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文档简介

打哈欠会传染吗？在交流的过程中，要注意下面的问题：1.同学们是否认同你的方案？2.他们都提出了哪些意见？3.你认为哪些意见是有价值的？4.谁提出的意见最多？你准备怎么研究这个问题？设计你的研究方案，并在班上交流。在科学探究中为什么要进行交流？科学家不只是埋头于自己的研究工作，有时还通过参加各种学术会议、发表研究论文来进行交流。科学家正在举行科学会议各种发表科学研究论文的杂志1、交流

交流是通过书面和口头语言的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。英国大文豪萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果来交换，交换后仍然是各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，把各自思想相互交流，那么每个人就有两种思想了。”人们通常都有哪些不同的交流方式？以小组为单位，把你们能想到的所有交流方式列出来，越多越好。用口语的方式进行交流描述讨论辩论

准确地描述下面列出的甲虫，并请同学根据你的描述，正确地识别出所描述的甲虫。描述（1）（2）（3）（4）（5）（6）讨论

进行口语交流时，耐心、完整地表达自己的想法是重要的，虚心、完整地倾听别人的讲述同样也很重要。辩论因为事物的复杂性，使得人们的看法往往并不完全一致。因此，科学家经常开展科学辩论，让我们也来开一次科学辩论会吧！辩论主题：要不要取消一次性塑料用品。正方意见1.浪费原材料。2.污染环境。3.垃圾成灾。4.……反方意见1.使用方便。2.避免传播疾病。3.价格低廉。4.……

任意选择一种方式，交流你的研究成果。书面交流的方法：图表画图海报研究的问题：在肥沃土壤和贫瘠土壤里种植的植物有什么不同？实验设计：1.在两盆不同土质的土壤中分别种上一株相同的植物。2.放在同一地点，适时浇同样多的水。研究的过程：图片展示：研究的结论：肥沃土壤中的植物长势良好。与结论有关的后续问题：1.在土壤施化肥或种绿肥对植物生长有什么不同影响？2.……日期观察结果5.10A、B两盆植物没什么差别5.20B盆植物开始发黄了……AB

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