《生活与哲学》第四单元(上课)

第一轮复习《生活与哲学》第四单元认识社会与价值选择第四单元认识社会与价值选择

【地位和作用】马克思主义哲学由辩证唯物主义和历史唯物主义两大板块组成。前三单元重在讲述辩证唯物主义部分。而本单元则转向历史唯物主义，主要追索社会生活的本质，探究社会历史的规律，寻觅人生的意义和价值。对人类社会和人自身的探索和研究，有利于我们更好地认识和利用自然，而对自然的认识和利用是为了更好地为人类服务。从这个意义上讲，本单元是整个教材的落脚点和归宿，起到概括和总结全书的作用。【考点】（1）社会存在与社会意识：社会存在决定社会意识；社会意识的相对独立性。

（2）生产力和生产关系：物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础；生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动。

（3）经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。

（4）社会历史发展的总趋势：社会发展的实现方式；社会主义社会的基本矛盾的特点。

（5）人民群众是历史的创造者：人民群众的概念；人民群众创造历史的作用；群众观点和群众路线。

（6）人生价值：价值和价值观；价值观的导向作用。

（7）价值判断与价值选择：价值判断与价值选择的客观依据；价值判断与价值选择的社会历史性；价值判断与价值选择的阶级性；价值冲突及评价标准。

（8）价值的创造与实现：价值的实现方式；个人价值与社会价值的统一。第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛社会发展的规律第十二课实现人生价值价值判断与价值选择社会历史的主体价值与价值观探究坚定理想，铸就辉煌价值的创造与实现（社会历史观）（人生价值观）

1、社会存在与社会意识

（1）辩证关系

①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。②社会意识具有相对独立性。从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。

（2）社会生活在本质上是实践的。

马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。考点一：社会发展的规律

2、社会基本矛盾运动

（1）物质生活资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。

（2）生产关系一定要适合生产力发展的规律。①生产力决定生产关系。在生产方式中，生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。②生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。③生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动，表明了生产力和生产关系之间内在的本质的必然的联系，这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。

（3）上层建筑一定要适合经济基础的规律。①经济基础决定上层建筑。经济基础决定社会的政治、法律制度和设施，决定社会的各种思想观点和社会意识形态。②上层建筑反作用于经济基础。当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。

（4）生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。

3、社会历史发展的总趋势

（1）社会历史发展的总趋势

是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。

（2）社会历史发展的实现途径①阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。

②社会主义社会的基本矛盾生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾，这一矛盾是非对抗性的矛盾，它不是一个阶级推翻另一个阶级斗争的方式解决，只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展。改革的目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。

1、人民群众是历史的创造者。

（1）概念。人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。

（2）作用。①人民群众是社会物质财富的创造者，②人民群众是社会精神财富的创造者，③人民群众是社会变革的决定力量。

2、群众观点和群众路线

（1）群众观点的基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。

（2）群众路线的基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

（3）坚持群众观点和群众路线的重要意义。坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。考点二：社会历史的主体重难点1：物质和意识的关系与社会存在和社会意识的关系比较物质和意识的关系社会存在和社会意识的关系区别内容物质决定意识，意识反映物质并对物质具有能动的反作用，正确的意识对客观事物的发展起促进作用，错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在产生巨大的促进作用；落后的、反动的、非科学的社会意识对社会存在起着阻碍作用意义哲学的基本问题：对物质和意识哪个是本原的问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的标准历史观的基本问题：对社会存在和社会意识哪个是第一性问题的不同回答，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准联系社会存在和社会意识的关系问题是物质和意识的关系问题在社会历史领域里的具体表现（1）社会存在和社会意识，都是在实践的基础上产生的。离开了人类的实践活动，就不可能形成社会存在的根本内容——生产力和生产关系，也不可能形成反映社会存在的政治结构和思想文化。因此，实践决定社会生活的基本领域和全部社会关系。（2）实践决定着社会基本矛盾的运动。有了人类征服和改造物质世界的实践活动，才有了生产力、生产关系、上层建筑，才构成了社会发展的根本动力，因此，实践是打开社会历史奥秘的钥匙，也是唯物史观赖以建立的根本。正是在这一意义上，马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”重难点2：如何理解社会生活在本质上是实践的重难点3：社会存在、社会基本矛盾运动、社会历史发展的总趋势之间的内在关系重难点4：基本矛盾、根本矛盾和主要矛盾

主要矛盾是反映在复杂事物过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾。主要矛盾一定条件下可以转化为次要矛盾。我国现阶段的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

根本矛盾指决定事物发展全过程的本质矛盾，它贯穿并支配事物发展的全过程，根本矛盾的解决标志着事物一定发展过程的结束。

基本矛盾通常反映根本矛盾，但有时也用以表述存在于各种基本运动形式的矛盾，如促使社会发展运动的基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。第十一课知识归纳误区1：社会意识具有相对独立性，因此社会意识能够决定社会存在。【点拨】社会意识的作用始终是第二位的，主张社会意识决定社会存在是历史唯心主义观点。误区2：解决社会主义基本矛盾是通过阶级斗争来进行的。【点拨】社会主义的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。这一矛盾是非对抗性的矛盾，它不是通过阶级斗争的方式进行，而是通过改革加以解决。误区3：我国的基本矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。【点拨】这是我国的主要矛盾。社会基本矛盾在任何社会都是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。误区4：群众观点的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。【点拨】这是群众路线的基本内容。群众观点的基本内容是相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。三、【易错易混点分析】10、（2009年广东卷，40题，共17分）材料2：人民群众在监督生产过程的环境污染控制、参与生活垃圾分类等方面发挥了积极作用。早在本世纪初，广东省人大代表开始就环境生态问题对政府职能部门进行依法监督，这被称为“广东现象”。2005年省政府提出建设“绿色广东”的口号，人民群众环保意识大为增强，积极参与绿色广东、生态广东的建设，2006年全省建成污水处理厂88座，日处理能力达到669万吨，居全国第一，同年广东单位GDP节能降耗和污染减排双双达标。

（1）结合材料1，运用联系的观点分析生态问题。（9分）（2）结合材料2，从人民群众历史作用角度谈谈你对建设生态文明的看法。（8分）

【参考答案】（2）①人民群众是社会历史的创造者。生态文明建设必须充分发挥人民群众的历史作用，全民动员对于建设生态文明具有重要意义。

②人民群众是物质财富的创造者，这表现在人民群众参与环境和生态保护，在生产和消费过程中发挥积极作用。

③人民群众是社会精神财富的创造者，这表现在人民群众环保意识大为加强，人民群众和人大代表依法对排污企业和政府相关职能部门进行监督，促进了政府重视生态环境。

④人民群众是社会变革的决定力量，广东积极实践科学发展观，全民动员开展生态文明建设，必将为绿色广东建设发挥越来越大的作用。11、材料二：有人在评论“小悦悦事件”时说：“我们在消除贫穷追求财富增长的过程中‘一手硬’、‘一手软’，是导致这种社会冷漠现象的重要原因之一”。但也有人认为，“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，经济发展上去了，文化自然会好起来。（2）结合材料二，运用社会存在和社会意识的辩证关系原理，简评“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这一观点。（8分）

【参考答案】（2）①社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。经济建设搞好了，物质文明发展了，人们的思想道德和精神文明也能得到提高，从这个角度说，“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”有其合理性。（3分）

②但社会意识具有相对独立性。社会意识的变化有时落后于社会存在的变化。经济建设和物质文明的发展未必直接导致思想道德和精神文明的发展。从这个角度说，观点是不合理的。（3分）

③先进的社会意识对社会存在具有反作用。因此，在消除贫穷追求财富增长的过程中，不能“一手硬一手软”，必须加强社会主义文化的建设，以促进社会的全面发展。（2分）12、材料：1978年我们党全面把握国内外发展大局，从安徽凤阳农民对土地实行“包干到户”的首创中得到启发，率先在农村发起改革，确立“以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制”。30年后，中央在总结福建、江西等地“分山到户”的创新实践后，作出在全国推进集体林权制度改革的战略决策，实现“耕者有其山”，农村家庭联产承包经营制度，从耕地延伸到林地。中国农村的基本经营制度在突破中完善，中国农村生产力，在改革的推进中得到极大的解放，我国农村经济面貌发生了翻天覆地的变化。结合材料，从哲学角度理解“改革是社会主义的自我完善和发展”？（10分）

【参考答案】（1）辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，其实质是“扬弃”。（3分）中国农村的基本经营制度在突破中完善体现了社会主义改革就是不断调整生产关系中与生产力发展要求不相适应的环节、方面，是社会主义的自我完善和发展。（2分）

（2）生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是人类社会发展的基本规律。（3分）“中国农村的基本经营制度在突破中完善，中国农村生产力，在改革的推进中得到极大的解放，我国农村经济面貌发生了翻天覆地的变化”体现了社会主义改革的根本目的，就是使生产关系适应并推动生产力的发展。（4分）13、材料一：2010年7月13日，国家发改委在官方网站上公布《关于市场价格异常波动时期价格违法行为处罚的特别规定》。按照该规定，在重要商品的市场价格出现异常波动，可能对人民群众生活和企业生产造成重大影响时，针对价格违法行为的处罚力度将会大幅度提高。材料二：2010年12月10日中国人民银行宣布，从2010年l2月20日起，上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点，这是央行今年以来第六次全面提高存款准备金率。专家指出，在物价屡创新高的当口，央行连续动用准备金率，这其中也有控制物价上涨的目的。请从历史唯物主义的角度，说明国家为什么十分重视物价上涨问题。（10分）

【参考答案】（1）人民群众是实践的主体，是历史的创造者，要求我们树立群众观点，走群众路线。政府重视控制物价上涨问题，有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

（2）正确的价值观符合事物发展规律，符合人类的根本利益，要求我们树立正确的价值观。政府高度重视物价上涨问题，体现了符合人类的根本利益这一最高的价值取向。14、建设社会主义新农村是重大而长期的历史任务，也是加强“三农”工作的重大战略举措，事关全面聊城市小康社会和社会主义现代化建设的全局。要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，协调推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设。要坚持以发展农村经济为中心，进一步解放和发展农村生产力，促进粮食稳定发、农民持续增收；坚持农村基本经营制度，尊重农民的主体地位，不断创新农村体制机制；坚持以人为本，着力解决农民生产生活中最迫切的实际问题，切实让农民得到实惠；坚持科学规划，实行因地制宜、分类指导，有步骤有计划有重点地逐步推进；坚持发挥各方面积极性，引导社会力量共同参与，使社会主义新农村建设成为全党全国的共同行动。从唯物历观角度分析，应如何建设社会主义新农村。（16分）

【参考答案】（1）社会意识对社会存在具有反作用，正确的社会意识对社会存在的发展具有促进作用。建设社会主义新农村，必须树立文明乡间，协调推进农村文化建设，坚持农村基本经营制度，不断创新农村各种机制。

（2）社会历史发展的总趋势是前进性、上升性，但发展是曲折的。建设社会主义新农村性质坚持科学规划，实行因地制宜、分类指导，有步骤、有计划、有重点地逐步推进。

（3）生产关系一定要适应生产力状况是支配人类社会发展的客观规律，建设社会主义新农村必须遵循这一规律，促进农村生产力的发展。

（4）人民群众是历史的创造者。建设社会主义新农村，必须坚持群众观点和群众路线，依靠农民，尊重农民的主体地位，为农民服务，切实让农民得到实惠。1、人的价值

（1）含义。哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。

（2）人生的价值是社会价值和自我价值的统一，人生价值在于对社会的责任和贡献。对人的价值的评价主要是看他的贡献，看他为社会、为人民贡献了什么。2、价值观的导向作用（或驱动、制约作用）

（1）含义。价值观是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点。

（2）价值观的导向作用。

①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。价值观影响着人们对事物的认识和评价，价值观影响着人们改造世界的活动。

②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。人的一切行为都是在思想意识的支配下发生的。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。考点二：价值与价值观

1、价值判断与价值选择

（1）含义。

价值判断是指人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出的判断。价值选择是指人们在价值判断的基础上作出的选择。

（2）特征。

①社会历史性。价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。

②阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。

2、正确的价值判断和价值选择的评价标准

（1）自觉遵循社会发展的客观规律。要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。

（2）自觉站在最广大人民的立场上。我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。考点四：价值判断与价值选择

3、正确处理个人利益、他人利益和集体利益的关系。

（1）我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系，最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。（2）当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择；当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。

1、在劳动和奉献中创造价值。（1）劳动着的人是幸福的；（2）劳动是人的存在方式；（3）努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。

2、在个人与社会的统一中实现价值。

（1）社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。（2）在个人与社会的统一中实现价值。

3、在砥砺自我中走向成功（或：实现人生价值）

（1）需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。（2）需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。（3）需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。考点五：价值的创造与实现（1）人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。（2）人的价值具有两重性，即人既是价值的主体，又是价值的客体；既是价值的创造者，又是价值的享受者。作为价值主体是反映他有人的需要和享受的满足。作为价值客体，即人具有社会价值和自我价值。社会价值是指个人对社会的、他人的责任和贡献；自我价值是指社会对个的需要的尊重和满足。（3）对一个人的价值评价主要是看他的贡献，看他为社会、为人民贡献了什么。重难点2：价值、人生价值与价值观的关系价值人生价值价值观区别含义一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能包括个人对社会的责任和贡献，人生的真正价值在于对社会责任和贡献人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物价值的总的看法和根本观点涵盖范围涵盖各个不同的领域的事物的价值，具有较高的概括性和普遍性只涵盖人生领域的价值是对价值的主观反映，属于主观范畴联系①价值在人生领域的具体体现就是人生价值。②对事物总的看法和根本观点形成价值观。重难点1：正确理解人的价值（1）幸福离不开物质基础。通常人们认为的物质财富多，社会地位高，健康长寿，事业成功，婚姻美满，儿女成长，应该说是幸福的。在原始社会，物质极为匮乏，寿命非常短暂，大自然风侵雨袭，部落间血腥残杀，这不能说是幸福的，所以没有物质基础，幸福就是空中楼阁。（2）幸福又是人们心灵的感受，一种精神上的满足，一种对生活的满意度。充实的物质生活决不是它的全部内容，只有拥有愉悦的心境，才有幸福可言。精神沮丧，心灵痛苦不能说是幸福的。心情不好即使贵为天子拥有至上权力，富如盖茨有花不完的金钱也依然很难感到幸福。重难点3：如何理解“幸福”？第十二课知识归纳误区1：价值观对人生与社会起着重大的指导和促进作用。

【点拨】价值观有正确与错误之分。误区2：人生的真正价值就是多为社会创造物质财富。

【点拨】人生的真正价值在于对社会的责任和奉献，这种价值既包括物质贡献又包括精神贡献。误区3：价值选择是价值判断的基础。

【点拨】事实判断是价值判断的基础，价值判断是价值选择的基础。误区4：在社会主义社会，个人利益和集体利益是一致的。

【点拨】在社会主义社会，个人利益和集体利益在根本上是一致的，也有冲突的时候。误区5：投身于自己工作，是实现人生价值的必由之路。

【点拨】投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。误区6：实现人生价值，关键在于客观条件。

【点拨】实现人生价值，关键在于主观努力。三、【易错易混点分析】1．（2011·广东）幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点，分析这些幸福观，正确的理论出发点是（）①价值判断和价值选择必然具有社会历史性②价值判断和价值选择必然具有阶级性③社会价值观的主导者历来属于人民群众④正确的幸福观才是美好生活的航标A．①②B.①④C.②③D.③④【解析】“价值判断和价值选择必然具有阶级性”从理论上说是错误的，因为只有在阶级社会中，价值判断和价值选择才必然具有阶级性。诸神之赐、天赋人权都是具有阶级性的命题，但不能绝对化地得出“价值判断和价值选择必然具有阶级性”的结论。

2．（2011广州一模）广东省委书记汪洋强调：在学习实践科学发展观活动中，要有较真的精神状态，要有让人民群众看得见的实际成果，要有从实事抓起的踏实作风，要有统筹兼顾的思路办法。这是因为（）①正确的价值判断和价值选择有利于社会的发展②科学的社会意识对社会存在具有积极作用③社会意识对社会存在具有能动作用④价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用A．①B．①②C．①②③D．①②③④DB3．我国内地某企业家近日率先承诺“裸捐”，“裸捐"指的是把特定范围的个人资产全部捐出。当人离开这个世界的时候，能够把财富归还世界，是对人生的一种更为深刻的理解。这表明（）①个人选择应该与社会需要紧密结合②要在个人与社会的统一中实现价值③人生的价值只表现在对社会的贡献④人的物质贡献和精神贡献是统一的A．①②B．①③C．②④D．③④4．2010年10月16日，河北大学官二代醉驾撞飞两女生，事后一句“我爸是李刚”震惊网络。然而，当舆论强烈关注的时候，目击现场的学生却陷入了“集体沉默”。有人认为这种“沉默”是保护自身安全的必须，有人认为这种“沉默”是公正和良知的“沉没”。这说明（）①价值判断与价值选择往往会是因人而异②价值判断是在价值选择的基础上作出③危急中很难作出正确的价值判断和选择④价值判断和价值选择受主观因素影响A．①②B．②③C．①④D．③④AC5．十七大报告提出，积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，切实把它融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。这体现的哲学道理是（）①价值观影响人们实践活动的指向②理性认识必然推动实践的发展③要在实践中改造主观世界④科学理论决定社会意识的发展A．①②B．①③C．②④D．③④6．“没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助”。这话意在说明（）A．个人和社会相互依存、密不可分B．对社会贡献的大小决定了人生价值的高低C．有价值的人生不应考虑个人利益D．处理好个人与他人关系是人生价值实现的基本标志AB

7．（2010年高考北京卷）北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。这表明（）①劳动是人的存在方式②实现人生价值取决于客观条件③索取和奉献是统一的④实现人生价值要发挥主观能动性A．①③B．①④C．②③D．②④【解析】人生价值的实现受主客观条件的影响，②观点错误。材料没有体现索取，③不选。8．“只有在突破自我关切的瓶颈，进而关切全人类的福祉时，人生才算真正开始。”马丁•路德•金的这句话表明（）A．要实现人生价值就必须放弃个人利益B．高尚的人生是忽视个人小我而成全他人的人生C．人只有在劳动中才能创造价值D．奉献人类社会是拥有幸福人生的根本途径DB

9．（2008广东卷40）材料3：大灾之中有大爱，每当灾难来临之时，总有平凡之人的非凡之举让我们感动。比如雪灾中高速公路处于瘫痪状态时，众多旅客被困途中，沿途涌现出很多无私奉献、热心助人的平凡人，在这些平凡人的身上表现出人间可贵的真情实义。根据上述材料，运用《生活与哲学》知识回答：

（1）结合材料1、材料2说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。（10分）（2）结合材料3论述如何实现人生的价值。（7分）

【参考答案】（2）①人的价值体现在奉献社会的实践活动中，努力奉献的人是幸福的。爱家人，爱朋友，爱祖国，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路。雪灾中不计个人利益解救他人于危难之中的行为，赢得了社会对这些平凡人的尊重，从而也实现了他们的人生价值。

②人的价值，必须在个人与社会的统一中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能实现自己的价值。在灾难面前涌现的无私奉献、热心助人的平凡人，没有计算个人利益的得失，考虑的是他人的危难，难能可贵，体现了灾难面前的人间真情。

③实现人生的价值，需要顽强拼搏、自强不息、充分发挥主观能动性；需要发展自己的才能、提高个人素质；还需要有坚定的理想信念、正确价值观的指引。10．材料一：社会建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。加强社会建设，是新形势下保持党同人民群众的血肉联系、维护最广大人民根本利益的必然要求，是加快转型升级、建设幸福广东的迫切需要，对我省努力当好坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的排头兵具有重大的战略意义。——广东省委广东省政府关于加强社会建设的决定（摘要）材料二：2011年5月4日，国务院常务会议要求98个中央部门要公开2010年度“三公”经费决算数和2011年“三公”经费预算情况，地方政府及其有关部门要比照中央财政做法，并做好部门预算、“三公”经费等公开工作。截止2011年8月10日绝大部分中央部门都按要求公开了“三公”经费，“三公”经费公开既是政府部门的道德义务，又是行政义务，还是法律义务。信息公开是第一步，重建人大及公众对政府花钱的实质监督权才是终极目的。（1）运用《生活与哲学》有关价值观的知识，回答中共广东省委省政府为什么提出加强社会建设？（10分）

【参考答案】（1）①价值判断和价值选择具有社会历史性，随时间、地点和条件的变化而变化。加强社会建设作为一种价值选择，是加快转型升级，建设幸福广东的迫切需要。（3分）

②正确的价值观，符合社会发展规律，符合人民的根本利益。加强社会建设遵循了社会发展的客观规律，维护了广大人民的根本利益，是正确的价值观。（4分）

③价值观具有导向作用。加强社会建设，对广东省努力当好坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的排头兵具有重大的指导作用。（3分）（若回答“价值观作为一种社会意识，由社会存在决定”也可酌情给分）11．材料三：广东省坚持先进文化的前进方向，以举办亚运会为平台，确定“天更蓝，水更清，路更通，房更靓，城更美”目标，为百姓创造福祉。相应的，广东省把志愿者行动与党团员先锋模范作用结合起来，动员民众特别是在校大学生参与亚运服务工作。在亚运会进行的过程中，志愿者遍布大街小巷，投身于亚运安保，城市清洁，交通维护等活动中，以他们的微笑和努力，让城市变得更加文明，将文明传遍世界。这使我们收获了比199枚金牌更加贵重的东西，就是奉献和友爱已经成为很多普通人的价值观。（3）结合材料三，谈谈你对马克思主义哲学的价值观的看法。（9分）

【参考答案】（3）①人的价值在于对社会的责任和贡献，对广大人民群众的贡献。志愿者在服务亚运的过程中，得到社会对自己价值的承认。（3分）

②价值观具有导向作用。寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。志愿者积极为社会做贡献，有助于自己全社会树立正确的价值观。（3分）

③作出正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律，要自觉站在最广大人民的立场。志愿者选择为亚运会服务，符合社会的需要，为国家和人民赢来了荣誉，所付出的劳动让城市变得更加文明。（3分）

④要在劳动和奉献中创造价值，志愿者在劳动中奉献自己的爱心，也使自己感悟了怎样拥有幸福的人生。要在社会与个人的统一中实现价值。要在个人的主观努力中实现价值。志愿者以他们的个人的微笑和努力，彰显了自己的价值。（3分）（注意：回答以上3点就得满分，总分不超过9分）12．自2003年起，教育部分批批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作，给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2010年自主招生面试试题，这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。＊谈谈雷锋精神的内涵理解，现在社会该不该提倡雷锋精神？＊给你一张厚纸、一根铁丝，怎样煮熟鸡蛋？＊“范跑跑”现象你如何看待？运用人生价值观的有关知识，说明上述试题内容对我们加强自身修养的启示。（6分）

【参考答案】①树立正确的价值观，自觉遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民根本利益的立场上，做出正确的价值判断和价值选择，坚定正确的理想信念，爱我们的祖国。（4分）

②积极投身于为人民服务的实践，努力提高自己才能，全面提高个人素质。（2分）13．中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联等四部门联合发布了《关于表彰全国道德模范的决定》，共评出53名全国道德模范，有254人获得全国道德模范提名奖。一个典型就是一面旗帜，一面面旗帜江成了社会主流。全国道德模范候选人他们不是大款，不是大官，也不是惊天动地的大英雄，而是生活在我们老百姓中的平凡人，但是他们心地善良、品行高尚，从他们身上看到了我们民族的希望，看到了和谐社会的美好蓝图。这在各界群众中引起强烈反响，社会各界群众高度评价道德模范候选人的感人事迹，他们不仅用各种方式投票推荐他们心目中的“平民英雄”，还纷纷表示要自觉向身边的道德模范学习，让自己的人生精彩而有意义。（1）运用人生观、价值观的相关知识，谈谈你对全国道德模范评选活动的看法。（6分）（2）结合道德模范的先进事迹，谈谈我们应该怎样进行正确的价值判断与价值选择。（10分）【参考答案】（1）①价值观对认识世界和改造世界、对人生道路的选择有导向作用。通过全国道德模范评选活动，对人们生活有一定的影响。（3分）

②人生的价值是社会价值和自我价值的统一，人生价值在于对社会的责任和贡献。道德模范人物在奉献社会的同时，获得了社会的尊重，实现了自己的人生价值。（3分）（2）结合道德模范的先进事迹，谈谈我们应该怎样进行正确的价值判断与价值选择。（10分）【参考答案】（2）①我们想问题、做事情，要把人民拥护不拥护、人民赞成不赞成，人民高兴不高兴，人民答应不答应作业根本的衡量尺度。只有人民才是我们工作价值的最高裁决者。（2分）

②要自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为自己最高的价值标准，把献身人民事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。（2分）③最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素，维护人民的利益最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。（2分）14．（2011年广州一模）身先士卒，利居众后，责在人先，是志士仁人薪火相传的思想标杆，是华夏子孙生生不息的精神动力。今天，从汶川到玉树，从北京奥运会到上海世博会、广州亚运会等重大事件甚至于社区服务中，都能看到志愿者的身影。他们“真情献社会、服务暖人心”，在不断付出中也体验了快乐、增长了知识、锻炼了能力、获得了赞赏，成为社会文明风尚的一道亮丽风景线。（1）结合上述材料，运用价值观和人生观的有关知识，谈谈你对新时期志愿者行为的认识。（14分）

【参考答案】（1）①价值观是人生的重要向导。志愿者为他人付出真情、担当责任体现了正确价值观对人们的行为具有重要的驱动和导向作用。（3分）

②价值判断和价值选择具有社会历史性。新时期志愿者的行为体现了培育文明风尚、构建和谐社会的时代新特征。（3分）

③人生价值是个人价值和社会价值的统一。志愿者既服务了社会，又体验了快乐、增长了知识、锻炼的能力、获得了赞赏，在个人与社会的统一中实现了人生价值。（4分）

④人的价值在于对社会的责任和贡献，在于创造价值。我们要学习志愿者行为，积极投身于为人民服务的实践，为和谐社会的构建做出积极的贡献。（4分）15．2010年9月1日，中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央