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文档简介

舞蹈兴趣小组活动计划舞蹈兴趣小组活动计划舞蹈兴趣小组活动计划舞蹈兴趣小组活动计划舞蹈兴趣小组活动计划舞蹈作为一种以人体动作为物质资料的表现性的艺术活动,是培育人们审美兴趣,提升人们审美能力的有效门路和有力手段,我们只需留意察看就不难发现,几乎每个孩子在快乐时都会载歌载舞来表达自己的感情。而舞蹈这向来观性、可感性强的艺术,又恰巧符合孩子们的身心发展快速、天真开朗、好动好奇、模拟性强等生理心理特色,也就促进舞蹈成为千百万学生最喜欢的艺术活动之一。在学校张开舞蹈兴趣教育,是对学生进行美育的一种理想方式。在舞蹈教学中,重视培育学生的审盛情识、使孩子们不只能发展身体,获得动作的协调性和灵巧性的训练,并且还可以发展思想和情感,在乎志、思想道德、个性等方面得以全面培育和拓展。为了让学生的兴趣获得好的培育,特组织舞蹈兴趣小组,并制定计划以下:一、基本状况:本学期我担当学校舞蹈兴趣小组的训练。共有学生20人,分别是2、3、4年级的学生。二、训练目的:1、经过训练使学生形体获得必定改变,掌握必定的舞蹈基本知识。2、经过基本形体训练,培育学生的乐感及协调性,树立团结协作的思想

,增强学生的集体荣誉感。三、训练内容1、要点对学生进行舞蹈基本功的练习,为未来编排舞蹈打下优秀的基础。精心设计导语,激发学生的学习兴趣设计精当、奇异而丰饶启迪性的导语,能表现授课难点与重

,点,是教师在新的授课内容或活动开始时指引学生进入学习的行为方式。俗语说:“优秀的初步是成功的一半”。在授课伊始,教师巧设一个令人着迷的艺术导语,激发学生认知的兴趣和感情,启迪指引学生思想,以让学生用最短的时间进入讲堂学习的最正确状态,是实现整体艺术效应的要点一步。托尔斯泰说过:“成功的授课所需要的不是强迫,而是激发学生的兴趣”。新课的导语,就象写文章要有一个好开头,能紧扣读者。它能牢牢抓住学生的注意力,引起学生的求知欲,调换学习踊跃性,进而达到理想的授课奏效。2、进行体姿训练,面部表情训练。舞蹈音乐应动听动听,旋律流利,拥有教育性、兴趣性,能启迪学生张开丰富的联想,能发展少儿对音乐的感悟力、记忆力、想象力和表现力,陶冶学生的性情和道德。音乐的节奏要鲜亮、激烈,能引起少儿的动感。节奏的强弱、动静、停留等都应鲜亮。音乐形象应生动详细,乐句最好是齐整的,这有益于少儿对舞蹈形象、感情的表现和抒发。3、圆满舞蹈的编排。小学生舞蹈还应以模拟、律动、歌表演、集体飞舞作为主,去表达他们的心里感情变化。设计学生舞蹈动作时,还要考虑到学生的自然素质,战胜其不足,力争伸展、开放、动作鲜亮快乐,丰满又有活力,充分掌握学生思想形象详细性、好奇性、想象性和模拟性。发挥其长而防范其短,使他们的表演动作更有感染力。4、反应:既要实时地接收来自学生的反应信息,又要适当的时机对学生的学习结果做出反应。要使整堂舞蹈课授课过程从基本动作到舞蹈组合训练能一步一个踪迹扎扎实实地进行,教师在授课中应多渠道、正确接收学生大批的反应信息。接收反应越实时、越多,对学生的学习状况认识得就越全面、越深入,进而有效地调理和控制授课过程,达到优化的授课奏效。教师要实时、正确、全面地接收学生的反应信息,才能有的放矢进行“点窍”提示,进行必需的启迪和帮助。四、训练目标:1、学生掌握基本的形体训练技术。2、有必定的乐感及节奏感。3、具备必定的舞蹈基本功。4、学会成品舞。五、训练时间:每周六上午。第二篇:舞蹈兴趣小组活动计划900字舞蹈兴趣小组活动计划为了踊跃推动素质教育快速、稳步的发展,丰富学生的课余生活,发展学生的舞蹈艺术专长,陶冶美好情操,联合我校实质,特建立舞蹈兴趣小组,工作安排以下:二、活动任务与目标经过舞蹈兴趣小组的张开,培育学生对舞蹈的兴趣与爱好;学习舞蹈的基础知识和基本技术;培育学生的赏识能力、舞蹈能力、表演能力和创办能力;提升学生的艺术涵养,培育出一支高素质高水平的舞蹈队。我将采纳一系列的内容,并经过活动,调换学生对舞蹈的兴趣,提升他们的表现技术,促进学生身心快乐的发展。1、训练基本功,使学生达成舞蹈初级的基本训练内容。经过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培育优秀的形体习惯。2、指引学生进一步体验音乐、感觉音乐的美感,激发学生经过舞蹈表现音乐感情的欲念。3、排演成品舞蹈最少两个,《天地喜洋洋》、《好勤学习每日向上》等。4、分层次进行舞蹈授课,真实做到因材施教。三、参加人数:25——30人四、活动时间:每周二至周四下午课外活动由指导教师组织学生训练,要依据由易到难、由简单到复杂的序次渐进的原则,在此基础上对学生进行动作指导,组合编排。五、活动内容:1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本的手位,脚位。2、第二个月要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。3、第三个月要修业一些民族舞蹈中常有的舞步的组合。4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提升,技巧方向可加深一些。同时要排演出几个成品舞蹈(依据实质状况合适舞台表演)。六、活动举措1、精心精选队员,对新队员的身体柔韧性、舞蹈感觉等进行察看。2、面对基础不一样样的队员进行分组训练,并分别指导,力争全队的平衡发展。3、加鼎力气,狠抓学生出勤,指定出勤制度,争取每次训练都不缺人,保障训练都能正常进行。4、真抓实干,依据计划将每一讲堂落到实处,达成辅导任务,保证训练有奏效。5、增强舞蹈队伍管理,随时向学校报告训练状况,并做好各班班主任的配合工作。六、注意事项1、每次活动,指导教师要有文字记录即活动记录。2、在活动中,指导教师应依据学生实质状况设计有关内容,保证学生的人身安全。内容总结

(1)舞蹈兴趣小组活动计划

舞蹈兴趣小组活动计划

舞蹈作为一种以人体动作为物质资料的表现性的艺

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