争做美德少年演讲稿模板集合10篇

争做美德少年演讲稿模板集合10篇我是二(1)班的冯圣凯，平常能积极进取，团结向上，养成了爱看书、善动脑、有爱心等良好的习惯，并且在以下几个方面表现比拟突出：

一、热心向善。真诚和善，富有怜悯心。责任心强，热心于班集体的各项活动，乐于担当好班级的治理工作。荣辱感强，特殊是集体意识强，以班集体的荣为荣。敬重师长，与同学团结友爱，乐于助人。

二、仔细好学。课堂上我能仔细听讲，积极思索，课后能仔细完成各项作业。平常生活中能细心观看，勤于思索。根本坚持每天进展课外阅读，并能与家进步行读后沟通。

三、兴趣广泛。我乐于承受新事物，特殊对书画布满热忱，仔细且执着。爱好体育活动，积极参与羽毛球等运动的学习和训练。

四、独立性强。我能进展独立思索，往往能有自己的主见和观点。生活中依靠性小，能做到自理独立。

信任在以后的学习和生活中，我会向着美德少年的目标更加努力，做得更精彩!

争做美德少年演讲稿篇2

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好，我是五一中队的邹**，今日我要演讲的题目是：争做美德好少年。

美德，是春天里的一丝微风;是夏天里的一片浓荫;是秋天里的一串金果;是冬天里的一盘炭火，美德，是一种高尚的品质。

从小学开头，我就是一名品学谦优的好学生。敬重教师，团结同学，遇到有困难的同学，我总能真诚地伸出救济之手。并且各方面的严格要求自己，仔细完成教师布置的作业，上课仔细听讲，积极发言，面对困难，从不言败!在教师的指导下，我取得了不错的成绩，但我从不傲慢，遇到问题虚心向他人请教。我还积极参与学校各种各样的活动，并在活动中体会到欢乐。

在生活中，我是爸爸妈妈贴心的小棉袄。帮忙妈妈做家务，整理自己的房间，给疲乏的爸爸端一杯水，给爷爷奶奶捶捶背。这些点点滴滴的小事也能使他们露出会心的笑容。在公交车上，遇到年迈的老人，我会主动起身给他们让座;过公路时，我会遵守交通规章，做到：红灯停，绿灯行;走在校园里看到一片纸，我会弯腰捡起，为我们的学校增加一份漂亮，为同学们做一个好典范!美德，从生活中点点滴滴的小事做起。

记得有一次，我和妈妈正在着急地赶往学校，突然，妈妈停住了，我惊诧地看向她，问：“怎么了?”妈妈指向了一个方向，我顺着看过去，只见一位叔叔朝我们跑来，他开口就说：“好心人，帮帮我们吧，我的儿子成天沉迷于网络，现在又离家出走，我们全家都在找他，带来的钱也全部的用光了，现在连口饭也吃不上了。求求你们，给我们一点钱，买口饭吃吧!”可怜天下父母亲，看着这对饥寒交迫的父母，我把目光转向了妈妈，妈妈看懂了我的心思，从钱包里拿出了十元钱，递给了他。他收到钱后，感谢地向我们说了声：“感谢!”便匆忙向饭店走去。你可别小看这小小的十元钱，里面包含着我和妈妈浓浓的美德!

通过这次“美德少年”的评比竞赛，我信任同学们在生活和学习中，肯定会更加严格的要求自己，让自己的行动感化身边千千万万的人。所以，让我们一起争做美德少年，一起朝美德少年迈步，让美德这种好品质流传在整个人间。

感谢大家!

争做美德少年演讲稿篇3

亲爱的教师、同学们：

大家好。今日我演讲的题目是《传统驻我心，美德入我魂》。

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的此岸。学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和暖和。“好好学习，每天向上；虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，相互帮忙；帮忙别人，欢乐自己”，是每个少年时刻不忘的誓言。

这不觉让我想起了孔融让梨的故事。

孔融好学，才思灵敏，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵很多诗赋，并且懂得礼节。

一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最他说：“我年纪那个梨就给哥哥吧。”父亲听后非常惊喜，又问：“那弟弟也比你融说“弟弟比我该让给他。””从今，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且始终流传下来，成了一个赐予比承受更欢乐的美德少年。

今日，我校开展争当“美德少年”主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的继承与进展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓舞。争当“美德少年”应当从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。

以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不迟疑捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。

以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，仔细写好每一个字，思索每一个问题，完成每一次作业。

以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已清扫。由于我开头懂得感恩，开头懂得美德的意义。

“香九龄，能温席“，这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷，根本用不起铺褥。黄香对父亲特别的孝顺。怎么孝顺呢？炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，服侍父亲安寝。在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去暖和席子，暖和枕头，让父亲能够舒适入睡。

一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢？

大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的将来，，是社会主义现代化事业的建立者和接—班人。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当喜爱祖国、抱负远大的少年；我要当勤奋学习、追求上进的少年；我要当品德优良、团结友爱的好少年；我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。

“千教万教教人求真；千学万学学做真人”。让我们牢记中华美德，让美相随，德相伴，以爱心、恒心、信念托起自己，一起争当美德少年。

争做美德少年演讲稿篇4

亲爱的教师、同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《传统驻我心，美德入我魂》。

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的此岸。学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和暖和。“好好学习，每天向上；虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，相互帮忙；帮忙别人，欢乐自己”，是每个少年时刻不忘的誓言。

这不觉让我想起了孔融让梨的故事。

孔融小时候聪慧好学，才思灵敏，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵很多诗赋，并且懂得礼节。

一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。他说：“我年纪小，应当吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后非常惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？“孔融说“弟弟比我小，我也应当让给他。”从今，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且始终流传下来，成了一个赐予比承受更欢乐的美德少年。

今日，我校开展争当“美德少年”主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的继承与进展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓舞。争当“美德少年”应当从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。

以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不迟疑捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。

以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，仔细写好每一个字，思索每一个问题，完成每一次作业。

以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已清扫。由于我开头懂得感恩，开头懂得美德的意义。

“香九龄，能温席“，这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷，根本用不起铺褥。黄香对父亲特别的孝顺。怎么孝顺呢？炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，服侍父亲安寝。在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去暖和席子，暖和枕头，让父亲能够舒适入睡。

一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢？

大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的将来，民族的盼望，是社会主义现代化事业的建立者和接—班人。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当喜爱祖国、抱负远大的少年；我要当勤奋学习、追求上进的少年；我要当品德优良、团结友爱的好少年；我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。

“千教万教教人求真；千学万学学做真人”。让我们牢记中华美德，让美相随，德相伴，以爱心、恒心、信念托起自己，一起争当美德少年。

争做美德少年演讲稿篇5

“春日暖，秋水长；和风吹，百花香；青少年，有抱负；立大志，做栋梁……”你们知道这几句话出自哪里吗？固然是出自河北省近几个星期给中小学生发的《新三字经》啦。

一拿到它，我就也许看了一眼，觉得很枯燥。但是后来跟着学校播送一起朗读的时候，发觉这里的句子都非常易懂，而且你别看每一句只有短短的六个字，但却朗朗上口，包含了如何做人以及生活、学习中的很多道理，还讲了许多名人的事迹，比《三字经》更贴近我们的生活，更简单读懂。因此，我被它吸引住了，开头仔细地阅读。

虽然我现在对它还有些生疏，不娴熟，但是却有一些句子已经深深地印在了我的头脑中，使我难以忘记。

“戒网瘾，防泥沼”这句话告知我们有网瘾的同学肯定要尽快戒掉它，要不就会陷进“泥沼”里，认不清嬉戏世界与现实世界，无法自拔，很有可能做出一些犯罪行为。昨天我在电视里看了一个节目，讲的就是一个青年从小就爱上网，后来染上了网瘾，父母的劝说听不进去，到了精神分裂的地步。他把两个煤气罐偷偷背进一个宾馆，放在宾馆的窗户外面，落下去后恰巧砸在了两个年轻人的头上，一死一伤，特别凄惨。所以我们肯定要远离网瘾。

“败与胜，非天命”可以在我们气馁时告知我们不要放弃，由于人生的胜利与失败不是老天安排的，只要勤奋努力，就可以笨鸟先飞，获得胜利。

“燃红烛，化春泥”这句话告知了我们教师是多么的辛苦，是多么的宏大！教师您点燃了自己，照亮了我们，使我们看清了前进的道路；教师，您溶化了自己，滋润了我们，使我们健壮成长！教师，我们不会辜负您的期望，现在好好学习，长大报效祖国！

《新三字经》使我获得了许多学问，懂得了许多道理，我肯定会将它完全搞明白，熟记于心并照着去做，做一个美德少年！

争做美德少年演讲稿篇6

敬重的教师、亲爱的同学们：

大家好！

我是二年级二班的崔荷婷，能参与这次“美德少年”评比活动我特别快乐！

自懂事起，爸爸妈妈就告知我要做一个正直的人，一个有责任心的人。上在教师的言传身教中，我的心越来越光明，要做一个正直的人，就要在各方面严格要求自己，从从眼前做起。在学校，我敬重教师，团结同学，对于有困难的同学，我总是真诚地帮忙他们。有的同学上课忘了带学习用具，我拿出自己心爱的文具借给他们；有的同学有不会的问题，我总是热忱急躁的讲解。每次学校组织献爱心活动，我都能积极参加，拿出自己的零花钱，去帮忙那些需要帮忙的人，我感到能为他人做点事情是欢乐的。

在家里，人人夸我是个好孩子，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，我明白这些，我知道他们的艰辛，因此我愿做他们的快乐果。我主动做一些力所能及的事情，如早晨起床叠被子，洗袜子等等。俗话说，女儿是爸爸妈妈的贴心爸有时带着一身疲乏下班回家，我就主动给他捶捶背，给他讲故事听，爸爸可快乐了！

在这次“美德少年”评比活动开展以后，在生活和学习中，我会更严格的要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步，向自己的抱负迈步，向自己丰富多彩的人生迈步！

感谢大家！

争做美德少年演讲稿篇7

作为成长与二十一世纪的少年，我们肩负着建立祖国、振兴五千年传统美德的重任，虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速进展，但是有许多人却不讲文明，不懂礼貌，造成了很恶劣的影响。

有些年轻人，不敬重老人，不赡养父母，莫非他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗？莫非他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗？有些人不讲礼貌，时常出言不逊，对人无礼，莫非他们不懂得“敬重别人，才能被人敬重”这句话的含义吗？莫非他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗？有些人随地大吐痰、顺手乱扔垃圾，莫非他们不懂得“爱惜环境就是爱护自己的家园”这个道理吗？莫非他们想将来生活在垃圾堆中，与蚊蝇为伴吗？有些人欺侮弱取孩子们的零用钱，还不允许他们告知家长，否则就要动粗，莫非他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗？莫非他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺侮吗？

人们常说，“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了，人们却不懂礼貌了呢？假如全部人都不讲文明、不懂礼貌，那么这个社会将会变得秩序很乱，治安很差，环境很脏，甚至倒退回“原始社会”。

汉朝有个叫孔融的孩子，一天，他的父亲买回一筐梨，让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个挑着大梨，孔融却挑了一个问他为什么这样做，他说：“我是家中最吃们比我大，应当吃大的。”这件事表达了孔融有礼貌、敬重长者的品行。我们不应当学习他吗？

为了整个社会的进展与进步，为了全人类的文明与富强，为了实现中华复兴，我们肯定要从做一个讲文明、懂礼貌的好少年！

争做美德少年演讲稿篇8

美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光荣。“美德少年”，是鼓励我奋勉向上的动力，是我努力的目标。朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了许多，也收获了许多。

争当班级领头雁

学习上，我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课，不断地学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学力量。从教师的辛勤耕耘中，一点一滴积存着收获;从教师的谆谆教导中，不断塑造日益饱满的自我。课堂上，敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握;课外，坚持每天读书看报，给自己“充电”，以开阔视野、增长学问、陶冶情操。身为大队长，我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是教师的得力小助手，还是少先队活动的小筹划，组织开展的少先队活动有声有色。身为小督察，我带头树立文明形象，按时执勤上岗，为教师分忧，为同学效劳。各种各样的熬炼，顽强了我的意志，培育了我的力量，我的治理才能和宣传才能受到教师们的全都确定。入学以来，我屡次被评为“全面进展好学生”、“优秀学生干部”、“”在今后的学习道路上，我要努力做到：学习上积极向上、踏踏实实，取得成绩时不傲慢，遇到挫折时不气馁。

争当才艺“小明星”

我爱好广泛，阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工，样样喜爱。教师、同学戏称我是“才艺小明星”。我六岁学古筝，仅用了四年就考完了十级;我喜爱表演，曾参与过武进区的课本剧竞赛、合唱竞赛;我是“红领巾播送站”的播音员，各种节庆活动的主持也少不了我;我还喜爱参与富有创新性、挑战性的活动，如船模竞赛、电脑绘画竞赛、小报设计竞赛、“五彩靓武进”少先队吉利物设计竞赛等等。我坚信：时间是挤出来的。要多学习、多熬炼自己，为班级、学校争得荣誉。校内外的活动经常忙得我不亦乐乎，但我总能积极自信地面对。记得那次参与区里的英语朗读竞赛，每天晚上我都要对着镜子练上十几遍，认真揣摩、反复推敲，每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不负有心人，在教师的悉心指导和自己的不懈努力下，我在竞赛中脱颖而出，一举夺得了武进区一等奖。

争做美德小公民

我很爱美，妈妈说：女孩子爱美是天性，但要内外兼修。所以，我时刻提示自己“一言一行讲道德，举手投足见文明。”我诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动。屡次参与过自发组织的爱心义卖活动，如到蔬菜基地批发蔬菜进展义卖，自制彩泥工艺品义卖等，并将义卖所得善款全额捐献给常州市孤儿院、武进区聋哑学校。在大量实践活动中，磨练了我的筋骨，增长了我的才能，更培育了我良好的道德情操。我还是家里的小当家，妈妈总是教育我要做一些力所能及的事，我也很愿意为妈妈分担一些家务、分担一份辛苦。就说做饭吧，在妈妈的言传身教下，我会烧好几个菜啦!蛋炒饭、面条等更是不在话下。前段时间妈妈出差，爸爸下班晚，爷爷又不会烧饭，我就主动揽下了做饭的活儿，爸爸和爷爷都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中写到：“胜利的花，人们只惊羡他现时的鲜艳!然而他的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊!雄鹰只有英勇地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加顽强有力。我坚信：“美德少年”不是梦，只要我怀抱远大的抱负，勤奋学习，充分发挥自己的各项才能，磨练自己的意志，用才智和热忱肯定能够点燃幻想之灯!

争做美德少年演讲稿篇9

敬重的教师、亲爱的”同学：

大家好！今日我演讲的题目是“学标准，做美德少年”。

中华民族的传统美德源远流长、光芒绚烂，五千年的华夏文明更是才智的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙！

“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得敬重长辈，令我们肃然起敬；周总理12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的宏伟壮志，成为几代人上进的楷模；四川大地震灾难当头，9岁的林浩，面对危急毫不畏惧，勇救两名同学，是我们敢于奉献的好典范？？这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数，正是他们将中华美德一代代传承发扬！

我是一名新时代的中学生，更要将自己打造成品德标准，崇尚美德的好少年！来到四中后，我们仔细学习了《平阴县中学生日常行为标准》，对比标准，鞭策自己——在学习上，要勤学善思，广泛阅读，勇于挑战难题；在学校里，要敬重教师，团结集体，到处遵章守纪；在家庭中，要尊老爱幼，喜爱劳动，积极分担家务；在社会上，要遵纪守法，爱国敬业，共创和谐世界。

今日，我们常常可以看到多处，发生了青年学生被诱骗，谋杀的惨案，世界各地也发生了多起战乱和动乱。为何会消失这些灾难和祸患呢？这令我很是迷惑，通过学习行为标准，我豁然明白，正是美德教育的缺失，行为标准的松懈，让人们丢失天良，消灭良知。毁灭祸乱，就要建立德育根底，培育美德，刚要从行为标准开启。这些行为标准将是我们学习生活的严师益友，这些良好的美德，就是我们成长的呵护天使。

同学们，当我们尊师敬老的时候，当我们济贫救难的时候，当我们求学创新的时候，当我们学会珍惜资源爱惜家园的时候，当我们学会宽以待人、严于律己的时候？？我们所做的一切，不正是在弘扬传统美德吗？

同学们，我们没有惊天动地的壮举，也没有一鸣惊人的胜利，但是，我们刚要学习行为标准，培育高尚情操，激发自己的诚恳、英勇、勤奋、自信、创新，做一位名副其实的美德少年！

“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。一个人的力气是微缺乏道的，而集体的力气是强大无比的，我建议：全部的同学们，让我们一起向美德少年迈步，为社会的和谐进展做出奉献吧！

我的演讲完毕，感谢大家！

争做美德少年演讲稿篇10

大家好，我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很快乐今日能在这个舞台来展现自己。我活泼开朗，爱好广泛、学习刻苦，品学兼优。父母的影响熏陶，教师们的谆谆教导，在我幼小的心灵中种下了和善、博爱的种子，我敬重师长、乐于助人，是教师进展班级治理的小助手

我是一枚爱钻研的“小钉子”。

从小我对学习就特别喜爱，刚上幼儿园时，我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不熟悉，可学问的剧烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩始终名列前茅，虽然间或有点小波动，但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有由于成绩而满意、而松懈，我知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。我也信任“一分耕耘一分收获”，“只要付出就肯定会有回报”。

下课了，最先跑到教师面前问问题的确定是我，同学们有时都说：“你怎么总有那么多问题问啊?教师都快成你一个人的了!”学习之余，我还会热心帮忙班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学