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文档简介

第48页共48页计算机专业实习工作方案毕业实习是学生在毕业之前进展的理论教学活动,目的是使学生通过毕业实习,综合应用已经学到的知识,培养学生理论联络实际、综合运用计算机专业知识、理论解决实际问题的才能;将实习和就业进展有机地结合,帮助学生树立学以致用的创业、敬业和效劳社会的职业意识;学生综合运用所学的专业理论知识,在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作,掌握消费或经营、管理理论经历,培养学生的实际工作才能,理解社会对计算机专业技术人才的需求情况,以便使自己适应社会的需要;帮助学生树立学以致用的创业、敬业和效劳社会的职业意识;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实____结报告的撰写,使学生把所学计算机的根本理论及根本技能应用到理论中去,进步分析^p问题、解决问题的才能和创新才能,为今后从事计算机工作打下良好的根底。学生毕业实习是计算机专业教学方案的重要组成局部,是计算机教学的一个重要环节,它对检查进步教学质量,培养学生结合计算机专业知识在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到实处,进步实习质量,特制订本方案。一、实习内容(1)理论和理论相结合,通过实习进一步理解计算机的应用领域情况;(2)稳固所学的知识,学习新的知识;(3)学会使用根本应用软件及开发环境;(4)消化掌握所学的知识,锻炼独立进展系统维护、软硬件维护及编程等工程的相关才能;(5)培养学生自学的才能;(6)根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。(7)熟悉实习单位的环境,理解实习单位部门之间的工作程序和机制;(8)根据所学专业,选择实习单位某一详细岗位,理解和参与该岗位的工作,熟悉工作流程和管理;(9)对毕业实习进展总结,完成毕业实____结报告(实____结文稿必须提交指导老师审核,实____结报告定稿完成后按学院要求格式打印,将纸质及电子文稿于4月22日前交指导老师);二、实习的形式与时间根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求,采用集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方式为辅的形式,有组织地开展毕业实习工作,学生按实习单位或指导老师安排进展实习活动。实习的时间:202_年3月1日-202_年4月28日(第1周-第7周)共7周。三、实习的组织与施行为搞好学生实习工作,计算机科学系成立了以张小东为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学院学生实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本系学生的非师范专业的实习方案,在学院领导的帮助下落实学生实习单位,选派实习指导老师,指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。根据我系制订的毕业实习大纲和方案,成立专门的毕业实习领导小组如下,组长:张小东副组长:左洪卫成员:张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵,李勇1、系毕业实习领导小组职责系毕业实习领导小组的主要职责是:制定本系毕业实习施行工作方案;在院毕业实习领导小组的领导下联络安排实习单位;选派指导老师;催促检查毕业实习的准备工作;做好实习生的思想政治工作;巡视指导全系的实习活动,交流情况,总结经历,及时发现和解决实习中出现的问题;考核本系实习生毕业实习成绩。2、实习小组组长其职责如下:实习生实习期间可按照实习单位组成实习小组,实习小组可设组长1名,由指导老师指定。实习小组组长职责是:组织执行本组毕业实习方案;协助指导老师做好实习的各项工作(负责毕业实____结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等);经常同双方实习指导老师联络,争取实在有效的指导;协助本组实习生进展实____结,交流实习工作经历。3、实习指导老师的选派和指导老师职责在实习过程中,指导老师起着主导作用。因此实习指导老师的素质、态度、组织协调才能对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有一定消费技术经历和较高专业造诣、有一定组织协调才能和指导实习才能的老师担任。(1)本系实习指导老师职责实习指导老师在外实习要严格要求自己,为人师表,自觉维护学校的声誉,要做好实习前的各项准备工作,催促检查实习学生的实习任务,实习期间要帮助实习生查找技术资料,指导技术攻关,解决核心技术问题,参加评议学员的工作。关心学生的思想、工作、生活和身体安康,催促学员严格遵守实习生守那么。做好实习的总结工作,评定实习生的实习成绩。实习期间要和实习单位经常获得联络,及时解决实习当中出现的问题。(2)实习单位指导老师职责向实习学员介绍实习单位的消费、产品、工程、技术方向等情况;帮助、指导、安排实习生的实习工作;传授技术工作的经历,帮助实习生查找技术资料,指导技术攻关,协助实习生解决核心技术问题,对实习学生进展思想、业务指导;审核批准实习生的设计方案、工作方案;主持评议实习生的实习成绩,写出评语。四、毕业实习过程的管理1、做好学生实习发动工作;2、认真负责解答学生在实习中的问题,指导和催促学生撰写实____结报告,评阅实习报告,写出实习评语,评定实习等级;3、实习领导小组要定期向指导老师理解学生实习情况,帮助解决问题;4、负责搜集学生实习相关材料。202_年4月22日前搜集学生实习鉴定意见(须盖实习单位公章),实____结报告及相关材料。5、进展实习后期复查工作。6、进展实____结工作。五、实习学生要求1、实习学生应根据专业实习岗位,制订个人实习方案,明确目的和任务;2、实习学生要严格按实习方案要求认真完成各项实习任务,在工作中做到勤观察,勤考虑,勤于发现问题、分析^p问题和解决问题;3、尊重指导老师,服从安排,虚心请教,工作积极主动,尊重实习单位职工,热爱技术工作。4、实习期间要积极与指导老师联络,主动汇报工作和思想情况;5、实习期间,要维护学院荣誉,发扬团结互助精神,确保实习任务的完成。6、要“五勤”。嘴勤:要求多请教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;脑勤:要多考虑和研究;要谦虚,放下架子,继续做“学生”,要擅长学习实习单位好的思想,好的作风。7、要“保密”。做到不该讲的不讲,不该问的不问,不该听的不听,不该记的不记,实在做好保密工作。8、不“表态”。实习学员的主要任务是实习,熟悉业务,帮助工作,因此一般不要随意主动表态(不排除提出个别建议)。9、要克制只顾自己学习,不顾实习工作的本末倒置的做法。10、要填好实习鉴定表。实习完毕时由实习单位鉴定盖章计算机专业个人工作方案范文一、思想认识。在上一学期里,作为一个员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关心下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克制缺点,获得更大的进步。新学期即将降临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的员。二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学程度进步,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经历的老师。在备课过程中认真分析^p教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手才能,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活泼,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机根本知识,如像计算机的开展史,dos根本命令等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也获得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经历增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。计算机专业组长工作方案以学校和教务科的工作目的和工作方案为纲,全面进步学生综合素质,突出就业为导向、技能为核心的教学思想,深化贯彻以理论教学和理论教学的教学观念。本学期将在专业课程、公开课老师评比、机房标准管理、电脑兴趣小组活动等方面作为本组的工作重点,认真落实学校布置的任务,标准每一位计算机专业老师的工作常规,做好学生的专业思想教育,培养正确的就业观念。二、主要工作1、认真做好开学准备工作,布置落实本学期的工作重点。要求每位老师熟悉所授课的教材,认真制订教学方案,明确教学的重点,要有目的、有方案、有针对性的安排学生进展专业课教学;对机房的计算机进展维护,保证教学的需要。2、加强对学生专业思想成长的研究,做好新生和老生的专业思想教育和树立正确的就业观,在开学之初就要使他们明确自己在今后的学习中要学习什么、能学到什么、在今后工作中需要什么;通过向学生介绍本行业的开展现状、热点问题、行业优势等,促进学生对本专业及今后所从事职业的方向有一个比拟明晰的理解,培养学生树立正确的择业观,端正学习态度,从而促进他们努力学习。3、要认真做好学校专业技能课外活动小组活动,精心组织,责任到人。以打字比赛和C语言设计活动促进学生的学习,同时做好优秀学生的培养工作,做到有方案、有成效。4、积极引导老师参加市或以上的各种活动和比赛,努力调动组内各老师参与各种活动,通过活动进步老师的自身程度。5、做好网络管理类、网页设计类和软件开发类课程的方案,供同学们能在择业方面发挥自己的特长,以便很好的就业。6、加强校园网站的建立,要求曹童及时更新学校新的活动照片和主题材料。7、学校多媒体功能室能正常的工作,保证教学任务及时完成。三、详细安排1、各任课老师制订教学方案2、教研组学期工作布置3、组织中职学生计算机根底中级考试工作4、两个机房、多媒体教室、各办公室电脑和网络的维护5、开展专业技能课外活动6、组内专业知识互相学习7、计算机根底中级考试培训8、完善学校校园网9、专业技能课外小组活动情况小结10、计算机根底中级考试安排和考试11、课外小组活动成果检查、成果展12、完善校园网站平台13、学期总结工作。计算机社团工作方案以校团委的社团工作指导意见为方针,严格遵守校社团结合会的各项规定,参照《社团评比标准》文件认真管理社团。本学期由于是大学生计算机协会成立的重要一年,所以,本学期主要工作重点将放在社团的根底建立上,使计算机协会走上新的道路,并整合原协会资,更好的开展自己,更好的效劳师生。本学期主要工作任务:务实,做好梯队建立工作;开展,促进社团良好的运转;创新,进步协会的品牌影响度。努力创办一流的计算机社团!计算机协会宗旨:普及电脑知识、传播网络文化、丰富校园生活,为同学们的计算机学习创造优越条件,提供良好的气氛,全心全意为会员效劳,培养会员学习计算机的兴趣,进步广阔会员的计算机实际应用程度。进一步加强学校精神文明建立,培养学生的计算机兴趣,丰富和活泼学生的业余文化生活促进学生计算机应用程度的进步为宗旨。遵守国家法律,法规和学校的各项规章制度及社会道德风气。根据协会宗旨,本学年详细工作安排如下:一、进一步加强社团现有人员的凝聚力,增强部长及以上成员的领导才能,(文章转自实用文档频道XX09)进步副部长以上成员的工作积极性,加强对干事的管理。二、进一步加强社团各部门的协作力度,从磨合期过渡到稳定期,同时在社团结合会指导下准备招新工作。三、召开本学期第一次成员大会,促进新成员更快的理解社团。四、完成招新工作之后即开场对新成员的培训工作,按照协会宗旨,合理安排课程内容,坚持做好每周一次的内部培训工作。让每位成员都有上机实习的时机。五、认真做好各项协会既定活动,每两周一次的义务维修活动,每周一次的计算机程度内部培训活动等。努力通过活动为全校同学提供更好的效劳,普及计算机知识,进步计算机程度。在老活动的根底上推陈出新,尝试举办一些有创意、有影响力的活动。六、不定期举办面向全校同学的计算机知识讲座,提供最新最全的计算机知识,传播计算机科技开展动态。七、举办装机大赛,通过比赛形式传播计算机硬件知识,亲自动手组装计算机主机,进步计算机爱好者的动手才能。同时举办计算机产品展,并讲解相关知识,进步参观者的区分才能,减小购机上受骗的可能性。本活动暂定于百年校庆完毕后举行。八、进展一次全校范围的计算机信息普查,以问卷调查和随机交流的方式对全校同学计算机普及率,计算机整体程度,购机意向,学校网络状况,计算机使用习惯,使用计算机期间经常遇到的问题以及最需要我们计算机类社团提供什么样的帮助等方面进展调查,并整理一份书面调查报告,作为学校管理的参考。同时根据此次调查调整本社团的工作方向,更好的举办同学们最需要的活动。本活动方案在10月底举办。九、举办网站创意设计大赛,以书面或网页形式提交作品,为建站爱好者提供一个学习交流的平台,同时给有建站梦想的同学提供一个时机,我们将会选出优秀方案助其实现梦想。本活动定于11份举办。十、举行新年联欢会,加强成员间的交流。定于12月底进展。十一、开展本学期成员交流会,在交流中总结本学期所做的工作,提出缺点和缺乏,总结经历教训,畅谈协会开展规划。并对每位成员作出评价。十二、召开新学期全体成员大会,并布置本学期工作方案。3月初进展。十三、举行大学生计算机协会换届大会换届大会定于4月中旬举行,陆续选出主要接班人,完成领导组织的换届,为社团以后更好的开展注入更多的活力。十四、举办新老成员交流会该活动拟定在4月下旬举行,活动主要邀请原协会的老成员。举办这一活动旨在加深e佰计算机协会的历史传成感,加深协会新老成员的联络。xx、针对各部门的培训在学期末将对协会各部门进展相关培训以进步成员的工作效率,同时为以后招新做好准备。十六、考核协会各成员考核的详细情况根据《计算机协会社团考核方法》。“想同学所想,做同学所需,创办一流的计算机社团!”是计算机协会的口号,计算机协会将按照以上方案来为广阔同学效劳。计算机专业教学方案计算机专业〔一〕一、指导思想认真贯彻上级教育部门和学校的工作要点,在学校教研室的指导下,立足课堂教学,积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风,充分调动本组老师的教学积极性,不断进步课堂教学效率。以就业为导向,以面向社会、培养实用型技术人才为目的,以强化学生计算机专业知识与努力进步学生动手理论才能为宗旨,认真搞好教学研究、教学指导和教学效劳,扎实有效开展教研活动,促进老师、学生共同开展。二、主要工作思路本学期继续组织组内老师加强学习相关理论知识,做到理论与教学理论相结合。针对学校推出的课堂教学改革施行方案,积极落实课堂改革的主阵地,努力追求高效的课堂,从学生的实际情况出发,从教材内容特点出发,积极探究“自主、合作、探究”的课堂教学形式。加大对组内老师的教学常规的检查管理工作。三、主要工作1、加强理论学习研讨组织老师认真学习相关文件精神,研讨职业教育的相关工作会议内容,特别是《国家中长期教育改革和开展规划纲要〔2023-2023年〕》、《中等职业教育改革创新行动方案〔2023-2023〕〔送审稿〕》、《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的假设干意见》以及中等职业学校老师专业标准等内容。积极学习上级教育部门和学校的相关文件和精神,并认真贯彻落实。2、认真做好老师教学常规建立要求本组老师师要认真制定好本学期实在可行的方案,精心备好每一堂课,认真上好每一堂课,认真修改作业,做好教学常规的各方面工作。按照教务处的要求,每月要检查一次本组老师的教学常规情况。在教学上,各老师要有钻研精神,注意选材,分清重点、难点,重点内容多讲,不重要的少讲或不讲。本学期拟组织本组老师开展6次集体听课和评课活动,并在评课活动中开展互评活动,做到教学相长、取长补短和互相借鉴的目的,努力进步老师的教学程度和教学质量。围绕国家示范性中职学校平面设计专业开展的情况,做好教学方法的研究和创新工作。3、做好教研科研工作树立正确的学习观,不断更新自身的计算机知识和程度,积极引导老师参加各种活动和比赛,积极组织老师参加优质课、论文、课件等评比活动,鼓励本组老师发表专业论文,并积极引导老师开展校本“小课题研究”和申报2023年度科研规划工程的立项等工作。鼓励老师积极参加2023年全国信息化课堂教改大赛。催促本组老师积极完善“新干线”的建立,不断充实“职教新干线”网络互动教学平台的内容和教学资,并在课堂教学中积极使用和推广,全面进步老师信息化程度。结合学校的课堂教学改革方案,改革“满堂灌”的教学形式,本组老师要求积极探究“自主、合作、探究”的课题教学形式,力争提升老师的教学效率和效益,提供教学质量。4、搞好相关的实习和技能大赛工作本学期要按照学校要求,做好相关技能竞赛的工作。竞赛的培训要结合实际,发挥本组老师的优势,突出本专业的创新点,为我校以后开设本专业做一些探究性和创新性的工作。本学期拟在一年级开展《photoShop》、《FLASH》、《排版打印》等实习工作。积极配合实习处工作,组织开展本校技能竞赛活动,拟开展pS、动漫设计与制作、CorelDraw以及排版打印等技能竞赛工程,引导老师开展相关的竞赛方案设计和培训等工作。通过竞赛活动的开展,进步学生的理论动手才能和理论程度。积极做好学生计算机等级考试和计算机操作员考级的辅导工作,努力探究将计算机等级考试、计算机操作员考试和省、市技能抽查的相关知识点交融到日常教学行为中,扎实辅导,加强学生管理,力争高通过率和高优秀率。计算机组计算机专业教学方案〔二〕一、培养目的及规格本专业培养适应社会建立需要的,德、智、体全面开展的,重点面向基层的,能从事计算机应用软件、硬件设计开发和应用的高级工程技术人才。在政治思想道德方面,热爱社会祖国,拥护中国____的领导,愿为人民效劳,有为国家富强、民族兴盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰辛务实、热爱劳动、遵纪守法,团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。在业务知识和才能方面的根本要求是:1、较扎实地掌握本专业的根底知识和根本理论,掌握计算机应用软、硬件设计、开发和应用等必须的根本技能。2、理解本专业范围内科学技术的开展现状和开展趋势,具有较强的获取知识的才能和一定的分析^p问题、解决问题的才能。3、掌握一门外国语,可以比拟纯熟地阅读本专业技术资料。在身体素质方面,身体安康,能精力充分地工作。二、设置及〔一〕教学方案中设必修课、选修课、集中理论环节。其中统设必修课程由中央电大统一开设。统服、省开课程由省电大负责。自开课程由各市级电大负责。选修课程由学生自选,选够学分即可。〔二〕有实验和大作业的课程,办学单位必须按要求组织完成。凡没做实验或实验不及格者,不能获得该门课程的学分。中央电大将对实验〔含大作业〕及平时作业进展必要的抽查,以确保教学质量。〔三〕集中理论环节由省电大根据中央电大的教学大纲〔要求〕详细组织施行。重点培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的才能,选题要尽量选择与现实任务相联络的题目。中央电大对毕业设计辩论情况和毕业设计说明书进展抽查。集中理论环节不得免修。〔四〕省电大负责组织教学,学生可根据自身情况选用现代开放教育中提供的文字、音像、电视直播课、CAI课件、计算机网络、____、打疑等各种学习媒体和手段自主学习。三、修业年限与毕业实行学分制,学生注册后8年内获得的学分均为有效。省电大按三年业余学习安排教学方案。本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习获得规定的最低毕业学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,并颁发国家成认的高等教育本科学历毕业证书。四、教学方案进程表〔附后〕计算机科学与技术专业〔应用软件开发方向〕〔开放本科〕教学方案进程表。计算机科学与技术专业〔网络方向〕〔开放本科〕教学方案进程表。计算机老师工作方案新学期的工作已经开场了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补缺乏。现对本学期工作拟定如下方案:一、微机室管理方面在本学期,我的主要工作是进展微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的气氛中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常清扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里承受知识,同时保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学效劳,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小老师,详细分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能互相帮助,形成良好风气,使学生的精神相貌及文化素养得到改观,增强主人翁精神,进步学生民族意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进展正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下根底。二、教学业务方面教学工作是老师的中心工作。在新学期里,本人将认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生可以更好地承受书本知识,并可以在操作上学会正确操作,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供理论的时机,使学生在易学易懂的情境下进展学习,以进步学生学习的积极性。同时在本学期开展以“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动,在活动中以表达“绿色环保”为主,使学生在充分展示自己的计算机绘画程度和写作才能的同时,进步他们的环保意识,从小为建立美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在理论中探究到的教学形式结合学生的实际生活去进展教学,使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时,认真研究相关教育理论书籍,阅读最新的有关计算机教学的文章,与自己的教学理论相结合,在促进自身开展的同时积极进步学生获取知识的才能。三、教育教学才能及自身素质方面适逢教育改革的大趋势及施行“课改”的严峻挑战,作为年轻老师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的理论结合,为自己的教学工作打下更扎实的根底。同时,结合自己的教学工作,进展尝试性的改革,以适应新的教学理念的开展。与此同时,要根据自己的理解和教学工作的经历多撰写论文,总结经历,弥补缺乏,为下一个目的的努力确定方向。“教学是一门艺术”。这就需要老师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习根本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在获得计算机高级程度后继续进步自己的计算机程度,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。四、其它方面严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学理论中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生可以得到更好的教育,为学生的长大成才,在“根底教育”的这方沃土上,甘为学生做坚实的基石。计算机协会工作方案新学年、新气象,在新学期的开场,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。一、工作思想本着更好的为同学效劳的态度,将常规工作与评建工作相交融,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断进步部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作才能,完善部门的工作制度,更好地发挥团体部的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。二、工作宗旨团体部会以“和谐、热情、务实、拓新”为工作理念,积极引导、效劳、协调、监视和考核全校学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、安康向上的学术、文化、体育、理论及公益活动。三、工作主题在校团委的领导下,围绕全校工作的详细安排,以社团开展为核心,以满足广阔会员爱好为目的,以保证广阔会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定开展为根底,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,效劳校园文明建立;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为评估做出最大努力。四、重点工作〔一〕社团招收新会员〔二〕竞选干事〔三〕

社团管理层转轨工作〔四〕培训新会员干事计算机知识〔五〕社团文化艺术节〔六〕各种电子版、纸制档案的收取,整理。〔七〕抓紧各个部门学生团体部的职能,为成立社团结合会打好根底。五、详细工作第一、二周完成社团开学招新工作,张贴海报宣传,并注明详细招收会员时间〔第四周内〕,同时完本钱会员招收工作,并分配各个任务。第三、四周完成所有社团新社员招收工作,完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团干事并做好相关通讯录;扩展会员与干事的计算机知识。第五、六周管理并教诲协会里干事对本协会的职责深化理解。第七、八、九周针对协会里的会员与干事的计算机知识培训。2023计算机老师工作方案一、微机室管理方面在本学期,我的主要工作是进展微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的气氛中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常清扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里承受知识,同时保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学效劳,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小老师,详细分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能互相帮助,形成良好风气,使学生的精神相貌及文化素养得到改观,增强主人翁精神,进步学生民族意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进展正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下根底。二、教学业务方面教学工作是老师的中心工作。在新学期里,本人将认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生可以更好地承受书本知识,并可以在操作上学会正确操作,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供理论的时机,使学生在易学易懂的情境下进展学习,以进步学生学习的积极性。同时在本学期开展以“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动,在活动中以表达“绿色环保”为主,使学生在充分展示自己的计算机绘画程度和写作才能的同时,进步他们的环保意识,从小为建立美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在理论中探究到的教学形式结合学生的实际生活去进展教学,使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时,认真研究相关教育理论书籍,阅读最新的有关计算机教学的文章,与自己的教学理论相结合,在促进自身开展的同时积极进步学生获取知识的才能。三、教育教学才能及自身素质方面适逢教育改革的大趋势及施行“课改”的严峻挑战,作为年轻老师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的理论结合,为自己的教学工作打下更扎实的根底。同时,结合自己的教学工作,进展尝试性的改革,以适应新的教学理念的开展。与此同时,要根据自己的理解和教学工作的经历多撰写论文,总结经历,弥补缺乏,为下一个目的的努力确定方向。“教学是一门艺术”。这就需要老师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习根本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在获得计算机高级程度后继续进步自己的计算机程度,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。四、其它方面严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学理论中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生可以得到更好的教育,为学生的长大成才,在“根底教育”的这方沃土上,甘为学生做坚实的基石。计算机专业培养方案3篇篇一:计算机科学与技术专业培养方案〔641字〕一、培养目的培养德、智、体、美全面开展,具有良好的科学素质、良好的职业道德和社会责任心,具备计算机科学与技术的学科根底知识和应用才能,能从事计算机软硬件产品的工程性开发与实现、在计算机与软件企业中从事系统集成或售后效劳、在政府部门或企事业单位从事信息系统的建立、管理、运行、维护的技术工作的工程型和应用型高级技术人才。二、培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术的根本理论和根本知识,承受从事计算机研究与应用根本训练,培养学生计算机软、硬件系统分析^p、设计、开发、应用的根本方法和根本技能。毕业生应获得以下几方面的知识与才能:1.掌握本专业的根本理论、根本方法和根本工具,熟悉计算机系统构造,具有一定的系统分析^p才能、设计才能和维护才能。2.掌握计算机应用系统的分析^p和设计方法,并具有较强的开发才能;3.掌握计算机应用系统开发的实用技术,具有较强的理论才能和创新才能。4.掌握文献检索、资料查询的根本方法,具有获取信息的才能。5.理解计算机学科的现状与开展趋势,特别是理解计算机技术与应用的新开展。6.具备外文科技资料阅读、翻译与交流才能。三、主干学科计算机科学与技术。四、主要课程程序设计根底、电路与电子技术、数字逻辑与数字电路、离散数学、计算机组成原理、微型计算机技术、计算机网络原理、数据构造、操作系统、编译技术、面向对象程序设计、软件工程、数据库原理、计算机图形学、嵌入式系统原理、软件开发技术等。五、学制和学分学制四年,完成学分183〔含课外学6分〕。六、授予学位工学学士。篇二:计算机类专业培养方案〔2442字〕一、培养目的计算机大类本科专业设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体四个本科专业,是浙江省高校中最早开设本科层次专业教育的学校之一。为了培养厚根底、宽口径、强才能、高素质的计算机类人才,2023年起实行大类招生与培养。在该大类各专业培养上,要求学生全面掌握计算机理论根底、计算机软硬件开发技术、工程理论方法等方面的专业知识;加强学生在计算机应用方面的技能训练。注重学生工程理论才能、创新才能、组织协调才能、工程管理才能的培养。详细各专业的培养目的为:▲计算机科学与技术专业本专业培养知识、才能、素质协调开展的、具有良好的自然科学和人文社会科学素养、具备计算机科学与技术领域坚实的理论根底、工程理论才能与创新精神,能从事计算机科学与技术研究、计算机应用系统设计与开发,以及系统运行管理的高级技术人才和管理人才。▲软件工程专业本专业面向软件企业与社会的需求,以工程化人才培养为目的,培养知识、才能、素质协调开展的、具有较好的自然科学和人文社会科学素养、具有坚实宽广的软件工程理论与工程理论才能、并具有国际竞争才能的具有创新才能的复合型、实用型软件工程高级技术人才和管理人才。▲网络工程专业本专业旨在培养学生掌握网络工程的根本理论与方法,以及计算机技术和网络技术等方面的专业知识,可以运用先进的工程化方法和工具从事网络规划、设计、组建、管理和维护等工作,培养学生成为具备网络工程工程建立、组织与平安管理才能的应用型、实用型高级工程技术应用型人才。本专业毕业生能在科研、教育、企事业等单位从事计算机网络技术研究、网络系统集成、网络管理与维护、以及网络平安管理等工作。▲数字媒体技术专业本专业是以技术为主,艺术为辅,技术与艺术相结合的新专业方向。本专业培养具有扎实的数理知识和良好的数字媒体产品开发技术,并具有一定的艺术欣赏才能,可以纯熟采用数字媒体原理进展计算机游戏、数字动漫、网络多媒体等产品开发的高级工程复合应用人才。二、培养要求本专业学生主要学习计算机大类的根本理论和根本知识,承受从事科学研究和计算机应用开发的根本训练,具备科学研究和计算机应用开发的根本才能。毕业生应获得以下方面的知识和才能。毕业生应获得以下几方面的素质、知识和才能:1.具备良好的人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德。2.系统地掌握计算机根底理论和根本知识。3.具备计算机领域分析^p问题和解决问题的才能,可以从事计算机科学、计算机工程、信息技术、软件工程和效劳外包等方向的科学研究和工程理论工作。4.理解计算机科学与技术的开展动态。5.具有与别人合作共事、协同工作的才能。6.具有良好的英语阅读、写作和会话才能。三、培养措施1、根据学校“夯实根底、拓宽口径、强化个性、擅长创新”的总体设计要求和学科专业特点,打通学科根底课程,构建穿插、浸透、综合的知识构造,强调培养方案的综合性、选择性、根底性与灵敏性相结合,在多样化人才培养的根底上,进一步扩大跨学科、跨专业的复合型人才培养。2、强化各专业的工程才能根底培养,系统设计学科根底课程模块,调整综合素质课、学科根底类别课程和专业〔模块〕课程的学分比例,适当减少总学时。加大理论和毕业环节改革力度,专业课程重心下移,实行“3+1”形式,加强学生理论才能培养,到达社会和企业需求的无缝衔接〔除实验班和“计算机+自动化”双专业班〕。3、探究建立精英人才培养形式,开设计算机实验班和“计算机+自动化”双专业班。实验班强调学生的主体性地位、为学生创造探究研究型学习的时机。培养具有学科根底知识宽厚扎实、综合才能强、可以独立开展科研工作、可以提出创新性思维具有国际竞争力的计算机人才。4、建立校企合作委员会和实训中心,让学生到企业或实训中心参加实习,并鼓励学生到企业完成毕业设计。5、建立导师制,让学生参与老师科研工程;鼓励学生通过参加科技竞赛、各类认证等获得创新学分。6、以双语课程、网络课程和课程的建立为核心,推动和进步课程教学质量。建立鼓励机制鼓励老师开展研究性、讨论式及案例教学,培养学生基于问题的学习〔pbl〕才能和基于探究的学习〔ibl〕才能,引导学生主动学习,培养发现问题、分析^p问题和解决问题的才能。7、加强选课指导,推动培养方案的有效施行,加强教与学之间的联动性,进步学生学习的主动性。8、加强学生的文化素质教育,增加学科根底选修课程和专业方向选修课程,满足学生个性要求,进步就业适应性和竞争力。9、施行3到8年弹性学制,允许学有余力的学生经申请提早旁听高年级的课程,符合提早毕业条件的可以申请提早毕业。10、改革考试方法,专业课程可采用课程设计、小论文、面试、开卷等形式进展。四、专业特色1、根据前期宽口径,后期多样化的培养要求,既强调计算机大类的根本知识和理论的教育,打通学科根底课程,构建穿插、浸透、综合的知识构造,又注重专业的特色技能培养,强调培养方案的综合性、选择性、根底性与灵敏性相结合,在多样化人才培养的根底上,进一步扩大跨学科、跨专业的复合型人才培养。2、根据专业特点,构建一个立体化教学环境,让学生通过自主实验、企业实习、活动竞赛、课题研究等方面,全方位提升学生的视野、知识和技能。培养体系注重与社会企业需求的一致性,强调知识更新及综合才能的培养。3、大力推行校企合作,建立校企合作委员会和实训中心,让学生到企业或实训中心参加实习,加强学生理论才能培养,到达社会和企业需求的无缝衔接。五、主干学科计算机科学与技术六、主要课程计算机科学导论、离散数学、c++程序设计、数据构造、计算机组成原理、操作系统原理、计算机网络原理、数据库原理及应用。七、主要理论环节程序设计大型实验、数据构造大型实验、认知实习、综合实习、毕业设计等。八、双语教学课程数据构造、操作系统原理、计算机网络原理。九、学制实行弹性学制,根本学制四年,弹性学制三至八年。十、授予学位工学学士。十一、毕业学分要求毕业学分不低于168分,详细见各专业的培养方案。篇三:计算机科学与技术专业培养方案〔352字〕一、学制和授予学位:1、学制:四年2、授予学位:工学学士学位二、培养目的:培养适应社会现代化建立需要,德、智、体全面开展,有扎实的计算机科学与技术学科根底理论,系统地、纯熟地掌握计算机科学与技术学科专门知识及根本技能,具有良好的科学素质和创新才能,具有进展有效交流与团队合作才能的复合型、应用型高级专门技术人才。学生毕业后能运用所掌握的理论知识和技能,从事计算机科学理论、计算机系统构造、计算机软件、计算机应用及计算机网络等方面的科研、开发、教学和管理工作,也可以继续攻读计算机科学与技术等相关学科的硕士学位。三、主干课程:计算机导论、离散数学、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、算法与数据构造、计算机操作系统、计算机系统构造、编译方法、数据通信与计算机网络、软件工程、数据库系统原理、人工智能等。小学计算机老师工作方案计算机教学是一项面向将来的教育,在小学阶段进展计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向将来的需要,也是为了进步劳动者的科学文化素质和科学意识,适应二十一世纪建立的需要。为使小学生更好地学习计算机知识,而且学有所用,特制定本学期计算机教学方案。一、本学期教学的主要任务和目的要求1、理解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识,理解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、在使用信息技术时学会与别人合作,学会使用与年龄开展相符的多媒体资进展学习。4、可以在别人帮助下使用通讯远间隔获取信息、与别人沟通,开展直接和独立的学习,开展个人的爱好和兴趣。5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,初步学会用计算机处理文字、图形的技能,养成当好的计算机使用习惯和责任意识。二、教材的重点和难点1、学习汉字输入,理解常用的汉字输入法,最少精通一种汉字输入法,特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。2、感受计算机处理多媒体的魅力,学会一些常见的应用软件。3、学会获取信息,并进一步加工、处理信息。4、加强计算机的综合应用才能。三、教学目的1、知识与技能目的:通过本课的学习,强化计算机的操作才能,进一步理解计算机是人们处理信息的工具。使学生纯熟掌握使用拼音输入汉字、词组、标点符号及句子的方法;加深对汉语拼音的理解,可以利用拼音输入法进展组词、扩词,丰富词汇量,进步语言表达才能及写作才能。2、过程与方法目的:要求学生熟悉电脑,理解电脑的组成,形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的浓重的爱好。初步理解信息在社会各领域中的使用及重要性。初步理解组成计算机的几大部件。建立对计算机学习的兴趣。培养学生准确的操作姿势,培养学生操作电脑的良好习惯3、情感态度与价值观目的:建立对计算机的感性熟悉,理解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。通过理论可以稳固所学知识,培养学生的动手、动脑才能,培养他们的创新精神和理论才能。通过学习,使学生理解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间互相交流,进展某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。四、教学措施:通过讲授,使学生在感性上对电脑有一个根本的认识,并且让学生可以学会一些根本操作。以粗浅易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作,教学过程中可以从完成某一个详细的任务着手,提出问题或目的,通过恰当的教学方法,使学生完成任务,从而激发学生学习兴趣,培养学生发现问题和解决问题的才能。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务,每教裎可以是一个或多个任务。利用机房电脑,为学生创造良好的上机学习时机,进步学生的实际操作才能。通过演示和教授相矫裣的方式,让学生掌握本学期的教学内容。课堂中穿插游戏、竞赛等方式,进步学生的学习兴趣,课堂的主体交给学生,计算机的操作性强,应该多给他们练习的时间,进步他们的实际操作才能。采用分组合作的教学形式,培养他们互帮互助、互相合作的精神。计算机老师工作方案范文新学期的工作已经开场了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补缺乏。现对本学期工作拟定如下方案一、微机室管理方面在本学期,我的主要工作是进展微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的气氛中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常清扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个绿色环保的环境里承受知识,同时保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学效劳,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小老师,详细分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能互相帮助,形成良好风气,使学生的精神相貌及文化素养得到改观,增强主人翁精神,进步学生民族意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进展正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下根底。二、教学业务方面教学工作是老师的中心工作。在新学期里,本人将认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生可以更好地承受书本知识,并可以在操作上学会正确操作,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供理论的时机,使学生在易学易懂的情境下进展学习,以进步学生学习的积极性。同时在本学期开展以我做绿色小天使和我爱我家为主题的计算机绘画征文比赛活动,在活动中以表达绿色环保为主,使学生在充分展示自己的计算机绘画程度和写作才能的同时,进步他们的环保意识,从小为建立美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在理论中探究到的教学形式结合学生的实际生活去进展教学,使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时,认真研究相关教育理论书籍,阅读最新的有关计算机教学的文章,与自己的教学理论相结合,在促进自身开展的同时积极进步学生获取知识的才能。三、教育教学才能及自身素质方面适逢教育改革的大趋势及施行课改的严峻挑战,作为年轻老师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的理论结合,为自己的教学工作打下更扎实的根底。同时,结合自己的教学工作,进展尝试性的改革,以适应新的教学理念的开展。与此同时,要根据自己的理解和教学工作的经历多撰写论文,总结经历,弥补缺乏,为下一个目的的努力确定方向。教学是一门艺术。这就需要老师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习根本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在获得计算机高级程度后继续进步自己的计算机程度,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。四、其它方面严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学理论中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生可以得到更好的教育,为学生的长大成才,在根底教育的这方沃土上,甘为学生做坚实的基石。计算机个人工作方案怀着对教育的梦想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将降临,在这半年里我深化体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上

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