2019年10月自考00401学前比较教育真题及答案

考试号民探讨学前教育发展规律D.促进本国学前教育的发展A调查法B.文献法C.考试号民探讨学前教育发展规律D.促进本国学前教育的发展A调查法B.文献法C.比较法D.分析法.F列杵点不属于定置比较研究的是•••A.注重运用量化理论C.注重利用数据分析方法.下列不属于问题比较研究的是•••B.注堇利用统计测量手段D.注重学前教育现象和问题的发生13绝宙★启用前2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前比较教育（课程代码00401）注意事项：,本试卷分为两部分，第一部分为选择题.第二部分为非选择题。.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）指定位置上作答，答在试卷上无效。.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。第一部分选择题一■单项选择题:本大题共30小题，每小181分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，清将其选出。.下面不属于比较学前教育目的的是•••A.借鉴国际学前教育经'验C.推动本国学前教育变革.搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息，以达到某种闺查研究目的的方法是A,朝鲜族和高山族学前教育的比较斫究15B.对不同国家学前教育投入和支出的对比15C.对不同地区学前特殊儿童福利政策的研究D.国际学前教苜公共经费投入情况的比较.下列研究属于综合比较研究的是不舁包过q2107151299 -A.20世艳90年代中韩学前教育制度比较研究B.美国联邦政府干预学前教育的历史演进研究C.英美两国20世纪七八十年代学前教育师资比较研究0澳大利篁学前教育和保育的改革研究学前比较教自试跑第I页（共4页）

.下列不属r•日本幼儿园类型的是•••C.私立幼儿园 D,怦患幼儿惺B.C.私立幼儿园 D,怦患幼儿惺B.制定与修订《保育人纳》D.硕布《幼儿园令》C.劳动省 D体育省B.第二个幼儿因教育施兴计划D.幼儿敦。振兴计划（2006-2010）.下列举拊中不好?日本旅后恢复阶段的是A.颁布《教百祭本法》C.实箱幼儿园教育振兴计划.下列不?手H本“天使计划”制定机构的足A.文部省 B厚生省.日本为了达到振兴幼儿教育目标的改革是A.第一个幼儿用教育振兴计划C.第三个幼儿园教育振兴计划.口本学前教育评科的组蛆与实施中具0日点特色的足A.行/涵动 B.日常教学活动 C.tl由活动 D.区域活动”•日本文部省根据《关于改善幼儿园、中小学及特殊学校学习指导大制》修改《幼儿园技讦大纲）的时间站A.2O07 B.20CK C.2C09 D.20I012.标志u日本的保育所制度得到进一步充实和完善,对日本保育所的曳晨发挥了正要的指导作用的是A.《儿童福利法》 B.《保q所保育指雨）C.《a育基本龙》 D.《学校教中法》H本第一个幼儿园教育撅发计划（也称匕年计划）开蛤实行于A.1963年 B.1964年C.196S年D.：971年.下列选项中不属F英国学前敦向发展面临阿期的足♦♦・A.托幼机构不能满足社会需求 B政府郁门之间职责不明我C.煦析和教育的分裳 D.托幼机构K务质・低•使英国的初等教育形成了公立体制和捐助体制井存同面的足A.费舍尔法案 B.哈多报告 C.初等教育法 D..英国1992年由教音部分离出来的建立的校育管爰部门是A.国家教育标准办公室 B国家*导处It育改不委员会 D.文部省17.英闰故后教育改装的总的报号文件和法律展砒是A普洛矍报告 B.193年教育法C教育白皮书 D.《关于幼儿学校以及保育学校的报告》学解比较软0成®第2页（共4页）X司司匚加硼翊MB呻叫涧型18英国学前载育中为了抚青二故后的孤JU0私生子的将打况象是A.独立学校B.保口学校C.保与班D.说说小组19.法同学群教育信传统、最主要的免费学解教凭机构是A保育学校B.母讦学校C幼儿园D.幼托中心20串行的早期儿•改方方案的实事上卖是塔的手\.主麴\.主麴网和像彩轮C.儿余的关健经验B.儿童的三动学习D.上8!网〃区城图21.下列选项中,不黑于俵岁斯沙敢战育主士发展能部21.下列选项中,不黑于俵岁斯沙敢战育主士发展能部的北•••A.突出科学、人逊的儿童教育班念G加大W学前乳仃机构的跄管力度Bm机件比文化教育和代放微方D,提升学H教育质量标痛22加】2年.”闲贵m5-、岁幼儿只指入未代土桂公公民款砒的课口足A.《全的幼儿同课程》C.方案教学课程B.M曲II《幼儿的现校标准）23.1969年•法国政府采用三段分期效闩法,其理理主建后分为A.基诚为以津、科学课和体育课Mil铝识课、各并启蒙铁H谓和体彩语&合之术课,各肿总饮敏磨霰和体育课D.举也知识课、各种扇仅教育课和实豉课24.粗忸幼儿教肝堵养机构大体分为三类.主委是11，A.大个、找术学校、培训学校C.大学、中等年检学校,职业学院25.离幡源程模式的主要学习内容髭B.大学』，范大学、职业华隘0大学、中专联"学宏.雌训学校A.A心展”B.关健处验C.单期或总D.认知玷拘26J965年.美国在全博实行的一夜黛要学曲教育计知足A俅育学校运动C.儿童看护运动?；美国进步主义舞评运动开晨的咫讫基拙是乐杜威的敦/日的论C・皮，泰的认知发展理论H,“开继计寸D.儿麻智力开发遇动B.霍尔的儿童研究运动D•布*纳的给构匕反ft窃理怆28下列;中属于布栗尔政府的学的教育改革政策是A・少儿凭证计糖C.巴折不也累B.确保用H计划D儿空网学前比较教中试髭第）页：共4负》B.杜成“做中学”牧学理论B.杜成“做中学”牧学理论D雉果茨基忖社会文化建构理论29新西兰日前规模最大.接受从出生到6岁儿直,视供保教服务的学所教育机构？儿儿童保育中心 Kiff戏小姐 C.幼儿园DKRlIft30.直按数学模式的理论基础是儿斯金纳操作性条科反射理论C・皮亚杰的发生认设论第二部分非选择题二、名词弊分题:本大JS共4小1E.每小划4分,共16分。3L欧文幼儿学校签.确保开设计划.俄罗斯托JL所一幼儿冏取合体乂.行事活动三、曲答题:本大理共4小短，国小KS分•共2。分。.商述学前帙的职前培养制度的发版趋势，.简述学前被力机构管理体制的改堇蛆势..向述蒙台梭利提出的“有池备的环境-的特点。.简述俄罗斯学前教疗机构的她本类整。四、论逑地:本大题共2小融，福小&II分，共22分。.论述英国学前教介绘展的目势及其对我国学前教育改系的启示..论述瑞占欧识程的理论基出及只教育内容来可”五、案例分析题:本大JHI2分。41,2006年6月，日本政后^有了《关于非进蛇合的学1r儿**才、保有段*的法4，"认定儿文因的认定手续.相关特例和悠口规划作出了较讦尽的规£。2009年日本开始他行的《动儿因我“矣领》指出，劲儿读月挛庭协作开晨漱点日本推行制定新任必并建建制庾、10年住聆*■"修制度争，满足不同需求学1ft歙弹的后性名更。请根榭上面材料.分析日本学前教育发展心势•及其对我国的启示。绝密★启用前2019年10月高等教育自学考试仝国统一命题考试

学前比较教育试题答案及评分参考（课程代码00401）一.他项选择题：本大数共M小地，每小蛙1分，共部分I.C2.B3.P4.A5.C6.1)7.D8D9.D10.AH.B12.B13.B14.D15.C16.A17.B18.D19.B20.A21.1)22.B23.B24.A25.B26.B27.B28.B29.A30.A二、名词斛科豌:本大痛共4小坦,每小超4分，共16分。311倒6年空想社会主义者，企业•家和慈善家罗伯特・欧文在苏格々斯拉纳克的工厂中创立了一所幼儿学校.接纳I岁以上的豺儿42分》这是世号［.第一所为工人阶级子女创办的学前软育机构12分）U.1998卬英国政的发祝「确保开制•计M.斤在改再处境不利他M儿常的工活环境、潜除奖困和预防社会排斥而采取的行动,（2分）电过加大右学前教育的财政投入,为学前儿卑尢共是弱势儿童的发笈提供了更多机会分I其E标是促进社会性和情整发展.利进健康发展，促送儿童的学习能力发展.航强家庭和社X建设四个方面，（I分）33.是兼共托儿历利幼儿园特点的学催教白机构.（2分I主/招收2个月至7岁的儿童,是俄罗斯学前数行机构的币:要组成肺分（2分）乂.是指日本幼儿EI、保酉所常年例行的较大规模的庆祝活4.12分）取材于社会生活或幼儿的生活蚤大事件的标令主随活动.12分）三、的答星:本大题共4小题,6小地5分，共20分。35"）培养机构层次多样：（2分）（2）培养层次不断提升;“分）（3）课程设置重视实践能力.《2分）36.（1）中央系统整合均势;（I分）（2）地方分权管理均势;（2分）（3）国家干预商住均势（2分）37.有五个特点：（I）生恬环境有规律.在秩序；（2）——自由,（3）行种用凡R百丰富吸引力；学前比较校fr试!8挣案及评分参号第I页（共2页|符合见名“心发展焉更,福含丰富的敦什内容：（5）兼凡关嘻卬安全感（以上跳点各I分）38.⑴托儿所：（2）幼儿园；（3）托儿所-幼儿园照合体；（4）家长管理中心；㈠）社会帐分性学府班（以上摄点各1分）四、论述题：本大Sg共2小地,每小麴II分•共22分。39机大学前教育投入，创造入学机会;（2分〉学前教育机构行政管理整合化;12分）规范和提岛托幼机构IK多贸V2分）促进学前软育机构与社X3底的枳极合作：（2分）汴田幼儿数的教育侑一体化.（2分）启示言之成理即M（I分）.理论些附:《I）杜威侑进力主义教育思想（I分）（2）皮亚杰的建构主义理论（I分）数存内容来源；（1）儿丕和林塘的共同或构儿宽卬教体作忸互尊电的些础」.相互合作.共到推动期古欧源程的生成和发展。（3分）12》儿童的探索1j合作学习，儿童通过合作探索.解决认知冲突,从而实现认知结构的