人教版三年级上册第六课小摄影师

小摄影师雷芳跟读课文，要求：1.读准字音，读通句子。2.标上自然段的序号。3.思考:文章的故事发生在何时、何地？是一个怎样的故事？故事的结果如何？1928年夏天列宁格勒一个小男孩准备给高尔基照相的故事小男孩忘带胶卷，相没照成高尔基简介高尔基,苏联伟大的文学家,最著名的作品有自传三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》。列宁说：“毫无疑问，高尔基是一位宏伟的艺术天才，他带给了并且还将带给全世界无产者以很多的贡献。”高尔基名言：书籍是人类进步的阶梯。

——高尔基天才出于勤奋。——高尔基世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

——高尔基突然：表示事情发生得很急促；近义词：忽然文中几次出现了“突然”？找出原句，体会“突然”一词的作用，并回答问题：

突然发生了什么事？事情是怎么突然发生的？

自读课文并思考，讨论：文章中的小男孩是一个

的小男孩？高尔基是一个什么样的人？1.一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔其打开纸团，上面写着：“

亲爱的高尔基同志，我是一名少先队员。我想给您照张相，贴在我们的墙报上。请您让他们放我进去。我照完相立刻就走。”2.“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”3.小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”4.小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。”

他仔细打量着高尔基，咧嘴笑了……突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。

从咧嘴笑到哭了起来，我们可以体会到什么呢？1.高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久。2.高尔基侧过脸，对着他微笑。3.高尔基赶紧站起来，4.高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”

5.“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”

关心爱护热爱崇敬高尔基小男孩有耐心慈爱聪明认真有礼貌粗心拍照思考：

小男孩会回来吗？

高尔基希望小男孩回来吗？

小练笔我想接着往下写这个故事。

小男孩拿来了胶卷，匆匆赶往高尔基的办公室，再次见面时他们会说些什么？做些什么呢？让我们展开想象，和小伙伴交流一下吧！续写《小摄影师》

小男孩回家取了胶卷后，又来到高尔基门外，忐忑不安地站了一会儿，他担心高尔基不会再给他机会了。想了一会儿，小男孩还跟上次那样，写了一张纸条扔进高尔基的房间。高尔基捡起男孩的纸条，看见上面写着：“亲爱的高尔基同志，由于我的粗心占用了您宝贵的时间，您能再次给我机会为您照相吗？”高尔基走到窗边，看见小男焦急地等在外面，于是吩咐秘书请小男孩进来。小男孩用他那熟练的动作摆好照相机，很快地拍完了照。临前，小男孩低着头对高尔基说：“谢谢您，我一定会改正粗心大意的缺点，认真完成每项工作。”高尔基摸着小男孩的头，笑着说：“没关系，知错就改一样也是好孩子。”小男孩高兴地走了。第二天，高尔基的照片端端正正地挂在了教室的墙报上。

《小摄影师》续写第二天，小男孩坐着电车又来到高尔基门外。秘书看见了，问：“昨天你是不是来过？”小男孩说：“是的。”秘书说：“那你快进去吧！高尔基先生正等着你呢！”小男孩红着脸走到高尔基先生面前，说：“高尔基先生，我又要耽误您的时间了，真不好意思。”高尔基笑着说：“孩子，很高兴又见到你！现在，我们开始吧