上海彭浦第四中学2021年高二生物测试题含解析

上海彭浦第四中学2021年高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于接种时应注意的事项，全部正确的是()①接种室要消毒②无菌操作③接种时可以谈话

④外植体如茎段、茎尖可随机放入培养基⑤接种时要防止交叉污染⑥接种完立刻盖好瓶口A．①②③④

B．①②③④⑤⑥

C．③④⑤⑥

D．①②⑤⑥参考答案：D2.下图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，则关于神经兴奋的产生和传导的叙述，正确的是（）

A．三个神经元都要产生兴奋

B．神经冲动传导的方向是a→b→c→dC．在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的

D．神经冲动由c传向d需要消耗ATP参考答案：D3.已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物在25℃条件下光合作用强度随光照强度变化的曲线图。如果将温度提高到30℃，则曲线的变化情况是A．a点下移，b点右移，c点右移，d点下移B．a点上移，b点左移，c点左移，d点上移C．a点上移，b点右移，c点左移，d点上移D．a点下移，b点左移，c点右移，d点下移参考答案：C4.“分析两瓶提取物的化学组成，发现两瓶不同的物质都只含核酸和蛋白质”，你认为它们最可能是

A．细胞核和病毒

B．染色体和病毒

C．染色体和细菌

D．病毒和细菌参考答案：B5.进行有性生殖的生物，能保持前后代体细胞染色体数目的恒定，这是因为A．减数分裂与有丝分裂的共同作用

B．有丝分裂与受精作用的共同作用C．染色体复制和平均分配的共同作用

D．减数分裂与受精作用的共同作用参考答案：D6.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢

()A．能运动，对刺激有感觉B．运动障碍，对刺激有感觉C．能运动，对刺激无感觉D．运动障碍，对刺激无感觉参考答案：B7.在实验室内模拟生物体内的DNA复制，需要哪些条件①酶②游离的脱氧核苷酸③ATP④DNA分子⑤引物⑥tRNA⑦适宜的温度⑧适宜的酸碱度A．①②③④⑤⑥

B．②③④⑤⑥⑦C．②③④⑤⑦⑧

D．①②④⑤⑦⑧参考答案：D8.下列关于生物科学研究方法的叙述正确的是()A.通过纸层析对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定B.研究碳在代谢中的转化途径时，不能用同位素标记法C.模型方法就是指借助具体的实物，对认识的对象进行形象化描述D.发酵液中加入溴麝香草酚蓝水溶液，若变黄则证明果酒发酵成功参考答案：A试题分析：通过纸层析对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定，A正确。研究碳在代谢中的转化途径时，能用同位素标记法。B错。模型方法就是指借助具体的实物、曲线、表格等具体手段，对认识的对象进行形象化描述，C错。溴麝香草酚蓝水溶液用来检测二氧化碳，由蓝变绿再变黄，应该用酸性橙色重铬酸钾溶液检测酒精，呈灰绿色，D错。考点：本题考查实验方法相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。9.人的镰刀型细胞贫血症是一种常染色体隐性遗传病，患者血红蛋白β肽链第6位上的谷氨酸被缬氨酸所替代。研究发现，携带者(基因型为Bb的个体)不表现镰刀型细胞贫血症状，该个体能同时合成正常和异常的血红蛋白，并对疟疾具有较强的抵抗力。下列叙述正确的是()A.基因B突变为基因b后，基因中碱基序列不一定发生改变B.携带者不表现镰刀型细胞贫血症，表明B基因影响了b基因的表达C.若镰刀型贫血症患者的父母均表现正常，则患者患病是自身基因突变的结果D.携带者对疟疾具较强抵抗力，表明基因突变的有利和有害是相对的参考答案：D【分析】据分析可知，镰刀型细胞贫血症是血红蛋白β肽链第6位上的谷氨酸被缬氨酸所替代，因此该变异属于DNA上碱基对的替换，即基因突变，据此分析。【详解】A.基因B突变为基因b后，基因中碱基序列一定发生改变，A错误；B.镰刀型细胞贫血症是一种常染色体隐性遗传病，携带者为Bb，不表现镰刀型细胞贫血症，表明Bb只表现出显性性状，但不能说明B基因抑制b基因不表达，B错误；C.若镰刀型贫血症患者即bb的父母均表现正常即B_，由于双亲可能携带b，故不能确定患者患病一定是自身基因突变的结果，C错误；D.携带者对疟疾具较强抵抗力，说明基因突变的有利和有害是相对的，D正确。10.下列关于植物激素及应用的叙述，正确的是A.光影响生长素的合成，向光性只与生长素的分布有关B.根的向地性充分体现了生长素的两重性，而茎的向光性没有体现这一特性C.油菜花开季节遇到连续阴雨天气，喷洒适宜浓度生长素可避免减产D.若儿童使用乙烯利催熟的水果会导致性早熟参考答案：B11.针对右图下列哪个陈述是错误的A.图中有8个染色单体B.图中有4个染色体C.图中有2个四分体D.图中有4对同源染色体参考答案：D12.下列有关平板划线接种法的操作错误的是A．将接种环放在火焰上灼烧B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连参考答案：D13.人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键,形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是(

)A.145和144

B.145和145

C.145和146

D.146和145参考答案：D14.下列关于植物激素的叙述,错误的是(

)A.赤霉素能促进细胞伸长B.细胞分裂素存在于植物体的任何部位C.乙烯是一种植物激素D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发参考答案：B解析:赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽等,其主要作用是促进细胞伸长,促进种子萌发。细胞分裂素主要存在于正在进行细胞分裂的部位,如根尖,其主要作用是促进细胞分裂。乙烯的合成部位是成熟的果实、衰老的组织、茎节等,其主要作用是促进果实成熟。脱落酸的合成部位是根冠、萎蔫的叶片等,其主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。15.根据孟德尔遗传规律推断，下列结构中可能含有等位基因的是 （） ①四分体②一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链③姐妹染色单体④非同源染色体 A、③④ B、② C、①③ D、①参考答案：C16.下列属于基因突变特点的是 A．普遍的 B．定向的 C．不可逆的 D．突变频率高参考答案：A17.一个患抗VD佝偻病的男子与正常女子结婚，为预防生下患病的孩子，进行了遗传咨询，下列有道理的指导应是（）A．不要生育 B．只生女孩C．只生男孩 D．妊娠期多吃含钙食品参考答案：C【考点】人类遗传病的监测和预防．【分析】患抗VD佝偻病是伴X染色体显性遗传病，该病的特点是：1．人群中女性患者比男性患者多一倍，前者病情常较轻；2．患者的双亲中必有一名是该病患者；3．男性患者的女儿全部都为患者，儿子全部正常；4．女性患者（杂合子）的子女中各有50%的可能性是该病的患者．【解答】解：已知人类的抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病，患病的男子XAY，致病基因在X染色体上，给女儿的是X染色体，致病基因会随X染色体传给女儿，所以女儿一定是患者XBX_，给儿子的是Y染色体，因此不会传给儿子，其妻子正常，所以儿子是XbY，即儿子肯定正常，因此应该选择生男孩．故选：C．18.止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在A.细胞体

B.轴突C.突触间隙

D.树突参考答案：C止痛药不损伤神经元的结构，所以应不会在反射的结构上，因此A、B、D错误。而能阻断神经冲动向感觉中枢的传导，神经元之间还需要在突触间隙经过信号的转化，所以很可能是在突触间隙，故C正确。【考点定位】本题考查神经调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】易错警示与反射、反射弧有关的3个注意点（1）反射必须有完整的反射弧参与，刺激传出神经或效应器，都能使效应器产生反应，但却不属于反射。（2）神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动，而不影响感受器的敏感性。（3）非条件反射的完成可以不需要大脑皮层的参与，但条件反射的完成却必须有大脑皮层的参与。19.高等动物激素与植物激素的主要区别在于A.有无特定分泌腺体 B.是否种类多样和特异性高C.是否微量高效 D.是否有调控代谢活性参考答案：A20.下列与细胞相关的叙述，正确的是A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP参考答案：B核糖体没有膜结构，A项错误；酵母菌的细胞核内含有大量的DNA和少量的RNA，B项正确；蓝藻细胞属于原核细胞，没有线粒体等膜结构细胞器，C项错误；叶绿体中可通过光反应合成ATP，D项错误。21.下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是A.杨树顶芽的生长

B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C.番茄子房发育成果实

D.梨树侧芽萌发的抑制参考答案：A22.双链DNA分子中，数目相等的碱基是(

)

A．腺嘌呤和鸟嘌呤

B．胸腺嘧啶和胞嘧啶

C．腺嘌呤和胞嘧啶

D．胞嘧啶和鸟嘌呤参考答案：D23.下列关于免疫的说法正确的是

A．只要接触一次某种抗原，记忆细胞就能长期记住该抗原的特征B．机体自身的组织和细胞不可能成为抗原C．唾液的灭菌作用属于体液免疫D．细胞免疫是指吞噬细胞吞噬病原体参考答案：A24.下图表示四种不同种群中不同年龄的个体所占比例。其中种群密度可能会越来越小的是参考答案：A种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小，A正确；种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大，B错误；种群中幼年个体数较多，老年个体数较少，出生率大于死亡率，种群密度增大，C错误；种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近．这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定，D错误。【考点定位】年龄组成类型25.下列关于原核细胞结构特点的叙述，不正确的是A．具有DNA和RNA

B．不具核膜但有DNA和蛋白质结合的染色体C．没有内质网等具膜细胞器

D．具有核糖体参考答案：B26.如上右图表示某植物光合速率与环境因素之间的关系，甲图为光合作用的氧气产生速率，乙图是测定的氧气释放速率。请据图分析下列选项中错误的是(

)A.甲图中OS段的限制因素是光照强度，主要影响光合作用过程的光反应B.甲图中B、C两点出现差异的主要限制因素是温度C.若呼吸速率不变，由乙图可知，B点光照强度为4千勒克斯D.在甲图C点，若光照不变，增加CO2供应，则C5减少，ATP增加参考答案：D27.癌细胞在人体内容易转移，其原因是癌细胞(

)A．能无限增殖

B.细胞膜上的糖蛋白减少C．畸形分化，体积增大

D.形态结构发生变化，常变为球形参考答案：B28.大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后(所有DNA的两条链都被15N标记)，再转移到含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含有15N的DNA占总DNA的比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是A．2小时

B．4小时

C．1.6小时

D．1小时参考答案：C29.如图是人体甲状腺激素分泌的示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称．下列说法错误的是（）A．人体甲状腺激素的分泌具有分级调节的特点B．人体通过反馈调节来维持甲状腺激素含量的相对稳定C．图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③④D．人体甲状腺激素含量增加会导致激素A、B含量也增加参考答案：D【考点】动物激素的调节．【分析】1、甲状腺激素分泌的调节中，下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素，该激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，从而使甲状腺激素分泌量增加；但是当甲状腺激素分泌过多以后，就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌，从而使甲状腺激素减少．这属于激素的反馈调节．2、分析图解：由图可知，甲状腺能够分泌甲状腺激素，则丙为甲状腺；垂体分泌的激素B作用于甲状腺，则B为促甲状腺激素；下丘脑分泌的激素A作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素，则A为促甲状腺激素释放激素．【解答】解：A、据图可知：人体甲状腺激素的分泌受下丘脑﹣垂体﹣甲状腺的调控，具有分级调节的特点，A正确；B、根据试题分析，当甲状腺激素分泌过多以后，就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌，从而使甲状腺激素减少．这属于激素的反馈调节，B正确；C、在四个过程中①②是促进，③④是抑制，C正确；D、由于存在反馈调节，人体甲状腺激素含量增加会导致激素A、B含量减少，D错误．故选：D．30.某水塘内有一条由三种不同生物形成的食物链：硅藻→虾→小鱼。图中的曲线分别表示该食物链中各生物在水塘中不同深度的分布状况。下列相关分析，错误的是(

)A.物种C表示小鱼，该种群营养级最高，所含能量最少B.硅藻、虾、小鱼构成了一个生物群落C.物种B的数量突增，短时间内C的数量会增加D.物种A、B、C之间一定存在生殖隔离参考答案：B选B。根据三种生物的特点以及图中所显示的数量关系可知，物种A、B、C分别表示硅藻、虾、小鱼。小鱼所处的营养级最高，含能量最少。虾的数量增加，小鱼的数量也会随之增加。不同物种之间存在生殖隔离。生物群落除以上三种生物外，还包括微生物等其他生物。31.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤，选项中对单克隆抗体制备的相关叙述不正确的是

①将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞

②从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞

③利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合

④将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养

⑤筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞

⑥从腹水中提取抗体

A．实验顺序应当是①②③⑤④⑥

B．④过程中产生的多个杂交瘤细胞也称为克隆

C．③过程获得的细胞均可无限增殖

D．③到⑤的过程中通常要经过两次筛选参考答案：C略32.杂交水稻之父袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了不育株，这体现了野生生物资源的A.经济价值

B.潜在价值

C.直接价值

D.间接价值参考答案：C33.以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()A．现代生物进化理论认为种群中的个体是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．马尾松林地中所有树木构成了一个生物群落D．生态系统的营养结构是食物链和食物网参考答案：D34.下列关于动物细胞培养的叙述中，错误的是（

）A．动物细胞培养时要保证氧气供应，不能通二氧化碳B．培养过程中需要使用胰蛋白酶等获得细胞悬液C．用于培养的细胞多取自动物胚胎或幼龄动物D．动物细胞培养时的培养基是液体培养基，并要加入血清参考答案：A35.右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重参考答案：B36.下列有关细胞工程的叙述，不正确的是

（

）A．细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B．可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞核内遗传物质C．可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来获得细胞产品D．根据操作对象的不同，可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域参考答案：B37.下图中胚芽鞘Y发生的情况将是A．向左弯曲

B．向右弯曲

C．向下弯曲

D．不弯曲参考答案：D38.用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是（

）A．种植→F2→选不分离者→纯合体B．种植→秋水仙素处理→纯合体C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体参考答案：C39.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞下列对该实验的相关分析，不正确的是（

）A.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子D.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞

参考答案：A40.一个细胞中染色体数为2N，此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a，减数第二次分裂后期的染色体数为a，染色单体数为b,DNA分子数为c，图中属于有丝分裂后期减数第二次分裂后期的分别是A.①②

B.①④

C.②③

D.②④参考答案：D一个细胞中染色体数为2N，有丝分裂后期染色体的着丝点分裂，染色体数加倍，染色单体消失，a=4N、b=0、c=4N，属于图②；减数分裂第二次分裂后期时已经不存在同源染色体，染色体的着丝点分裂，也不存在染色单体，故a=2N、b=0、c=2N，属于图④，故选D。【点睛】本题有丝分裂和减数分裂过程中DNA、染色体、染色单体的数量变化，属于对识记、理解层次的考查，属于中档题，解答本题的关键是熟记细胞中染色体数目变化情况，有丝分裂过程中染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：(1)A液为________，B液为________，C液为______________，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为___________。(2)CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是________________________________。(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中____________可进入血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中__________浓度升高，导致_______病的发生。参考答案：

(1).组织液

(2).血浆

(3).淋巴

(4).内环境

(5).血液中CO2的浓度比细胞中低

(6).胰岛素

(7).葡萄糖

(8).糖尿病（1）分析图形可知，图中A液为组织液，B液为血浆，C液为淋巴，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为内环境。（2）CO2的跨膜运输方式为自由扩散，由于毛细血管内CO2浓度低于胰腺组织细胞中CO2的浓度，因此CO2不能从毛细血管进入膜腺组织细胞。（3）胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中胰岛素可进入血液,参与物质代谢的调节；由于胰岛素是唯一降血糖的激素，因此如果该物质分泌不足,可使血液中葡萄糖浓度升高,导致糖尿病的发生。【考点定位】内环境组成及其稳态的调节42.改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果。下图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，请据图分析回答：⑴图中①一般经

处理可以得到③，在①→③的培养过程中，需向培养液中通入一定量的CO2，其目的是__________________________