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文档简介
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2009-2022历年宁夏回族自治区公务员考试《行测》试卷含答案[2022-2023上岸必备](图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第一卷一.历年真题荟萃(共30题)1.我们的整个文明都建立在自然生态之上,它们跟不上我们的步伐,终将令我们也随之________。将责任推给“适者生存”,任凭野生动物在我们制造的阴影中________,这不但是一件残忍的事情,更是一件愚蠢的事情。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.消亡自谋生路
B.瓦解自取灭亡
C.崩塌自生自灭
D.崩溃自求多福参考答案:C
解题思路:第一步,阅读文段,理解空缺处的意思。第二步,结合前后文语境、词语使用对象等进行选项辨析。第一空,句意是如果人类使生态文明跟不上人类步伐,人类自身也会消失、无法生存。“瓦解”指事物(从内部)发生分裂破解、毁坏;“崩溃”指完全破坏、垮掉,多适用于军队、堤坝、防线等有防御性的事物,或经济等宏观抽象概念。二者都指破坏掉,不符合“消失”的含义,且适用对象一般不为人,排除B、D。
第二空,“自谋生路”指自己寻找出路;“自生自灭”指自己生长又自己消灭,比喻不加过问和关心,任凭某物自行出现、发展和消失。句意是说人类对野生动物的生存不予关注,任凭其在人类的破坏行为中自行发展或消失,“自生自灭”更契合,排除A。
故本题选C。
解题思路:第一步,分析第一空。根据语境可知,自然生态是文明发展的基础,如果自然生态无法跟上文明进步,反而会给我们的文明带来极大消极影响。第一空所填入的词语用以修饰“我们”且要有“因基础不在,失去支撑”的意思。C项“瓦解”侧重分离、分裂,如力量瓦解,不符合语境,排除C项。D项“崩溃”指完全破坏,垮台(多指国家政治、经济、军事等),与“文明”搭配不当,排除D项。
第二步,分析第二空。根据“是一件残忍的事情”可知,应该是任凭野生动物灭亡。B项“自生自灭”形容自然发展,无人过问,符合语境。A项“自谋生路”指自己谋取生路,不能与后文语境相照应,不符合语境,排除A项。
因此,选择B选项。
解题思路:第一空,横线处填入词语与“我们的整个文明”搭配,分析文意可知,我们和大自然是一个整体,如果大自然出了问题,我们的整个文明也会产生严重的后果。D项“崩溃”指人因过度刺激情绪失控,置于此处搭配不当,排除。ABC均可。
第二空,“这”指代人类对野生动物的做法,由后文可知体现残忍和愚蠢之意,A项“自谋生路”形容自己谋求生存,与“残忍”无关,排除;C“自取灭亡”指自己招致灭亡,不是野生动物自己招致自身灭亡的,不符合文意,排除。B项“自生自灭”形容自然发展,无人过问,可以体现人类对野生动物不过问的做法愚蠢和残忍,符合文意,当选。
故正确答案为B。
【文段出处】
《鄱阳筑闸,让白鹤适者生存就行吗?》2.北京城最早的基础是唐代的幽州城。在此后的一千年中,北京曾经有过四次大规模的发展,或扩建,或新修,分别为金代的中都、元代的大都、明代早期所修的内城及中叶以后所建的外城。北京的凸字形城墙就是这样完成的。清代承继了明朝的北京,对城市的整体布局系统未加改动,一直到了现代。
根据这段文字,下面表述正确的是:
A.北京城首次大规模发展是在元代
B.北京城在明代早期扩建了外城
C.北京城的凸字形城墙形成于明代
D.北京城的整体布局在历史上没有大的改动参考答案:C
解题思路:本题考查对文段细节信息的理解和把握。解答这类题目需要结合选项,在文段中找到与之对应的信息,并进行一一对照,从而判断其说法是否正确。同时,需要注意,这类题目常见的错误类型包括无中生有、过于绝对、颠倒黑白、偷换概念等。由文段“北京曾经有过四次大规模的发展,或扩建,或新修,分别为金代的中都、元代的大都、明代早期所修的内城及中叶以后所建的外城”可知,北京城首次大规模发展是在金代,且北京城在明代中叶以后扩建了外城,A、B两项不正确。
由“明代早期所修的内城及中叶以后所建的外城……北京的凸字形城墙就是这样完成的”可知,C项表述正确。
由末句可知,文段说的是清代以后北京城的整体布局没有大的改动,而不是“历史上”没有。D项表述错误。
故本题选C。
解题思路:第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。
第二步,辨析选项。A项对应“北京曾经有过四次大规模的发展,或扩建、或新修,分别为金代的中都、元代的大都、明代早期所修的内城及中叶以后所建的外城”,选项中将“金代”偷换为“元代”,属于偷换概念,与原文不符。B项对应“明代早期所修的内城及中叶以后所建的外城”,选项中将“明代早期所修的内城”偷换为“明代早期扩建了外城”,属于偷换概念,与原文不符。C项对应“明代早期所修的内城及中叶以后所建的外城,北京的凸字形城墙就是这样完成的”,符合原文。D项对应“清代承继了明朝的北京,对城市的整体布局系统未加改动,一直到了现代”,文段说的是“清代继承了明朝的北京之后未加改动”,并非“历史上没有大改动”,属于曲解文意。
因此,选择C选项。
解题思路:此题属于细节判断题。
北京城首次大规模发展是在金代,A项错误;北京城在明代中叶以后修建的外城,B项错误;北京城的整体布局系统在清代以后没有大的变动,D项错误。
故正确答案为C。3.庭院经济是指农户充分利用家庭院落的空间、周围非承包的空坪隙地和各种资源,从事高度集约化商品生产的一种经营形式,主要有种植业、养殖业、加工业。
根据上述定义,下列属于庭院经济的是:
A.在阳台上种植花草美化居住环境
B.在承包的池塘里养殖鲤鱼
C.在自家后院加盖瓦房建立手工艺编织厂
D.在草原上放牧羊群参考答案:C
解题思路:题干给出了庭院经济的定义,分析出定义的要点“利用家庭院落的空间、周围非承包的空坪隙地和各种资源”,选择符合庭院经济定义的一项。庭院经济的定义要点:①农户充分利用家庭院落的空间、周围非承包的空坪隙地和各种资源;②从事高度集约化商品生产。
A项,在阳台种植花草只是为了美化居住环境,不符合定义要点①②。
B项,在承包的池塘里养殖,不符合要点①。
C项,在自家后院建手工艺编织厂符合庭院经济定义要点。
D项,在草原上放牧,不符合要点①②。
故本题选C。
解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①利用家庭院落的空间、周围非承包的空坪隙地和各种资源;
②从事高度集约化商品生产的一种经营形式。
第三步,辨析选项。
A项:阳台上种植花草,是为了让自家环境更优美,不是为了生产商品,不属于“从事高度集约化商品生产的一种经营形式”,不符合定义;
B项:承包的池塘,不属于“非承包的空坪隙地和各种资源”,不符合定义;
C项:自家庭院属于“家庭院落的空间”,建立手工艺编织厂属于“从事高度集约化商品生产的一种经营形式”,符合定义;
D项:草原不属于“家庭院落的空间”,不符合定义。
因此,选择C选项。
解题思路:第一步:抓住定义中关键词。
定义强调“用家庭庭落的空间、周围非承包的空坪隙地和各种资源”,从事的是“商品生产”。
第二步:逐一判断选项。
A选项不是商品生产;
B选项是承包行为;
D选项利用的不是家庭庭院,均不符合定义;
只有C选项符合定义。
故正确答案为C。4.前些年翻看先生的这本书时,尽管自己对民国话题有着欲说还休的浓厚兴味,对这本话语剪辑独出心裁的编排方式下潜藏的________常常默契会心,但读完仍是感到________。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.至理名言戛然而止
B.妙言要道耳目一新
C.不经之谈百读不厌
D.微言大义意犹未尽参考答案:D
解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,第一空备选词语在感情色彩存在差异,可由此入手判断。第三步,由“但”可知,第二空填入词语与前文构成转折,由此确定答案。第一空,由“默契会心”可知应填入一个褒义词,“不经之谈”形容荒诞无稽、没有根据的话。排除C。
第二空,“但”表明第二空与前文构成转折关系,前文说“默契会心”,说明作者对书的观点是认同的,“戛然而止”“耳目一新”不能与前文构成转折关系,排除A、B。
故本题选D。
解题思路:第一步,分析第一空。根据“对这本话语剪辑独出心裁的编排方式”可知,文段整体感情色彩偏积极。C项“不经之谈”意思是指荒诞无稽、没有根据的话。偏消极色彩,感情倾向不符,排除C项。
第二步,分析第二空。根据“自己对民国话题有着欲说还休的浓厚兴趣”可知,该空应体现“有兴趣、还想读”这一含义。A项“戛然而止”形容声音突然终止;B项“耳目一新”指听到的看到的都换了样子,感到很新鲜,二者均不符合语境,排除A项和B项。D项“意犹未尽”指还没有尽兴,符合语境。
因此,选择D选项。
解题思路:第一空,根据文段的叙述,并没有负面消极的感情色彩,“不经之谈”指荒诞无稽、没有根据的话,属于贬义词,排除C项。
第二空,横线和“感到”搭配,因此主语为人,而戛然而止不能以人为主语,排除A项;前面提到“自己对民国话题有着欲说还休的浓厚兴味”,又“常常默契会心”,即说明作者对书中的内容是了解、熟悉的,“耳目一新”指看见的和听见的都和以前不一样,使人感到新鲜,不符合文意,排除B项;“意犹未尽”指没有尽兴,满足转折关系,代入合适。
故正确答案为D。5.法国某公园准备“聘请”一批乌鸦作为“保洁员”。但部分人也对这些“乌鸦保洁员”能否起到作用表示怀疑。
以下各项如果为真,最能支持这部分人的怀疑的是:
A.“乌鸦保洁员”可能引起人们的好奇,导致公园游客剧增,从而产生更多的垃圾
B.据调查,为了目睹“乌鸦保洁员”如何拾捡垃圾,大部分游客有故意乱扔大量垃圾的倾向
C.哪怕是经过训练的乌鸦,也依然保留着乱衔树枝、小石头的本能,而且饲养乌鸦本身也会产生垃圾
D.经实验,受训的“乌鸦保洁员”每天只能拾捡极其有限的重量轻、体积小的垃圾,对公园的保洁作用几乎为零参考答案:D
解题思路:本题要求选择最能支持题干中的怀疑的一项,需首先明确题干中所怀疑的具体内容,即怀疑这些“乌鸦保洁员”能否起到保洁作用。要支持这一怀疑,可以说明“乌鸦保洁员”确实起不到保洁作用。题干部分人对“乌鸦保洁员”能否起到作用表示怀疑。
A项,虽然产生了更多的垃圾,但并不能证明“乌鸦保洁员”不能清理这些垃圾,不能支持。
B项,虽然游客会故意乱扔垃圾,但并不能证明“乌鸦保洁员”不能清理这些垃圾,不能支持。
C项,虽然乌鸦有乱衔树枝、小石头的本能,饲养乌鸦也会产生垃圾,但并不能证明乌鸦不能起到保洁作用,不能支持。
D项,直接指出“乌鸦保洁员”对公园的保洁作用几乎为零,说明“乌鸦保洁员”确实起不到作用,有力地支持了这部分人的怀疑。
故本题选D。
解题思路:第一步,确定题型。
根据提问方式中的“支持”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:“聘请”的这批乌鸦不能起到“保洁员”的作用。
论据:无。
第三步,辨析选项。
A项:不明确项。乌鸦“保洁员”导致产生更多的垃圾,但是否能清理这些垃圾,起到“保洁员”的作用并未提到,不具有加强作用。
B项:不明确项。乌鸦“保洁员”导致人们故意扔垃圾,但是否能清理这些垃圾,起到“保洁员”的作用并未提到,不具有加强作用。
C项:不明确项。垃圾是不被需要或无用的固体、流体物质,树枝、小石头对于乌鸦的生存环境而言未必是垃圾,且饲养本身所产生的垃圾是否能被乌鸦清理,也未提到,不具有加强作用。
D项:增加论据。实验属于论据,“对公园的保洁作用几乎为零”直接说明了不能起到“保洁员”的作用,具有加强作用。
因此,选择D选项。
解题思路:第一步:找出论点和论据。
论点:“乌鸦保洁员”不能起到保洁作用。
论据:无。
本题只有论点,因此只能通过补充论据(如解释原因和举例子)的方式来加强。
第二步:逐一分析选项。
A项:“乌鸦保洁员”会带来更多游客从而产生更多垃圾,但没有提及乌鸦对于这些垃圾有没有清洁能力,能不能起到保洁作用,属于不明确选项,无法加强,排除;
B项:该项直接说明“乌鸦保洁员”对公园的保洁作用几乎为零,并且说明了乌鸦只能拾捡有限的重量轻、体积小的垃圾,即解释了为什么乌鸦没有保洁作用,可以加强,当选;
C项:该项说明“乌鸦保洁员”会引起更多游客扔垃圾的现象,说明垃圾会变多。但没有说明乌鸦对于这些垃圾有没有清洁能力,能不能起到保洁作用,不明确选项,无法加强,排除;
D项:该项说明经过训练的乌鸦会保留本能,而且会产生垃圾,但垃圾多不能说明乌鸦自身保洁能力的强弱,无法加强,排除。
故正确答案为B。6.如果美元贬值,因此可能产生的后果是:
A.以美元计价的大宗商品价格上涨
B.世界新兴经济体将增加美元储备
C.我国产品在美国市场竞争力上升
D.我国经销商将减少进口美国产品参考答案:A
解题思路:解答本题需要学习汇率变化对两国经济的影响。一国货币的对外贬值有利于该国增加出口,抑制进口。反之,如果一国货币对外升值,即有利于进口,而不利于出口。A项正确。所谓的大宗商品,多半指的是能源(如石油)。当今大宗商品大多以美元计价,美元贬值,意味着要花更多的钱来买这些商品,必然会推动以美元计价的大宗商品价格上涨。
B项错误。如果美元存在的贬值风险,我们一方面要控制美国国债的持有量,另一方面要考虑外汇储备的多元化,以规避美元贬值带来的风险。
C项错误。美元对人民币贬值,意味着中国商品的价格提高了,美国人用同样的钱可以买到的中国商品减少,不利于增加我国产品在美国市场的竞争力。
D项错误。美元贬值有利于中国购买美国产品,有利于进口,不利于出口。
故本题选A。
解题思路:第一步,本题考查宏观经济。
第二步,大宗商品以美元计价,在美元贬值时,为使商品保持原来的价值,以美元计价的大宗商品价格一定会上涨。比如原来价格为100美元/件的商品,由于美元贬值,为了保持商品的原有价值,其价格有可能会上涨到200美元/件。
因此,选择A选项。
解题思路:本题考查经济常识。
A项正确,货币贬值并不会影响商品的价值量,因此以美元计价的商品在美元贬值时,为保持原来的价格水平,一定会提价。
B项错误,美元贬值,也就意味着美元持有者持有的货币总量将会缩水,在此情况下,新兴经济体不会增加美元储备。
C项错误,美元对人民币贬值,意味着中国商品的价格提高了,美国人用同样的钱可以买到的中国商品减少,会降低我国产品在美国市场的竞争力。
D项错误,美元贬值,我国经销商用同样多的人民币可以换得更多的美国产品,因此不会减少美国产品的进口。
故正确答案为A。7.(
)对于轿车相当于牡丹对于(
)
A.吉普雪花
B.卡车菊花
C.动车梅花
D.轮船浪花参考答案:B
解题思路:本题需要结合代入排除法进行解题,将选项中的词项依次代入题干括号中,构成两组词项,并分析这两组词项的关系,前后关系一致的即为正确答案。
A项,吉普是车的一个品牌,轿车是车的一种类型,二者没有明显的逻辑关系,牡丹是植物,雪花是雪的形态,二者没有明显的逻辑关系,前后关系不一致。
B项,卡车和轿车是并列关系,牡丹和菊花是并列关系,前后关系一致。
C项,动车和轿车均是交通工具,但属于不同类型,牡丹和梅花是并列关系,前后关系不一致。
D项,轮船和轿车均是交通工具,但属于不同类型,浪花和牡丹没有明显的逻辑关系,前后关系不一致。
故本题选B。8.当年的美丽楼兰,这个绿洲上的王国,丝绸之路的要塞,总是驼铃叮当,人迹熙攘,令人眼热而起兵戎。周边的游牧民族厮杀终年不歇,北方的匈奴汹汹如潮肆意南侵,连大汉王朝也皇皇挺兵饮马于此。说话间,________的谋略,________的交响,绿野上驰骋的一世之雄,而今安在哉?
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.尔虞我诈万马奔腾
B.经天纬地秣马厉兵
C.汪洋恣肆戎马倥偬
D.纵横捭阖金戈铁马参考答案:D
解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语含义。第二步,从第一空入手分析选项,排除感情色彩不符的A项和与“谋略”搭配不当的C项。第三步,辨析第二空词语含义,选择与句意最契合的一项。第一空,“尔虞我诈”指彼此猜疑,互相欺骗,含贬义,与“谋略”的感情色彩不符,排除A。“汪洋恣肆”形容文章、言论、书法等气势豪放,潇洒自如。用来形容“谋略”不恰当,排除C。B项“经天纬地”指谋划天下之事;D项“纵横捭阖”指在政治、外交上运用手段进行联合或分化。二者与“谋略”搭配均恰当。
第二空,“秣马厉兵”表示喂饱马,磨快兵器,指准备作战;“金戈铁马”本意是金属制的戈,披铁甲的战马,借指威武雄壮的军队,也指战争或军旅生涯。此处与“交响”搭配,形容战争的场面,“金戈铁马”更恰当,排除B。
故本题选D。
解题思路:第一步,分析第一空。根据“谋略”“交响”“驰骋的一世之雄”可知,应该填入中性偏积极感情色彩的成语,同时与“谋略”搭配。A项“尔虞我诈”指表示彼此互相欺骗。感情色彩偏消极,排除A项。B项“经天纬地”形容人有治理天下的才能和气魄,通常用来形容人的才能;C项“汪洋恣肆”通常比喻写文章时气势豪放、潇洒自如。两者均不能与“谋略”搭配,排除B项和C项。D项“纵横捭阖”指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢,符合语境,答案锁定D选项。
第二步,验证第二空。由“交响”“绿野上驰骋的一世之雄”可知,该空描写一种战争场面。“金戈铁马”指戈闪耀着金光,马配备了铁甲,有战争的含义,符合语境。
因此,选择D选项。
解题思路:整个文段前两句是完整语句,找解题的线索,“起兵戎”、“南侵”、“皇皇挺兵饮马于此”都体现文段为打仗的语境。那么接着看,第一空,体现打仗语境且搭配“谋略”。B项“经天纬地”指以天为经,以地为纬,比喻人的才智极大。多表述为“经天纬地之人”“经天纬地之才”,确与“谋略”搭配不恰当,且不符合打仗的语境,故排除。C项“汪洋恣肆”形容文章、言论、书法等气势豪放,潇洒自如,与“谋略”搭配不当,且未体现打仗的语境,排除。A项“纵横捭阖”指用辞令测探、打动别人,形容在政治和外交上运用联合或分化的手段,符合语境且搭配谋略;D项“尔虞我诈”表示彼此互相欺骗,能够体现打仗的语境,但偏消极与文段感情色彩不符。基本第一空就能锁定A,但如果觉得“尔虞我诈”也行,先留着。
看第二空,要符合打仗语境,且搭配“交响”,A项“金戈铁马”形容战士持枪驰马的雄姿,与“交响”搭配恰当,符合语境,当选。D项“万马奔腾”指形容群众性的活动声势浩大或场面热烈,与打仗语境不符,排除。
故正确答案为A。9.公众科学是指在科学公开化与科学政策公开化的必要基础上,公众直接参与科学知识产出过程。公共科学是指普通公众参与科学相关的科技政策审议、科学问题讨论以及科学成果转化等。
根据上述定义,下列属于公众科学的是:
A.某调查公司就5G技术的商业前景在公共场所发放调查问卷
B.某手机公司研发部门就是否取消物理按键公开征询消费者意见
C.某医药公司为缩短研发的抗癌新药上市周期而招募试用志愿者
D.某医学伦理委员会就基因编辑的道德风险向科技工作者征询意见参考答案:C
解题思路:本题涉及公众科学和公共科学两个定义,但只考查公众科学,可只看该定义内容。分析发现,其关键点为“公众直接参与科学知识产出过程”,在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。公众科学定义的关键信息:公众直接参与科学知识产出过程。
A项,某公司就5G技术的商业前景发放调查问卷,公众并未参与科学知识产出过程,不符合定义。
B项,手机公司研发部门就是否要取消物理按键征询公众意见,公众并未参与科学知识产出过程,不符合定义。
C项,医药公司为了缩短新药上市周期招募试用志愿者,志愿者会直接参与科学知识的产出过程,符合定义。
D项,医学伦理委员会征求科技工作者的意见,公众并未参与科学知识产出过程,不符合定义。
故本题选C。
解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
多定义,考查“公众科学”,其关键信息如下:
①在科学公开化与科学政策公开化的必要基础上;
②公众直接参与科学知识产出过程。
第三步,辨析选项。
A项:某调查公司就5G技术的商业前景在公共场所发放调查问卷,调查问卷未体现“公公众直接参与科学知识产出过程”,不符合定义;
B项:某手机公司研发部门就是否取消物理按键公开征询消费者意见,没有体现出“公众直接参与科学知识产出过程”,不符合定义;
C项:某医药公司为缩短研发的抗癌新药上市周期而招募试用志愿者,体现了“公众直接参与科学知识产出过程”,符合定义;
D项:某医学伦理委员会就基因编辑的道德风险向科技工作者征询意见,是就道德问题进行谈论,不涉及科学,不符合定义。
因此,选择C选项。
解题思路:第一步:找出定义关键词。
公众科学:“科学公开化与科学政策公开化”、“直接参与科学知识产出过程”;
公共科学:“普通公众参与”、“科学相关的科技政策审议、科学问题讨论以及科学成果转化等”。
第二步:逐一分析选项。
A项:医学伦理委员会向当地的科技工作者征询意见,不符合“直接参与科学知识产出过程”,不符合定义,排除;
B项:公司的研发部门征询广大消费者意见,不符合“直接参与科学知识产出过程”,不符合定义,排除;
C项:明镜调查公司在车站广场发放调查问卷,不符合“直接参与科学知识产出过程”,不符合定义,排除;
D项:某公司为研发抗癌新药招募试用志愿者,符合“直接参与科学知识产出过程”,符合定义,当选。
故正确答案为D。10.有经济学者不赞成政府对低收入人群的直接救助,主张政府对大企业家和富人采取优惠的财政和税收政策,认为大企业家和富人的投资与消费活动会促进经济发展,增加穷人的就业机会,将财富从社会上层传递到社会底层。
如果以下各项为真,最能削弱上述理论的观点是:
A.政府对大企业家和富人采取优惠的财政和税收政策,导致因贫富差距拉大而引发不确定的社会矛盾
B.打破收入分配方面的平均主义,鼓励一部分人先富起来,但具体实施这一政策存在不可预见的风险
C.高收入者的消费需求达到饱和后,人的“自私性”将抑制投资需求,社会投资规模也不再继续增长
D.政府的财政和税收政策应该优惠穷人,提高穷人购买力同样会增加有效消费需求促使经济持续发展参考答案:C
解题思路:本题要求选择最能削弱题干观点的一项,需首先明确题干的论证结构,找到论据和论点。题干通过财富从社会上层传递到社会底层得出论点,即“经济学者不赞成政府对低收入人群的直接救助”,要削弱这一理论,只需说明财富不会从社会上层传递到社会底层。
题干论点:经济学者不赞成政府对低收入人群的直接救助。论据:政府对大企业家和富人采取优惠的财政和税收政策,认为大企业家和富人的投资与消费活动会促进经济发展,增加穷人的就业机会,将财富从社会上层传递到社会底层。
A项,说的是优惠政策和社会矛盾,与题干观点说的优惠政策和财富传递无关,属于无关项。
B项,说的是鼓励一部分人先富起来存在风险,与题干观点说的优惠政策和财富传递无关,属于无关项。
C项,说明当高收入者的消费需求达到饱和后,人的“自私性”将抑制投资需求,社会投资规模也不再继续增长,也就不能增加穷人的就业机会,社会财富则不会转移,即不能达到最终的目的,削弱了题干观点。
D项,说的是应该优惠穷人,但是并没有说专家的方法不可行,属于无关项。
故本题选C。
解题思路:第一步,确定题型。
根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证
第二步,找论点和论据。
论点:政府对大企业家采取优惠的财政和税收政策,不对低收入人群进行直接救助。
论据:大企业家和富人的投资和消费活动会促进经济发展,增加穷人的就业机会,将财富从社会上层传递到社会底层。
第三步,辨析选项。
A项:无关选项。对富人的优惠政策会导致不确定的社会矛盾与题干中讨论的这么做社会财富能不能从社会的上层传递到社会的底层无关,论题不一致,排除。
B项:无关选项。鼓励一部分人先富起来的政策存在风险,与题干无关,论题不一致,排除。
C项:切断联系。即使采取了对富人优惠的政策,但是当高收入的消费需求饱和之后,这种政策就不能发挥作用,即通过这样的方式不能达到救助穷人的目的,切断了两者之间的联系,具有削弱作用。
D项:无关选项。说应该优惠穷人,但是并没有说专家的方法不可行,论题不一致,排除。
因此,选择C选项。
解题思路:第一步:找出论点和论据。
论点:政府不该直接救助低收入人群,而应对大企业家和富人采取优惠的财政和税收政策。
论据:大企业家和富人的投资与消费活动会促进经济发展,增加穷人的就业机会。
本题中论据说大企业家和富人的投资和消费能促进经济发展,让穷人有了就业机会,正是因为有了这个原因,所以政府应对大企业家和富人采取优惠的财政和税收政策,不要对低收入人群直接救助。论据是论点成立的原因,所以论点和论据话题一致,要想削弱,优先考虑否定论点。
第二步:逐一判断选项。
A项:对大企业家和富人采取优惠政策后导致的不良社会后果,跟促进经济发展,还有救助低收入人群的论点无关,排除;
B项:分配方面的平均主义,跟论点和论据无关,排除;
C项:说明给了富人优惠的财政和税收政策后,他们不会促进社会投资、经济发展,所以不该给富人采取优惠的政策,直接削弱观点,当选;
D项:穷人提高购买力后也能促进经济发展,这并不影响富人能够促进经济发展,并且给富人优惠政策的论点,无关项,排除。
故正确答案为C。11.汉字造字的方法主要有四种:象形、指事、会意和形声。下列属于指事字的是:
A.本
B.日
C.明
D.竽参考答案:A
解题思路:解答本题需要了解汉字的造字方法相关知识。请考生在备考阶段注意积累一些简单常用汉字的造字方法。指事字分两种,一种是纯象征性符号,另一种是在象形字的基础上增加提示性符号构成的。A项正确。“本”是指事字。常见的指事字有:上、下、凶、甘、刃等。
B项错误。“日”是象形字。常见的象形字有:山、水、月、日、马。
C项错误。“明”是会意字。
D项错误。“竽”是形声字。
故本题选A。12.放眼望去,在落日的余晖里,郁金香花田一望无际。这里的郁金香是按不同颜色分开栽种的,黄色、白色、红色、紫色……一片连着一片,充分表现了荷兰花农的艺术功力。如果花田是清一色的黄色或红色,看上去固然壮观,却不免有些单调;而像这样的一片片排列开来,真像一幅无边的油画铺在田野上,既壮观又绚丽。
从这段文字可以看出,作者认为这些郁金香花田美的关键在于:
A.品种丰富,五彩缤纷
B.面积广阔,壮美无边
C.艺术搭配,分隔有致
D.落日映照,宛如油画参考答案:C
解题思路:本题考查对文段主旨的概括。可通过提问方式中的关键词判断文段论述重点,带着问题阅读文段,并结合选项概括文段论述的重点。文段前两句说明郁金香按照不同颜色分开栽种充分表现了花农的艺术功力;最后一句提出假设,对比清一色的花田,强调一片片不同颜色错落排列的花田更绚丽。因此,作者认为这些郁金香花田的美是不同颜色的花错落分布而致。C项的“艺术搭配,分隔有致”体现了不同颜色错落分布的郁金香花田的层次美。B、D两项没有体现出颜色多,排除;A项没有体现出颜色的分隔排列,排除。故本题选C。
解题思路:第一步,定位原文,“郁金香花田”出现在第一句。文段是围绕郁金香花田的“美”来阐述的,“美的关键”需要全文概括。文段第一句话描述郁金香花田一望无际,第二句介绍这里的郁金香按颜色栽种,省略号后边解释这一片片的郁金香展现的是荷兰花农的艺术功力,该句点出了郁金香花田按颜色栽种的背后靠的是艺术功力。最后一句用假设论证进一步强调按颜色分隔开来排列更加壮观。综上可知,郁金香花田有艺术特点,排列有序。
第二步,对比选项。C项符合上述语境。
因此,选择C选项。
解题思路:文段开篇引出核心话题郁金香,接着介绍郁金香是按照不同花色、分开栽种的,体现出了“艺术功力”。尾句进一步论述,如果颜色相同会变得特别单调,而像“这样”,花田会变得“壮观又美丽”。“这样”指代前文,故花田美丽的关键在于,进行合理的艺术搭配,将不同颜色的花一排排地分开栽种,对应C项。
A项,文中仅提及郁金香颜色多,并未指出其“品种丰富”,与文意不符,排除。
B项,“面积广阔”非文段重点,且未涉及“不同颜色分开排列”,排除。
D项,“落日映照”对应文段首句背景描述,本身非重点,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《靠一枝花支撑一个国家的主要财富来源!这花魔力真不小》13.有人认为,创造力和精神疾病是密不可分的。其理由是:尽管高智商是天才不可或缺的要素,但是在仅当高智商与认知抑制解除相结合的情况下才能得到创造性天才。
以下各项如果为真,最能质疑上述观点的是:
A.事实上,大部分杰出人物并没有表现出任何精神疾病症状
B.长期封闭式治疗精神疾病反而可能降低患者的认知能力和创造力
C.人生中的某些事件,如破产、失恋等,也能够提高人的创造潜能
D.大部分拥有高智商的精神病患者并没有表现出自己是创造性天才参考答案:D
解题思路:本题要求选择最能质疑题干观点的一项,需首先明确题干的观点,即“创造力和精神疾病是密不可分的”。要质疑该观点,可以说明创造力与精神疾病无关。题干的观点:创造力和精神疾病密不可分。
A项,指出大部分杰出人物并没有表现出精神疾病症状,但杰出人物未必具有创造力,未必是创造性天才,不能质疑题干观点。
B项,指出长期封闭式治疗精神疾病会降低创造力,但不代表患有精神疾病,其创造力就高,就会变成创造性天才,且“可能”的语气较弱,不能质疑题干观点。
C项,指出破产、失恋等也能提高人的创造潜能,但无法说明创造力与精神疾病之间的关系,不能质疑题干观点。
D项,指出大部分拥有高智商的精神病患者并没有表现出自己是创造性天才,精神病患者的特点就是认知抑制解除,说明在高智商与认知抑制解除相结合的情况下也不能得到创造性天才,直接质疑了题干观点。
故本题选D。
解题思路:第一步,确定题型。
根据提问方式中的“质疑”,确定为削弱论证。
第二步,找论点和论据。
论点:创造力和精神疾病是密不可分的。
论据:尽管高智商是天才不可或缺的要素,但是仅当高智商与认知抑制解除相结合的情况才能得到创造性天才。
第三步,辨析选项。
A项:不明确项。论点探讨的是“创造力”“创造性天才”,而该项探讨的是“杰出人才”,杰出人才不一定是创造性人才,不具有削弱作用。
B项:无关选项。该项只是提到某种治疗精神病方法对患者认知能力和创造力的影响,与“创造力和精神疾病”的关系无关,论题不一致,排除。
C项:无关选项。该项只是提到其他因素可以提高人的创造潜能,与“创造力和精神疾病”的关系无关,论题不一致,排除。
D项:增加反向论据。该项指出“大部分拥有高智商的精神病人”并未表现出是“创造天才”,说明“创造力和精神疾病”并非密不可分,具有削弱作用。
因此,选择D选项。
解题思路:论点:创造力和精神疾病是密不可分的。
论据:仅当高智商与认知抑制解除相结合的情况下才能得到创造性的天才。
本题论点和论据都是在讨论创造力和精神病之间的关系,讨论话题一致,要想削弱,可考虑否定论点,即创造力和精神疾病之间没有必然的联系。
第二步,逐一分析选项。
A项:说明大部分杰出人物没有表现出精神疾病症状,但不确定杰出人物是否为论点讨论的创造性天才,属于不明确选项,无法削弱,排除;
B项:该项说的是治疗精神疾病会带来的结果,题干讨论的是创造力和精神疾病之间的关系,话题不一致,无法削弱,排除;
C项:该项说的是某些事件可以提高创造力,题干讨论的是创造力和精神疾病之间的关系,话题不一致,无法削弱,排除;
D项:强调大部分高智商精神病患者并没有创造力,那么创造力和精神疾病之间就没有必然的联系,举例削弱论点,可以削弱,当选。
故正确答案为D。14.假设“如果张楠和林枫不是志愿者,那么杨梅是志愿者”是前提,“林枫是志愿者”为结论。
若要以上结论成立,需要补充的前提是:
A.张楠是志愿者
B.杨梅不是志愿者
C.杨梅和张楠都是志愿者
D.杨梅和张楠都不是志愿者参考答案:D
解题思路:本题要求选择题干结论所需的前提,其涉及“如果……那么……”这一关联词,则可以结合假言命题的推理规则进行解题。题干的前提:张楠和林枫不是志愿者→杨梅是志愿者。题干的结论:林枫是志愿者。
要得出“林枫是志愿者”的结论,需要满足“杨梅不是志愿者”,则根据“否定后件可以否定前件”的推理规则,可以得出“或者张楠是志愿者,或者林枫是志愿者”。
要得出“林枫是志愿者”,也就是要肯定上面的相容选言命题中的一个选言肢,则需要否定另外的选言肢,即需要满足“张楠不是志愿者”。
对比选项,可知D项是需要补充的前提。其他三项均不能确保题干结论必然成立。
故本题选D。
解题思路:第一步,确定题型。
根据提问方式中的“前提”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:林枫是志愿者。
论据:如果张楠和林枫不是志愿者,那么杨梅是志愿者。可以翻译为:¬张楠且¬林枫→杨梅。
第三步,辨析选项。
A项:不明确项。张楠是志愿者是对论据“且关系”的否定,否定“且关系”一支,不能得到另一支为真,因此不能得到林枫是不是志愿者,不属于前提。
B项:不明确项。杨梅不是志愿者是对论据的否后,根据“否后必否前”,可得:¬杨梅→张楠或林枫,能得到张楠是志愿者或林枫是志愿者,但是不确定林枫一定是志愿者,不属于前提。
C项:不明确项。张楠是志愿者是对论据的否前,根据“否前得不出必然结论”,不能得到林枫是志愿者;同时杨梅是志愿者是对论据的肯后,根据“肯后得不出必然结论”,得不出林枫是志愿者,不属于前提。
D项:建立联系。杨梅不是志愿者是对论据的否后,根据“否后必否前”,可得:张楠或林枫是志愿者,同时张楠不是志愿者,根据“否定肯定式”,否定“或关系”的一支,必然得到另一支,可得林枫一定是志愿者,属于前提。
因此,选择D选项。15.年轻干部要想行得端、走得正,就必须涵养道德操守,明礼诚信,特别是要敢于讲真话、讲实话,切忌开“空头支票”,________说好话、________说套话、________说大话、规避责任说假话。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.曲意逢迎心口不一不切实际
B.委曲求全虚与委蛇好高骛远
C.阿谀奉承独善其身好大喜功
D.投其所好明哲保身沽名钓誉参考答案:D
解题思路:第一步,快速阅读文段,找到句子中的并列关系。第二步,根据“规避责任说假话”确定所填词语应分别表达“说好话”“说套话”“说大话”的目的,然后运用排除法逐空验证。由“规避责任说假话”可知,说假话是为了规避责任,故空缺处应分别填入表达“说好话”“说套话”“说大话”目的的词语。第一空,“委曲求全”指为顾全大局而暂时忍让,“说好话”的目的不是顾全大局,排除B。第二空,“心口不一”是“说套话”的表现,不是目的,排除A。“独善其身”指只顾自己,缺乏集体精神。“明哲保身”指因怕犯错误或有损自己利益而对原则性问题不置可否的处世态度。“说套话”的目的是保全自己,“明哲保身”更恰当,排除C。验证第三空,“沽名钓誉”指用某种手段求取名誉。填入形容通过说大话而获取好的名声,对应恰当。故本题选D。
解题思路:第一步,分析第一空。分析语境,根据“_____说好话”可知该空要体现出讨好别人之意。A项“曲意逢迎”指违背自己的意愿,想方设法奉承讨好别人。文中并未体现违背自己意愿,只是单纯讨好别人,不符合文意,排除A选项。B项“委曲求全”指勉强迁就,以求保全;也指为了顾全大局而让步,不符合文意,排除B选择。C项“阿谀奉承”指迎合别人,竭力向人讨好,符合文意。D项“投其所好”指迎合别人的喜好,符合文意。
第二步,分析第二空。分析语境,根据“_____说套话”,说套话指的是公式化的语言,可知该空要体现出用公式化、模式化的语言来说话,不表达自己的想法,目的是为了保护自己。C项“独善其身”指只顾自己不管别人,不符合文意,排除C选项。D项“明哲保身”指因怕连累自己而回避原则的处事态度,可体现出保护自己之意。
第三步,验证第三空。D项“沽名钓誉”指骗取,用不正当手段捞取名誉,可体现出“说大话”之意。
因此,选择D选项。
解题思路:根据相同句式表并列可知,三个横线所在的分句与尾句“规避责任说假话”构成对应关系,“规避责任说假话”表示为了规避责任而说假话,“说假话”是方式、方法、手段,“规避责任”是目的,故三个横线处分别表示“说好话”的目的、“说套话”的目的、“说大话”的目的。
第一空,表示“说好话”的目的,A项“曲意逢迎”指想方设法奉承讨好别人,可表示为了讨好别人而说好话,D项“投其所好”指迎合别人的喜好,可表示为了迎合别人而说好话,符合文意,保留。C项“阿谀奉承”指用言语恭维、讨好别人,其本身已包含说好话的含义,语义重复,排除;B项“委曲求全”也指为了顾全大局而让步,不是“说好话”的目的,排除。
第二空,修饰“说套话”,“套话”即应酬的客套话,D项“明哲保身”表示明智的人善于保全自己,现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度,“说套话”可能为了保全自己,即“不得罪人”,符合文意,当选。A项“心口不一”指心里想的和嘴上说的不一样,“说套话”的目的不是“心口不一”,不符合文意,排除。
验证第三空,D项“沽名钓誉”指用某种不正当的手段捞取名誉,“说大话”即夸张的话语,可能为了捞取名誉,符合文意,当选。
故正确答案为D。
【文段出处】《最老实的年轻干部最聪明》16.北京城最早的基础是唐代的幽州城。在此后的一千年中,北京曾经有过四次大规模的发展,或扩建,或新修,分别为金代的中都、元代的大都、明代早期所修的内城及中叶以后所建的外城。北京的凸字形城墙就是这样完成的。清代承继了明朝的北京,对城市的整体布局系统未加改动,一直到了现代。
根据这段文字,下面表述正确的是:
A.北京城首次大规模发展是在元代
B.北京城在明代早期扩建了外城
C.北京城的凸字形城墙形成于明代
D.北京城的整体布局在历史上没有大的改动参考答案:C
解题思路:本题考查对文段细节信息的理解和把握。解答这类题目需要结合选项,在文段中找到与之对应的信息,并进行一一对照,从而判断其说法是否正确。同时,需要注意,这类题目常见的错误类型包括无中生有、过于绝对、颠倒黑白、偷换概念等。由文段“北京曾经有过四次大规模的发展,或扩建,或新修,分别为金代的中都、元代的大都、明代早期所修的内城及中叶以后所建的外城”可知,北京城首次大规模发展是在金代,且北京城在明代中叶以后扩建了外城,A、B两项不正确。
由“明代早期所修的内城及中叶以后所建的外城……北京的凸字形城墙就是这样完成的”可知,C项表述正确。
由末句可知,文段说的是清代以后北京城的整体布局没有大的改动,而不是“历史上”没有。D项表述错误。
故本题选C。
解题思路:第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。
第二步,辨析选项。A项对应“北京曾经有过四次大规模的发展,或扩建、或新修,分别为金代的中都、元代的大都、明代早期所修的内城及中叶以后所建的外城”,选项中将“金代”偷换为“元代”,属于偷换概念,与原文不符。B项对应“明代早期所修的内城及中叶以后所建的外城”,选项中将“明代早期所修的内城”偷换为“明代早期扩建了外城”,属于偷换概念,与原文不符。C项对应“明代早期所修的内城及中叶以后所建的外城,北京的凸字形城墙就是这样完成的”,符合原文。D项对应“清代承继了明朝的北京,对城市的整体布局系统未加改动,一直到了现代”,文段说的是“清代继承了明朝的北京之后未加改动”,并非“历史上没有大改动”,属于曲解文意。
因此,选择C选项。
解题思路:此题属于细节判断题。
北京城首次大规模发展是在金代,A项错误;北京城在明代中叶以后修建的外城,B项错误;北京城的整体布局系统在清代以后没有大的变动,D项错误。
故正确答案为C。17.儿童:女童:未成年
A.房屋:桥梁:建筑
B.小狗:狗崽:犬
C.佐料:酱油:调料
D.植物油:椰子油:菜籽油参考答案:B
解题思路:分析题干词项间关系,儿童包含女童,未成年包含儿童,三者之间是包含关系。女童属于儿童,儿童属于未成年。
A项,房屋和桥梁是并列关系,与题干关系不一致。
B项,狗崽属于小狗,小狗属于犬,与题干关系一致。
C项,佐料包含调料,与题干关系不一致。
D项,椰子油和菜籽油为并列关系,与题干关系不一致。
故本题选B。18.根据《产品质量法》,下列说法正确的是:
A.装修材料、建设工程的质量都可以适用该法
B.对产品质量的监督检查以抽查为主要方式
C.产品的生产者或者销售者承担检验费用
D.因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效期间为一年参考答案:B
解题思路:解答本题需要了解《中华人民共和国产品质量法》的相关规定。《产品质量法》属于常用法律,请考生在备考阶段学习常用法律的相关知识。A项错误。《中华人民共和国产品质量法》第二条规定,“本法所称产品是指经过加工、制作,用于销售的产品。建设工程不适用本法规定;但是,建设工程使用的建筑材料、建筑构配件和设备,属于前款规定的产品范围的,适用本法规定”。
B项正确。《中华人民共和国产品质量法》第十五条第一款规定,“国家对产品质量实行以抽查为主要方式的监督检查制度”。
C项错误。《中华人民共和国产品质量法》第十五条第三款规定,“监督抽查所需检验费用按照国务院规定列支”。
D项错误。《中华人民共和国产品质量法》第四十五条规定,“因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效期间为二年,自当事人知道或者应当知道其权益受到损害时起计算”。
故本题选B。
解题思路:第一步,本题考查《产品质量法》。
第二步,《中华人民共和国产品质量法》第15条第1款规定,国家对产品质量实行以抽查为主要方式的监督检查制度,对可能危及人体健康和人身、财产安全的产品,影响国计民生的重要工业产品以及消费者、有关组织反映有质量问题的产品进行抽查。
因此,选择B选项。
解题思路:A项错误,建筑工程质量并不适用于产品质量法。《产品质量法》第二条规定:建设工程不适用产品质量法的规定,但是,建设工程使用的建筑材料、建筑构配件和设备,属于规定的产品范围的,适用产品质量法规定;
B项正确,《产品质量法》第十五条规定:国家对产品质量实行以抽查为主要方式的监督检查制度;
C项错误,《产品质量法》第十五条规定:检验抽取样品的数量不得超过检验的合理需要,并不得向被检查人收取检验费用。监督抽查所需检验费用按照国务院规定列支;
D项错误,《产品质量法》第四十五条规定:因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效期间为二年,自当事人知道或者应当知道其权益受到损害时起计算。
故正确答案为B。19.合乎人类更高层次需求的社会救助,“皆有所养”是不够的,因为人类还有尊严,人的尊严是统领个人权利的核心价值。体面的、合乎人类尊严的基本生活,不仅体现在物质需求,还体现在精神需求。通俗地说,人不仅要“肚皮”,还要“脸皮”。反窥现实,不论是企业赞助、单位捐赠、政府慰问,都喜欢大张旗鼓地搞捐赠仪式,让领导、捐赠者与受赠人合照、录像,再大肆宣传,不太顾及受赠人的颜面。为了杜绝不合条件者申请救助款,主办单位往往采取将受助人张榜公示、接受举报的办法,让受助者的尊严荡然无存。一些贫困中学生、大学生怕打上贫穷烙印被人瞧不起,干脆放弃申请救助。
这段文字,作者意在强调:
A.目前社会上一些救助行为没有顾及受助人的尊严
B.不顾及受助人颜面的救助行为可能会起到反作用
C.救助,应该满足受助人的物质需求和精神需要
D.社会救助中,受助人的尊严应该得到更多考虑参考答案:D
解题思路:本题考查对文段主旨的提炼和把握。解答本题首先要梳理文段行文思路,本文为“提出观点+指出错误做法”的结构,主旨应涉及改变错误做法的对策。文段首句提出观点——社会救助不能仅止步于“皆有所养”,因为尊严对人很重要。然后批评了现实中一些救助不顾及受助人尊严从而导致救助不能实现预期目的的现象。由此可知,文段旨在提醒社会救助在提供物质救助时要注意方式,多考虑一下受助人的尊严,对应D。A项指出问题,B项论述危害,均不涉及对策,排除。C项把物质需求和精神需要并列,而文段强调的是不要忽略精神需求,排除。故本题选D。
解题思路:第一步,分析文段。文段先强调社会救助“皆有所养”是不够的,人的尊严是统领个人权利的核心价值,后文对这一观点进行解释说明,并通过列举反例来证明社会救助需要考虑受助人的尊严这一观点。文段为“总—分”结构,首句为文段的主旨句。
第二步,对比选项。D项是文段主旨句的同义替换。
因此,选择D选项。
解题思路:文段首句提出观点,即社会救助只是“皆有所养”是不够的,还应该考虑到尊严。然后文段解释说明了尊严的重要性,并指出人要“脸皮”,即要有尊严。最后以“反窥现实”引出现实中不顾及尊严的反面例证,进一步论证社会救助应该考虑受助人的尊严,对应D项。
A项,是文段中例证部分的内容,非文段重点,排除;
B项,“不顾及受助人颜面的救助行为”为文段中例证部分,非文段重点,排除;
C项,“满足”的表述过于绝对,且没有提及文段核心话题“尊严”,排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《社会救助,请开启尊严模式》20.血浆包括各种矿物质、糖类、脂类、蛋白质、激素和维生素等。在上述各种物质中,造成血液颜色为红色的是:
A.激素
B.蛋白质
C.糖类
D.维生素参考答案:B
解题思路:解答本题需熟悉生物学常识。公务员考试常考的生物学常识有细胞、新陈代谢、人体的结构、人体需要的主要营养物质、遗传与变异等,考生应扎实地掌握其相关知识。近年来公务员考试命题难度日益加大,很多试题非利用基础知识就可准确作答的,所以像本题这样基础性试题考生便不可再失分。血浆包括各种矿物质、糖类、脂类、蛋白质、激素、酶和维生素等。血液里含有大量的红细胞,它和其他的细胞一样,由体内的骨髓产生,主要由血红蛋白组成,这是一种含铁的蛋白质。因为含铁,所以血液的颜色是红色的。故本题选B。21.“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容是:人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下,学习都是无意义的,因为前者学习没有目标,后者学习没有必要。其实,破解这个悖论并不难,用我国古语中________________的道理就能做到。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.“谦受益”与“满招损”
B.“知其然”与“知其所以然”
C.“博观而约取”与“厚积而薄发”
D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”参考答案:B
解题思路:本题考查句子填空。解答这类题目要首先看空缺处句子所在的位置,由此确定其具体作用。其次,要分析文段内容,由此确定空缺处所填句子应表达的意思。最后,结合选项内容,选择最符合文段内容所需的一项即可。阅读可知,空缺处所填句子应是针对悖论提出的解决方法,再结合前文悖论的内容和选项,选择最恰当的一项即可。文段首先提出“学习悖论”,并指出其内容包括两个方面,然后说明在这两种情况下学习都是没有意义的。最后由“其实”引出破解“学习悖论”的方法。即空缺处所填句子是针对文段中的悖论而提出的解决方法。文段中悖论是“人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的内容”。A项是关于“自满和谦虚”的问题,C项是关于“积累和作为”的问题,D项是关于“学习和思考”的问题,均与文段无关,排除。“不知道要学习的内容”对应“知其然”,“知道了要学习的内容”对应“知其所以然”便可破解悖论。故本题选B。
解题思路:第一步,分析横线处的上下文语境。根据“破解这个悖论用我国古语中的道理就能做到”,可知此空总结前文。前文讲了两种学习情况:不知道学习的内容和已经知道了学习的内容。要破解这个悖论,分别应对上述两种情况应为“知道学习的内容”“知道为什么,也就是其原理”。
第二步,对比选项。B项符合上述语境,可以破解这一悖论。“知其然”对应“不知道要学习的内容”,“知其所以然”对应“已经知道了要学习的内容”。
因此,选择B选项。
解题思路:横线出现在文段结尾,又根据“其实,破解这个悖论并不难”可知横线处要破解悖论,前文是说学习悖论表现为“不知道要学习的内容”和“已经知道了要学习的内容”,“就能做到”表明这个古语是来解决悖论的。只有选项B符合意思,不知道要学习的内容,所以要“知其然”;已经知道了要学习的内容,还要知其原理,即还要“知其所以然”。
A项是说谦虚与骄傲的后果,与知不知道学习内容无关;C项两句话都是说“经过长时间有准备的积累即将大有可为”,不能破解悖论;D项是说学习和思考的关系亦不能破解。
故正确答案为B。22.如果把一些中国象征都只是当作“元素”,就有点儿像把文化和传统当作装饰性的小挂件,看上去________,但“如七宝楼台,炫人眼目,碎拆下来,不成片断”。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.五彩缤纷
B.富丽堂皇
C.林林总总
D.包罗万象参考答案:A
解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处所填词语的含义。第二步,根据选项中四个词语的含义及此处的修饰对象“小挂件”,选择最符合语境的一项即可。分析可知,此处所填词语应用来修饰“小挂件”。“五彩缤纷”指颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。“富丽堂皇”形容宏伟华丽,气势盛大。“林林总总”指众多而杂乱的样子,形容众多。“包罗万象”形容内容丰富,应有尽有。与其他三项相比,“五彩缤纷”最符合小挂件的特征。故本题选A。
解题思路:第一步,分析语境。空格处的成语修饰“小挂件”,且将其喻为“七宝楼台”,因此所填成语含义应与“眩人眼目”相近,“眩人眼目”指光彩绚丽,耀眼。
第二步,辨析选项。A项“五彩缤纷”指颜色繁多而艳丽,可与“小挂件”搭配,且符合语境。B项“富丽堂皇”形容建筑物的宏伟壮丽,场面的盛大豪华,也形容诗文辞藻华丽。“小挂件”并不能体现出豪华,置于此处语义过重,与语境不符,排除B项。C项“林林总总”形容众多,不能体现“炫人眼目”,排除C项。D项“包罗万象”形容内容丰富,无所不有,强调内容多,不能体现“炫人眼目”,排除D项。
因此,选择A选项。
解题思路:此题考查成语填空。
本题重在理解末句的比喻与前面的对应关系。
B项“富丽堂皇”是形容房屋宏伟豪华,或形容诗文词藻华丽,与主语“小挂件”不搭配;装饰性的小挂件就等于“七宝楼台”,因此横线处词语应与“眩人眼目”同义,据此排除C、D项。
故正确答案为A。23.情报专家巴克斯特在给花草浇水时,脑子里突然出现了一个________的念头,也许是经常与间谍、情报打交道的缘故,他竟________地把测谎仪器的电极绑到一株天南星植物的叶片上。结果,他惊奇地发现,当水从根部徐徐上升时,测谎仪上显示出的曲线图形居然与人在激动时测到的曲线图形很相似。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.古怪异想天开
B.奇特心血来潮
C.怪异浮想联翩
D.奇怪突发奇想参考答案:A
解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,分析可知,本题从第二空入手解答更快捷,辨析词语的含义和用法,选择与文意最相符的一项。第三步,验证第一空。第二空,“浮想联翩”指许许多多的想象不断涌现出来,与句意不符,排除C。“突发奇想”填入句中不合语法规范,排除D。由“竟”、“把测谎仪器的电极绑到天南星植物的叶片上”可知,巴克斯特的想法新奇、独特,“异想天开”比“心血来潮”更能体现巴克斯特想法的特点。
第一空,“古怪”填入符合文意。
故本题选A。
解题思路:第一步,突破口在第二空。根据“他竟……的叶片上”可知,该空应体现“把测谎仪器的电极绑到一株天南星植物的叶片上”这一做法非常奇怪,不符合常理。根据“结果,他惊奇地发现”可知,他这个做法是有收获的,所以前后有“转折”的关系,第二空所填入的词语应该偏消极。A项“异想天开”形容想法离奇,不切实际。不仅体现出想法奇怪,且“不切实际”偏消极,符合文意。B项“突发奇想”指突然想出一个非常奇怪的想法,意思符合,但倾向性不符合,且与前文“突然出现了一个念头”重复,排除B项。C项“浮想联翩”指许许多多的想象不断涌现出来;D项“心血来潮”形容突然产生某种念头,二者均不能体现“不合常理”之意,排除C项和D项。答案锁定A选项。
第二步,验证第一空。根据“他竟……的叶片上”可知,他的想法非同寻常。“古怪”指跟一般情况很不相同,使人觉得诧异的,符合文意。
因此,选择A选项。
解题思路:先看第二空,浮想联翩:指许许多多的想象不断涌现出来。而文段是在描述这个人的一个行为,故搭配不当,排除C项。文段前面提到“脑子里突然出现了一个念头”,然后去做了一件事,“突发奇想”与前文的“突然出现一个念头”重复,故排除。心血来潮:指心里突然或偶然起了一个念头。同样与前文的“突然出现一个念头”重复,故排除B项。测谎仪器原本是给人用的,而巴克斯特却将之应用在植物的叶片上,这种行为是不符合常理、奇怪无法理解的。因此“异想天开”恰当。异想天开:指想法很不切实际,非常奇怪。
验证第一空,“古怪”填入符合语境。
故正确答案为A。24.下列关于二十四节气说法错误的是:
A.雨水、谷雨反映降水现象
B.立春、春分反映季节变化
C.惊蛰、清明反映自然物候现象
D.小满、芒种与农作物成熟和收成相关参考答案:B
解题思路:本题可用关键词法解答。反映季节变化,至少说明立春和春分分别代表了不同的季节,但事实上两者都属于春季,明显有误。应选B项。A项正确。反映降水量的是:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪七个节气。
B项错误。立春,指春季开始。春分,指春季过了一半,阳光直射赤道上。地球上南北半球受光相等,昼夜长短相等。春分并不是反映季节变化。
C项正确。惊蛰、清明反映的是自然物候现象,尤其是惊蛰,它用天上初雷和地下蛰虫的复苏,来预示春天的回归。
D项正确。小满是麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。芒种是麦类等有芒作物成熟。
故本题选B。
解题思路:第一步,本题考查二十四节气并选错误项。
第二步,反映季节变化的节气分别是:立春、立夏、立秋和立冬。反映太阳高度角变化的节气是春分、秋分、夏至、冬至。由此可见,春分反映的是太阳高度角的变化,不是季节的变化。
因此,选择B选项。
解题思路:本题考查人文常识。
A项正确,雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪等节气反映了降水现象。B项错误,立春、立夏、立秋、立冬则反映了春、夏、秋、冬四季的开始;春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的,反映了太阳高度变化的转折点。C项正确,惊蛰、清明反映的是自然物候现象,惊蛰指的是天开始打雷,冬眠动物复苏,预示春天回归;清明表明气候温暖,天气清和明朗。D项正确,小满、芒种则反映有关作物的成熟和收成情况。
本题为选非题,故正确答案为B。25.下列选项对烹饪方式的解释表述正确的是:
A.焗——利用蒸汽使密闭容器中的食物变熟
B.煨——将各种食物混合加水煮
C.烩——用小火将食物慢慢地煮
D.煸——将食物放在沸水中烫参考答案:A
解题思路:本题可用联想法解题。考生可以结合生活中听过的菜名来判断烹饪方式。例如我们常吃的焗饭、瓦罐煨汤、大烩菜、干煸豆角等,联想一下这些菜是怎么做的,再与选项描述进行对比。A项正确。焗是一种烹饪方法,利用蒸汽使密闭容器中的食物变熟。
B项错误。煨是用小火将食物慢慢地煮。
C项错误。烩是将各种食物混合加水煮。
D项错误。煸是把菜肴放在热油里炒到半熟,以备再加作料烹熟;焯是将食物放在沸水中烫。
故本题选A。
解题思路:第一步,本题考查烹饪方式。
第二步,食物中有水分,将食物密封后加热,食物中的水分变成水蒸气,利用蒸汽使食物变熟,这种烹饪方式就是焗。
因此,选择A选项。
解题思路:A项错误:煸,是原料投入锅中后中火热油不断翻炒至原料干香滋润而成菜的烹调方法,是一种较短时间加热成菜的方法。
B项错误:煨,是用小火(文火)慢慢地煮的烹调方法。
C项错误:烩,是指把米饭等和荤菜、素菜混在一起加水煮;也指炒菜后加少量的水和芡粉的一种烹饪方法。
D项正确:焗,是利用蒸汽使密闭容器中的食物变熟的烹调方法。
故正确答案为D。26.印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定影响。
根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是:
A.绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边
B.由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶
C.母羊用舌舐小羊的方式来标记自己的后代
D.刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走参考答案:C
解题思路:题干定义印记学习是一种学习行为,分析其特点,再结合选项比较即可解题。印记学习的定义要点:①发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的;②虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定影响。
A项,走近喂养过它的主人身边,体现了学习行为由直接印象形成的,试图留在喂养过它的主人身边,体现了发生在早期阶段的行为对晚期行为的影响,符合定义。
B项,由人喂养大的斑马雀有对主人的直接印象,向主人的手指求偶属于发生在动物生活的早期阶段的行为对晚期行为也具有一定影响,符合定义。
C项,母羊用舌舐小羊的方式来标记自己的后代,发生在母羊生了小羊之后,不属于发生在母羊生活的早期阶段,不符合定义①。
D项,刚出生的绿头鸭,体现了发生在动物生活的早期阶段,跟随着一个移动的物体走,体现了由直接印象形成的,符合定义。
故本题选C。
解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①发生在动物生活的早期阶段;
②直接印象形成的学习行为;
③对晚期行为也具有一定影响。
第三步,辨析选项。
A项:没有明确表明主人对绵羊的喂养是否在绵羊出生的时期,不符合“发生在动物生活的早期阶段”,不符合定义;
B项:由人喂养大的斑马雀有对主人的直接印象,向主人的手指求偶属于“发生在动物生活的早期阶段,对晚期行为也具有一定影响”,符合定义;
C项:母羊用舌舐小羊发生在母羊生下小羊之后,属于“发生在小羊生活的早期阶段”,小羊长大之后变成母羊也用舌舐小羊标记后代,符合定义;
D项:刚出生的绿头鸭,属于“发生在动物生活的早期阶段”,跟随着一个移动的物体走,属于“直接印象形成的”,符合定义。
因此,选择A选项。
解题思路:第一步:找到定义关键词。即“发生在动物生活的早期阶段”、“由直接印象形成的”。第二步:逐一分析选项。C项绵羊用舌舔小羊的方式来标记自己的后代是发生在绵羊生了小羊之后,不满足关键词“发生在动物生活的早期阶段”,不属于印记学习行为,是本题答案。A项“走近喂养过它的主人身边”是由直接印象形成的,“试图留在主人身边”体现了早期阶段形成的行为对晚期行为的影响,符合定义;B项斑马雀由人喂养大,对主人存在直接印象,向主人的手指求偶体现的是早期阶段形成的行为对晚期行为的影响,符合定义;D项刚出生的绿头鸭跟随着移动的物体走,发生在绿头鸭的早期阶段,跟着移动的物体走是由直接印象形成的,满足关键词。
本题为选非题,故正确答案为C。27.下列表述正确的是:
A.内陆国也可拥有并发展海军力量
B.参与联合国维和行动的经费由各派驻国负担,但前提是派驻国的参谋军官、军事观察员及维和分队人员可以在被派驻国境内使用重武器
C.当发生超过里氏8级的地震时,国际医疗卫生组织及救援队伍可以不经地震发生国同意直接进入该国领土进行搜救工作
D.根据动力分类,潜艇可分为常规潜艇和核潜艇,其中常规潜艇属于战略潜艇,核潜艇属于攻击型潜艇参考答案:A
解题思路:本题可用常理法和排除法解题。当代国际交往讲究尊重主权、维护和平,维和部队在被派驻国使用重武器、救援队伍不经同意进入一国领土不符合国际交往的原则,排除B、C。核潜艇只有少数几个国家拥有,但常规潜艇很多国家都有,这些国家当然也需要攻击型潜艇,常规潜艇肯定不会都是战略潜艇,排除D。A项正确。内陆国也可拥有并发展海军力量,如内陆国哈萨克斯坦、蒙古国等。
B项错误。在经费方面,原则上是所有联合国成员国根据一定的比例分摊所有成本;按照联合国的有关规定,维和部队只能携带轻型武器,观察员在执行任务时不能携带武器而且必须严守中立。
C项错误。当发生超过里氏8级的地震时,国际医疗卫生组织及救援队伍要经过地震发生国国家领导人的邀请,才可以进入该国领土。
D项错误。潜艇以动力划分,可分为核潜艇和常规潜艇;按作用分,可分为战略潜艇和攻击潜艇。
故本题选A。
解题思路:第一步,本题考查地理和军事相关知识。
第二步,内陆国也可拥有并发展海军力量,如内陆国哈萨克斯坦、匈牙利等。
因此,选择A选项。
解题思路:A项正确:首先主权国家有权发展自己武装力量;其次世界上有蒙古、巴拉圭等至少8个内陆国有成建制的海军部队。
B项错误:传统的维和行动基本可分为两类:一是由非武装的军事观察员组成的观察团监督停火、撤军或有关协定的执行;二是派出装备用于自卫的轻型武器的维和部队,以确保停火,缓和局势,为解决争端创造条件。维和部队的人员可以携带轻武器,不能携带重武器,而军事观察员是不能携带武器的。维和行动的经费由联合国负担,但最终由各成员国按照一定的标准分摊成本。
C项错误:自然灾害发生后,只有在灾害发生国同意且发出请求的情况下,其他国家或政府间国际组织的救援队伍及其人员方可入境实施救援,现行国际法尚未将“保护的责任”适用于自然灾害。
D项错误:战略潜艇和攻击型潜艇是按照用途分类的,核潜艇和常规潜艇是按照动力分类的。核潜艇和常规潜艇均可以既有战略潜艇,又有攻击型潜艇。
故正确答案为A。28.共享型领导指独立于组织正式的领导角色或层级结构,由组织内部成员主动参与的、一种自下而上的成员之间相互领导的非正式领导力团队过程模式。它不仅强调传统垂直领导行为或角色在成员之间的共享,如决策制定、共享结果、共担责任等,还强调成员之间的相互影响与相互协作,属于一种分布于成员之间的水平影响力。
根据上述定义,下列属于共享型领导的是:
A.新学期某高校辅导员在某班级发起由全班同学轮流当班长的活动
B.在公司项目组项目设计的过程中,小王主动承担了技术攻关任务
C.为提高服务质量和办事效率,某部门将日常突发、应急事项从原来的几个科室流水处理,改由专人负责
D.某研发部门为提高研发效率、发挥员工积极性而实行民主集中制,由员工共同行使权力、承担责任、分享利益参考答案:D
解题思路:分析题干定义,发现其涉及定义的主体、方式、本质等要点,在解题时应严格依据这些要点分析选项。共享型领导的定义要点:①独立于组织正式的领导角色或层级结构;②组织内部成员主动参与、自下而上的成员之间相互领导;③分布于成员之间的水平影响力。
A项,辅导员在某班级发起由全班同学轮流当班长的活动,并非是组织内部成员主动参与、自下而上的
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