Module7 Unit2教学设计第一课时 外研版英语八年级上册

基于课程标准的“教学评一体化”设计课时备课卡课题八上Module7Unit2Shewasthinkingabouthercat.日期课时1课型读写授课教师目标确立依据课标分析义务教育《英语课程标准》语言技能四级标准：读：1.能连贯、流畅地朗读课文。2．能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为。3．能从简单的文章中找出有关信息，理解大意。说：3.能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人经历。课标分解能在朗读文本时，做到语音准确，语调自然、流畅。学生能够理清文本中故事情节的发生顺序。学生能够读懂故事，找出故事中的人物，人物的特点及其行为等信息。能够根据提示描述故事的情节。教材分析本模块以“童话故事”为主题，第二单元的课文选取了《爱丽丝漫游奇境》开头比较经典的一段情节。课文的文字浅显但不失幽默，以讲故事的方式将童话故事生动、形象地呈现在学生面前。并且自然而然地结合了本模块的语法重点——过去进行时，让学生在了解故事情节的同时感知过去进行时的表达方式。学情分析学生对童话故事比较感兴趣，有很大的学习的热情。有一部分学生曾经读过《爱丽丝梦游奇境记》汉语版，或者观看过同名电影，所以对于本模块的内容拥有一定的背景知识，读起来会容易一点。但是有的学生急于弄清汉语意思，了解大概情节，浅尝辄止，不愿深入探究。应该以此为基础，扬长避短，充分调动学生的积极性。语法部分，学生已经学过现在进行时，对于过去进行时的学习就会相对容易一些。但是在描述具体人物的行为时，可能存在单复数混淆的情况。是用wasdoing还是weredoing，提醒学生认真思考，避免出错。教学目标通过本课时教学，学生能够：1.在语境中认读并运用下列词汇和短语：twice,onceortwice,suddenly,pink,pocket,field,thinkabout,deep,while,land,dry；2.通过多层阅读课文，能够找出故事的主要人物、主要情节等关键信息，并能够对主要情节进行排序；3.能够根据提示信息复述故事。评价任务评价标准1.在图片和语境中认读单词（指向目标1）能够准确说出单词2.略读后进行主题句与段落匹配（指向目标2）准确无误地匹配3.逐段精读后完成一系列问题（问题链）（指向目标2）从文本中找出问题的答案并说出或写出；4.读后排列主要故事情节（指向目标2、3）准确无误地排列5.根据提示信息复述故事（指向目标3）能较为准确、流畅、有序地说出故事主要情节教学过程教学环节教学活动评价要点Step1PresentationReviewthewords.Showsomepicturesandaskstudents:Whatdoyouseeinthepictures?Showdescription(sentence)ofeachpictureandaskstudentstoread.=1\*GB3①Whatabeautifulpinkflower!=2\*GB3②Hehasgottwoemptypockets.=3\*GB3③Therewasaredhouseinthefield.=4\*GB3④Thedinosaurwaslookingatadeephole.=5\*GB3⑤Theplanelandedsafely.Leading-in(Revision)=1\*GB2⑴Lookatthepicture.Whatisit?Andwhatisitabout?It’sAlice’sAdventureinWonderland.ItisabouttheadventureofagirlcalledAlice.=2\*GB2⑵LookatthethreepicuturesanddescribewhatAlicewasdoing?a:AlicewasseeingtheCheshireCat(柴郡猫).b:AlicewashavingteapartyattheMarchHare’shouse(三月兔).c:Alicewasfollowingawhiterabit.学生能够说出与图片相关的单词学生能说出句子意思，在语境中加强对单词的理解学生能够认出图片并准确回答问题学生能认出图片并准确运用过去进行时描述图片；Step2While-reading(SBA.2)1.FastreadingReadthepassagequicklyandmatchtheheadingswithparagraphs.a:Alicefelldownintothelargerabbitholeandlandedonsomedryleaves.()b:ThewhiterabbitwassostrangethatAliceranacrossthefieldafterit.()c:Alicefeltboredwhenawhiterabbitappeared（出现）.()2.Carefulreading(1)ReadPara.1carefullyandanswerthequestions.=1\*GB3①WhatwereAliceandhersisterdoing?=2\*GB3②WasAliceinterestedinhersister’sbook?Howdoyouknow?=3\*GB3③Whathappenedsuddenly?(2)ReadPara.2carefullyandfinishthefollowingtasks.*Checkthetruesentences.=1\*GB3①ThewhiterabbitwaslookingatAlice.()=2\*GB3②Aliceranacrossthefieldaftertherabbit.()=3\*GB3③Therabbitgodownalargeholeintheground.()*Fillthetable.Whatwasdifferentabouttherabbit?a.Itcould_____likeaman.b.Itcould_____onhisbacklegs.c.Itwaswearinga_____.d.Ithada_____.(3)ReadPara.3carefullyandfilltheblankswiththecorrectformoftheverbs.ThenAlice_____(go)downafterit,butnever_____(think)abouthowshe_____(go)togetoutagain.Shefoundthatshe_____(fall)downavery,verydeephole.Itwastoodarktoseeanything.She_____(fall)foralongtime.Whileshe_____(fall),she_____(think)abouthercat,Dinah.Suddenly,she_____(land)onsomedryleaves.3.Readthepassagealoudagain.Numbertheeventsintheordertheyhappened.a.Alicelandedonsomedryleaves.b.Alicewassittingbytheriverwithhersister.c.Alicefelldownahole.d.Arabbitranby.e.Aliceranacrossthefieldaftertherabbit.能够将标题和段落准确进行匹配能够根据文本信息思考回答问题能够根据文本信息判断正误并对错误句子进行改错能够从文本中找出信息补全表格能够填出动词的正确形式大声朗读课文，读完课文之后，能够正确排序Step3Post-readingGooverthestoryandtrytoretell.Alicewassittingwith__________bythe_____andhersisterwas_______________.Alicehadnothingtodo._______________shelookedintohersister’sbook.“Andwhatisabook___,”thoughtAlice,“withoutpicturesandconversations?”Suddenly_______________withpinkeyesranby.Therewasnothing_____aboutthat.She_____therabbitsay,“Ohdear!Ohdear!I’llbe_____!”andshedidnotthinkitwasstrange.Thentherabbittook__________outofits_____andlookedatit.Arabbitwithapocketandawatch?Alicegotupandranacross_____afterit.Shesawitgodownalarge__________intheground.ThenAlicewentdown_____it,butneverthoughtabout_____shewasgoingtogetoutagain.Shefoundthatshewasfallingdownavery,very__________.Itwastoo_____toseeanything.Shewasfallingforalongtime.Whileshewasfalling,shewasthinkingabout__________,Dinah.Suddenly,shelandedonsome__________.Freetalk:DoyoulikeAlice’sAdventureinWonderland?Whatmakesyou