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文档简介

敏感(mǐngǎn)指标与护理质量管理第一页,共30页。CONTENTS目录建立指标对管理的意义1敏感指标的特点2护理质量敏感指标的筛选3应用敏感指标的原则4第二页,共30页。建立(jiànlì)指标对管理的意义第三页,共30页。管理的一般过程:P1.给予目标制定计划D2.按计划行动(xíngdòng)C3.做行动(xíngdòng)过程的评估A4.通过评估结果的反馈改善行动(xíngdòng),保障工作目标的实现。第四页,共30页。有“目标(mùbiāo)”需“谋定而后动”宏观(hóngguān)的、方向性的指引针对具体(jùtǐ)的抓手“指标”第五页,共30页。围绕目标建立指标的过程,就是将目标“具体化”的过程。指标是评估行动有效性时的判断标尺。指标值的优劣可以(kěyǐ)直观判断行动有没有偏离指标。第六页,共30页。指标在管理(guǎnlǐ)中的意义指标目标行动评估具体化指引(zhǐyǐn)尺度(chǐdù)实现改善第七页,共30页。敏感指标(zhǐbiāo)的特点第八页,共30页。指标(zhǐbiāo)的敏感度指标值随着目标值变化的幅度(fúdù)越大,意味着指标越“敏感”。第九页,共30页。敏感指标的界定:每当管理目标或管理结果发生微弱变化(biànhuà),都会在某个指标的指标值上看到明显的反应。敏感指标的特点:以点带面,管理者借助通过这个点上的变化(biànhuà)了解到整个管理面上的异动,做到见微知著。第十页,共30页。管理幅度:受到时间和精力的限制,每个管理者能够关注的东西都是有限的。为此,强调(qiángdiào)“重点管理”精神——把握敏感指标,是重点管理思想的重要体现。第十一页,共30页。一个管理(guǎnlǐ)者的管理(guǎnlǐ)能力,往往反映在他(或她)能否开发和运用敏感指标来开展日常管理(guǎnlǐ)。第十二页,共30页。护理质量(zhìliàng)敏感指标的筛选第十三页,共30页。护理敏感(mǐngǎn)指令指标的筛选维度护理工作(gōngzuò)的特点质量管理(guǎnlǐ)的要求敏感度的考量第十四页,共30页。体现护理工作(gōngzuò)的特点1.体现护理工作的专业性如重症监护室患者各类感染的发生率2.体现护理工作的人文关怀病人安全指标(如跌倒发生率和跌倒伤害发生率)病人身心体验指标(如约束管理(guǎnlǐ)和疼痛管理(guǎnlǐ))第十五页,共30页。体现护理工作(gōngzuò)的特点3.体现护理工作的“领导力”与医生、医技人员、药剂人员及管理者产生交集时,护理人员对病人健康(jiànkāng)状态的“先知先觉”。第十六页,共30页。体现质量管控(ɡuǎnkònɡ)的原理结构过程结果如反映护理(hùlǐ)人力数量和素质结构的指标:护患比或住院患者每24小时的平均护理(hùlǐ)时数等如护理业务服务流程的关键(guānjiàn)节点:如约束具的使用频率、压疮风险评估的时间及对重点患者的处理如插管患者的非计划性拔管、各类院内获得性感染和病人跌倒等涉及病人安全的不良事件发生率第十七页,共30页。体现(tǐxiàn)高的敏感度1.“短板”策略往往从与护理工作密切相关的不良事件出发2.关键节点和关键事件护理过程指标,抓的是某项护理工作流程(liúchéng)中的关键节点护理工作的结果,抓的是对病人健康危险大的事件第十八页,共30页。体现(tǐxiàn)高的敏感度3.当前条件的可测量和可改善(gǎishàn)结构面的问题应当是管理者通过努力可以影响的。过程和结构面的问题应当是护理工作者通过落实工作规范或者改善(gǎishàn)工作流程可以改变的。第十九页,共30页。应用敏感(mǐngǎn)指标的原则第二十页,共30页。打通信息(xìnxī)渠道,保障数据可获得性和可靠性有意“以数据说话”的管理者必须思考的问题:计算这些敏感性指标需要的数据从哪里(nǎli)来?应当以什么样的方式采集数据才能保证数据的可靠性?在现阶段的条件采取什么样的方法获得信息?立足未来,应当如何发展出服务于敏感性指标管理的信息系统?第二十一页,共30页。关键问题:抓住时机尽快起步并不是必须等到(děngdào)IT系统完备才开始应用敏感性指标。强调信息的可靠性是必要的,但信息往往是“越用越准确”。第二十二页,共30页。找出根源,驱动(qūdònɡ)改善质量(zhìliàng)改变了吗?谁影响(yǐngxiǎng)了质量?什么因素影响了质量?敏感指标分支指标深入调查指标第二十三页,共30页。注重指标内涵,避免(bìmiǎn)单看数值1.对指标值本身考量形成指标值的过程是采集和分析数据资料的过程。管理者看到指标后,说先应当考虑信息可靠性的程度。2.对指标值影响因素的考量管理事务中的指标与实验室中指标不同:实验室环境单纯,可以做到指标值只随干预条件改变而改变。管理实务(shíwù)中的指标值有真实世界诸多因素的干扰。——应用时,需考虑组织内外部环境的变化。第二十四页,共30页。3.关注(guānzhù)指标可能带来的负面激励指标很多时候是“双刃剑”。(如医疗费用的管理)第二十五页,共30页。真实反馈,合理辅导,持续(chíxù)改进。1.对质量指标的目标(mùbiāo)值做适当的分解:让不同岗位的组织成员明确自己在不同的质量指标中的目标(mùbiāo)、任务及行为准则。出现质量问题时可以循迹追踪,找到问题的根据,以便改进。明确责任的目的并不是为了出现质量问题时有人承担责任,而是便于让组织成员了解质量问题的根源,共同努力想办法改善。激发责任心,才能保障质量。第二十六页,共30页。2.反馈应注意:反馈方式和途径“无可无不可”,关键在于让被反馈者感受到这次交流真诚、出于公心,且获得努力的方向。

3.反馈的意义(yìyì):不论方式和模式,都应有计划、有安排;都以提醒责任人注意自己的问题、辅导他(她)改善为目的的。第二十七页,共30页。敏感性指标(zhǐbiāo)管理的良性循环总而言之(zǒngéryánzhī),管理者利用敏感指标开展质量管理工作,应当努力构建出一个良性的循环。即管理者通过客观的数据信息了解和理解质量现况及动态变化,进而发现

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