间要严格遵守社团秩序，要听从团委社团部的支配或调度

2.如遇恶劣天气等特别缘由，影响社团活动的顺当开展，团委社团部将与各社团另行商洽活动时间、地点或活动形式

学校社团活动策划书篇13

社团活动的开展分为三个大阶段：第一阶段乐观筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;其次阶段社团部内部建设，第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

社团部是引导全校同学社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校同学社团的忠实代表，旗下有：益阳市心理健康协会、益阳市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会(筹备中)、文学社(筹备中)、话剧社(筹备中)、Onlystar音乐协会(筹备中)、小记者站(筹备中)。

策划组建：跆拳道协会、xx协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会...

每个协会都有着各自的进展方向和独有的魅力所在，可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步进展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此，在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期盼着学院领导对社团工作的大力支持。

我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格根据“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培育。

(一)以下是各个协会在将来一年活动的策划：

1、心理协会：5月份进行心理相关的讲座和影视观赏等活动;5月25日心理健康日，举办晚会;

2.环保协会：大力宣扬环保，提高环保意识，开展环保活动。

3.吉他协会：聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

4.文学社：活跃校内文化，提高同学对文学的爱好爱好，举办一次全校性的征文竞赛，评比出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

5.话剧社：组织一次剧本有偿征集活动，常常进行排练，力求在晚会上有出众的表演。

6.音乐协会：请专业老师进行文学方面的指导，常常进行排练，沟通阅历和技巧，开展大型唱歌竞赛。

7.跆拳道协会：与校外辅导班取得联系，对有爱好爱好的学员进行辅导培训，争取在校晚会上交出一个好节目。

8.xx协会：组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行竞赛。

9.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会：完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行沟通切磋，提高球队整体水平和学校的名气。

在将来的一年时间里，将着重点放在协会的管理和进展上，盼望在专业老师的指导下，真正的起到协作我们学校进展的目的;其次，组织社团开展有品位、有意义的社团活动，达到丰富同学课余生活的效果。

(二)在借鉴上届社团部工作的同时，对社团提出几点问题及解决方案构思：

1.各协会自身举办的内部活动由协会自行担当，的确不够部分，再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必需以报告形式书面申请，交送部长审核，并对协会活动经费去向必需具体列出，做好存档工作，以备监督检查。

2.社团的宣扬力度不够问题：社团的宣扬是益阳医专同学素养，力量对外的彰显，充分呈现我校课外活动和同学风采。所以，社团部需要有自己的网站，利用现代媒体宣扬社团工作：也要加强社团报纸，期刊等出版，不求多但求精，准时向外界宣扬社团的活动

3.社团选举存在的问题：社团负责人直接关系一个社团的进展和稳定，所以社团的负责人产生尤为重要，以后社团负责人应由全体会员打算50%，同学处和团委打算50%。使真正有力量的成为社团负责人，让工作上一个台阶.

4.社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特别性,本期社团部方案招负责人3人,社团部内部设宣扬组,审计组,策划组,各组在社团部统一指挥调配下仔细,准时完成各项任务.做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用.

5.社团每进行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部，且每个社团每年须有两个以上的大型活动，否则社团责令整改。

(三)社团部近期活动构想：

a.由“风华”篮球协会开展3人制篮球赛。(时间：5.21-5.30)

b.由社团部发起，进行毕业欢送晚会，由各二课堂和各协会出节目。(时间：5.21-5.30)

c.由学校发起，组织开展益阳高校联合赈灾义演活动。(时间待定)

一〉在新学年的开头，到4月20日地球日期间外部预备开展环保成功活动，特殊是在3月份的雷锋活动中，组织一些义务劳动，为提高高校生的素养进行“学习雷锋”征文活动，走出校门打扫卫生。

〈二〉在4月中旬—5月下旬,由我部主办，联合学习部、秘书处举办我系上报的社团精品活动“书法绘画设计艺术作品展”。目的是活跃校内学习气氛，展现我系优越的一面，提高我系在学院的知名度。提高我院高校生的审美力量及动手力量。

学校社团活动策划书篇14

一、策划书名称

写清策划书名称，简洁明白，如"活动策划书'，"'为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。假如需要冠名协会，则可考虑以正、副标题的形式消失。避开使用诸如"社团活动策划书'等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义

活动背景、活动目的与活动意义要贯穿全都，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜亮体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明白，要详细化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、详细、到位。

三、活动时间与地点

该项必需具体写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必需列出时间支配表(教室申请另行支配)。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观状况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

四、活动开展形式

协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视观赏、学问宣扬、展览、调查、讲座等。

五、活动内容

活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校内文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要具体介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

六、活动开展

作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程支配、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规章的内容可选择以附录的形式消失。活动流程支配大致可以分为三个阶段：

学校社团活动策划书篇15

为了丰富同学的校内文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽同学的视野，提高我校同学的英语水平，让喜爱英语的同学能找到一个进展的平台，让对英语有爱好的同学能找到一个学习的平台。通过同学间的沟通互动，集沟通性与学习性于一体，加强同学之间的情意沟通，丰富同学的文化生活，使同学在活动中增长学问。

活动目标:

1、通过丰富多彩的社团活动，培育同学对英语学习的深厚爱好;

2、通过大量的语言输入，提高同学的英语水平，提高我校同学的综合素养;

3、通过针对性的练习，提高同学的口语交际力量;

4、通过每学期一次的英语活动竞赛，激发同学的学习爱好;

社团设置:

由一名英语老师负责指导，下面设社长1名，副社长2名，干事10名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参与的同学都需要通过学校支配的英语水平测评，择优录用，成为会员。

社长:制订社团重要文件和工作方案草案，传达指导老师的看法，策划每一个星期的活动，并提前支配好宣扬预备工作，参与每一次社团活动，活动结束后，汇总同学们的看法，并向指导老师汇报。主持例会，总结工作并每个月向指导老师汇报。

副社长:协作社长策划社团活动，负责收集活动所需材料，协调好干事间关系，监督社长、干事的工作。参与每一次社团活动，负责记录每一次活动状况、人员签到状况。活动前做好宣扬通知工作，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集各组的活动调查，并总结同学们的看法。

干事:10名干事分为10个组，干事传达工作支配，负责本组会员的管理，负责本组成员的学习活动，负责组内的口语练习，参与每一次社团活动，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集同学们的看法和建议。

会员:面试通过后即成为社团会员，乐观参与每一次社团活动。成员有权对活动提出看法和建议，以促进社团的进展。

(全部英语社团成员必需参与每一次社团活动，到场须签到，若需请假，须书面申请上交社长)

每学期将评比出两名会员乐观分子，赐予适当的嘉奖。

老师支配:

指导老师应当熟识社团的活动并对社团工作做出准时、正确的指导，准时预备把握学校领导对各项活动的明确要求，并对详细工作和活动做出适当支配。策划、部署社团大型活动，并监督执行。每个月至少参与一次活动，若是教学活动，则应到场进行指导。负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展状况并上交同学科。

活动时间:

星期一第八节课

活动地点:

每个校区的第五课室进行，需要使用多媒体，请相关负责人协作。

[社团活动策划书模板范文篇二:高校生社团活动策划书]

一、活动背景及目的

随着金融危机的不断扩散，我国就业创业的形势日趋紧急。青年就业创业问题，在正召开的"两会'上成了争论最激烈的问题之一。高校生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。

我院自建校以来，始终注意人才培育质量，并在培育复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同班级同学关于就业创业又有哪些独特的熟悉与想法?通过此次问卷调查，我社将对其进行仔细的分析与讨论。

二、活动时间及地点

20xx年3月中旬至4月初，在合肥学院内绽开。

三、承办单位

合肥学院共青团理论讨论会

四、调查对象

合肥学院在读的全部同学

五、调查方式

原则上，采纳抽样问卷调查方式，必要时，采纳访问调查方式。

六、活动资金

1)调查问卷打印费约50。00元;

2)相关资料收集与整理费约10。00元;

3)展板、海报等宣扬材料制作费用约10。00元;

4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10。00元。

七、详细支配

1)前期预备阶段[3月9日-3月15日]

a、3月9日-3月14日监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长批阅。

b、3月9日-3月12日组织部负责动员会员踊跃参与，外联部帮助动员，并于12日将详细开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

c、3月11日-3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣扬。在此之前，由宣扬部预备宣扬材料;宣扬过后，保存好宣扬材料，以备上交社联。

2)问卷调查阶段[3月16日-3月20日]

a、成立临时问卷调查小组:

大一组组长:尹小委(外联部部长)

大二组组长:陈雷(副会长)

大三组组长:李红(副会长)

大四组组长:郭方(会长)

b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采纳敏捷的方式和途径，对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室，在校门口设访问点等)

c、与各系同学会进行沟通，并利用部分会员同学会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。(详细细节协商中)

3)统计分析阶段[3月21日-3月27日]

a、3月21日-3月22日由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

b、3月23日-3月25日由社团理论学习小组初步解析统计状况，绽开争论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

c、3月26日-3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。

4)后期宣扬阶段[3月28日-4月3日]

a、3月30日-4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣扬。在此之前，由宣扬部预备宣扬材料;宣扬过后，保存好宣扬材料，以备上交社联。

b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校内广播扩大影响。

c、争取在院团委网站和学院网站上宣扬本次活动及成果。

d、鼓舞参加此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

5)总结阅历阶段[4月4日-4月6日]

a、总结活动中好的阅历和方法，分析找出不足之处，并探讨解决方法。

学校社团活动策划书篇16

一、活动的目的

好的活动策划，要适合团队的建设进展需要，活动内容丰富多彩，对团队精神的建立具有特别乐观的意义，培育参加者的市场经济意识和创业意识，熟悉市场规律和规章，真正做到学以致用，活学活用，并且增加参加者关注经济社会进展、关注市场的意识。

二、活动题目

春季分组登山竞赛

三、活动意义

通过组织同学进行登山提高同学身体素养以及团队合作精神

四、活动前期预备

由社团组织部负责参加活动同学的组织工作，负责本次活动的宣扬工作及活动中摄象工作，负责本次活动的赞助工作。

五、活动形式

分组，每组自主选出队长，由队长带领，自主选择登上线路，想到一组获胜。

六、活动目的

通过本次活动使同学提高对身体素养的重视,增加同学的团队合作意识

七、活动总结

通过这次活动，使我们社团成员间的关系更为亲密，团队精神得到了进一步升华，内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确，同时也发觉了工作安排时的不足，对以后社团建设有特别好的借鉴意义。总体来说这次活动特别有意义，以后也会长期的搞下去。

学校社团活动策划书篇17

一、活动主题：

狂人社团成立三周年活动庆典

二、活动背景：

20xx年至今我们为同一个目的打造乐观学习的环境，用我们的团队来影响更多的人乐观面对人生而聚集在狂人的大家庭，三年内我们的狂人已经经受的许多的酸甜苦辣，我们在这里激情过、兴奋过、疲乏过、伤痛过。可能现在我们的团队正在经受寒冬，但不管怎样我们都在以乐观地人生态度已经张开初丰的羽翼，展翅欲飞。在这个具有纪念意义的日子里，我们将举办一个别开生面的庆祝晚会。在这里，我们共享喜怒哀乐;在这里，我们将呈现我们激情的表演;在这里，我们将让世人看到我们的激情与幻想和带领团队走过这个寒冬的坚决信念。让我们共同见证狂人的狂者风范!

三、活动目的及意义：

1、为社团的周年庆祝，建立良好的团队精神共渡难关;

2、给成员一个发挥自我力量，展现自我才艺的平台;

3、在社团成员愉悦的时间里加强沟通、增进友情;

4、对社团成员有激励作用的同时对社团也有肯定的宣扬。

四、活动支配：

时间：暂定于20xx年11月23日晚19:00进行

地点：学校多媒体教室

(1)20xx年11月8日星期四本次活动全部解释权归狂人社团全部

五、周年庆典活动总负责：陈亦全

职责：活动整体部署，对全局人员进行协调合作掌握，主持活动人员建议策划的小规模争论会议!

六、活动参加人员：

本次活动因学院政策问题仅限社团内部成员参与，但可以邀请有意参与本活动演出的同学以及自己较好的伴侣、兄弟!

七、活动组织机构：

组织机构总负责：刘大伟

职责：对活动时间支配及部署活动各方面工作的详细开展第一项目组：策划组

组长：刘大伟

组员：宋海清、周光兴。

职责：a、11月8日做出初步策划方案并在后继活动绽开加以调整;

b、负责各个小组之间工作的连接问题

其次项目组：节目组

组长：郑洁、郑盈盈。

组员：常珂周礼红。

王朝优、刘忠帅。

李适艳、易双艳1。

职责：a、11月9日完成节目统计工作;

b、11月11日前做好节目筛选工作及节目挨次编排;

c、在节目预备期间负责节目的局部排练及指导改进，在19日下午举办彩排

其次项目组：主持养成组

组长:刘涛。

组员：陈春、宋佳玉、王亚宁。

职责：a、负责主持的选择和培训，以及稿件;

b、活动当天主持协作工作;

第三项目组：舞台组

组长：王青泽。

组员:易双艳、王亚宁、李适艳。

任务：

a、舞台布置

b、活动期间纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况

c、社团切蛋糕事务，组织庆典活动结束后的场地清理!

第四项目组：影音组

组长：陈亦全。

组员：刘大伟、高军。

任务：a、负责活动所需的PPT、视频等制作

b、负责活动所设备的预备和影音的放映

特别人员支配：

陈亦全：场地的申请及学校的沟通

柏兰花、彭君：社团老成员的邀请及统计工作欧亚兰、易双艳：活动所需物品的购买。

学校社团活动策划书篇18

一、活动名称

玩转魔方、魔尺

二、活动目的

通过此次活动展现当代高校生的风采、青春、蓬勃、才智,，促进社团知名度和在学院的影响力。

三、活动意义

提高同学的动手力量，增加思维的敏捷性。提升学院的精神风貌，丰富高校生的业余生活。

四、活动地点

5s15

五、活动时间

20xx年11月12日15:0017:00

六、活动对象

全校同学

六、活动预备

1、外联部部长购买魔方和魔尺。

2、组织部负责人写教室申请表并向学校申请。

4、场地布置及人员支配：外联部。

5、活动地点秩序维持：组织部。

6、秘书部部长编写出玩转魔方和魔尺的规章。

7、评委小组由外联部部长、宣扬部部长、副会长组成。

8、活动拍摄由宣扬部相关人员负责。

9、活动笔录由编辑部负责。

10、外联部相关负责人在参赛地点悬挂横幅。

11、秘书部部长统计参赛人员。

12、宣扬部相关负责人制作宣扬单，并在全校进行发放。

13、宣扬部相关负责人绘制宣扬海报，并贴在学院宣扬栏上。

14、宣扬单和海报上需含有报名方式及竞赛地点准时间。

七、活动流程

1、建模部相关人员支配参赛人员就座。

2、主持人介绍到场嘉宾。

3、主持人宣读玩转魔方、魔尺竞赛的竞赛规章。

(1)将参赛人员分成6个队。

(2)每队的队员每人一个魔方，能将魔方还原的面越多就作为获胜者。

(3)每队队员每人一个魔尺，参赛者将魔尺做的外形越创意就作为获胜者。

(4)从每队里选出一个魔方玩转获胜者和魔尺玩转获胜者。

(5)最终主持人公布获奖人员。

(6)向获奖人员颁发奖状。

4、主持人宣布玩转魔方、魔尺活动开头。

5、评委小组依据参赛选手的成果评出获奖人员，并由主持人公布。

6、参赛选手谈谈对活动的看法以及会长对活动进行小结。

7、主持人宣布活动圆满结束。

8、活动结束后，相关人员对场地进行清理。

八、活动经费

1、购买魔方魔尺费用：一个魔方魔尺5元，共25个，所需费用125元。

2、所需物资：奖状，横幅，数学协会会旗。

3、海报费用(A3纸彩印)：每份4元，共7份份，所需费用28元。

4、宣扬单费用：每份0.1元，共50份，所需费用为5元。

九、活动中留意的细节问题

1、数学协会会长、副会长及各部门部长事先准

备相关内容，预备发表自己的看法。

2、协会成员尽可能发言，谈谈自己的观点。

3、纪律应有相关人员维持好。

4、宣扬部、建模部、编辑部、秘书部务必提前到场。

学校社团活动策划书篇19

一、前期工作

1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流淌监督组人员及工作人员

2、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并统计参与培训人员的报名状况

3、参与拓展培训的人员以抽签的形式进行分组，并确定队长、副队长

4、组织部负责预备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

5、分组后，各组成员相互熟悉，各组成员在队长的带领下确定