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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.关于的方程与的解相等,则的值为()A.7 B.5 C.3 D.12.下列说法中,错误的是()A.单项式的次数是2 B.整式包括单项式和多项式C.与是同类项 D.多项式是二次二项式3.已知是关于的一元一次方程的解,则的值为()A.4 B.2 C.1 D.4.下列各式中去括号正确的是()A.a2﹣(2a﹣b2﹣b)=a2﹣2a﹣b2+bB.﹣(2x+y)﹣(﹣x2+y2)=﹣2x+y+x2﹣y2C.2x2﹣3(x﹣5)=2x2﹣3x+5D.﹣a3﹣[﹣4a2+(1﹣3a)]=﹣a3+4a2﹣1+3a5.下列四个单项式中,能与ab2合并同类项的是()A.a2b2 B.ba2 C.ab2 D.2ab6.如图所示,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,则∠MON的度数为()A. B. C. D.7.2018年12月8日,嫦娥四号探测器发射升空,经过约38万公里、26天的漫长飞行,2019年1月3日,嫦娥四号进入距月面15公里的落月准备轨道,开始实施动力下降并在月球背面预选区域成功完成软着陆.其中的数据38万公里用科学记数法表示为()A.3.8×108米 B.3.8×107米C.0.38×109米 D.380000000米8.下列各式中,运算结果为负数的是()A. B.﹣(﹣2) C.|﹣2| D.9.的平方根为()A.4 B.﹣4 C.±2 D.210.如图,是用棋子摆成的“上”字:如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:第5个“上”字需用多少枚棋子:()A.22 B.20 C.18 D.1611.如图,能判断直线AB∥CD的条件是()A. B. C. D.12.在梯形面积公式中,已知,则的值是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.甲、乙两运动员在长为100m的直道AB(A,B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点…,若甲跑步的速度为5m/s,乙跑步的速度为4m/s,则起跑后100s内,两人相遇的次数为____.14.单项式-的系数是______.15.若与是同一个数的两个平方根,则这个数是__________.16.若是相反数等于本身的数,是最小的正整数,则_________.17.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有_____人.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点为线段上一点,点为的中点,且,.(1)图中共有______条线段,分别是______;(2)求线段的长;(3)若点在直线上,且,求线段的长.19.(5分)先化简,再求值:,其中.20.(8分)如图,将带有45°和30°两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起,(1)若∠DCE=25°,则∠ACB=______;若∠ACB=150°,则∠DCE=______;(2)猜想∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系,并说明理由.21.(10分)一果农在市场上卖15箱苹果,以每箱20千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:与标准质量的差值(单位:千克)-1-0.500.511.5箱数134322(1)这15箱苹果中,最重的一箱比最轻的一箱重多少千克?(2)若苹果每千克售价4元,则这15箱苹果可卖多少元?22.(10分)已知是平角,平分,平分,.(1)求的度数;(2)分别求和的度数.23.(12分)在班级元旦联欢会上,主持人邀李强、张华两位向学参加一个游戏.游戏规则是每人每次抽取四张卡片.如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到黑色卡片,那么减去卡片上的数字,比较两人所抽4张卡片的计算结果,结果较小的为同学们唱歌,李强同学抽到如图(1)所示的四张卡片,张华同学抽到如图(2)所示的四张卡片.李强、张华谁会为同学们唱歌?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】求出方程的解得到x的值,代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:方程,

解得:x=2,

把x=2代入得:,

去分母得:6-a+2=3,

解得:a=5,

故选:B.【点睛】本题考查同解方程,利用同解方程得出关于a的方程是解题关键.2、A【分析】根据单项式、多项式、整式及同类项的概念逐项分析即可.【详解】A.单项式的次数是4,故不正确;B.整式包括单项式和多项式,正确;C.与是同类项,正确;D.多项式是二次二项式,正确;故选A.【点睛】本题考查了整式、单项式、多项式及同类项的概念,只含有加、减、乘、乘方的代数式叫做整式;其中不含有加减运算的整式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式;含有加减运算的整式叫做多项式.同类项的定义是所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.3、B【分析】将代入方程中得到一个关于a的方程,解方程即可得出答案.【详解】∵是关于的一元一次方程的解∴解得故选:B.【点睛】本题主要考查根据一元一次方程的解求字母的值,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.4、D【分析】根据去括号法则逐项排除即可.【详解】解:A.a2﹣(2a﹣b2﹣b)=a2﹣2a+b2+b,故A选项错误;B.﹣(2x+y)﹣(﹣x2+y2)=﹣2x-y+x2﹣y2,故B选项错误;C.2x2﹣3(x﹣5)=2x2﹣3x+15,故C选项错误;D.﹣a3﹣[﹣4a2+(1﹣3a)]=﹣a3+4a2﹣1+3a,则D选项正确.故答案为D.【点睛】本题考查了去括号法则,即括号前面是加号时,去掉括号,括号内的算式不变;括号前面是减号时,去掉括号,括号内加号变减号,减号变加号.5、C【分析】根据同类项的定义“所含字母相同且相同字母的指数也相同的项”判断即可.【详解】解:同类项才能合并,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,在四个选项中,只有C项与ab2是同类项.故选:C.【点睛】本题考查的是同类项的定义,属于基础概念题型,熟知同类项的概念是关键.6、B【分析】根据题意计算出∠AOC,∠MOC,∠NOC的度数,再根据计算即可.【详解】解:∵∠AOB=90°,∠BOC=30°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°,又∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC∴∴,故答案为:B.【点睛】本题考查了基本几何图形中的角度计算,掌握角度的运算法则是解题的关键.7、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】将38万千米用科学记数法表示为:3.8×108米.故选A.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、A【分析】把每个选项化简,从而可得结论.【详解】解:故A符合题意;故B不符合题意;,故C不符合题意;故D不符合题意;故选A.【点睛】本题考查的是有理数的乘方运算,绝对值,相反数的定义,掌握以上知识是解题的关键.9、C【解析】首先算术平方根的定义化简,然后根据平方根的定义即可求得结果.【详解】解:,所以的平方根为:±2.故选C.【点睛】此题主要考查了平方根算术平方根定义,解题时注意:本题求的是4的平方根,不是16的平方根.10、A【分析】可以将上字看做有四个端点,每次每个端点增加一个,还有两个点在里面不发生变.【详解】解:“上”字共有四个端点,每次每个端点增加一枚棋子,而初始时内部有两枚棋子不发生变化,所以第5个“上”字需要4×5+2=

22枚棋子。故选:A.【点睛】本题考查了规律型图形的变化,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律.由题目得,第1个“上”字中的棋子个数是6;第2个“上”字中的棋子个数是10;第3个“上”字中的棋子个数是14;进一步发现规律:第n个“上”字中的棋子个数是(4n+2).11、A【分析】观察四个角度发现:没有成对的同位角、内错角或者同旁内角,只能结合各个角的对顶角一起考虑.【详解】A选项中∠3和∠4的对顶角是一组同旁内角,所以当∠3+∠4=180°时AB∥CD;B选项中∠3和∠4的对顶角是一组同旁内角,所以当∠3=∠4时AB与CD不一定平行;C选项中∠1和∠3的对顶角是一组同旁内角,所以当∠1+∠3=180°时,AB与CD不一定平行;D选项中∠1和∠2的对顶角是一组同旁内角,所以当∠1=∠2时AB与CD不一定平行.故选:A.【点睛】本题考查平行线的判定定理,属于基础题,熟练掌握平行线的判定定理,并能进行推理论证是解决本题的关键.12、B【分析】把代入后解方程即可.【详解】把代入S=(a+b)h,

可得:50=,

解得:h=故选:B【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【分析】可设两人相遇的次数为x,根据每次相遇的时间,总共时间为100s,列出方程求解即可.【详解】设两人相遇的次数为x,依题意有x=100,解得x=1.5,∵x为整数,∴x取1.故答案为1.【点睛】考查了一元一次方程的应用,利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.14、-【解析】根据单项式系数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数.【详解】单项式的系数是故答案为.【点睛】本题考查了单项式.确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.注意π属于数字因数.15、1【分析】根据平方根的性质即可求出答案.【详解】由题意可知:2m−1+3m−1=0,解得:m=1,∴2m−1=−2所以这个数是1,故答案为:1.【点睛】本题考查平方根,解题的关键是正确理解平方根的定义,本题属于基础题型.16、-1【分析】根据题意分别求出a、b的值,然后代入原式即可求出答案.【详解】根据题意知a=0,b=1,∴a-b=0-1=-1.故答案为:-1.【点睛】本题主要考查代数式的求值与有理数的减法,解题的关键是熟练掌握相反数的性质以及正整数定义.17、1【分析】设共有x人,根据该物品的价格不变,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设共有x人,根据题意得:8x﹣3=1x+4,解得:x=1.答:共有1人.故答案为:1.【点睛】本题主要考查一元一次方程解决盈不足术问题,解决本题的关键是要熟练掌握盈不足术的等量关系.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)6,分别为:,,,,,;(2);(3)或【解析】(1)根据线段的定义即可得结论;(2)根据线段的中点定义及线段的和即可求解;(3)分点E在点A的左右两侧两种情况进行计算即可.【详解】(1)图中共有6条线段,分别是:AC、AB、AD、CB、CD、BD;(2)∵点B是CD的中点,BD=2,∴CD=2BD=4,∴AD=AC+CD=10,答:AD的长为10cm;(3)当点E在点A左侧时,如图:∵点B是线段CD的中点,∴BC=BD=2,∴AB=AC+BC=8,∴BE=AE+AB=3+=11,当点E在点A右侧时,如图:BE=AB-AE=8-3=1.答:BE的长为11cm或1cm.【点睛】本题考查了两点间的距离,解决本题的关键是利用线段的中点定义.19、(1),1.【分析】根据去括号法则和合并同类项法则将整式化简,然后代入求值即可.【详解】解:原式.当时,原式【点睛】此题考查的是整式的化简求值题,掌握去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.20、(1)155°;30°;(2)∠ACB+∠DCE=180°,理由见解析.【分析】(1)由∠ACD=90°,∠DCE=25°,得出∠ACE=65°,求出∠ACB=∠ACE+∠BCE=155°;若∠ACB=150°,由∠ACD=∠BCE=90°,得出∠DCE=180°﹣150°=30°;(2)由∠ACD=∠BCE=90°,得出∠ACE+∠DCE+∠DCE+∠BCD=180°,结合已知条件,即可得出结论.【详解】(1)∵∠ACD=90°,∠DCE=25°,∴∠ACE=90°﹣25°=65°,∵∠BCE=90°,∴∠ACB=∠ACE+∠BCE=65°+90°=155°;故答案为:155°∵∠ACB=150°,∠ACD=∠BCE=90°,∴∠DCE=90°+90°﹣∠ACB=180°﹣150°=30°;故答案为:30°(2)∠ACB+∠DCE=180°.理由如下:∵∠ACD=∠BCE=90°,∴∠ACE+∠DCE+∠DCE+∠BCD=180°,∵∠ACE+∠DCE+∠BCD=∠ACB,∴∠ACB+∠DCE=180°.【点睛】本题考查了角的计算,两角互余的性质,明确角的和差关系是解题的关键.21、(1)2.5;(2)1216【分析】(1)最重的一箱苹果比标准质量重1.5千克,最轻的一箱苹果比标准质量轻1千克,则两箱相差2.5千克;(2)先求得15箱苹果的总质量,再乘以4元即可.【详解】解:(1)1.5﹣(﹣1)=2.5(千克).答:最重的一箱比最轻的一箱多重2.5千克;(2)(﹣1×1)+(﹣0.5

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