千锤百炼诗词炼字

鉴赏诗词用词之妙千锤百“炼”的智慧回顾一模考试T16请对本词上片中的“碎”字进行赏析。（4分）一字不同，境界迥异“轻风____细柳，淡月____梅花”苏东坡：“轻风摇细柳，淡月映梅花。”黄庭坚：“轻风舞细柳，淡月隐梅花。”苏小妹：“轻风扶细柳，淡月失梅花。”吹？照？“扶”字不仅写出了风的轻柔和柳的纤弱，而且写出了风与柳的亲昵之态，因而更加形象生动；“失”字既强调了月光的皎，又兼顾了梅花的洁，突出了两者融为一色的景象，更加吻合贴切。“轻风扶细柳，淡月失梅花。”古人炼字杜甫语：为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。贾岛云：两句三年得，一吟双泪流。卢延让叹：吟安一个字，捻断数茎须。找出富有表现力的词1.红杏枝头春意闹动词2.前村深雪里，昨夜数枝开数词3.巾发雪争出，镜颜朱早凋。形容词（颜色的词）4.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚叠词5.忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。副词6.流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。颜色的词—动词聚焦动词苏轼“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”穿，化静为动拍，不用“击”“打”，有面积，更有气势；卷，不用“激”或者“掀”，形态比较美，与下文“江山如画”对应。

小试牛刀采菊东篱下，悠然见（望）南山红杏枝头春意闹常见题型：（1）诗中的某个词用得好不好？为什么？某字历来为人称道，你认为它好在哪里？（直接鉴赏关键词）

（2）诗中的“诗眼”“关键字”是哪一个？为什么？

（找出关键词并鉴赏）（3）这个词与另一个词比较哪个更好？为什么？

（比较鉴赏）试题变形（1）请抓住诗歌中的某个字词谈谈作者是怎样营造意境的？（2）此诗有点版本作这样，有的版本是那样，你觉得这两个字哪个字更好？为什么？（3）比较两首诗中的某个字，哪个更好？为什么？请分析。（4）某诗评中（前人论述中）提到，诗歌中的某个字用得好，有人赞同有人反对，你的看法是什么？T16、请对本词上片中的“碎”字进行赏析。（4分）参考答案：此处一个“碎”字用得巧妙，把形容词用作动词、或者碎有击碎打碎的意思（1分）表现出雨打荷叶的声音的密集，细碎（1分）使无形化有形、听觉转化成视觉（1分）烘托了女主人公烦忧的心境。（1分）第一步：解释该字在句中的含义。第二步：展开联想把该字放入原句中描述景象。第三步点出该字手法、作用第四步点出该字烘托了怎样的意境，或是表达了怎样的感情答题规范第一步：解释该字在句中的含义第二步：展开联想把该字放入原句中描述景象第三步：点出该字手法、作用（结合所在诗句分析该字的表达作用：A有无修辞或描写手法，若有则指出其作用；B对相关意象或意境的作用：化动为静、化虚为实、化抽象为具体、声与色、听觉与视觉等）第四步：点出该字烘托了怎样的意境，或是表达了怎样的感情。练习“遥看瀑布挂前川”中的“挂”字用得很传神，请说出它的妙处。答案：第一步：“挂”有悬挂之意第二步：写出了庐山瀑布的磅礴气势和远看时的特有形态第三步：化动为静第四步：表达了诗人对庐山瀑布的喜爱之情练习南浦别白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。

前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你怎么看？（4分）看，在诗中指回望。（1分）离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象。（1分）运用细节和动作描写（1分）只一“看”字，表现出离人分别时难舍难分的场面，淋漓尽致地表达了离别的酸楚。（1分）

练习夜发分宁寄杜涧叟黄庭坚阳关一曲水东流，灯火旌阳一钓舟。我自只如常日醉，满川风月替人愁。你认为此诗的诗眼是哪个字？为什么？诗眼是“愁”。愁的意思是离别的愁苦。“愁”字直抒胸臆，用拟人的手法，是“风月”愁而非人“愁”，让天地万物都来替诗人悲愁，这样的“愁”可真是无边无际，难以排遣，把离别之情推向极至。2006上海高考题

[黄钟]人月圆山中书事张可久兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。数间茅舍，藏书万卷，投老村家。山中何事，松花酿酒，春水煎茶。1、“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好，请简要说明理由。（4分）江间作四首（其三）潘大临①西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。〔注〕①潘大临（约1057～1106)：字邠老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃．③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。【参考答案】

“拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。表达了作者对闲适无拘生活的向往。2008年高考题晚春严少尹与诸公见过王维松菊荒三径，图书共五车。烹葵邀上客，看竹到贫家。鹊乳先春草，莺啼过落花。自怜黄发暮，一倍惜年华。赏析“莺啼过落花”中“过”字的表达效果。（4分）“过”字看似平实自然，实则巧妙（1分），它将黄莺、啼叫声、落花组合在一起，给读者带来多重想象空间，如黄莺啼叫着飞过落花，黄莺的啼叫声穿过落花等（2分），进而引发诗人伤春惜时的感慨（1分）。书事王维轻阴阁小雨，深院昼慵开。坐看苍苔色，欲上人衣来。王维的诗最擅长把静景写活，你认为此诗把静景写活的是哪一个字？请赏析。“上”。那院中的青苔好像从地上跳起来，像天真烂漫的孩子，亲昵地依偎到衣襟上来。这一神来之笔，生动地描述了院中绿意盎然的情景，巧妙地表达了自己欣喜、好奇、独特的感受。移家别湖上亭戎昱好是春风湖上