小学骨干教师教师经费投入项目及数字

小学骨干教师教师经费投入项目及数字百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。有好的教师，才能够有好的教育。教师培训是加强教师队伍建设的重要环节，是推进素质教育，促进教育公平，提高教育质量的重要保证。因此加强中小学教师培训既是实施素质教育的当务之急，又是保证基础教育可持续发展的长远之计。近年来，我市教师培训机构积极加强教师培训，教师队伍建设取得明显成效。但从总体上看，我市教师队伍整体素质还不能完全适应新时期教育改革发展需要，教师培训发展不平衡，特别是农村教师培训机会较少，教师培训制度有待完善，支持保障能力建设亟待加强。教育规划纲要对中小学教师队伍建设提出了新的更高要求。大力加强教师培训，是新时期教育事业科学发展的重要任务和紧迫要求。就目前看，义务教育阶段的中小学校教育经费是按规定项目拨付的，义务教育保障经费中没有教师培训方面的专项资金。教师培训费用只能是学校在公用经费中支出，部分学校由于学生人数少，公用经费少，教师培训经费很紧，阻碍了教师的学习和进修。这几年，我市虽然实施了远程教育、校际教研、校内培训等多种形式的教师培养工程，但整个教师队伍仍是“有山无峰”。由于没有专项资金进行全国、省、市级培训，教师无法接受高一级培训教育，就滞缓了名师、骨干教师的成长。创造一流的教育教学质量、办好人民群众满意的教育和培养优秀学生的教育愿望就无法实现。为此建议：市财政和各区县财政应增加教师专业培训经费，把教师培训经费列入财政预算并进行统筹，保障培训经费的落实。一、今年教育部印发了《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》对新一轮中小学教师全员培训工作作出了总体部署和安排。教育部师范教育司负责人表示，要建立健全教师培训专项经费管理制度，提高教师培训经费使用效益。要加大教师培训经费投入，建立教师培训经费保障的长效机制。落实教育规划纲要提出的“将中小学教师培训经费列入各级政府预算”的规定，确保教师培训计划的实施。二、加大教师培训经费投入，建立教师培训经费保障的长效机制。落实教育规划纲要提出的“将中小学教师培训经费列入各级政府预算”的规定，确保教师培训计划的实施。落实财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》（财教〔2006〕5号）“按照学校年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费”的规定，足额专款用于农村学校教师培训。建立健全财政投入为主体、社会投入和个人出资相结合的教师培训经费投入机制。建立健全教师培训专项经费管理制度，提高教师培训经费使用效益。这为教师专业培训提供了依法治教的依据。但由于各校公用经费多少不一，特别是农村偏远地区，老师需要学习但经费又少。因此各区县加强教师培训经费的统筹是非常必要的。三、我市教师培训要求利用5年时间在全市开展名师、名校长培养工程，实施“中小学教师队伍素质提高”工程等，各区县必须加大培训力度，安排专门的培训经费。这为教师培训工作提供了政策依据。对此，应从“百年大计，教育为本”的高度重视教育，重视教师培训，特别是农村学校的教师培训工作，要拓宽培训渠道，采取多种形式加大培训力度，提高全市各级各科教师的整体教育教学水平。教师培训计划包括：教师选拔培养项目；优秀班主任教师高级研修项目；中小学名师培训工程等项目实施。每年