花儿为什么这么红

花儿为什么这样红贾祖璋花儿为什么这样红?为什么这样红?哎____红得好像,红得好像燃烧的火,它象征着纯洁的友谊和爱情花儿为什么这样鲜?为什么这样鲜?哎____鲜得使人,鲜得使人不忍离去,它是用那青春的血液来浇灌说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学的解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的有现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。说明文说明文的分类事物说明文：事物说明文指在介绍某一事物的形体特征，例如：《核舟记》、《恐龙》。语文课本上的《中国石拱桥》《海底世界》、《苏州园林》《看云识天气》等等。事理说明文：事理说明文指在解释事物的本身的道理或内部的规律，如《敬畏自然》、《大自然的语言》。说明文的顺序说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置方向。或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，逻辑顺序，常以推理过程来表现。采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。说明方法下定义分类别举例子作比较打比方列数字画图表引资料摹状貌说明文的三要素1.内容的科学性如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。2.说明的条理性按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南、西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。3.语言的准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密。1、知识与能力

掌握基础知识，了解花红的原因。2、过程与方法

阅读课文，理清文章结构，学习运用逻辑顺序说明事理，在此基础上，探究文章为什么要按照这样的顺序写，品味文章生动准确的语言，掌握本文中常见的说明方法。3、情感价值观

认识自然，热爱自然，激发探索科学奥秘的兴趣。

教学目标

◆用自己喜欢的方式读课文，尝试解决以下问题。

1.给下列加点的字注音：灼（ ）伤裸（）子蜜腺（）分泌（）花萼（）花卉（）虞（）美人三棱()镜

自主交流整体感知zhuóluǒxiànmìèhuìyúléng提出说明中心——花儿为什么这样（总）从不同角度说明“花儿为什么这样”（分）总结全文:概括花红的原因（总）自主学习，理清思路理清思路，划分文章结构层次。自主交流整体感知

第三部分(第1l段)：概括花红的原因，总结全文。第一部分(第l段)：提出说明中心——花儿为什么这样红。第二部分(第2一10段)：从不同角度说明“花儿为什么这样红”。花儿为什么这样红

课文从哪几个不同的角度回答了这个问题？试试看，你能不能画出文章的结构图。科学原理物质基础物理原理生理需要进化观点自然选择人工选择自然的杰作,人工培育的成果花儿为什么这样红物质基础（有无色素）物理原理（光波反射）生理需要（保护作用）进化观点（发展过程）自然选择（昆虫作用）人工选择（增添新种）内部原因外部因素由主到次

由内到外说明顺序逻辑顺序举例子、作比较、列数字花儿为什么这样红设疑

总结物质基础

物理原理生理需要

进化观点自然选择

人工选择解疑逻辑顺序现象本质↓花儿为什么这样红

由主到次由外到内

物质基础花青素胡萝卜素无色素酸性红碱性蓝中性紫橙黄白（变色）

物理原理（光波反射）酸性花青素——红中性花青素——紫碱性花青素——蓝胡萝卜素——黄、橙无色素——白本文运用的说明方法有哪些？从文中找出例子。分类别列数字举例子作比较体会说明语言的准确性1.红色的花最鲜艳，最耀眼，可以说在进化途程中是最成功。三个程度副词"最"字强调了红花颜色鲜艳、耀眼和成功的程度。2.例如牡丹，……花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就……等不同的姿态“只有”强调了仅限于粉红这个品种。“仅”字极言时间之短，说明人工选择加快了花红的进程。

"就"字，强调人工栽培在很短的时间内创造出了多姿多彩、争奇斗艳的不同花朵。

有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素素了。变色的一个特殊例子是添色木芙蓉，早晨初开的时候是白色的，中午变成淡红色，下午变成深红色，一日三变，愈开愈美丽。一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色。课文标题借用了《冰山上的来客》中一首插曲的名字，用了什么修辞手法你认为这样拟题好吗？为什么？

自主交流整体感知有三方面的作用：一是，抓住人们所熟知的花的特征提出问题，有助于揭示文章的中心；二是，以设疑激趣，富有吸引力；三是，文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因，每一方面都用“花儿为什么这样红”开头，使文章脉络分明，节奏明快，增添了艺术情趣。

用了设问的修辞手法。这是一篇科普性事理说明文，文章从不同角度介绍了有关花朵为什么这样红的科学知识，重点说明花朵的红色是它自身的各种条件和需要以及自然、人工等因素对它的作用而形成的结果，赞颂了人类创造性的劳动。小结所学迁移训练

请同学们说出有关的“花”的诗词句。

1.待到重阳日，还来就菊花。

（孟浩然：《过故人庄》）2.夜来风雨声，花落知多少。

（孟浩然《春晓》）3.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫：《春望》）4.晓看红湿处，花重锦官城。

（杜甫：《春夜喜雨》）5.竹径通幽处，禅房花木深。（常建：《题破山寺后禅院》）6.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊：《浣溪沙》）7.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（张志和《渔歌子》）诗中“花”8、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（杜牧：《清明》9、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾：《西江月》）10.莫道不消魂，人比黄花瘦。

（宋朝

李清照《醉花阴》）11、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍：《已亥杂诗》）12、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

13、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

（宋朝

苏轼

《惠崇〈春江晚景〉》）

14、正是江南好风景，落花时节又逢君。

（唐朝

杜甫《江南逢李龟年》）诗中“花”有人统计了4197种花的颜色，作了如下的分类：颜色白黄红蓝紫绿橙茶黑种类119395192359430715350188看一看

1、鲜花中，惟独黑色花极少见，这是为什么？2、那么自然界中的几种黑色的应生活在什么样的环境中呢？思考1、说明文是以（）为主要表达方式的一种文体，按说明对象和说明目的的划分，