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关于考风考纪教育工作总结报告(一)高考考风考纪教育第一,___要抓考纪考风建设。高考是国家选拔人才的考试,权威性、神圣性、严肃性、政策性极强,容不得一丝弄虚作假的行为。我们应该承认,社会上的一些错误认识和不正之风对一些地方的高考考场这块净土曾有过污染,极少数地方因为高考___而使一些领导、老师受到党纪、政纪甚至刑事处罚,部分考生也因此而取消了高考成绩,并且三年内不能参加高考。这种教训是惨痛而深刻的。因此,我校___届对考纪考风建设千万不能麻痹疏忽,要狠抓不懈。这就要求我们广大同学懂得一个道理:抓考纪考风,大而言之,是响应党和政府___倡廉的号召,利党利国利民。小而言之,是为了给我们大家创造一个公平竞争的环境,利校利家利己。我们还要充分认识到,一旦有违反考纪考风的事件发生,对学校及考点的损害是局部的、暂时的,对同学们自己的损害则是灾难性的、终生的。因此,端正考风,严肃考纪,于人于己,有百利而无一弊。第二,何谓考场违纪舞弊行为。国家教育部颁布的《国家教育考试违规处理办法》中明文规定:考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;(二)未在规定的座位参加考试的;(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;(七)将试卷、答卷、草稿纸等考试用纸带出考场的;(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;(九)其他违反考场规则但尚未构成___的行为。考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩,有下列行为之一的,应当认定为考试___:(一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的。(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;(三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;(四)在考试过程中使用通讯设备的;(五)由他人冒名代替参加考试的;(六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;(八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;(九)其他___行为。教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的,应当认定相关的考生实施了考试___行为:(一)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格和考试成绩的;(二)评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;(三)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试___现象的;(四)考试工作人员协助实施___行为,事后查实的;(五)其他应认定为___的行为。第三,班主任寄语我校一贯重视考纪考风建设,不断加强对考生的考纪考风教育,并在这方面取得了显著的成绩。我们必须再接再厉,狠抓考纪考风建设,要坚决杜绝考场违纪舞弊行为在我校学生中发生,如果有极少数同学胆大妄为置党纪国法于不顾,在考场违纪舞弊,我校对此决不迁就宽容,坚决接受,服从教育部的有关处理。教育部对考生违纪舞弊行为的处理政策是:取消统考资格,三年内不准报考,如果伙同___,___者和被___者处理政策等同,情节严重的,将依法追究其刑事责任。同学们,你们不仅仅是家庭的一员,同时也是社会的一员,是国家的(范本)宝贵财富,党和政府时刻都在关心、爱护着你们。你们就应该增强诚实应考光荣,违纪舞弊可耻的观念,沉着应考,遵守考场规则
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