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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果气温升高
3°C
时气温变化记作
+3°C,那么气温下降10°C
时气温变化记作()A.−13°C B.−10°C C.−7°C D.+7°C2.将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠α与∠β互余的是()A. B.C. D.3.下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成,其中第①个图形一共有2个五角星,第②个图形一共有8个五角星,第③个图形一共有18个五角星,…,则第⑥个图形中五角星的个数为()A.50 B.64 C.68 D.724.已知代数式-3am-1b6和16ab2nA.-1 B.-2 C.-3 D.05.有理数,,,在数轴上对应的位置如图所示,绝对值相等的两个有理数是()A.与 B.与 C.与 D.与6.下图是某超市中“飘柔”洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚,请帮忙第一算,该洗发水的原价是:()A.22元 B.23元 C.24元 D.25元7.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是()A.正方体、圆柱、三棱锥、圆锥 B.正方体、圆锥、三棱柱、圆柱C.正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 D.正方体、圆柱、四棱柱、圆锥8.按下图程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是()A.6 B.21 C.156 D.2319.如图,点、、、、都在方格子的格点上,若是由绕点按顺时针方向旋转得到的,则旋转的角度为()A. B. C. D.10.三角形的一条边长是,第二条边比第一条边长,第三条边比第二条边短3,则这个三角形的周长为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.小乐在解方程﹣1=0(x为未知数)时,误将﹣x看作+x,得方程的解为x=1,则原方程的解为_____.12.已知线段AB=60cm,在直线AB上画线段BC,使BC=20cm,点D是AC的中点,则CD的长度是___________.13.把化成只含有正整数指数幂的形式为______.14.计算:=_____________________15.两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50千米小时,水流速度是a千米小时,3小时后甲船比乙船多航行______千米.16.如图,一块三角板的直角顶点在直尺的边沿上,当∠1=时,则∠2=______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图中提供的信息,回答问题.(1)求组的频数,并补全频数分布直方图.(2)求扇形统计图中的值和“”组对应的圆心角度数.(3)请估计该校3000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数.18.(8分)“*”是新规定的这样一种运算法则:a*b=a2+2ab.比如3*(﹣2)=32+2×3×(﹣2)=﹣3(1)试求2*(﹣1)的值;(2)若2*x=2,求x的值;(3)若(﹣2)*(1*x)=x+9,求x的值.19.(8分)如图,直角三角板的直角顶点在直线上,、是三角板的两条直角边,平分.(1)若,求的度数;(2)若,则(用含的代数式表示);(3)当三角板绕点逆时针旋转到图的位置时,其他条件不变,请直接写出与之间有怎样的数量关系.20.(8分)某工程,甲单独做需天完成,乙单独做需天完成,现由甲先做天,乙再加入合作,直至完成这项工程,求完成这项工程甲共做了几天.21.(8分)计算(1)(2)(3)22.(10分)作图题有一张地图,有,,三地,但地图被墨迹污染,地具体位置看不清楚了,但知道地在地的北偏东30°,在地的南偏东45°,请你在图中确定出地的位置.23.(10分)在五•四青年节中,全校举办了文艺汇演活动.小丽和小芳都想当节目主持人,但现在只有一个名额.小丽想出了一个办法,她将一个转盘(均质的)均分成6份,如图所示.游戏规定:随意转动转盘,若指针指到3,则小丽去;若指针指到2,则小芳去.若你是小芳,会同意这个办法吗.为什么.24.(12分)有袋小麦,每袋以为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下表:袋号重量()(1)请通过计算说明这袋小麦总计超过多少或不足多少?(2)若每千克小麦元,求袋小麦一共可以卖多少元?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据负数的意义,气温升高记为“”,则气温下降记为“”,即可解答.【详解】∵气温升高时气温变化记作∴气温下降时气温变化记作故选:B【点睛】本题考查了正负数的意义,正负数是一对相反意义的量,属基础题.2、C【分析】根据图形,结合互余的定义判断即可.【详解】解:A、∠α与∠β不互余,故本选项错误;
B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;
C、∠α与∠β互余,故本选项正确;
D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误;
故选:C.【点睛】本题考查了余角和补角的应用,掌握余角和补角的定义是解题的关键.3、D【解析】解:第①个图形一共有2个五角星,第②个图形一共有8个五角星,第③个图形一共有18个五角星,…,则所以第⑥个图形中五角星的个数为2×62=72;故选D.4、A【解析】由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求出代数式的值.【详解】∵代数式-3am-1b∴m−1=1,2n=6,∴m=2,n=3,∴m−n=2−3=−1,故选:A.【点睛】此题考查同类项,解题关键在于求得m和n的值.5、A【解析】根据绝对值的定义:在数轴上,表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值,结合数轴即可得出答案.【详解】由数轴可知,与到原点的距离都是3,绝对值相等故选:A.【点睛】本题主要考查绝对值,掌握绝对值的定义是解题的关键.6、C【分析】设出洗发水的原价是x元,直接得出有关原价的一元一次方程,再进行求解.【详解】设洗发水的原价为x元,由题意得:
0.8x=19.2,
解得:x=1.
故选:C.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用中打折问题,解答本题的关键是明确:打几折就是以原价的百分之几十出售.7、C【解析】解:观察图形,由立体图形及其表面展开图的特点可知相应的立体图形顺次是正方体、圆柱、三棱柱、圆锥.故选C.8、D【分析】将x=3代入程序流程中计算,判断结果与100的大小,即可得到最后输出的结果,据此解答即可.【详解】解:∵x=3时,=6<100,∴x=6时,=21<100,∴x=21时,=231>100,∴结果为231.故选D.【点睛】此题考查的是代数式的求值.将x的值代入代数式计算,循环计算当得到的值大于100即可得到结果.9、D【分析】由是由绕点O按顺时针方向旋转而得到,再结合已知图形可知旋转的角度是∠BOD的大小,然后由图形即可求得答案.【详解】解:∵是由绕点O按顺时针方向旋转而得,
∴OB=OD,
∴旋转的角度是∠BOD的大小,
∵∠BOD=90°,
∴旋转的角度为90°.
故选:D.【点睛】此题考查了旋转的性质.解此题的关键是理解是由绕点O按逆时针方向旋转而得的含义,找到旋转角.10、C【分析】分别用含a,b的代数式表示出三角形另外两边的长,将三边相加可得这个三角形的周长.【详解】解:根据题意,三角形的三条边边长分别为:a+b,a+b+a+2,a+b+a+2−3,即:a+b,2a+b+2,2a+b−1,则这个三角形的周长=a+b+2a+b+2+2a+b−1=5a+3b+1.故选:C.【点睛】本题考查了列代数式以及整式的加减运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1【分析】根据题意,方程﹣1=0的解是,可先得出,然后,代入原方程,解出即可.【详解】把x=1代入方程﹣1=0中得:﹣1=0,解得:a=1,则原方程为﹣1=0,解得:x=﹣1,故答案是:﹣1.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,把方程的解代入先求出的值,然后求解,读懂题意是关键.12、40cm或20cm【分析】根据题意画出图形,分情况依据线段中点定义计算线段的加减关系求出答案.【详解】分两种情况:当点C在线段AB的延长线上时,∵AB=60cm,BC=20cm,∴AC=AB+BC=80cm,∵点D是AC的中点,∴CD=AC=40cm;当点C在线段AB上时,∵AB=60cm,BC=20cm,∴AC=AB-BC=40cm,∵点D是AC的中点,∴CD=AC=20cm;故答案为:40cm或20cm.【点睛】此题考查线段的和差计算,有关线段中点的计算,正确理解题意,根据题意画出符合题意的两种图形是解题的关键.13、【分析】根据负整数指数幂的定义(a≠0)变形即可.【详解】把化成只含有正整数指数幂的形式为:故答案为:【点睛】本题考查的是负整数指数幂,掌握负整数指数幂的定义是关键.14、【分析】通分后直接计算即可.【详解】,===.故答案为:.【点睛】本题考查了分式的加减法,解题的关键是找出各分母的最简公分母.15、6a【分析】根据题意,可以用代数式表示出3小时后甲船比乙船多航行多少千米,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,
3小时后甲船比乙船多航行:3(50+a)-3(50-a)=150+3a-150+3a=6a(千米),
故答案为:6a.【点睛】本题考查了列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.16、【分析】由题意可得∠1+∠2=90°,然后根据角的运算法则计算即可.【详解】解:∵一块三角板的直角顶点在直尺的边沿上∴∠1+∠2=90°∵∠1=∴∠2=90°-∠1=89°60′-=.故答案为:.【点睛】本题主要考查了平角、直角和余角的概念以及角的运算,掌握角的运算法则是解答本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)25,见解析;
(2)m=40,
14.4°;(3)870人.【分析】(1)根据第二组频数为21,所占百分比为21%,求出数据总数,再用数据总数减去其余各组频数得到第四组频数,进而补全频数分布直方图;
(2)用第三组频数除以数据总数,再乘以100,得到m的值;先求出“E”组所占百分比,再乘以360°即可求出对应的圆心角度数;
(3)用3000乘以每周课外阅读时间不小于6小时的学生所占百分比即可.【详解】解:(1)数据总数为:21÷21%=100,
第四组频数为:100-10-21-40-4=25,
频数分布直方图补充如下:(2)m=40÷100×100=40;“E”组对应的圆心角度数为360∘×4%=14.4°;(3)该校2000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数为3000×(25%+4%)=870(人).【点睛】本题主要考查了频数分布直方图、扇形统计图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.也考查了利用样本估计总体.18、(1)0;(2):x=﹣;(3)x=﹣1.【解析】根据规定的运算法则,将规定的运算法则代入,然后对等式进行整理从而求得未知数的值即可.解:(1)根据题中的新定义得:原式=4﹣4=0;(2)根据题中的新定义化简得:4+4x=2,解得:x=﹣;(3)根据题中的新定义化简得:(﹣2)*(1+2x)=4﹣4(1+2x)=x+9,去括号得:4﹣4﹣8x=x+9,解得:x=﹣1.19、(1)40º;(2);(3)【分析】(1)由题意易得,则有,进而根据邻补角可求解;(2)由题意易得,则有,进而问题可求解;(3)由题意可得,则有,然后根据角的和差关系可求解.【详解】解:(1)且为直角平分(2)且为直角平分故答案为(3)为直角平分.【点睛】本题主要考查角平分线的定义及邻补角,熟练掌握角平分线的定义及邻补角是解题的关键.20、6天【分析】设甲完成此项工程一共用x天,则乙完成此项工程一共用(x-2)天,根据甲完成的部分+乙完成的部分=整个工作量(单位1),即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设甲完成这项工程所用的时间为x天,根据题意得,,解得答:甲完成这项工程所用的时间为6天.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.21、(1)(2)(3)【分析】(1)根据角度的换算法则,先算乘法,再算减法即可.(2)先算乘方,再用乘法分配率计算,最后算加减法即可.(3)先算乘方,
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