中学教学工作总结

XXXX中学教学工作总结本年度教务处围绕学校中心工作，聚焦课堂，关注质量；规范管理，促进发展，以校本教研为载体，以教研组建设为抓手，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，圆满地完成了本年度的教务任务，现总结如下：一、规范教学常规管理，提升教学质量1.开齐、开全课程的同时，认真开展第二课堂，促进学生个性成长。面对新的中考形势，学校坚持全面育人，为学生终生奠基的思想，扎实推进第二课堂项目，努力探索一条“全员、全程、全方位育人”的教育管理之路，也希望东岳学子在校能掌握1-2门艺术、爱上1-2种运动项目。目前确定了19个第二课堂项目，20余位老师参与，涵盖音乐、美术、体育、信息、科技等类别。学校也鼓励更多的老师参与进来。2.树立“向常规管理要质量”的意识，把准东岳常规管理的现状、找准存在的主要问题。抓教师的常规意识、抓质量分析、全方位、多层次常规检查，推门听课等措施，实现了教学常规再提升。现在绝大多数教师能用敬畏之心对待教学常规工作，严肃认真的对待每天的工作，能认真研究常态课的艺术性，老师们的工作也得到了上级主管部门、社会的认可。在本学期区教学视导中78个指标中A类指标为53个，A率68%。并且202X年的区教学视导现场会安排在我们学校。二、扎实开展校本活动，提升教师素养。1.以开学初教研组建设部署会为平台促进教研组长锐意进取。教研组建设部署会更新常规模式，开启“一分钟说亮点、五分钟谈不足、十分钟说发展”的新局面。每一位教研组长在同仁面前摆出上学期自己的工作亮点，教务处指出上学期的不足，这学期的发展目标。这样一个展示给人看的平台，督促教研组长必须主动出击，方能有拿的出手的成绩。2.以大教研为纽带增强教研组建设能动性。期中前六步骤，期中后大教研两大活动有声有色，不断创新。思品大教研采取漫谈的方式，青年教师畅谈自成长经历，热烈严肃、真诚有爱，生物组进行了以“新时期如何进行生物高效课堂——基于XX区教学常规管理要求30条（教师、学生部分）”为话题的专题研讨，生物组全体同仁都选择了自己做的比较好的部分进行了分享，相互学习借鉴产生较好效果。地理组的老师积极选取各种资料，命制每个章节的小卷；语文组编写古诗文积累和文言文两本校本教材。音乐组创新使用校本教材《课堂导航》。三、加强新旧毕业班工作，提升学生学业水平1.精密筹划察实情（1）分别召开语数英老师座谈会和理化思品老师座谈会，理解学生思想状态、学习主动性、摆出了自己的困惑，大家相互破解难题，借鉴好的做法。召开新旧毕业班教师座谈座谈会，分享经验，共谋思路。召开新毕业班优生座谈会，为新毕业班学生鼓劲加油。（2）组建学考研讨小组，严密掌控新政策下学考的种种动向，及时出台新的方案和思路。2精确发力定实调（1）领导干部包科目，深入语数外备课组，明确“课上下劲、课下加码、分分必争”的主基调。（2）实施特优生培养计划。根据细致数据分析，确定特优生名单，下发给班主任及语数外教师。每周进行两科的培优测试，每月分析数据，每半学期调整名单，3．精准施策出实招（1）重视考试过程的规范化。以中考为准绳，让检测和模拟测试甚至练习题在过程上、从形式上、氛围上都像中考，加强学生应试心理的训练。（2）加强做题能力的应试训练。书写认真规范，答题遵循原则，先易后难，认真检查，复查等，制定出一套答题注意事项，每次考试前让学生熟悉，起强化入脑作用，内化成本能。确保基础分不丢分，中档题少失分，难题多得分。（3）建立并正确使用错题本4.精细管理鼓实劲（1）班主任和任课教师关爱学生，多谈心，不叫真，压力大的实施减压，动力不足的适当加压。建立紧张和谐的中考冲刺学习氛围。（2）召开百日誓师大会，坚定信念，锁定目标不放弃，用理想之火照亮“百日冲刺”的每一天。（3）各班采取设置倒计时牌、冲刺中考的口号等方式创设比学赶帮超的氛围，强化他们作最后一搏的意识。（4）各班召开中考目标主题班会，引导学生确定目标高中、目标分数、了解自己主要问题、做好吃苦冲刺的准备。（5）细化时间管理。利用错时放学，早上早到的时间不浪费，晚上在家科学计划，不开夜车，保证白天精力。四、硕果累累学校方面：获得202X年泰安市课程与教学工作先进单位，泰泰安市地震科普示范学校。教师方面：XXX等16位老师在区优质课比赛中表现突出。五、存在的问题与构想提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。