20xx关于毕业实习工作调查报告精彩范文五篇

20xx关于毕业实习工作调查报告精彩范文五篇在高职院校建立毕业生调查与就业指导相结合的工作模式,将两项工作有机地融合在一起,一起来看看学习啦我为大家细心整理的“毕业实习工作调查报告”，欢送大家阅读，供大家参考。

毕业实习工作调查报告精选(一)

依据xxx学校实习生教学状况的调查，现将有关状况汇报如下：

一、根本概况

实习领导组到实习学校----XX---XX级教育实习状况进展调研，通过听实习生讲课与实习学校领导、指导老师进展座谈及征求实习生看法等形式，了解了有关教育实习的根本状况。

1.在----实习的XX级学生共有16人。

2.在此期间听了化材学院在初一实习几位同学的讲课，写出教学实习调查表16份。实习成果大都是优,良。根本上照实反映了实习生的实际教学水平。

3.海山中学的校领导对这次实习工作特别重视，由专人负责接待支配，保证了这次实习工作的顺当进展。

二、指导老师对实习生的看法和建议

1.-----指导老师普遍认为XX级实习生实习素养多数好于往届。主要表此时此刻：虚心学习，工作谨慎，遵守纪律，对自己要求严格，能遵照指导老师要求做好各项工作。

2.多数学生热忱踊跃参予教学工作，谨慎写教案，谨慎备课，谨慎批改作业，上课时看法也很谨慎，学问面较广，个别实习生教学质量高，效果好，受到中学生的欢送。实习生还踊跃参与所属教研室的教学活动，从中吸取老老师的教学经历、体会。

3.师专实习生普遍生活朴实，虚心慎重，讲课仪表端庄，能深化班级与中学生打成一片，既提高了实习生社会工作实力，又减轻了任课老师的负担。

4.有的指导老师反映：实习时间太短，应增加实习时间，时间太短很多学问驾驭不了，效果也就差了。他们建议实习最好分两段：第一阶段见习，让实习生多听多看;其次阶段实习，让学生多参加教学。这样效果自然会更好指导老师认为，应多造就“一专多能”型的老师，才能适应中学生之须要。.

5.少数实习生平凡话不过关，地方方言太重，有的板书不标准，字迹太撩草，说明“三字一话”的训练还要谨慎抓紧抓好。

三、实习生自己的状况

实习生谈了前段时间的收获、体会，也提出了一些改良教育实习工作的看法、建议。

1.所在学校对实习生都很关怀，指派专任老师指导他们的教学实习工作和班主任实习工作，而且要求很严格。试讲、教案等指导老师都严格把关，不达标不通过，表达了高度的责任心，同学们深受感动，从中也学到了老老师们的治学之道。

2.经过指导老师的辛勤造就，细心指导，多数同学克制了最初的怯懦心理，踊跃担当辅导或讲课任务，英勇地迈出了第一步。感到很有收获，初步尝到了甜头，为今后走上工作岗位，适应将来的教学环境打下了初步根底。

3.实习生反映：在大学所学学问，包括教学方式方法等与中学实际脱节现象较普遍，教学内容不能连接，教学方法不尽一样，因此一起先感到很吃力，对此时此刻中学生的学习状况包括心理状态、学习方法等均不了解，增加了实习工作的难度。建议我校今后应加强对中学实际状况的探究(包括教材内容的取舍，教学方法的选用，中学生思想状态，心理状况的调查等)做到“有的放矢”，“对症下药”。这样才会取得好的效果。

4.有的学生反映，教学实践活动太少，因为学校对他们不放心，不敢将讲主课的任务交给他们，只在最终一周讲两三次课，没有更多时机呈现自己的才能。

5.少数实习生反映：大学所学计算机、化学等实践性学问太少，动手实力差，适应不了中学“多而杂”，“全能型”人才的须要，盼望在这方面能多学些学问，以适应客观需求。

毕业实习工作调查报告经典(二)

一、调查概况

我于xx年9月份，对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进展了调查。通过调查探究，对中学生的学习心理有了初步的了解，为精确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探究实施素养教育的新路子，供应了客观依据。

二、调查的详细目标和方法

(一)详细目标

1、中学生的学习心理现状

2、当前中学生的学习心理特点

3、当前中学生的学习心理成因及对策

(二)调查方法

学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习看法、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进展，共发问卷80份，回收有效问卷70份，接近志向的高效样本数。

三、调查结果

对学生问卷调查分析，中学生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)中学生的学习心理现状分析

1、教育价值观

调查显示，大局部中学生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素养，10%的学生认为学习的作用是为了考大学，16%的中学生没有考虑。

调查还显示，中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，青年人的经济收入与受教育程度成正比，其中65%的学生认为大学生挣钱多，25%的学生认为中学毕业生挣钱多，8%的学生认为初中毕业生挣钱多。

2、学习

看法

调查结果说明，67%的学生对学习的热忱较高，24%的学生对学习的热忱中等，9%的学生胆怯学习。这与他们“考大学”意识淡化是相相同的。值得留意的是，胆怯学习的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还发觉，90%的学生都有自己“最厌烦的课程”。学生胆怯学习或厌烦某些课程的根本缘由，一是与老师的教学方法严密相关;二是与该课程的管用价值严密相关。调查结果显示，86%的学生对与现实生活联系紧、管用性强的语文、数学、物理、化学热忱较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感爱好。在学生厌烦的课程中，英语是初中的核心课程之一，有45%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

3、学习习需求

当前，“特长”是师生共同关怀的热门话题，在调查中我们发觉，大局部学生对“特长”有正确的相识，其中，92%的学生有自己感爱好的目标，且有52%的学生盼望得到老师的指导。同时，78%的学生盼望学到较多的、管用的科技学问，使之能对他们以后的生活工作有所协助。

4、学习目的

调查结果说明，对于中学毕业后的准备，101%的学生有读大学愿望。

(二)当前中学生的学习心理特点

调查显示，当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比，有明显不同。

1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化

他们中的大局部人已经相识到了教育的重要价值在于协助他们提高自己的综合素养，使他们驾驭生存、生活所需的根本的文化科学学问，以增加自己在将来社会的竞争实力。在此根底上，局部家庭经济条件较好且成果优秀的学生那么致力于追求更高等的教育。

中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。中学学生越来越剧烈地追求将来教育输出的经济价值，他们中的许多人从经济的角度去衡量所学课程的价值，继而确定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践，渗透更多的管用技术。

毕业实习工作调查报告引荐(三)

春节之后，为了踊跃响应学校要求的在毕业前需进展工作实习的政策号召，并为我以后的正式上岗作必要的热身打算，我主动联系了我的签约单位巨化集团公司。在与公司人力资源部的相关领导进展了热忱的磋商之后，我被支配到了集团公司下属的电化厂财务科本钱室进展会计实习工作。

在与该厂人事科的主管人事调配的领导进展相关的沟通之后，我便被其领到了财务科科特长，并与诸位同事见了面。初来乍道，我当然对本单位的财务工作一窍不通，所以一切都天经地义地应当从最根本的事情做起。看凭证当然是最根底也是最为实在的行为选择与开展工作的入手点。虽说在以前的实习经验中，我已经看过相当多的凭证了，但对于一个全新的实习工作周期来说，其还是非常必要的，终归各个企业之间的会计科目与凭证样式的设置几乎都存在着或多或少的差异。我所要做的就是从这之中看出差异，并总结出其间相通的原理点。

经过我几天的不懈努力，我最终对本岗位的各类凭证有了一个较为全面的认知。由于本集团公司采纳了较为先进的德国sap公司开发的erp(企业资源管理打算)r/3系统，其意在应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理，为整个集团公司供应跨地区、跨部门的实时信息整合效劳，为企业经营管理层及员工供应一个运行手段和工具的有效管理平台。

erp系统集信息技术与先进的管理思想于一身，以权变理论联动内部限制，优化业务流程，成为现代企业信息化建立的运行模式，反映了企业对合理调配资源，最大化地缔造社会财产的要求，从而成为企业在信息化时代生存与开展的基石。该应用系统实现了很好的集成性和层次丰富的功能，其应用系统一般分为财务系统、供给链管理系统、制造资源管理系统、工程管理系统、人力资源管理系统等几大系列。其中的财务信息系统已经涵盖了企业会计和财务管理的主要职能。财务管理模块也已经完成了从事后财会信息的反映到财务管理信息的处理，再到多层次、异地化财务管理支持的转变。

据单位领导介绍，巨化集团公司是一个拥有总资产达55亿、下设40多个分子公司和控股公司的国有特大型化工企业。除在浙江衢州本地设有一个大型生产基地之外，还在浙江兰溪、温州、宁波、杭州以及北京、深圳、上海、厦门、香港等地设有分子公司与联络处。对于这样一个大型企业来说，要是没有erp系统的帮助，想要实现整个集团公司内的运营信息尤其是财务信息的刚好、有效整合，势必会面临特别大的挑战性，其不行幸免地会暴露出信息传递滞后、管理指令难以刚好下达等诸多弊病，呈现出“上不通，下不达”的混乱局面，这也正是以前我们国有大型企业所面对的一个共同症结。

在集团内部各部门之间逐步实现了erp系统上线联网之后，企业的信息传递状况及运营状况已得到显著的改善。不仅在生产经营方面企业的原材料选购、库存限制、生产规划以及销售管理周期得到大幅的缩减;更为重要的是在企业管理方面，尤其是财务管理的效率得到了大幅的提升。由于系统能在月末自动汇总相关的数据并生成相应的报表，从而极大地促进了帐目的结帐进度、解放了财务人员的双手。

最为显著的成果就是集团公司的计财部门可以便利、刚好地统驭、汇总下属各单位的各项财务指标数据，而不用再像以往那样须要人为地去上报各项数据。对于各厂的财务科来说，那么更真实地体会到了erp的推广应用所带来的便捷性。仅拿处理领料单这一项来说，以往在从仓库取得领料单后，财务部门都须要自行将其数据一个个地录入财务系统之中，而如今由于仓库部门与财务部门同处于erp的信息共享之下，财务部门就可以干脆从系统中提取仓库部门输入的相关原材料变动数据，使得以前那种自成体系、各自奋战的局面得以彻底改善，大大地节约了企业的人力物力。同时，本钱限制岗位所下的生产用料定单亦可通过erp物料管理系统刚好地送达生产车间，使得生产用料状况得以被刚好地限制与驾驭。

另外，实施erp企业管理信息化管理方案之后，亦便于公司实施网络营销战略。公司同全球五大洲33个国家和地区200余家大商社建立了贸易关系，极大地拓展了公司的市场范围。

事物总是具有其双刃性，erp财务管理系统亦是如此。虽然erp财务管理系统的功能非常的强大，但是其是建立在困难的数据输入操作程序的前提之下的。它不像以往我们所运用的其他财务软件那样只是单纯地运用“借”和“贷”，其为了更便于搜集、汇总相关的数据，将“借方工程”和“贷方工程”进展了更为精细的划分。其依据消费者、供给商、资产以及商品等科目运用内容的不同，将凭证借贷方分录代码划分为101类。每一个分录代码都代表不同的凭证内容、借贷方向与运用内容。其次，erp系统凭证的类型也依据所反映的对象不同，将其分为42种类型，而不像以往我们平常所运用的“收、付、转”那样的简洁分类。另外，erp财务管理系统人为地将整个会计核算主体划分为假设干利润本钱中心，用以区分、归结各部门所发生的本钱费用。并设置了wbs索引元素，系统可通过它来自动汇总须要汇总的相关本钱费用。这些都抬高了初学者的入门门槛，增加了企业的员工培训本钱负担。对于这一点我是深有体会!在我实习的这四十多天当中，我始终没有放弃对erp财务系统的钻研，但也只是学到了一点皮毛而已，而且还只是仅限于本钱核算岗位的范围内。要想真正地娴熟驾驭erp的相关操作，对于这短暂的实习期来说是肯定不行能的，非得在以后的工作中加以时日才可。

毕业实习工作调查报告热门(四)

春节之后，为了踊跃响应学校要求的在毕业前需进展工作实习的政策号召，并为我以后的正式上岗作必要的热身打算，我主动联系了我的签约单位巨化集团公司。在与公司人力资源部的相关领导进展了热忱的磋商之后，我被支配到了集团公司下属的电化厂财务科本钱室进展会计实习工作。

在与该厂人事科的主管人事调配的领导进展相关的沟通之后，我便被其领到了财务科科特长，并与诸位同事见了面。初来乍道，我当然对本单位的财务工作一窍不通，所以一切都天经地义地应当从最根本的事情做起。看凭证当然是最根底也是最为实在的行为选择与开展工作的入手点。虽说在以前的实习经验中，我已经看过相当多的凭证了，但对于一个全新的实习工作周期来说，其还是非常必要的，终归各个企业之间的会计科目与凭证样式的设置几乎都存在着或多或少的差异。我所要做的就是从这之中看出差异，并总结出其间相通的原理点。

经过我几天的不懈努力，我最终对本岗位的各类凭证有了一个较为全面的认知。由于本集团公司采纳了较为先进的德国sap公司开发的erp(企业资源管理打算)r/3系统，其意在应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理，为整个集团公司供应跨地区、跨部门的实时信息整合效劳，为企业经营管理层及员工供应一个运行手段和工具的有效管理平台。

erp系统集信息技术与先进的管理思想于一身，以权变理论联动内部限制，优化业务流程，成为现代企业信息化建立的运行模式，反映了企业对合理调配资源，最大化地缔造社会财产的要求，从而成为企业在信息化时代生存与开展的基石。该应用系统实现了很好的集成性和层次丰富的功能，其应用系统一般分为财务系统、供给链管理系统、制造资源管理系统、工程管理系统、人力资源管理系统等几大系列。其中的财务信息系统已经涵盖了企业会计和财务管理的主要职能。财务管理模块也已经完成了从事后财会信息的反映到财务管理信息的处理，再到多层次、异地化财务管理支持的转变。

据单位领导介绍，巨化集团公司是一个拥有总资产达55亿、下设40多个分子公司和控股公司的国有特大型化工企业。除在浙江衢州本地设有一个大型生产基地之外，还在浙江兰溪、温州、宁波、杭州以及北京、深圳、上海、厦门、香港等地设有分子公司与联络处。对于这样一个大型企业来说，要是没有erp系统的帮助，想要实现整个集团公司内的运营信息尤其是财务信息的刚好、有效整合，势必会面临特别大的挑战性，其不行幸免地会暴露出信息传递滞后、管理指令难以刚好下达等诸多弊病，呈现出“上不通，下不达”的混乱局面，这也正是以前我们国有大型企业所面对的一个共同症结。

在集团内部各部门之间逐步实现了erp系统上线联网之后，企业的信息传递状况及运营状况已得到显著的改善。不仅在生产经营方面企业的原材料选购、库存限制、生产规划以及销售管理周期得到大幅的缩减;更为重要的是在企业管理方面，尤其是财务管理的效率得到了大幅的提升。由于系统能在月末自动汇总相关的数据并生成相应的报表，从而极大地促进了帐目的结帐进度、解放了财务人员的双手。

最为显著的成果就是集团公司的计财部门可以便利、刚好地统驭、汇总下属各单位的各项财务指标数据，而不用再像以往那样须要人为地去上报各项数据。对于各厂的财务科来说，那么更真实地体会到了erp的推广应用所带来的便捷性。仅拿处理领料单这一项来说，以往在从仓库取得领料单后，财务部门都须要自行将其数据一个个地录入财务系统之中，而如今由于仓库部门与财务部门同处于erp的信息共享之下，财务部门就可以干脆从系统中提取仓库部门输入的相关原材料变动数据，使得以前那种自成体系、各自奋战的局面得以彻底改善，大大地节约了企业的人力物力。同时，本钱限制岗位所下的生产用料定单亦可通过erp物料管理系统刚好地送达生产车间，使得生产用料状况得以被刚好地限制与驾驭。

另外，实施erp企业管理信息化管理方案之后，亦便于公司实施网络营销战略。公司同全球五大洲33个国家和地区200余家大商社建立了贸易关系，极大地拓展了公司的市场范围。

事物总是具有其双刃性，erp财务管理系统亦是如此。虽然erp财务管理系统的功能非常的强大，但是其是建立在困难的数据输入操作程序的前提之下的。它不像以往我们所运用的其他财务软件那样只是单纯地运用“借”和“贷”，其为了更便于搜集、汇总相关的数据，将“借方工程”和“贷方工程”进展了更为精细的划分。其依据消费者、供给商、资产以及商品等科目运用内容的不同，将凭证借贷方分录代码划分为101类。每一个分录代码都代表不同的凭证内容、借贷方向与运用内容。其次，erp系统凭证的类型也依据所反映的对象不同，将其分为42种类型，而不像以往我们平常所运用的“收、付、转”那样的简洁分类。另外，erp财务管理系统人为地将整个会计核算主体划分为假设干利润本钱中心，用以区分、归结各部门所发生的本钱费用。并设置了wbs索引元素，系统可通过它来自动汇总须要汇总的相关本钱费用。这些都抬高了初学者的入门门槛，增加了企业的员工培训本钱负担。对于这一点我是深有体会!在我实习的这四十多天当中，我始终没有放弃对erp财务系统的钻研，但也只是学到了一点皮毛而已，而且还只是仅限于本钱核算岗位的范围内。要想真正地娴熟驾驭erp的相关操作，对于这短暂的实习期来说是肯定不行能的，非得在以后的工作中加以时日才可。

作为巨化集团股份公司下属的规模最大的工厂，电化厂受托管理同是作为股份公司子公司的浙江巨塑有限责任公司和浙江巨鑫有限责任公司。因此，本财务科全面负责这两个单位的日常财务管理核算工作，这就在必须程度上加深了我对企业内部业务往来等相关学问的理解。比方某些相关的应交增值税，往往是电化厂为其代为支付，而后电化厂再向他们收取这笔费用。要处理这笔业务,在代交的时候我们遵照一般的应交增值税处理程序来执行;在向其收取的时候，就应当通过“借:内部往来;贷:应交增值税销项税额”的会计分录来予以冲减电化厂的应交增值税额。

在日常工作中，我们都要同时进展电化厂和巨塑公司这两个单位的财务核算工作。假如遵照传统的方法来做的话，我们得在两套帐本上分别进展记帐及其他的相关工作。但在erp的环境下，事情就变得简洁了很多!我们可以在同一个系统、一样的界面下进展工作，只需输入不同的公司代码(如:电化是12、巨塑是51)，所记的帐目就会分别记到各自所属单位的数据库当中。虽然这样会成倍地增加我的工作量，但却不失为一个很好的学习时机:这样能使我更为了解同一笔帐目在不同的核算主体立场上应当如何处理。举个简洁的例子:电化厂向巨塑公司出售氯化氢，虽说这是一笔相当典型的内部往来业务，但从会计核算的角度来看，我们应当将其当作是两个独立核算主体之间的正常供销业务。电化厂是销货方，巨塑公司是购货方。那么，电化厂应做会计分录如下:借:应收账款-巨塑公司

毕业实习工作调查报告最新(五)

为了深化了解我校毕业生的状况，进一步改革教学模式和提高人才造就的质量，适应社会对本专业毕业生的需求，提高学生就业的竞争力，我们采纳问卷的形式，对97～06届化学工程专业本科毕业生所在单位进展了调查。问卷内容包括：对我校毕业生的总体评价、毕业生的自我评价与定位、对毕业生各方面的评价、看重的毕业生素养、对学校教育的建议等共五个方面。

一、用人单位对我校毕业生的评价与毕业生的自我评价与定位用人单位对毕业生运用后的评价和满足度，是特别有价值的数据，这些数据能够反映毕业生群体各方面状况是否适应用人单位的须要，以及适应程度如何，还能够影响这些单位此时此刻和今后是否接着聘请相关院校的毕业生。用人单位对我校毕业生的总体评价：25%特别满足、69.4%比拟满足、5.6%不好说从用人单位层面看我校毕业生的自我评价与定位：89.2%精确适宜，10.8%偏低，没有出现过高现象。结果说明绝大局部用人单位对我校毕业生是比拟满足的，大多数毕业生对自己的评价和定位是精确的。

二、用人单位对我校毕业生各方面的评价

1、个人品质方面

在所调查的用人单位中，评价为。较好。以上的单位对。遵纪遵守法律。、。道德修养，诚信度”，。工作看法、敬业精神。这三方面均到达95%。对“吃苦耐劳，克制困难的实力”，“团结协作实力(团队精神)”、。参与集体等活动”.“奉献精神。、。心理素养”均达90%以上。显示用人单位对学生的思想道德水平评价很高，许多单位对我校学生在工作中的朴实和踏实精神赐予了确定。

2、专业素养方面

分别为80%和88.6%的用人单位认为我校毕业生的。专业素养”和。学问面”为“很好”和。较好”。其缘由是我校通过不断深化教学改革，拓宽专业口径，增加学科穿插，增设不同学科选修课.增加实践实习环节，让学生走出课堂，走进试验室，到单位进展实地实岗的生产实习，较好地提高学生的专业素养和拓宽了学问面.

3、根底学问方面

88.6%的用人单位认为我校毕业生的计算机水平为。较好”以上，有45.7%的单位认为学生的外语水平。一般”。随着计算机的普及和相关课程学习.毕业生的计算机应用实力已经不成问题。虽毕业生大多能拿到英语四、六级证书，但他们的实际应用实力仍欠缺，在听、说、写.译上存在着必须差距，因此在外语教学上应注意应用实力造就，特殊要利用好专业外语与文献检索课程和科研实践及毕业探究熬炼学生的外文文献查阅、翻译和消化利用实力。

4、个人实力方面

用人单位对我校毕业生评价为。较好”以上的状况如下：。分析、解决问题的实力。，。实践操作实力”、。环境适应实力。、。敏捷应变实力”均91.4%.。竞争与迎接挑战实力。、。人际交往实力。均80%。创新科研实力”60%，。13头表达实力73.5%，。文字写作实力”76.5%，。学习学问，承受实力”94.3%.。组织管理实力”74.3%.。经营实力”65.7%。用人单位不仅仅注意学生的实际业务实力，也越来越重视学生的理论水平。不仅仅重视学生的专业学问.更重视学生的综合素养。学校应注意对学生的创新意识.科研实力与开拓精神的造就.提高他们的领导、应变、公关、交际、口头表达、写作等各方面实力，使毕业生不仅有较强的专业学问和业务实力，同时也具备较高的综合素养，能不断适应新环境和新形势的挑战。

三、用人单位看重的毕业生素养

用人单位看重毕业生哪些素养呢?。比拟看重。以上的方面和结果如下：工作负责踏实、敬也精神101%，合作意识(团队精神)、奉献精神，创新意识与志气均为各97.1%，人际交往实力和适应、应变实力各94.3%，竞争意识与挑战意识88.5%，人文素养82.9%，社会实践，社会工作经验和语言表达实力各80%，面试印象77.1%，政治面貌71.4%，文字写作实力，专业学习成果与学习实