计算机教师工作计划书

第35页共35页计算机老师工作方案书计算机老师工作方案书。新学期的工作已经开场了。展望本学期，为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补缺乏。现对本学期工作拟定如下方案一、微机室管理方面在本学期,我的主要工作是进展微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的气氛中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，经常清扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里承受知识，同时保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学效劳，本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小老师，详细分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能互相帮助，形成良好风气，使学生的精神相貌及文化素养得到改观，增强主人翁精神，进步学生民族意识，树立集体观念，维持微机室一个绿色环保环境的意识，培养学生的责任感、义务感，及主人翁意识。在学习时，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进展正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下根底。二、教学业务方面教学工作是老师的中心工作。在新学期里，本人将认真担负本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生可以更好地承受书本知识，并可以在操作上学会正确操作，我将认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供理论的时机，使学生在易学易懂的情境下进展学习，以进步学生学习的积极性。同时在本学期开展以“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动，在活动中以表达“绿色环保”为主，使学生在充分展示自己的计算机绘画程度和写作才能的同时，进步他们的环保意识，从小为建立美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在理论中探究到的教学形式结合学生的实际生活去进展教学，使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时，认真研究相关教育理论书籍，阅读最新的有关计算机教学的文章，与自己的教学理论相结合，在促进自身开展的同时积极进步学生获取知识的才能。三、教育教学才能及自身素质方面适逢教育改革的大趋势及施行“课改”的严峻挑战，作为年轻老师，我将积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的理论结合，为自己的教学工作打下更扎实的根底。同时，结合自己的教学工作，进展尝试性的改革，以适应新的教学理念的开展。与此同时，要根据自己的理解和教学工作的经历多撰写论文，总结经历,弥补缺乏，为下一个目的的努力确定方向。“教学是一门艺术”。这就需要老师本身具有多方面才能，以适应和满足自己工作的必须。为此，在新学期里，我将继续每天利用一定时间，练习根本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教育教学工作提供相应的技能。在获得计算机高级程度后继续进步自己的计算机程度，以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。四、其它方面严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学理论中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为学生可以得到更好的教育，为学生的长大成才，在“根底教育”的这方沃土上，甘为学生做坚实的基石。计算机个人工作方案书范文怀着对教育的梦想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，新的学期即将降临，在这半年里我深化体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕，收获不少，下面我对下学期的工作作一工作方案，为新学期的工作确立新的目的。一、思想认识。在上一学期里，作为一个*员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克制缺点，获得更大的进步。新学期即将降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的*员。二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学程度进步，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经历的老师。在备课过程当中认真分析^p教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手才能，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活泼，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程当中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机根本知识，如像“计算机的开展史”，“dos根本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也获得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经历增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。小学计算机老师工作方案计算机教学是一项面向将来的教育,在小学阶段进展计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向将来的需要，也是为了进步劳动者的科学文化素质和科学意识，适应二十一世纪建立的需要。为使小学生更好地学习计算机知识，而且学有所用，特制定本学期计算机教学方案。一、本学期教学的主要任务和目的要求1、理解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识，理解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、在使用信息技术时学会与别人合作，学会使用与年龄开展相符的多媒体资进展学习。4、可以在别人帮助下使用通讯远间隔获取信息、与别人沟通，开展直接和独立的学习，开展个人的爱好和兴趣。5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，初步学会用计算机处理文字、图形的技能，养成当好的计算机使用习惯和责任意识。二、教材的重点和难点1、学习汉字输入，理解常用的汉字输入法，最少精通一种汉字输入法，特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。2、感受计算机处理多媒体的魅力，学会一些常见的应用软件。3、学会获取信息，并进一步加工、处理信息。4、加强计算机的综合应用才能。三、教学目的1、知识与技能目的：通过本课的学习，强化计算机的操作才能，进一步理解计算机是人们处理信息的工具。使学生纯熟掌握使用拼音输入汉字、词组、标点符号及句子的方法;加深对汉语拼音的理解，可以利用拼音输入法进展组词、扩词，丰富词汇量，进步语言表达才能及写作才能。2、过程与方法目的：要求学生熟悉电脑，理解电脑的组成，形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的浓重的爱好。初步理解信息在社会各领域中的使用及重要性。初步理解组成计算机的几大部件。建立对计算机学习的兴趣。培养学生准确的操作姿势，培养学生操作电脑的良好习惯3、情感态度与价值观目的：建立对计算机的感性熟悉，理解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。通过理论可以稳固所学知识，培养学生的动手、动脑才能，培养他们的创新精神和理论才能。通过学习，使学生理解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间互相交流，进展某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。四、教学措施：通过讲授，使学生在感性上对电脑有一个根本的认识，并且让学生可以学会一些根本操作。以粗浅易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作，教学过程中可以从完成某一个详细的任务着手，提出问题或目的，通过恰当的教学方法，使学生完成任务，从而激发学生学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的才能。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务，每教裎可以是一个或多个任务。利用机房电脑，为学生创造良好的上机学习时机，进步学生的实际操作才能。通过演示和教授相矫裣的方式，让学生掌握本学期的教学内容。课堂中穿插游戏、竞赛等方式，进步学生的学习兴趣，课堂的主体交给学生，计算机的操作性强，应该多给他们练习的时间，进步他们的实际操作才能。采用分组合作的教学形式，培养他们互帮互助、互相合作的精神。计算机老师工作方案个人范例一、本学期教学的主要任务和目的要求1、理解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识，理解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、在使用信息技术时学会与别人合作，学会使用与年龄开展相符的多媒体资进展学习。4、可以在别人帮助下使用通讯远间隔获取信息、与别人沟通，开展直接和独立的学习，开展个人的爱好和兴趣。5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，初步学会用计算机处理文字、图形的技能，养成当好的计算机使用习惯和责任意识。二、教材的重点和难点1、学习汉字输入，理解常用的汉字输入法，最少精通一种汉字输入法，特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。2、感受计算机处理多媒体的魅力，学会一些常见的应用软件。3、学会获取信息，并进一步加工、处理信息。4、加强计算机的综合应用才能。三、教学目的1、知识与技能目的：通过本课的学习，强化计算机的操作才能，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”。使学生纯熟掌握使用拼音输入汉字、词组、标点符号及句子的方法;加深对汉语拼音的理解，可以利用拼音输入法进展组词、扩词，丰富词汇量，进步语言表达才能及写作才能。2、过程与方法目的：要求学生熟悉电脑，理解电脑的组成，形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的浓重的爱好。初步理解信息在社会各领域中的使用及重要性。初步理解组成计算机的几大部件。建立对计算机学习的兴趣。培养学生准确的操作姿势，培养学生操作电脑的良好习惯3、情感态度与价值观目的：建立对计算机的感性熟悉，理解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。通过理论可以稳固所学知识，培养学生的动手、动脑才能，培养他们的创新精神和理论才能。通过学习，使学生理解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间互相交流，进展某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。四、教学措施：通过讲授，使学生在感性上对电脑有一个根本的认识，并且让学生可以学会一些根本操作。以粗浅易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作，教学过程中可以从完成某一个详细的“任务”着手，提出问题或目的，通过恰当的教学方法，使学生完成任务，从而激发学生学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的才能。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务，每教裎可以是一个或多个任务。利用机房电脑，为学生创造良好的上机学习时机，进步学生的实际操作才能。通过演示和教授相矫裣的方式，让学生掌握本学期的教学内容。课堂中穿插游戏、竞赛等方式，进步学生的学习兴趣，课堂的主体交给学生，计算机的操作性强，应该多给他们练习的时间，进步他们的实际操作才能。采用分组合作的教学形式，培养他们互帮互助、互相合作的精神。计算机老师个人工作方案作为一名老师，对于老师的一切我还在学习探究中，能身开平第一实验小学的一员，我深感荣幸。然而，面对竞争剧烈的老师队伍，我感到了身上的压力。作为老师的我必须对自己今后的开展有一个方案，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所开展，有所进步。21世纪所需要的老师，既应具有高程度的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该是通过不断地学习和承受培训，充实和更新知识，进步程度和才能，成为教书育人的一名优秀的老师。一、教育理论方面要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网阅读最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终可以拥有新颖的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。新课改的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的考虑空间，在教学过程中注重培养学生多方面的才能，比方学生动手才能、学生独立考虑问题的才能，而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才，假如只是为考试而考试的人，那么我们的教育也将失去了意义，应更多的注重学生才能的培养。要做到这些方面，必需要我们学习相关的教育知识和本学科的知识，从而将新课改的理念融入到本学科中来。特别在计算机课教学中，如何培养学习对信息的获得、处理才能，能让学生养成一种即计算机用来辅助教学，而不是避开使用计算机、使用计算时机影响学习，其实合理使用计算机反而能促进学生的学习兴趣，获取网络上丰富的资，开拓了学生的学习视野，从而培养起一种信息素养的才能，而不是在大学开场培养。那么在这个过程中如何把握学生的学习目的，是比拟难的，所以要通过多阅读相关的知识来丰富自己的知识程度以及管理才能，让学生能在轻松的学习下学到更多的知识。二、道德修养方面作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识程度，同时也要注重学生道德修养的进步，所以，我自己要先学会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的；同时，自己也要时时刻刻关心国家大事，理解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。教学中，做到了尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进展。三、教学才能方面1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。?2、教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的缺乏之处并加以改正。3、教学方式中继续探究生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。老师计算机培训方案篇一：老师计算机培训方案为了进一步进步全校老师计算机应用程度，让信息技术更好的效劳于教育教学。特制定本方案。一、培训目的：〔一〕理解信息技术根底知识及其在教学中的应用。〔二〕掌握用键盘输入英文字符、汉字和常用特殊符号的方法。较熟掌握一种汉字输入法，每分钟12个汉字。〔三〕理解文字处理的根本知识，能纯熟应用根本知识；收发邮件、发附件等内容。要求：考核通过后，假如老师们在工作中又出现不会操作的情况，那么这局部内容将要重新考核，直到掌握为止。因此此考核成绩具有动态性，随时可能会变化〔详细内容将整理以后发放给全体工作人员〕培训方法：以自学为主，培训为辅。根据老师的实际情况不定期安排培训，届时会公布培训时间和内容。每培训完毕后将安排考核。也可以提早通过所有考核内容。以实际操作为主。2.全部老师进展Flash软件学习，掌握制作课件的根本方法。培训时间：在我校老师参加了计算机初级考试之后开场，以后每周两次。对象：总体分两组A.参加结对老师〔星期三晚8：209：20B.其它老师〔星期三、四晚8：209：20〕内容：flash入门篇〔B组〕简单课件制作。flash进步篇〔A组〕较高技术程度的课件制作。附：详细内容整理后公布考核方法：①每节课布置作业，作为平时成绩〔第二节课进展检查〕②期末进展全面考试。分为上机操作和理论知识考试两局部。考核结果向园长办公室汇报备案。普及班培训大纲一、培训目的据目前形势，为更好地利用计算机进展办公与教学，为使全园的工作人员都能进展计算机根底操作，将对全园进展根本的计算机使用技能培训。要求老师、保育员到达根本操作人人过关。老师还要掌握Flash知识，能独立制作课件。把计算机技术引入教学之中，进步全体老师的教学程度。二、培训内容本学期培训的主要内容是：Windows的根底操作；Word97排版与文档的打印；文件的保存与另存；文件的查找与更名、删除；幼儿个案输入、Inter根本知识；收发邮件、发附件；Flash入门知识；三、培训重点Windows的根底操作；Word97排版；Word97表格的制作Word文档的打印；Flash入门知识；四、培训方法：演示、讲解、操作；以自学为主，培训为辅。五、培训时间：每周星期三、星期四晚上8：209：20六、培训对象：除进步班以外的所有人员七、培训要求：普及班分两类：老师局部要求老师掌握Flash根底知识。其余的根底操作局部都要求掌握并要求考核人人过关。平时布置作业。保育员局部要求保育员除Flash知识以外的内容全部要求掌握，要求期末考核人人过关。平时布置作业。重要内容参考纲要：Windows根底操作局部：怎样运行一个程序？怎样翻开一个文件？认识Windows窗口，理解各窗口之间的互相切换。阅读器的使用方法进入与退出Windows98系统怎样创立一个新的文件夹？怎样新建一个新的文档？怎样复制一个文件。Word97排版局部Word97中的文字录入。Word97中文字及图形的复制与粘贴。输入法之间的切换；中英文之间的切换。文字的排版与打印。艺术字的插入。Word文档的保存。三、Word97表格的制作局部设置表格的行高和行宽。怎样将一个表格居中。表格的合并及拆分。表格的删除。怎样将一个表格加上理想的边框。美化表格。四、Word文档的打印怎样打印一个已编辑好的文档？打印设置技巧。怎样选择网络打印机。页面设置及打印。五、Flash根底知识入门〔老师局部〕认识Flash窗口。工具栏的认识。图形的上色及颜色的编辑。让一个静止的图片动起来。如何让图画按轨迹运动？如何为一幅画面添加按纽？如何为场景作连接？如何为button加上声音？动画小技巧。10．实例与动画。进步班培训大纲一、培训目的通过培训到达能独立制作有一些交互操作的课件，能利用Flash设计简单的动画，并参加声音。满足日常教学中简单课件的设计要求。二、培训内容本学期培训的主要内容是：Flash课件制作技巧与实例；三、培训重点Flash制作技巧四、培训方法：演示、讲解、操作；以自学为主，培训为辅。五、培训时间：每周星期三晚上8：209：20，讲课。内容有：线条动画与文字动画不同形状之间的渐变点阵图在Flash中的应用掩膜效果的实现覆盖效果的实现简单交互按钮的设计与使用掩膜的另一种效果综合使用注意：共八篇，每两周学习一篇，同时按自己课件的设计进度按时完成任务。每节新课将布置与本节课内容相近的练习，按时完成，作为平时成绩。每周星期四晚上8：209：20，辅导课件设计和制作。课件制作可以根据自己本学科的要求进展设计，以实用为主，力求活泼。软件能较好地利用到计算机的功能，到达更好的教学效果。六、培训对象：高运芬、徐永要七、培训要求：要求掌握Flash制作技巧，并能在期末制作出较有代表性的课件。要求考核人人过关。平时布置作业。篇三：老师计算机培训方案培训目的：可以使用电脑处理较为固定的工作。培训层次及内容：50周岁以上：光盘播放室设备的使用。4049周岁：硬件局部〔上〕：计算机的根本操作：开关机，显示器开关，键盘、鼠标使用；理解计算机各根本部件的正确连接；纯熟使用U盘；打印机使用，完成文档打印输出。WINDOWS操作〔上〕：WINDOWS窗口、对话框、菜单栏与附件的开关挪动缩放等根本操作；程序的翻开和关闭；桌面和快捷方式的设置；完成文件的定位保存、查找、删除、挪动、复制。文本输入〔下〕：掌握一种输入法，能完成汉字输入；特殊字符的输入；切换和显示输入法；能在规定时间内输入随机抽取的文本个汉字、内有大小写英文字母、数字。WORD局部〔下〕：完成文档的新建、保存、翻开、修改、另存、预览、打印；完成版面的编排：⑴根据指定的参数、⑵根据版样、⑶根据美观要求自由编排；纸张、页码的设置；根据原稿样制作一个比拟简单的表格。3039周岁：EXCEL局部〔上〕：工作表管理和行列、单元格设置等界面根本操作；输入、填充数据；根本版面设置，能打印输出数据表。常见程序操作〔上〕：使用记事本、计算器；理解常见工具软件的功能。软件局部〔下〕：纯熟运用远教Ip、育龙教学平台等软件；利用软件阅读信息、查找资、下载资，可以使资得到有效利用，到达资的共享。课件制作〔下〕：可以把下载的课件进展整合，利用powerpoint制作简单的课件运用到教学中。29周岁以下：根底局部：纯熟运用远教Ip、育龙教学平台等软件；利用软件阅读信息、查找资、下载资，可以使资得到有效利用，到达资的共享。课件制作：可以把下载的课件进展整合，利用powerpoint、Flash制作简单的课件，纯熟运用到教育教学中。培训要求：1.各校利用每周四学生放学后，老师进展培训。2.老师培训由管理员负责，各校认真组织。3.本学期培训内容〔上〕。4.期末中心校将对各校老师进展考核。篇四：老师计算机培训方案为贯彻落实科学开展观，进一步推进我校应用计算机的才能,将计算机有效应用在教学中,经学校研究,决定对我校老师进展计算机培训。此次计算机培训学校组织，全校教职工集中培训与自学相结合的方式，在202_年3月6月利用第周五下午2节课的时间，使用《全国计算机等级考试一级MSOffice教程》进展培训，教学对象是全校年龄在50岁以下老师。〔一〕培训目的根据上级要求，此次培训的目的为掌握、纯熟、结合。掌握为掌握计算机根底知识及计算机的组成，纯熟为纯熟使用办公自动化软件。通过培训，使全校老师掌握相关的计算机根底知识，具备一定的计算机实际操作程度，可以根本满足日常教学和网上办公等工作的需要，要到达以下6项要求：1.具有使用微型计算机的根底知识〔包括计算机病毒的防治常识〕。2.理解微型计算机系统的组成和各组成局部的功能。3.理解操作系统的根本功能和作用，掌握Windows的根本操作和应用。4.理解文字处理的根本知识，掌握Word输入方法,纯熟掌握一种汉字〔键盘〕的根本操作和应用。5.理解电子表格软件根本知识，掌握Excel的根本操作和应用。6.理解演示文稿的根本知识，掌握powerpoint的根本操作和应用。〔二〕培训内容及方法此次计算机培训主要采取理论＋上机＋考核的方式，在理论培训中主要是突出培训理论内容的重点，对考试内容进展讲解，用相应的试题加深理论知识。在上机培训中以进步纯熟程度为主线，加强理论与理论相结合为辅线，进步理论动手才能。培训后期进展考核，按照计算机等级考试的时间、方法等要求，进展模拟测试。〔三〕培训时间及地点从3月1日开场每周培训利用第周五下午两节课的时间，详细培训安排另行通知。地点：教辅楼三楼电脑教室。〔四〕培训教材《全国计算机OFFICE教程》(五)培训老师姬晓明、高秀珍、王亮堂〔五〕详细内容安排1.计算机初步知识汉字输入法2.Windows操作系统3.汉字输入法4.字处理Word-15.字处理Word-26.字处理软件Word应用实例7.电子表格Excel-18.利用powerpoint制作简单的演示文稿9.图片对象的插入和编辑以及动画、切换方式的设置10.图片对象的插入和编辑以及动画、切换方式的设置11.超级链接的创立与控件的使用12.声音、影片的插入以及模板的使用13.声音的录制与影片的剪辑篇五：老师计算机培训方案为进一步进步我校老师的现代教育技术，帮助全体老师更好地理解现代教育技术及其在教学中的应用，使每一位老师在现代教育思想和理论的指导下，打破传统教学形式，从而进步师生的信息素养和才能，促使课堂教学效率的进步，促进学校整体教育素质的提升。在全校老师范围内分批进展电脑、电教知识应用培训，让每一个老师都能掌握电脑知识应用、电子备课，并能采用多媒体手段进展教学。为了把本学期的电脑培训工作做好，现将一些培训事宜做如下方案。一、培训时间：每周四下午第一节课，周五上午第二节课。二、培训及内容：1.Word:图文表混排；公式编辑等;表格的编辑与排版，图文混排效果与编辑；文本框、分隔符、选择性粘贴等。2.Excel:数据的挑选；分类汇总；图表的制作等。3.powerpoint:纯熟的使用powerpoint设计制作多媒体课件；模版的使用；简单动画，图片处理，音、视频处理；4.Windows7:文件的分类管理；数据查找。5.日常维护、计算机病毒的认识与防治三、培训形式：采取集中参与式、老师的自我学习式的多种培训形式。包括专题培训、案例教学、多媒体教学观摩、协作交流等。四、培训要求：１.参加培训的指导老师必须按要求完成学校规定的培训任务。２.参加培训的老师不得无故缺席。３.培训时请各位老师认真听讲，做好记录，不懂就问，不带问题出教室；回家或回办公室要勤练多用，做到熟能生巧。４.通过培训，要求老师对制定的培训内容根本掌握。并能较纯熟地操作使用计算机。五、培训地点：多媒体教室。计算机社团工作方案以校团委的社团工作指导意见为方针，严格遵守校社团结合会的各项规定，参照《社团评比标准》文件认真管理社团。本学期由于是大学生计算机协会成立的重要一年，所以，本学期主要工作重点将放在社团的根底建立上，使计算机协会走上新的道路，并整合原协会资，更好的开展自己，更好的效劳师生。本学期主要工作任务：务实，做好梯队建立工作；开展，促进社团良好的运转；创新，进步协会的品牌影响度。努力创办一流的计算机社团！计算机协会宗旨：普及电脑知识、传播网络文化、丰富校园生活，为同学们的计算机学习创造优越条件，提供良好的气氛，全心全意为会员效劳，培养会员学习计算机的兴趣，进步广阔会员的计算机实际应用程度。进一步加强学校精神文明建立，培养学生的计算机兴趣，丰富和活泼学生的业余文化生活促进学生计算机应用程度的进步为宗旨。遵守国家法律，法规和学校的各项规章制度及社会道德风气。根据协会宗旨，本学年详细工作安排如下：一、进一步加强社团现有人员的凝聚力，增强部长及以上成员的领导才能，(文章转自实用文档频道XX09)进步副部长以上成员的工作积极性，加强对干事的管理。二、进一步加强社团各部门的协作力度，从磨合期过渡到稳定期，同时在社团结合会指导下准备招新工作。三、召开本学期第一次成员大会，促进新成员更快的理解社团。四、完成招新工作之后即开场对新成员的培训工作，按照协会宗旨，合理安排课程内容，坚持做好每周一次的内部培训工作。让每位成员都有上机实习的时机。五、认真做好各项协会既定活动，每两周一次的义务维修活动，每周一次的计算机程度内部培训活动等。努力通过活动为全校同学提供更好的效劳，普及计算机知识，进步计算机程度。在老活动的根底上推陈出新，尝试举办一些有创意、有影响力的活动。六、不定期举办面向全校同学的计算机知识讲座，提供最新最全的计算机知识，传播计算机科技开展动态。七、举办装机大赛，通过比赛形式传播计算机硬件知识，亲自动手组装计算机主机，进步计算机爱好者的动手才能。同时举办计算机产品展，并讲解相关知识，进步参观者的区分才能，减小购机上受骗的可能性。本活动暂定于百年校庆完毕后举行。八、进展一次全校范围的计算机信息普查，以问卷调查和随机交流的方式对全校同学计算机普及率，计算机整体程度，购机意向，学校网络状况，计算机使用习惯，使用计算机期间经常遇到的问题以及最需要我们计算机类社团提供什么样的帮助等方面进展调查，并整理一份书面调查报告，作为学校管理的参考。同时根据此次调查调整本社团的工作方向，更好的举办同学们最需要的活动。本活动方案在10月底举办。九、举办网站创意设计大赛，以书面或网页形式提交作品，为建站爱好者提供一个学习交流的平台，同时给有建站梦想的同学提供一个时机，我们将会选出优秀方案助其实现梦想。本活动定于11份举办。十、举行新年联欢会，加强成员间的交流。定于12月底进展。十一、开展本学期成员交流会，在交流中总结本学期所做的工作，提出缺点和缺乏，总结经历教训，畅谈协会开展规划。并对每位成员作出评价。十二、召开新学期全体成员大会，并布置本学期工作方案。3月初进展。十三、举行大学生计算机协会换届大会换届大会定于4月中旬举行，陆续选出主要接班人，完成领导组织的换届，为社团以后更好的开展注入更多的活力。十四、举办新老成员交流会该活动拟定在4月下旬举行，活动主要邀请原协会的老成员。举办这一活动旨在加深e佰计算机协会的历史传成感，加深协会新老成员的联络。xx、针对各部门的培训在学期末将对协会各部门进展相关培训以进步成员的工作效率，同时为以后招新做好准备。十六、考核协会各成员考核的详细情况根据《计算机协会社团考核方法》。“想同学所想，做同学所需，创办一流的计算机社团！”是计算机协会的口号，计算机协会将按照以上方案来为广阔同学效劳。计算机协会工作方案新学年、新气象，在新学期的开场，团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情的工作态度；要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好，顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动，将我校的学生团体工作再上一个新台阶。一、工作思想本着更好的为同学效劳的态度，将常规工作与评建工作相交融，以饱满的精神和青春的活力迎接