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文档简介
专题瓜豆原理知识梳理瓜豆原理:若两动点到某定点的距离比是定值,夹角是定角,则两动点的运动路径相同,瓜豆原理是主从联动轨迹问题.主动点叫做瓜,从动点叫做豆,瓜在直线上运动,豆的运动轨迹也是直线。瓜在圆周上运动,豆的运动轨迹也是圆.关犍是作出从动点的运动轨迹,根据主动点的特殊位置点,作出从动点的特殊点,从而连成轨迹。【类型一]点在直线上运动:线段+直线模型:如图,P是直线BC上一动点,连接AP,取AP中点Q,当点P在BC上运动时,Q点轨迹是什么?【结论】当P点轨迹是直线时,Q点轨迹也是一条直线。【分析】可以这样理解:分别过A、Q向BC作垂线,垂足分别为M、N,在运动过程中,因为AP=2AQ,所以QN始终为AM的一半,即Q点到BC的距离是定值,故Q点轨迹是一条直线。【类型二】点在直线上运动:角+直线模型:如图,AAPQ是等腰直角三角形,NP4Q=90°且4P=4Q,当点P在直线BC上运动时,Q点轨迹是什么?【结论】当AP与AQ夹角固定且AP:AQ为定值的话,P、Q轨迹是同一种图形。1/10
【分析】当确定轨迹是线段的时候,可以任取两个时刻的Q点的位置,连线即可,比如Q点的起始位置和终点位置,连接即得Q点轨迹线段。【模型总结】必要条件:主动点、从动点与定点连线的夹角是定值(NPAQ是定值);主动点、从动点到定点的距离之比是定值(AP:4Q是定值)。【结论】P、Q两点轨迹所在直线的夹角等于NPAQ(当NPAQW90。时,NPAQ等于MN与BC夹角)P、Q两点轨迹长度之比等于4P:4Q(由可得4P:AQ=BC:MN)2/10
典型例题【例1】(2021年3月新区实验初三月考)如图,点C为线段AB的中点,E为直线AB上方的一点,且满足CE=CB,连接AE,以AE为腰,A为顶角顶点作等腰Rt^ZDE,连接CD,当CD最大时,/DEC的度数为( )A.60° B.75° C.67.5°D.90°【例2】(2017姑苏区二模)如图,在等边4ABC中,AB=10,BD=4,BE=2,点P从点E出发沿EA方向运动,连结PD,以PD为边,在PD的右侧按如图所示的方式作等边^DP凡当点P从点E运动到点A时,点F运动的路径长是【例3】如图,已知点A是第一象限内横坐标为2逐的一个定点,4C1%轴于点M,交直线y=-%于点N,若点P是线段ON上的一个动点,ZAPB=30°,B41P4则点P在线段ON上运动时,A点不变,8点随之运动.求当点P从点O运动到点N时,点B运动的路径长是。xx【例4】如图,在平面直角坐标系中,A(-3,0),点B是y轴正半轴上一动点,点C、D在x正半轴上,以3/10
AB为边在AB的下方作等边^ABP,点B在y轴上运动时,求OP的最小值。【例5】(2019宿迁中考)如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上一点,且BE=1,F为AB边上的一个动点,连接EF,以EF为边向右侧作等边△EFG,连接CG,则CG的最小值为一.A DGG4/10
知识梳理【类型三】点在圆上运动:线段+模型:如图,P是圆O上一个动点,A为定点,连接AP,Q为AP中点。问题:当点P在圆O上运动时,Q点轨迹是什么?【分析】观察动图可知点Q轨迹是个圆,而我们还需确定的是此圆与圆O有什么关系?考虑到Q点始终为AP中点,连接AO,取AO中点M,则M点即为Q点轨迹圆圆心,半径MQ是OP一半,任意时刻,均有4/MQ〜△40P,QM:PO=AQ:AP=1:2.【小结】确定Q点轨迹圆即确定其圆心与半径,由A、Q、P始终共线可得:A、M、。三点共线,由Q为AP中点可得:4M=1/240。Q点轨迹相当于是P点轨迹成比例缩放。【类型二】点在圆上运动:角+模型1:如图,P是圆O上一个动点,A为定点,连接AP,作AQLAP且AQ=AP。问题:当点P在圆O上运动时,Q点轨迹是什么?【分析】Q点轨迹是个圆,可理解为将AP绕点A逆时针旋转90°得AQ,故Q点轨迹与P点轨迹都是圆。接下来确定圆心与半径。考虑APLAQ,可得Q点轨迹圆圆心乂满足4Ml40;考虑AP=AQ,可得Q点轨迹圆圆心乂满足AM=AO,且可得半径MQ=PO。即可确定圆M位置,任意时刻均有△4P0w44QM。5/10模型2:如图,AAPQ是直角三角形,NP4Q=90°且4P=24Q,当P在圆O运动时,Q点轨迹是什么?【分析】考虑4P14Q,可得Q点轨迹圆圆心乂满足4Ml4。;考虑4P:4Q=2:1,可得Q点轨迹圆圆心乂满足40:4时=2:1。即可确定圆M位置,任意时刻均有△ZPO〜4/QM,且相似比为2。【模型总结】为了便于区分动点P、Q,可称点P为“主动点”,点Q为“从动点”。此类问题的必要条件:两个定值主动点、从动点与定点连线的夹角是定值(NP4Q是定值);主动点、从动点到定点的距离之比是定值(4P:4Q是定值).AA【结论】(1)主、从动点与定点连线的夹角等于两圆心与定点连线的夹角:NP4Q=N04M;(2)主、从动点与定点的距离之比等于两圆心到定点的距离之比:4P:4Q=40:4M,也等于两圆半径之比。按以上两点即可确定从动点轨迹圆,Q与P的关系相当于旋转+伸缩。古人云:种瓜得瓜,种豆得豆。“种”圆得圆,“种”线得线,谓之“瓜豆原理”。6/10【思考1]如图,P是圆O上一个动点,A为定点,连接AP,以AP为一边作等边△APQ。考虑:当点P在圆O上运动时,Q点轨迹是什么?【思考2]如图,P是圆O上一个动点,A为定点,连接AP,以AP为斜边作等腰直角△APQ。考虑:当点P在圆O上运动时,如何作出Q点轨迹?典型例题【例1】如图,点P(3,4),圆P半径为2,A(2.8,0),B(5.6,0),点M是圆P上的动点,点C是MB的中点,则AC的最小值是。【例2】如图,在等腰Rt^【例2】如图,在等腰Rt^ABC中,AC=BC=2<2,点P在以斜边AB为直径的半圆上,M为PC的中点,当半圆从点A运动至点B时,点M运动的路径长为7/10【例3】(2018南通中考)如图,正方形ABCD中,AB2不,O是BC边的中点,点E是正方形内一动点,OE=2,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得DF,连接AE、CF.求线段OF长的最小值.【例4】4【例4】4ABC中,的最大值为 4B=4,4c=2,以BC为边在4ABC外作正方形BCDE,BD、CE交于点O,则线段AO8/10巩固练习1、(2020年,连云港中考,16题,3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的OO与x轴的正半3轴至于点A,点B是EO上一动点,点C为弦AB的中点,直线y=x-3与x轴、y轴分别至于点D、E,4则ACDE面积的最小值为。2、(2020年,南通中考,10题,3分)如图,在^ABC中,AB=2,NABC=60°,NACB=45°,D是BC的中点,直线l经过点D,AE±l,8?^1,垂足分别为E,F,则AE+BF的最大值为( )A.6B.2・月 C.2/3D.333、(2020年,无锡中考,18题,3分)如图,在Rt^ABC中,NACB=90°,AB=4,点D,E分别在边AB,AC上,且DB=2AD,AE=3AC连接BE,CD,相交于点O,则4ABO面积最大值为。变
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