长沙市初中生物毕业学业水平考试模拟试卷7doc

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2019年长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷

生物（七）

注意事项：

1、答题前，请考生先将自己的姓名、准考据号填写清楚，并认真查对条形码上的姓名、

准考据号、考室和座位号；

2、必定在答题卡上答题，在底稿纸、试题卷上答题无效；

3、答题时，请考生注意各大题题号后边的答题提示；

4、请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清楚、卡面干净；

5、答题卡上严禁使用涂改液涂改。考生注意：1、本试卷共35道小题。2、本学科考试时量60分钟，满分100分。一、选择题（本大题包括25个小题，每题2分，共50分，每题只有一个正确选项。）1．相信你认识了很多生物，也学会了区分生物和非生物。以手下于生物的是

A．郑氏始孔子鸟化石B．珊瑚

C．钟乳石D．生石花

2．摆在窗台上的盆栽米兰，一段时间后，枝叶都偏向窗外生长，这种现象所表现的生物与环境之间的关系是

A．生物适应环境B．生物影响环境C．环境依赖生物D．生物改变环境3．以下生态系统中，开支者主若是人的是A．农田B．草原C．城市D．森林4．将写有字母p的载玻片放在低倍显微镜下察看，在视野中看到的物像是b，以下说法正确的选项是A．显微镜有问题B．物镜装反了C．目镜装反了D．载玻片放反了5．以下细胞结构中，酵母菌、乳酸菌、大豆、黑猩猩都有的是A．细胞核B．液泡C．细胞膜D．细胞壁6．春节时期，人们做了很多丰盛的美食招待客人，其中制作右图中豆腐的豆子在结构层次上属于A．细胞B．组织C．器官D．系统7．以下四类植物中，全身都能吸取水分与无机盐、全身都能进行光合作用的是A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物8．桃花在达成受精作用后，花的各部发散生了明显的变化。以下变化中正确的选项是A．子房壁→种皮B．受精卵→胚C．胚珠→果实D．子房→种子9．以下哪项功能的达成，不是依赖蒸腾作用产生的动力A．水分的吸取B．水分的运输初中毕业学业水平考试生物模拟试卷（七）第1页（共6页）

C．无机盐的吸取D．无机盐的运输

10．胎儿与母体之间进行物质互换的场所是

A．子宫B．胎盘C．输卵管D．卵巢

11．以下对于人体消化的表达，正确的选项是

．淀粉在胃内开始被消化成麦芽糖

B．蛋白质消化的最后产物是氨基酸

C．胆囊分泌的胆汁对脂肪起乳化作用

D．胃是消化食品与吸取营养的主要器官

12．在冬天雾霾天气严重，专家建议用鼻呼吸，减少用口呼吸，原因不是

．鼻黏膜有丰富血管，温暖空气

B．鼻黏膜有鼻毛，能干净空气

C．鼻黏膜有嗅细胞，能产生嗅觉

D．鼻黏膜能分泌黏液，能润湿空气

13．以下对于血液在人体心脏中流动方向的表述，正确的选项是

．肺静脉→左心房→左心室→主动脉

B．肺静脉→左心室→左心房→主动脉

C．主动脉→左心房→左心室→肺静脉

D．主动脉→左心室→左心房→肺静脉

14．排尿是人体必不能够少的生理过程。以下与人体排尿没关的是

．人体经过排尿排出体内产生的废物

B．人体经过排尿调治体内水分的平衡

C．人体经过排尿调治体内的温度

D．人体经过排尿调治体内无机盐的平衡

15．以下对于人体的生命活动的表达，不正确的选项是

．看物体时，晶状体对光芒起折射作用

B．鼓膜接受外界的声波而产生神经激动

C．反射是人体神经调治的基本方式

D．神经系统结构与功能的基本单位是神经元

16．水母与涡虫都生活在水中，它们拥有的共同特点是

A．身体呈辐射对称B．身体呈两侧对称

C．体表有刺细胞D．有口无肛门

17．以下相关人体骨骼、关节、骨骼肌的说法正确的选项是

．骨骼在运动中起杠杆作用

B．骨骼肌缩短能推动骨运动

C．关节是由关节面、关节头和关节腔组成

D．骨骼肌两头的肌腱有可能分别附着在同一块骨上

18．动物经过捕食关系相互限制、相互依存，表现了动物在自然界中的作用是

A．保持生态平衡B．促使生态系统的物质循环

初中毕业学业水平考试生物模拟试卷（七）第2页（共6页）

C．帮助植物传粉D．帮助植物流传种子19．以下哪项不是生物分类的主要依据A．形态特点B．生计环境C．生理功能D．内部结构20．以下变异能遗传的是A．手术美容的鼻子B．烫染的黄发C．左手六指D．假性近视21．以下相关生物进化总趋势的表达，错误的选项是A．由简单到复杂B．由陆生到水生C．由水生到陆生D．由低等到高等22．在应付埃博拉疫情时，工作人员穿防备服并戴口罩，这属于预防传生病流行的哪一举措A．控制传染源B．切断流传路子C．保护易感者D．控制病原体23．以下各项中属于特异性免疫的是A．溶菌酶溶解病菌B．吞噬细胞除掉体内的衰老死亡细胞C．接种乙肝疫苗D．皮肤的分泌物杀死病菌24．抢救呼吸和心跳骤停的落水者时，需要采专心肺复苏的举措。为了提高抢救的成功率，2010年国际上调整后的心肺复苏的次序是（①开发气道；②人工呼吸；③胸外按压）A．①→②→③B．③→①→②C．①→③→②D．②→①→③25．当你碰到朋友的误解而产生矛盾时，采用的不适合举措是

A．和朋友沟通，征采建议B．向家长诉说，追求帮助

C．向老师倾诉，获得帮助D．有多大点事，不用大惊小怪

二、识图作答题(每题5分，共15分)

26．以以下列图为人体内三种细胞图，请据图回答。

甲乙丙

（1）细胞是人体结构与功能的。

（2）组成人体神经系统的细胞是图。它的功能是接受刺激，产生并传

导。

（3）图乙所示的细胞接受神经传来的刺激能，进而牵拉骨绕关节活动。

4）图丙所示细胞为人体口腔上皮细胞，它与前面两种细胞虽在形态上差别较大，

但基本结构相同，都有细胞膜、细胞质和等。

27．右图是对于传生病的见解图，请在横线上填上适合的内容。

①②

③④

⑤

初中毕业学业水平考试生物模拟试卷（七）第3页（共6页）

28．右图为某农田生态系统表示图，请据图回答：

（1）图中属于生产者的是。

2）在生态系统的组成成分中，图中没有

标出的成分有分解者和__________。

3）请写出图中最长的一条食品链

。

（4）农民为防治农业害虫，向该生态系统

中喷洒了农药，则体内富集农药最多

的是图中的。若是要防治

害虫，又尽量不污染环境，你建议农

民应该采用防治。

三、实验题（每题5分，共15分）

29．小明寒假到奶奶家过春节，奶奶知道小明最喜欢吃板栗，专门保留了一些板栗给小明吃。由于保留了一段时间，部分板栗腐化。小明感觉特别痛惜，于是经过实验探

索了一下保留板栗的方法，实验方案与过程见下表。请回答以下问题。组号A组B组C组D组10粒板栗，用10粒板栗，用10粒板栗，用10粒板栗，用办理方法保鲜袋装好，塑料袋装好，保鲜袋装好，塑料袋装好，密封袋口密封袋口密封袋口密封袋口保留方法冰箱冷藏室冰箱冷藏室悬挂室内高处悬挂室内高处1个月后腐化1粒腐化4粒腐化5粒腐化7粒检查（1）小明本次研究活动所采用的方法是实验法。（2）小明在本实验中每组都用10粒板栗，而不是1粒的目的是。（3）能用来说明保鲜袋比塑料袋保留板栗奏效好的比较组有。（4）能用来说明低温保留板栗奏效好的比较组有。（5）经过本实验结果，你认为保留板栗适合采用的方法是。30．“爆竹声中一岁除”，除夕夜和春节时期燃放烟花爆竹是中国人的传统民俗习惯，但这种习惯会加剧雾霾的危害，造成空气污染，甚至还有必定的安全隐患。为了让人

们能安全燃放烟花，减少危害，小李在小区内对100位常住市民张开了一次检查，部分数据以下表。请回答以下问题。支持传统民俗（人）仅是娱乐（人）认为污染环境（人）对烟花的态度21574注意安全（人）有时注意（人）没有注意（人）安全意识13384（1）这种研究方法在科学研究中称为___________法。（2）从表格中的数据可知，不反对燃放烟花的人占%。燃放烟花时有安全意识的占%。（3）请将安全意识一栏的数据在右边的图形中变换成扇形图。（4）请你为安全燃放烟花提一条合理建议：。初中毕业学业水平考试生物模拟试卷（七）第4页（共6页）

31．某校初二年级的学生在学习过程中学会创

新，经常将教材中的实验方案进行创新，

同时还设计并制作自制教具。右图是该校

一个实验小组的同学设计制作的研究生男

生女机遇均等的自制教具。请据图回答以下问题。

1）该装置瓶盖上连结的一根管子模拟输卵管，则管内粘上一粒黄色的塑料小珠模

拟。

2）该装置瓶内装有黄色和绿色两种颜色的塑料小珠，模拟男性产生的两各样类的精子，两种塑料小珠的大小、重量、形态、数量要相同，代表男性产生的两种

精子的和比率相同。

（3）实验时用力摇动瓶内的塑料小珠，使其随机散布，今后将装置突然倒立，若是

进入“输卵管”内的是绿色小球（每次只能进入一粒），则代表此次模拟生殖

过程生一个。

4）重复实验时，将瓶立起，进入“输卵管”内的塑料小珠再次回到瓶内，再重复第（3）步，若是一人重复几次，则代表一对夫妇生几胎，每个同学只模拟一

次，则代表每对夫妇只生胎。

（5）统计全班同学获得的数据，生男生女的机遇。

四、解析说明题（每题5分，共20分）32．以以下列图中曲线表示血液依次流经A、B、C血管时，血液中某种物质含量的变化。

请据图回答：

（1）图中三种血管中红细胞单行经过的血管是。该种血管的功能是进

行。

（2）若是曲线代表氧气含量的变化，则血管C的名称是。

（3）若是血管C代表手臂上看到的青筋，则曲线能代表（选填“氧气”“二

氧化碳”“葡萄糖”或“尿素”）含量的变化。

（4）某人因交通事故致使下肢处的血管A受伤出血，则抢救时应在压迫

止血。

33．某河流生态系统生物种类丰富，长远处于比较牢固的状态。近来几年来，由于某工厂污水的排入，水质污染严重，河内的动植物种类和数量急剧减少，成为远近有名的臭水河。下表是科研人员对河内一条食品链中四种生物体内某种重金属含量的检测结

初中毕业学业水平考试生物模拟试卷（七）第5页（共6页）

果。请解析回答：生物种类ABCD某种重金属含量0.0080.390.031.27（mg/100g）（1）表中的四种生物若是能组成一条圆满的食品链，则属于生产者的是。（2）表中的四种生物所组成的食品链中，该种重金属传达的次序依次是。（3）若是表中的生物C大量减少，则生物B的数量在短时期内的变化是。（4）污染使河流中动植物种类和数量急剧减少，这说明生态系统的是有必定限度的。（5）请你写一条保护河流生态环境的宣传口号：。34．某家庭中，一对夫妇均为有耳垂，而少儿为无耳垂。请回答：（1）父亲母亲亲都有耳垂，而少儿为无耳垂，这种现象在遗传学上称为。（2）这对夫妇重生一个少儿有耳垂的概率是%。（3）若分别用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子的基因组成为，父亲的基因组成为。（4）父亲母亲亲有耳垂的遗传信息需要以为桥梁传给子女。35．在一关闭的草莓大棚中，某生物兴趣小组测量了48小时内棚内二氧化碳的含量，绘制了以下表示图。请据图回答以下问题：

（1）草莓的果实酸甜可口，草莓属于种子植物中的植物。

（2）在寒冷的冬天，草莓大棚能为草莓的生长供给。

（3）为了提高草莓的产量，生物兴趣小组的同学们建议果农：夜晚适合增加光源；

开花时期，在棚内放养蜜蜂。你建议果农在bc段还可采用的举措是

。

（4）在曲线的ab段，二氧化碳浓度下降的原因是草莓的作用吸取

了二氧化碳。

（5）有的一株草莓上开了很多花或结了很多果，有经验的果农并未全部保留，而

进行疏花、疏果，只保留少许。这样做的目的是为了使保留的果实有充分的供给，提高草莓质量。

初中毕业学业水平考试生物模拟试卷（七）第6页（共6页）

生物（七）参照答案及评分标准

一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分）题号12345678910111213答案DACDCCABCBBCA题号141516171819202122232425答案CBDAABCBBCBD二、识图作答题（每题5分，共15分）26．（1）基本单位（2）甲欢欣（神经激动）（3）缩短（4）细胞核27．①病原体②流行性③控制④流传路子⑤保护28．（1）禾谷类（2）非生物部分（3）禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰（4）鹰生物三、实验题（每题5分，共15分）29．（1）比较（2）防备有时性对实验的影响（3）A与B，C与D（4）A与C，B与D（5）用保鲜袋装好放在冰箱内冷藏30．（1）抽样