认识运动,把握规律

第二框认识运动把握规律学习目标1.识记并理解运动、静止、规律的概念。2.准确把握物质与运动的关系,理解物质世界是绝对运动和相对静止的统一。(重点、难点)3.明确物质世界运动的规律是客观的、普遍的,人们可以认识和利用规律为人类造福。(重点)探究问题1提示:(1)这句话说明了世界上的一切事物都处于运动和变化之中,任何运动和变化都是有规律的。(2)物质和运动是辩证统一的:物质是运动的物质,运动是物质的根本属性;运动是物质的运动,物质是运动的承担者。一、运动是物质固有的根本属性1.运动的含义:哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的_____和_____。2.物质和运动的辩证关系:(1)运动是物质固有的_________和_________。世界上不存在脱离运动的物质。(2)运动是_____的运动,物质是运动的_______。脱离物质的运动是根本不存在的。变化过程根本属性存在方式物质承担者探究问题2提示:(1)不能。把世界万物的运动归结为人的“心”、概念或者精神的运动,是典型的离开物质谈运动的唯心主义的观点。辩证唯物主义告诉我们,世界万物都是客观存在的,客观事物是运动的主体。(2)没有。物质是运动的承担者,运动是物质的运动,脱离物质的运动是根本不存在的。3.运动和静止的辩证关系:(1)静止的含义:静止主要包括两方面含义:一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其_________没有发生变化;二是说物体相对于某一_______来说没有发生某种运动,或者说物体在一定_____和_____内没有进行某种特殊的运动。根本性质参照系条件范围探究问题3提示:(1)没有。世界上一切事物都处在运动、变化中,脱离运动的物质是不存在的,运动是绝对的、无条件的和永恒的。静止是相对的、有条件的和暂时的,静止是运动的一种特殊状态。任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。(2)这句话错在把相对静止看成了绝对静止,否认了运动的绝对性。大雁塔在西安、故宫在北京,只是它们相对于某一参照系来说没有发生某种运动,但它们始终是处于运动之中的,如微观上构成建筑材料的分子、原子在运动,宏观上它们始终在随着地球一起运动等。(2)运动和静止的关系:运动静止区别运动是_______的、_____的和_____的静止是_______的、_____的和_____的联系①静止是运动的一种特殊状态②物质世界是_________与_________的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的_______。只承认绝对运动而否认相对静止则导致_________和_______无条件永恒绝对有条件暂时相对绝对运动相对静止不变论相对主义诡辩论【深化点拨】运动和静止在一定条件下可以相互转化运动和静止是辩证统一的,二者相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化。探究问题4提示:马克思主义在承认绝对运动的同时也肯定相对静止的存在。物质世界是绝对运动和相对静止的统一,欧布里德只看到了运动的绝对性,否定了相对静止,导致了相对主义和诡辩论。二、运动是有规律的探究问题5提示:根据元素的排列和出现的规律,发现并推算出新的元素,遵循这一规律人类就可以继续发现新的元素,也可以根据这个规律推算出其他的新的元素。二、运动是有规律的1.规律的含义:所谓规律,就是事物运动过程中_____的_____的、必然的、稳定的_____。2.规律的客观性和普遍性:(1)客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被_____,也不能被_____。(2)普遍性:自然界、_________和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。固有本质联系创造消灭人类社会探究问题6提示:(1)制造“永动机”的想法是无法实现的,因为它没有遵循能量守恒和转化规律,违背了规律的客观性。(2)焦耳的成功启示我们要尊重科学、遵循规律,做到按客观规律办事,一旦违背规律,人们就会受到规律的惩罚。3.方法论要求:(1)规律的客观性和普遍性要求我们必须_________,按客观规律办事,而不能_________。(2)在客观规律面前,人并不是_________的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。尊重规律违背规律无能为力探究问题7提示:(1)不能。人类对自然的改造,是建立在认识和把握规律的基础上的。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,人们既不能改变规律,也不能创造规律。(2)人工增雨。这一事例说明,在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。1.物质固有的根本属性:运动是物质固有的根本属性和存在方式,是指物质存在的状态是怎样的。2.规律≠规则:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系,是客观的;规则是人们制定出来供大家共同遵守的制度或章程,是主观的。3.关于规律的几个认识(1)规律不等于规律的现象,后者是前者的表现。(2)规律一定是一种联系,但联系不一定都是规律。(3)规律具有客观性,规律无好坏之分。(4)规律并非是永恒的,它的存在和发生作用是有条件的。1.判一判:(1)运动是物质固有的根本属性和存在方式。()(2)运动是相对的,静止是绝对的。()(3)规律的存在和发生作用是无条件的。()(4)主观能动性制约着客观规律。()√×××2.想一想:据美国地质勘探局消息,2014年7月13日,智利北部附近海域发生6.1级地震,地震没有触发海啸预警。地震的发生说明了什么?我们在地震面前是否是无能为力的?提示:(1)地震的发生说明世界上的一切事物都处在运动变化之中,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。(2)人在客观规律面前并不是无能为力的。人可以在认识和把握地震规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,尽力减少地震对人类造成的危害。一、正确理解物质与运动的关系关系理解强调误区物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,世界上不存在脱离运动的物质侧重强调物质离不开运动离开运动谈物质会导致形而上学运动是物质的运动,物质是运动的承担者任何运动都有自己的承担者或者载体。离开物质载体的运动是不存在的侧重强调运动离不开物质离开物质谈运动会导致唯心主义【深化点拨】根本属性≠唯一特性运动是物质固有的根本属性和存在方式,而物质的唯一特性是客观实在性。【生活零距离】在浩瀚的宇宙中有着无数大小不一、形态各异的天体,如太阳、地球、月亮、星星等。这些天体是如何运动的呢?最终开普勒通过计算,确立了行星运动的正确图景:所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上,所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。思考:如果星球停止运动,它还存在吗?提示:不存在。运动是物质固有的根本属性,世界上不存在脱离运动的物质。【过关题组】1.(2015·肇庆高二检测)亚里士多德认为,世界没有虚空,世界充满着相互差别的存在物,运动就发生在这些存在物的相互关系之中。这说明(

)A.事物是变化发展的 B.运动是物质固有的根本属性C.运动的方式是多种多样的 D.物质是运动的主体【思路点拨】选D。材料旨在表明运动存在于存在物中,强调运动的主体是物质,D符合题意;运动不同于变化发展,A不选;材料并未强调运动的重要性和运动方式的多样性,B、C不选。【补偿训练】(2015·杭州高二检测)偶然间想起老同学,就习惯性地打开QQ空间,然后看到的显示是“主人设置了权限,你可通过以下方式访问”,顿时我愣了,随后却又淡然了。之所以“顿时我愣了,随后却又淡然了”,从辩证唯物论角度看是因为(

)A.世界上的事物是瞬息万变,无法捉摸的B.物质世界是相对运动和绝对静止的统一C.事物都是不断运动变化的,不运动的事物是不存在的D.事物的运动是具体的,有条件的【解析】选C。任何事物都是绝对运动和相对静止的统一,事物是可以认识的,故A、B表述错误;老同学空间权限设置的变化说明事物都是变化发展的,不运动的事物是不存在的,C符合题意;D表述错误,运动是无条件的。【生活零距离】一棵大树,相对于地球这个参照系来说,大树没有发生位移,但实际上,这棵大树仍然随着地球以每秒约30公里的速度围绕太阳公转。思考:据此,有人认为:“静止的事物是不存在的。”你是如何看待这一观点的?提示:这一观点不正确。静止不是绝对不动,而是运动的一种特殊状态。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。【过关题组】2.(2014·江苏高考<改造>)被誉为古代织锦“活化石”的南京云锦借用西方的“错视艺术”,因其时尚度高而深得年轻人喜爱;用硫酸纸拼装的创意秦淮花灯,内置节能环保的LED灯,各部件以中国家具榫卯原理扣合,可以拆解装盒带往各地……这些老工艺的新诠释(

)①淡化了传统文化的民族特色②体现了静止是物质固有的根本属性③丰富了传统文化的时代内涵④反映了事物是绝对运动和相对静止的统一A.①② B.①④ C.②③ D.③④【思路点拨】选D。本题考查传统文化、绝对运动和相对静止的统一等知识。解答时要准确判断题肢本身的正确性。解题时抓住题干中“这些老工艺的新诠释”,传统文化因科技进步而发展,③正确;老工艺与新诠释,反映了④正确;①中“淡化”表述不正确;运动是物质固有的根本属性,②错误。故选D。3.(2015·徐州高二检测)运动本身就是矛盾,甚至简单的机械的位移能够实现,也只是因为物体在同一瞬间既在这个地方又在另一个地方,既在同一地方又不在同一地方。这一命题(

)A.否认了静止的存在,属于相对主义诡辩论B.否认了运动的绝对性,是形而上学不变论C.夸大了相对静止,是绝对静止论D.正确揭示了运动和静止的辩证关系【思路点拨】选D。本题主要考查的是运动和静止。同一瞬间“既在同一地方”揭示了静止,“又不在同一地方”揭示了运动,体现了运动和静止的辩证关系,D符合题意。A、B、C均与题意不符。【补偿训练】时间都去哪了,能否找到它带着现在的记忆回到过去,懂点事,听些话,让爸妈的笑容漫上脸颊。时间,或许就在心里,就是一个渐渐懂得了什么是辛苦,什么是责任,什么才叫一个家……时间哪里都没去,就在原地等待着,等待着看一幕幕花开的芬芳,等待着懂得的人,去做让它都感到幸福的事情。这启示我们(

)①明白时间静止的意义能让我们感知亲情的幸福和芬芳②时间处在绝对运动中,一切皆变,只能在回味中流泪③时间的长短有无完全由我们自己随意控制④对传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该保持和发扬A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】选B。题意表明人们从时间的流逝和静止中感悟到亲情、幸福,获得了成长的体验,更能从中感受到优秀传统文化的传承,故①④符合题意。②只看到了时间的绝对运动而没有看到相对静止,表述不当。时间的运动是客观的,不以人的意志为转移,故③表述错误。三、全面把握规律的客观性1.表现(1)规律的存在不以人的意志为转移。不管人们是否承认它、喜欢它,它都客观地存在着。(2)规律是否发挥作用也不以人的意志为转移。规律起不起作用,关键在于规律发生作用的条件是否存在。2.人与规律的关系(1)规律具有客观性,意味着人们既不能创造本来不存在的规律,也不能消灭存在并发挥着作用的规律。(2)规律的客观性突出地表现在它的不可违抗性。随心所欲地改造世界,必然受到规律的惩罚。(3)人在规律面前不是无能为力的。人们可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。【深化点拨】尊重客观规律与发挥主观能动性的关系(1)尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,客观规律始终制约着主观能动性的发挥,人们是否按客观规律办事及按客观规律办事的程度,直接决定了人们发挥主观能动性能否收到积极的效果和收到效果的程度。(2)发挥主观能动性是尊重客观规律的必要条件。尊重客观规律,按客观规律办事,离不开发挥主观能动性。【生活零距离】从无人到载人、从一人到多人、从舱内活动到太空行走、从自动交会对接到手控交会对接,中国载人航天遵循科技发展的逻辑和规律,按照既定战略,扎扎实实地稳步推进,实现一个个突破和跨越。思考:我国载人航天科技的发展对我们认识世界、改造世界有什么启示?提示:我国载人航天遵循科技发展的逻辑和规律,实现一个个突破和跨越启示我们:(1)规律是客观的,遵循规律才能取得成功。(2)人在客观规律面前并不是无能为力的,人们可以认识和利用规律为人类造福。【过关题组】

4.(2015·德州高二检测)党的十八大报告指出,要加快形成符合科学发展观要求的发展方式和发展机制。这启示我们(

)A.只要坚持创新,就能促进事物发展B.要做到发挥主观能动性与尊重客观规律相结合C.规律是不可抗拒的D.按客观规律办事,就要做到实事求是【思路点拨】选B。A观点错误;既要形成正确的发展方式和发展机制,又要做到科学发展,体现了B;材料没有涉及抗拒规律而导致不良后果的信息,C与材料无关;材料强调在尊重客观规律的基础上创新方式和机制,D与此不符。5.(2014·新课标全国卷Ⅱ)地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近,研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应,产生了原始的、可供生命使用的能量源——三磷酸腺苷分子的早期形式,该发现为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。上述试验进一步证明(

)①无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质②无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的③无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式④无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【思路点拨】选B。题肢具体分析结论①世界的本质性在于物质性,无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质,即物质入选②说法错误,无生命物质向生命物质的转变是有条件的排除③在材料中没体现排除④规律具有普遍性和客观性,但人们发挥主观能动性可以认识和利用规律入选【补偿训练】1.美国电影《2012》讲述了在2012年12月21日这一天,天空好像被撕裂了,无数火球从天而降,地震、海啸、火山喷发,山摇地动的末日景象。而我国有一些民众对此深信不疑,为保平安还做出了卖房、借钱捐款等极为荒唐的举动。这启示我们

(

)①要服从自然,人在强大的自然界面前都是极为渺小的②要尊重自然,自然界的各种客观规律都是永恒不变的③要尊重规律,物质运动规律是不以人的意志为转移的④要相信科学,自然界的产生、发展和消亡具有客观性A.①② B.③④ C.①③ D.②④【解析】选B。电影中描述的末日景象是缺少客观依据的,否定了规律和自然界的客观性,③④正确且符合题意。①中的“服从自然”说法错误。规律是客观的,但不是永恒不变的,②说法错误。2.(2015·济南高二检测)古城选址都很讲究,一般都依山傍水,城市布局也是依势随形,追求人工与自然的协调。如山东济南的老城,南依千佛山,市内泉群广布,汇入大明湖,形成“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的独特景观。城市布局追求人与自然的和谐,体现了(

)①发挥主观能动性与尊重客观规律的辩证关系②城市布局要深刻把握人与自然的关系,认识到物质世界的客观性③城市布局要追求各自的个性④依山傍水是城市选址应遵循的一般规律A.①② B.②③ C.③④ D.①④【解析】选A。人与自然的和谐凸显了对物质世界的尊重,故②正确。追求人与自然的和谐是对客观规律的把握,故①正确。③没有凸显人与自然和谐的主旨。④本身错误。【备选要点】正确把握物质、运动、规律的关系(1)物质是运动的,物质离不开运动,物质是运动的主体,运动是物质固有的根本属性和存在方式。(2)物质的运动是有规律的,世界就是按其固有的规律运动着的物质世界。(3)要在物质运动中把握规律,规律的客观性根源于物质的客观实在性。【深化点拨】规律具有条件性规律具有条件性,人们可以改变条件、创造必要条件，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。认识运动把握规律做好准备防御台风“威马逊”

2014年7月17日06时,中央气象台发布台风橙色预警:第9号台风“威马逊”的中心位于海南省文昌市东偏南方大约705公里的南海中部海面上。预计,“威马逊”将以每小时20公里左右的速度向西北方向移动,强度逐渐加强,并向海南东部到广东西部一带沿海靠近,将于18日中午前后在海南陵水到广东阳江一带沿海登陆,预计登陆强度可达14～15级。

对于气象部门来说,如何做好对于台风等风云变幻、阴晴冷暖等这些天气情况的准确预测和精细传播,是市民能否切实享受气象服务的关键。2014年厦门的天气预报准确率接近九成,2015年还将通过进一步加强气象现代化建设,让市民随时能够准确地得知天气的阴晴冷暖,减少和避免不必要的损失。【时政术语】台风亦称飓风,是形成于热带或副热带海面温度在26℃以上的广阔海面上的热带气旋。在气象学上,按世界气象组织定义:热带气旋中心持续风速在12级至13级(即每秒32.7米至41.4米)的称为台风。1.台风“威马逊”的运行轨迹表明了什么哲理?提示:台风“威马逊”的运行轨迹表明,世界上的一切事物不仅是运动变化的,而且其运动变化是有规律可循的。2.中央气象台对台风“威马逊”的预报说明了什么?提示:在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以认识和把握规律。3.政府及其相关部门采取措施,降低损失,是否意味着人们可