版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十四章数系的扩充与复数的引入高考文数(课标专用)考点一复数的有关概念及几何意义五年高考A组
统一命题·课标卷题组1.(2019课标全国Ⅰ,1,5分)设z=
,则|z|=
()A.2
B.
C.
D.1答案
C本题考查复数的四则运算;考查了运算求解能力;考查的核心素养为数学运算.∵z=
=
=
=
=
-
i,∴|z|=
=
,故选C.易错警示
易将i2误算为1,导致计算出错.2.(2019课标全国Ⅱ,2,5分)设z=i(2+i),则
=
()A.1+2iB.-1+2i
C.1-2iD.-1-2i答案
D本题主要考查复数的有关概念及复数的运算;考查学生的运算求解能力;考查数学
运算的核心素养.∵z=i(2+i)=2i+i2=-1+2i,∴
=-1-2i,故选D.解题关键
正确理解共轭复数的概念是求解的关键.3.(2017课标全国Ⅰ,3,5分)下列各式的运算结果为纯虚数的是()A.i(1+i)2
B.i2(1-i)
C.(1+i)2
D.i(1+i)答案
C本题考查复数的运算和纯虚数的定义.A.i(1+i)2=i×2i=-2;B.i2(1-i)=-(1-i)=-1+i;C.(1+i)2=2i;D.i(1+i)=-1+i,故选C.4.(2017课标全国Ⅲ,2,5分)复平面内表示复数z=i(-2+i)的点位于
()A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限答案
C
z=i(-2+i)=-2i+i2=-2i-1=-1-2i,所以复数z在复平面内对应的点为(-1,-2),位于第三象限.
故选C.5.(2016课标全国Ⅰ,2,5分)设(1+2i)(a+i)的实部与虚部相等,其中a为实数,则a=
()A.-3
B.-2
C.2
D.3答案
A∵(1+2i)(a+i)=(a-2)+(2a+1)i的实部与虚部相等,∴a-2=2a+1,解得a=-3,故选A.解后反思
将复数化为x+yi(x,y∈R)的形式,然后建立关于a的方程是解决问题的关键.评析本题主要考查复数的运算及复数的有关概念,将复数化为x+yi(x,y∈R)的形式是解题关
键.6.(2016课标全国Ⅱ,2,5分)设复数z满足z+i=3-i,则
=
()A.-1+2iB.1-2i
C.3+2iD.3-2i答案
C解法一:z=3-2i,所以
=3+2i,故选C.解法二:z+i=3-i,即
-i=3+i,从而
=3+2i.故选C.7.(2016课标全国Ⅲ,2,5分)若z=4+3i,则
=
()A.1
B.-1
C.
+
iD.
-
i答案
D由z=4+3i得|z|=
=5,
=4-3i,则
=
-
i,故选D.考点二复数的四则运算1.(2019课标全国Ⅲ,2,5分)若z(1+i)=2i,则z=
()A.-1-iB.-1+iC.1-iD.1+i答案
D本题考查复数的四则运算,考查学生的运算求解能力,考查的核心素养是数学运算.由题意得z=
=
=1+i,故选D.解题关键
牢记i2=-1.分母实数化是求解本题的关键.2.(2018课标全国Ⅰ,2,5分)设z=
+2i,则|z|=
()A.0
B.
C.1
D.
答案
C∵z=
+2i=
+2i=
+2i=i,∴|z|=|i|=1,故选C.3.(2018课标全国Ⅲ,2,5分)(1+i)(2-i)=
()A.-3-iB.-3+iC.3-iD.3+i答案
D本题考查复数的运算.(1+i)(2-i)=2-i+2i-i2=3+i,故选D.4.(2015课标Ⅰ,3,5分)已知复数z满足(z-1)i=1+i,则z=
()A.-2-iB.-2+iC.2-iD.2+i答案
C由已知得z=
+1=2-i,故选C.5.(2015课标Ⅱ,2,5分)若a为实数,且
=3+i,则a=
()A.-4
B.-3
C.3
D.4答案
D由已知得2+ai=(1+i)(3+i)=2+4i,所以a=4,故选D.B组
自主命题·省(区、市)卷题组考点一复数的有关概念及几何意义1.(2018北京,2,5分)在复平面内,复数
的共轭复数对应的点位于
()A.第一象限
B.第二象限C.第三象限
D.第四象限答案
D本题主要考查复数的概念和运算.
=
=
,其共轭复数为
-
,∴复数
的共轭复数对应的点的坐标为
,位于第四象限,故选D.2.(2018浙江,4,4分)复数
(i为虚数单位)的共轭复数是
()A.1+iB.1-i
C.-1+iD.-1-i答案
B本小题考查复数的有关概念和运算.∵
=
=1+i,∴
的共轭复数为1-i.思路分析(1)利用复数的运算法则把
化为a+bi(a,b∈R)的形式;(2)由共轭复数的定义得出结论.3.(2016山东,2,5分)若复数z=
,其中i为虚数单位,则
=
()A.1+iB.1-i
C.-1+iD.-1-i答案
B∵z=
=
=1+i,∴
=1-i,故选B.4.(2019江苏,2,5分)已知复数(a+2i)(1+i)的实部为0,其中i为虚数单位,则实数a的值是
.答案2解析本题考查了复数的概念及运算,考查了学生的运算求解能力,考查的核心素养是数学运
算.∵(a+2i)(1+i)=(a-2)+(a+2)i的实部为0,∴a-2=0,解得a=2.解题关键
掌握复数的有关概念及代数形式的四则运算是解题的关键.5.(2017浙江,12,5分)已知a,b∈R,(a+bi)2=3+4i(i是虚数单位),则a2+b2=
,ab=
.答案5;2解析解法一:∵(a+bi)2=a2-b2+2abi,a,b∈R,∴
⇒
⇒
∴a2+b2=2a2-3=5,ab=2.解法二:由解法一知ab=2,又|(a+bi)2|=|3+4i|=5,∴a2+b2=5.6.(2016天津,9,5分)i是虚数单位,复数z满足(1+i)z=2,则z的实部为
.答案1解析∵z=
=1-i,∴z的实部为1.考点二复数的四则运算1.(2019北京,2,5分)已知复数z=2+i,则z·
=
()A.
B.
C.3
D.5答案
D本题主要考查复数的运算,共轭复数的概念,考查学生运算求解的能力,考查的核心
素养是数学运算.∵z=2+i,∴
=2-i,∴z·
=(2+i)·(2-i)=4+1=5,故选D.2.(2017山东,2,5分)已知i是虚数单位,若复数z满足zi=1+i,则z2=
()A.-2iB.2i
C.-2
D.2答案
A由zi=1+i得z=
=1-i,所以z2=(1-i)2=-2i,故选A.3.(2015湖北,1,5分)i为虚数单位,i607=
()A.iB.-iC.1
D.-1答案
B
i607=i151×4+3=i3=-i,故选B.4.(2019天津,9,5分)i是虚数单位,则
的值为
.答案
解析本题考查复数的四则运算,以复数的模为背景考查学生的运算求解能力.
=
=
=|2-3i|=
=
.小题巧解
=
=
=
.5.(2019浙江,11,4分)复数z=
(i为虚数单位),则|z|=
.答案
解析本题考查复数的概念及其四则运算,重点考查对概念的理解以及运算能力.∵z=
=
=
=
-
i,∴|z|=
=
.6.(2018天津,9,5分)i是虚数单位,复数
=
.答案4-i解析本题主要考查复数的四则运算.
=
=
=4-i.7.(2018江苏,2,5分)若复数z满足i·z=1+2i,其中i是虚数单位,则z的实部为
.答案2解析本题考查复数的概念、复数的运算.∵i·z=1+2i,∴z=
=
=2-i.∴复数z的实部为2.一题多解设z=x+yi,x,y∈R,∵i·z=1+2i,∴i(x+yi)=1+2i,即-y+xi=1+2i,∴x=2,y=-1,∴复数z的实部为2.C组
教师专用题组考点一复数的有关概念及几何意义1.(2017北京,2,5分)若复数(1-i)(a+i)在复平面内对应的点在第二象限,则实数a的取值范围是
()A.(-∞,1)
B.(-∞,-1)
C.(1,+∞)
D.(-1,+∞)答案
B∵复数(1-i)(a+i)=a+1+(1-a)i在复平面内对应的点在第二象限,∴
∴a<-1.故选B.2.(2015山东,2,5分)若复数z满足
=i,其中i为虚数单位,则z=
()A.1-iB.1+i
C.-1-iD.-1+i答案
A设z=a+bi(a,b∈R),则
=a-bi,由
=i,得
=i(1-i)=1+i,所以a=1,b=-1,所以z=1-i,故选A.3.(2015福建,1,5分)若(1+i)+(2-3i)=a+bi(a,b∈R,i是虚数单位),则a,b的值分别等于
()A.3,-2
B.3,2
C.3,-3
D.-1,4答案
A(1+i)+(2-3i)=3-2i=a+bi,由复数相等的定义可知a=3,b=-2.故选A.4.(2014课标Ⅰ,3,5分)设z=
+i,则|z|=
()A.
B.
C.
D.2答案
B
z=
+i=
+i=
+
i,因此|z|=
=
=
,故选B.5.(2012课标全国,2,5分)复数z=
的共轭复数是
()A.2+iB.2-iC.-1+iD.-1-i答案
D
z=
=
=
=-1+i,
=-1-i,故选D.6.(2010课标,3)已知复数z=
,则|z|=
()A.
B.
C.1
D.2答案
B|z|=
=
=
,故选B.7.(2018上海,5,4分)已知复数z满足(1+i)z=1-7i(i是虚数单位),则|z|=
.答案5解析由(1+i)z=1-7i得z=
=
=
=-3-4i,∴|z|=
=5.8.(2016江苏,2,5分)复数z=(1+2i)(3-i),其中i为虚数单位,则z的实部是
.答案5解析(1+2i)(3-i)=3+5i-2i2=5+5i,所以z的实部为5.9.(2015重庆,11,5分)复数(1+2i)i的实部为
.答案-2解析(1+2i)i=-2+i,所以实部为-2.10.(2015北京,9,5分)复数i(1+i)的实部为
.答案-1解析
i(1+i)=-1+i,故实部为-1.考点二复数的四则运算1.(2018课标全国Ⅱ,1,5分)i(2+3i)=
()A.3-2iB.3+2iC.-3-2iD.-3+2i答案
D本题主要考查复数的四则运算.i(2+3i)=2i-3=-3+2i,故选D.2.(2017课标全国Ⅱ,2,5分)(1+i)(2+i)=
()A.1-iB.1+3iC.3+iD.3+3i答案
B(1+i)(2+i)=2+i+2i+i2=1+3i.故选B.3.(2016四川,1,5分)设i为虚数单位,则复数(1+i)2=
()A.0
B.2
C.2iD.2+2i答案
C(1+i)2=1+2i+i2=2i,故选C.4.(2015安徽,1,5分)设i是虚数单位,则复数(1-i)(1+2i)=
()A.3+3iB.-1+3iC.3+iD.-1+i答案
C(1-i)(1+2i)=1+2i-i-2i2=3+i.5.(2014课标Ⅱ,2,5分)
=
()A.1+2iB.-1+2i
C.1-2iD.-1-2i答案
B
=
=
=-1+2i,故选B.6.(2013课标Ⅰ,2,5分)
=
()A.-1-
iB.-1+
iC.1+
iD.1-
i答案
B
=
=
=
=-1+
i,故选B.7.(2013课标Ⅱ,2,5分)
=
()A.2
B.2
C.
D.1答案
C
=
=|1-i|=
.选C.8.(2011课标,2,5分)复数
=
()A.2-iB.1-2i
C.-2+iD.-1+2i答案
C
=
=
=-2+i,故选C.9.(2015天津,9,5分)i是虚数单位,计算
的结果为
.答案-i解析
=
=
=-i.10.(2015四川,11,5分)设i是虚数单位,则复数i-
=
.答案2i解析
i-
=i-
=i+i=2i.考点一复数的有关概念及几何意义三年模拟A组2017—2019年高考模拟·考点基础题组1.(2019河北示范性高中4月模拟,2)若z=(m2+m-6)+(m-2)i为纯虚数,则实数m的值为
()A.-2
B.2
C.3
D.-3答案
D∵z=(m2+m-6)+(m-2)i为纯虚数,∴
解得m=-3,故选D.2.(2019广东揭阳一模,2)已知a∈R,i是虚数单位,若z=
+ai,|
|=2,则a=
()A.
或-
B.1或-1
C.2
D.-2答案
B因为|
|=|
-ai|=
=2,所以a2=1,a=±1,故选B.3.(2019湖南湘潭二模,2)已知复数z=-
-1,则它的共轭复数
在复平面内对应的点的坐标为
()A.(-1,-1)
B.(-1,1)
C.(1,2)
D.(1,-2)答案
A
z=-
-1=-1+i,则
=-1-i,对应的点的坐标为(-1,-1),故选A.4.(2019河北唐山第一次模拟,2)设复数z满足(1+i)z=2i(其中i为虚数单位),则下列结论正确的是
()A.|z|=2
B.z的虚部为iC.z2=2
D.z的共轭复数为1-i答案
D由(1+i)z=2i,得z=
=
=1+i,∴|z|=
,z的虚部为1,z2=(1+i)2=2i,z的共轭复数为1-i,故选D.5.(2019安徽蚌埠第一次教学质量检查,2)已知复数z满足z(1-i)=2-i,其中i是虚数单位,则复数z在
复平面内对应的点位于()A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限答案
A∵z(1-i)=2-i,∴z=
=
=
=
,则在复平面内对应的点的坐标为
,位于第一象限.故选A.6.(2018安徽安庆二模,1)已知复数
是纯虚数(i是虚数单位),则实数a等于
()A.-2
B.2
C.
D.-1答案
C因为
=
+
i是纯虚数,所以
=0,
≠0,所以a=
,选C.7.(2018江西吉安一中、九江一中等八所重点中学4月联考,2)在复平面内,复数z对应的点与
对应的点关于实轴对称,则z等于
()A.1+iB.-1-i
C.-1+iD.1-i答案
D∵复数z对应的点与
=
=1+i对应的点关于实轴对称,∴z=1-i.故选D.8.(2017安徽黄山二模,2)复数z=(a+1)+(a2-3)i(i为虚数单位),若z<0,则实数a的值是
()A.
B.1
C.-1
D.-
答案
D由题意得
解得a=-
.故选D.考点二复数的四则运算1.(2019湖南娄底二模,1)复数z满足(1+i)z=|-4i|,则z=
()A.2+2iB.1+2iC.2-2iD.1-2i答案
C由(1+i)z=|-4i|=4,得z=
=
=2-2i.故选C.2.(2019河北省级示范性高中联合体3月联考,1)下列各式的运算结果为实数的是
()A.-i(1+i)
B.i(1-i)C.(1+i)-(1-i)
D.(1+i)(1-i)答案
D
A,-i(1+i)=1-i;B,i(1-i)=1+i;C,(1+i)-(1-i)=2i;D,(1+i)(1-i)=2.故选D.3.(2019河南名校联考(四),2)若复数z满足z·(2-4i)=1+3i,则|z|=
()A.1
B.
C.
D.
答案
C依题意知z=
=
=-
+
i,故|z|=
=
,故选C.4.(2019湖北武汉4月模拟,1)设复数z满足
=i,则z=
()A.
+
iB.
-
iC.-
+
iD.-
-
i答案
C由
=i,得1+2z=i-iz,∴z=
=
=-
+
i.故选C.5.(2018河北邯郸一模,1)已知复数z=-1+i(i是虚数单位),则
=
()A.-1
B.1
C.-iD.i答案
A∵z=-1+i,∴
=
=
=
=-1.选A.6.(2018豫南九校第六次质量考评,2)已知复数
=x+yi(a,x,y∈R,i是虚数单位),则x+2y=
(
)A.1
B.
C.-
D.-1答案
A由题意得a+i=(x+yi)(2+i)=2x-y+(x+2y)i,∴x+2y=1,故选A.7.(2017广东汕头第三次质检,1)已知i为虚数单位,则
=
()A.-1
B.1
C.-iD.i答案
A
=
=-i,所以
=(-i)2=-1,故选A.B组
2017—2019年高考模拟·专题综合题组(时间:20分钟分值:45分)选择题(每题5分,共45分)1.(2019广东江门第一次模拟,2)已知i是虚数单位,则
=
()A.iB.-iC.1
D.-1答案
B∵
=
=i,∴
=i2019=(i4)504·i3=-i.故选B.2.(2019江西红色七校第二次联考,2)若复数z=(2+ai)(a-i)在复平面内对应的点在第三象限,其中
a∈R,i为虚数单位,则实数a取值范围为
()A.(-
,
)
B.(-
,0)
C.(0,
)
D.[0,
)答案
B
z=(2+ai)(a-i)=3a+(a2-2)i在复平面内对应的点在第三象限,∴
解得-
<a<0.故选B.3.(2019安徽六安毛坦厂中学3月联考,2)设
-2i=a+bi(a,b∈R,i为虚数单位),则b-ai=
()A.-
-
iB.
-
iC.
+
iD.-
+
i答案
A因为
-2i=
-2i=
-
i=a+bi,所以a=
,b=-
,因此b-ai=-
-
i.故选A.4.(2019广东东莞第一次统考,2)已知i是虚数单位,z=
-3i,则|z
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 厂级安全培训试题附答案【突破训练】
- 新入员工安全培训试题含答案AB卷
- 各个班组三级安全培训试题及答案【夺冠系列】
- 常州企业灵活用工合同范本
- 花园工程施工承包合同范本
- 工程安全管理制度范本模板
- 医疗废弃物资源化利用制度
- 三位数乘以一位数能力考核模拟题大全附答案
- 2025届高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第九节函数模型及其应用课时规范练理含解析新人教版
- 税收实务实习心得体会15篇
- 柯萨奇湿疹个案护理
- 2024年法硕联考专业基础课(非法学)真题
- 国有企业监察对象监督管理
- 人教版六年级下册数学下册 6 整理和复习 第5课时 图形的运动(课件)
- 高中作文指导课件:好题如好茶-作文拟题技巧
- 拓展阅读:出世与入世
- 部队 行车安全教育课件
- 幼儿园安全教育课件:不被欺负有办法
- 非车险销售培训课件
- 《首次珠峰高程测量》课件
- 《刺络放血疗法》课件
评论
0/150
提交评论