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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.的相反数是()A.-3 B.|-3| C.3 D.|3|2.圆柱侧面展开后,可以得到()A.平行四边形 B.三角形C.梯形 D.扇形3.下列一组数:,,,,其中负数的个数有().A.个 B.个 C.个 D.个4.下列方程中,是一元一次方程的是()A.5x-2y=9 B.x2-5x+4=0 C.+3=0 D.-1=35.《九章算术》中有一道题,原文是:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”意思是:同样时间段内,走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步.走路慢的人先走100步,走路快的人走()步才能追上走路慢的人.A.300 B.250 C.200 D.1506.多项式x2y2-3x4y+x-1是次项式,则a,b的值分别是()A.4,3 B.4,4 C.4,5 D.5,47.如图,在不完整的数轴上有两点,当原点是线段的中点时,下列说法错误的()A.点表示的两个数互为相反数B.点表示的两个数绝对值相等C.点表示的两个数的商为D.点表示的两个数互为负倒数8.下列现象中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的是()A.把弯曲的公路改直,就能缩短路程B.植树的时候只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线C.利用圆规可以比较两条线段的长短关系D.用两个钉子就可以把木条固定在墙上9.一个两位数x,还有一个两位数y,若把两位数x放在y前面,组成一个四位数,则这个四位数为()A.10x+y
B.xy
C.100x+y
D.1000x+y10.过度包装既浪费资源又污染环境。据测算,如果全国每年减少10%的过度包装纸用量,那么可减排二氧化碳3120000吨,把数3120000用科学记数法表示为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若,则的余角的大小为__________.12.关于,的代数式中不含二次项,则____________.13.已知线段,点在直线上,且,若点是线段的中点,点是线段的中点,则线段的长为______________.14.下表是某中学足球冠军杯第一阶段组赛不完整的积分表.组共个队,每个队分别与其它个队进行主客场比赛各一场,即每个队都要进行场比赛.每队每场比赛积分都是自然数.(总积分胜场积分平场积分负场积分)球队比赛场次胜场次数平场次数负场次数总积分战神队旋风队龙虎队梦之队本次足球小组赛中,平一场积___________分,梦之队总积分是___________分.15.某商品按成本价提高标价,再打8折出售,仍可获利12元,该商品成本价为________元.16.阅读框图,在五个步骤中,依据等式的性质2的步骤有______(只填序号).三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图1,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,边OC长为1.(1)数轴上点A表示的数为;(2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O′A′B′C′,移动后的长方形O′A′B′C′与原长方形OABC重叠部分(如图2中阴影部分)的面积记为S.①当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A′表示的数是多少?②设点A移动的距离AA′=x,当S=4时,求x的值.18.(8分)计算(1);(2)解方程:;19.(8分)已知,数轴上两点A,B表示的数分别是9和-6,动点P从点A出发,以每秒3个单位的速度沿数轴向点B运动,运动到点B停止;(1)在数轴上表示出A,B两点,并直接回答:线段AB的长度是;(2)若满足BP=2AP,求点P的运动时间;(3)在点P运动过程中,若点M为线段AP的中点,点N为线段BP的中点,请计算线段MN的长度,并说出线段MN与线段AB的数量关系;(4)若另一动点Q同时从B点出发,运动的速度是每秒2个单位,几秒钟后,线段PQ长度等于5?20.(8分)若一个多项式与的和是,求这个多项式.21.(8分)如图,已知直线AB和CD相交于点O,∠COE=90,OF平分∠AOE,∠COF=28.求∠AOC的度数.22.(10分)如图,已知O是直线AB上一点,∠BOC<90°,三角板(MON)的直角顶点落在点O处现将三角板绕着点O旋转,并保持OM和OC在直线AB的同一侧.(1)若∠BOC=50°①当OM平分∠BOC时,求∠AON的度数.②当OM在∠BOC内部,且∠AON=3∠COM时,求∠CON的度数:(2)当∠COM=2∠AON时,请画出示意图,猜想∠AOM与∠BOC的数量关系,并说明理由.23.(10分)某学校实行学案式教学,需印制若干份数学学案.印刷厂有甲、乙两种收费方式,甲种方式:收制版费6元,每印一份收印刷费0.1元;乙种方式:没有制版费,每印一份收印刷费0.12元,若学案需印刷份.(1)填空:按甲种收费方式应收费元;按乙种收费方式应收费元;(2)若该校一年级需印500份,选用哪种印刷方式合算?请通过计算说明理由.24.(12分)如图,直线AB、CD、EF相交于点O,∠DOB是它的余角的2倍,∠AOE=2∠DOF,且有OG⊥AB,求∠EOG的度数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据绝对值的性质和相反数的定义解答即可.【详解】解:|-1|=1,
所以,|-1|的相反数是-1.
故选A.【点睛】本题考查绝对值的性质和相反数的定义,熟记性质与概念是解题的关键.2、A【分析】根据圆柱的特征,将圆柱分别沿高展开,沿除高外的任何直线展开都可得到展开图是平行四边形.【详解】解:将圆柱侧面沿高展开,得到一个长方形,而长方形是特殊的平行四边形,沿除高之外的任何一条不同于高的直线展开都会得到平行四边形,所以圆柱的侧面展开后可以得到平行四边形.故选:A.【点睛】本题考查圆柱的侧面展开图与圆柱的关系,熟记常见几何体的侧面展开图是关键.3、B【解析】负数为个,分别为,.故选B.4、D【解析】试题解析:A、含有两个未知数,不是一元一次方程;B、未知项的最高次数为2,不是一元一次方程;C、分母中含有未知数,不是一元一次方程;D、符合一元一次方程的定义.故选D.5、B【分析】设走路快的人走x步才能追上走路慢的人,根据题意列出方程求解即可.【详解】设走路快的人走x步才能追上走路慢的人,根据题意可得以下方程解得故答案为:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握一元一次方程的性质以及解法是解题的关键.6、D【分析】根据几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.【详解】解:多项式x2y2-3x4y+x-1的项分别是x2y2,-3x4y,x,-1,共4项,它们的次数分别是4,5,1,1.所以多项式x2y2-3x4y+x-1是五次四项式,故选:D.【点睛】此题主要考查了多项式的概念,关键是掌握多项式的次数的计算方法.7、D【分析】根据中点定义和数轴表示可知,A,B是和原点等距离的数,且在原点两侧,所以是互为相反数,利用相反数的定义判定即得.【详解】原点是线段的中点,所表示两个数互为相反数,到原点的距离相等,即两个数的绝对值相等,由相反数的定义,可知表示的两个数商为,互为负倒数的数是两个数乘积为,概念不对,所以D错误.故选:D【点睛】考查了数轴上的点的表示意义,相反数的定义,熟练掌握相关的定义和知识点是解题关键.8、A【分析】根据两点之间,线段最短解答.【详解】解:A、把弯曲的公路改直,就能缩短路程,是根据两点之间,线段最短解释,正确;B、植树的时候只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线是根据两点确定一条直线解释,错误;C、利用圆规可以比较两条线段的长短关系是根据线段的大小比较解释,错误;D、用两个钉子就可以把木条固定在墙上是根据两点确定一条直线解释,错误;故选A.【点睛】本题考查的是线段的性质,掌握两点之间,线段最短是解题的关键.9、C【分析】把两位数x放在y前面,组成一个四位数,相当于把x扩大了100倍.【详解】根据题意,得这个四位数是100x+y.故选C.【点睛】此题考查了用字母表示数的方法,理解数位的意义.10、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】3120000用科学记数法表示为3.12×106,故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】由“和为的两个角互余”,可得答案.【详解】解:,的余角为:故答案为:【点睛】本题考查的是余角的概念,掌握“和为的两个角互余”是解题的关键.12、1【分析】先将原式合并同类项,再利用多项式中不含二次项,则二次项系数都是0,进而得出a,b的值,即可得出答案.【详解】解:∵=(b-3)x2+(a+2)xy+y根据其中不含二次项,
∴a+2=0,b-3=0,
解得:a=-2,b=3,
故(a+b)2020=12020=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了合并同类项以及多项式中项的概念,正确得出a,b的值是解题的关键.13、6cm或4cm【分析】分两种情况进行讨论:①若点C在线段AB上,②若点C在线段AB的延长线上,再根据线段中点的性质得出,分别进行计算,即可得出答案.【详解】①若点C在线段AB上∵M是AB的中点,N是BC的中点∴∴MN=BM-BN=5-1=4cm②若点C在线段AB的延长线上∵M是AB的中点,N是BC的中点∴∴MN=BM+BN=5+1=6cm故答案为4cm或6cm.【点睛】本题考查的是线段的中点问题,比较简单,需要熟练掌握相关基础知识,注意要分两种情况进行讨论.14、11【分析】根据旋风队平两场积2分即可得出平一场的分数,然后根据战神队和龙虎队的成绩得出负一场的分数即可求梦之队的总分.【详解】∵旋风队平两场积2分∴平一场积1分对比战神队和龙虎队的成绩发现,胜一场比平一场多积2分,所以胜一场积3分,设负一场得x分,则有解得∴负一场积1分因为梦之队负两场,所以积1分故答案为:1;1.【点睛】本题主要考查有理数的运算的应用,具备一定的逻辑推理能力是解题的关键.15、60【分析】设该商品成本价为x元,所以商品按成本价提高后为元,然后进一步根据题意列出方程求解即可.【详解】设该商品成本价为x元,则:,解得:,∴该商品成本价为60元,故答案为:60.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,根据题意准确找出等量关系是解题关键.16、①⑤【分析】等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式,依据性质2进行判断即可.【详解】①去分母,是在等式的两边同时乘以10,依据是等式的性质2;⑤系数化为1,在等式的两边同时除以16,依据是等式的性质2;故答案为:①⑤【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)2;(2)①2或6;②【分析】(1)利用面积÷OC可得AO长,进而可得答案;(2)①首先计算出S的值,再根据矩形的面积表示出O′A的长度,再分两种情况:当向左运动时,当向右运动时,分别求出A′表示的数;②根据面积可得x的值.【详解】解:(1)∵OC=1,S长方形OABC=OC•OA=12,∴OA=2,即点A表示的数是2,故答案为2.(2)如图1,∵S=6,即数轴上阴影部分的边长刚好为原来边长的一半,所以,当长方形OABC向左移动时,如图1,OA′=OA=2,∴点A′表示的数为2;如图2,当长方形OABC向右移动时,O′A=OA=2,O′A′=OA=2,∴OA′=6,∴点A′表示的数为6,故数轴上点A′表示的数为2或6;②∵S=O′A•AB=(O′A′﹣A′A)•OC=1×(2﹣x)=2,∴x=.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,数轴,关键是正确理解题意,利用数形结合列出方程,注意要分类讨论,不要漏解.18、(1)4;(2)【分析】(1)根据乘法分配律去掉括号,然后按照有理数的加减法计算可得结果;(2)经过去分母、去括号、合并同类项、移项后再把未知数系数化为1即可得到原方程的解.【详解】解:(1)原式==;(2)原方程两边同乘12得:3(x+2)-2(2x-3)=12,去括号、合并同类项得:-x+12=12,移项得:-x=0,∴x=0,经检验,x=0是原方程的解.【点睛】本题考查有理数的混合运算及解一元一次方程,熟练掌握有理数的运算法则、运算顺序、运算律及一元一次方程的解法是解题关键.19、(1)15;(2);(3),;(4)当2秒或4秒时,线段PQ的长度等于5【分析】(1)线段AB的长度是指A、B两点之间的距离,据此进一步计算即可;(2)设P运动时间为t,则AP=3t,P表示的数为9−3t,然后进一步求出BP,最后列出方程求解即可;(3)根据点M为线段AP的中点,点N为线段BP的中点得出,,然后进一步求解即可;(4)分两种情况讨论即可:①Q往数轴正方向运动时;②Q往数轴负方向运动时.【详解】(1),故答案为:15;(2)设P运动时间为t秒,则AP=3t,∵BP=2AP,∴BP=6t,∴3t+6t=15,∴;∴点P运动时间为秒;(3)∵点M为线段AP的中点,∴,∵点N为线段BP的中点,∴,∴MN=+=+==∴MN与线段AB的数量关系为:;(4)①当点Q往数轴正方向运动时,设运动时间为x秒,则Q点表示的数为:,P点表示的数为:,当Q点在P点左侧时,PQ==,解得;当Q点在P点右侧时,PQ=,解得;②当点Q往数轴负方向运动时,设运动时间为y秒,则Q点表示的数为:,P点表示的数为:,∴PQ=,解得,此时P点不在AB线段上,不符合题意,舍去;综上所述,当运动2秒或4秒时,线段PQ的长度等于5.【点睛】本题主要考查了数轴上的动点问题,正确掌握题中动点的运动规律是解题关键.20、【分析】根据减法是加法的逆运算知,这个多项式可表示为:,然后去括号,合并同类项求解.【详解】解:==.答:这个多项式是.【点睛】本题考查了整式的加减,解本题的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则.21、34°【解析】试题分析:由∠COF=90°得出∠EOF的度数,再由角平分线定义得出∠AOF的度数,即可得到结论.试题解析:解:∵∠EOF=∠COE-∠COF=90°-28°=62°.又∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠EOF=62°,∴∠AOC=∠AOF-∠COF=62°-28°=34°.22、(1)①65°;②70°;(2)图详见解析,3∠AOM+∠BOC=360°或∠AOM=∠BOC.【分析】(1)①根据平角的定义得到∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣50°=130°,根据角平分线的定义得到∠COM=∠BOC=25°,于是得到结论;②如图1,设∠COM=α,则∠AON=3α,求得∠BOM=50°﹣α,列方程即可得到结论;(2)①如图2,设∠AON=α,则∠COM=2α,②如图3,设∠AON=α,则∠COM=2α,③如图4,设∠AON=α,则∠COM=2α,根据角的和差即可得到结论.【详解】解:(1)①∵∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣50°=130°,∵OM平分∠BOC,∴∠COM=∠BOC=25°,∵∠MON=90°,∴∠CON=90°﹣25°=65°,∴∠AON=∠AOC﹣∠CON=65°;②如图1,∵∠AON=3∠COM,∴设∠COM=α,则∠AON=3α,∴∠BOM=50°﹣α,∵∠MON=90°,∴∠AON+∠BOM=90°,∴3α+50°﹣α=90°,∴α=20°,∴∠CON=90°﹣α=70°;(2)①如图2,∵∠COM=2∠AON,∴
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