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本文格式为Word版,下载可任意编辑——反映孩子在初中生活的随笔初中的生活仍旧历历在目,以下就是来自我为大家整理的反映孩子在初中生活的随笔,接待阅读和借鉴。

反映孩子在初中生活的随笔:初中生活随笔

你说,这个世上真的会有命运吗?又是否,我们的命运真的不成更改吗?我们,真的要屈服于命运的魔爪吗?你,真的甘心吗?

我是一个什么都平平的女孩,劳绩平平,长相平平,家境平平,学取笑我,我已经从你的现在看到了你的一生——什么都平平。

哦,不对,有一项我不是平平的,那就是我的体育,真的是”大出风头“,每次上体育课,别的同学兴高采烈,我却仿佛一个即将赴死的战士一般。由于,我的体育劳绩真的很差,差到什么地步呢?假设体育劳绩要排名次的话,或许连我今年刚满六岁的弟弟都比我强。

作为一个女孩子,跳绳不会跳,踢毽子不会踢,就连学校要求每个人都务必学会的小乐器也不会吹,我真的是个女孩子吗,不会是我投胎投错了吧!可是甚至为了应付体育老师的检查,连同班的男生都会跳绳了,我却依旧不会,于是,作为全校唯一不会踢毽子的,唯一不会跳绳的,唯一不会吹小乐器的——简称三五人员的我,成了一个另类,成了一个怪物。

所以,我只能逃避,而书籍那么是一个最好的借口,于是,当别人在玩的时候,我在看书,当别人叽叽喳喳议论电影明星时,我在看书,当别人兴致勃勃的议论穿什么衣服,去哪里旅游时,我还在看书,貌似这就是”两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“了吧,我为我的状态沾沾自喜,由于我的勤奋,周边的同学总是被其家长训斥,然后,他们会在体育课上,更加肆无忌惮的讽刺我。而我,貌似已无动于衷。

可是,我的心却报告我,我的灵魂却报告我,这些都是假的,假的。什么勤奋学习,什么两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,什么对事无动于衷统统都是假的。那只是我向命运屈服的一个掩饰罢了。

但是,我真的向命运屈服了吗?我真的注定一事无成了吗?我真的放弃了我自己吗?

不,不,我没有,我没有放弃自己,我没有向命运屈服,我不甘心自己注定一事无成。我相信成事在人,谋事在天我相信天生我材必有用,千金散尽还复来。我相信我的偶像——世界出名的音乐家贝多芬所说的——我要握住命运的咽喉。

我想要找到自己,那个被暗藏在重重伪装下的自己,那个永不放弃的自己,由于,我不甘心向命运低头,我也有自己的理想,我也有自己的高傲,我也梦想有一天我可以活在别人羡慕的眼光里,而不是只有无穷无尽的讽刺和辱骂。

尽管如今的我,依旧平平,但我相信,终有一天,我会走出一条星光大道,由于,我永远不甘心向命运屈服。

反映孩子在初中生活的随笔:初中生活随笔

小草不愿成为广阔的森林,所以便有了那初春节令的一抹新绿;溪流不愿成为浩瀚的大海,所以便有了那松间山林中的一份清爽;树木不愿成为广袤的林海,所以便有了那炎炎夏日中的一片凉意……我们每个人都理应活出自我,活出自己的风采。

或许在大量长辈的眼中,宁静就是胆小的意味,所以我性子喜静,在他们看来就是内向的标志。

莫非确定要好动,才能算是正常的孩子吗?在多数次被迫和别人玩嬉戏之后,一边汗流浃背。一边擦汗的我这么想道。

莫非务必要和别人一样,才能被认可吗?在长辈们满脸期望的笑容下,我又被推去和其他孩子玩一些他们认为好玩的嬉戏,但我看来这不过会滥用大量时间的可有可无的消遣罢了。

我在哭,但全体人一望见我因跑步而通红的脸,都以为我在笑。

我不知道我的问题是否会有答案,就像长辈们不知道我的真实想法一样。

直到那天,两幅画的展现带我走出了迷雾。

那是个明媚的早上,舅舅正在我面前做着他的树叶画,做着做着,他突然张口问我,哪一幅画好看时,我毫不踌躇的做出了选择--怎么看都理应是那副规法则矩,整齐有序的好看,可我却选了那毫无章法,五花八门的那幅画。

舅舅没有评判我的选择是错是对,也没有报告我正确答案,只是笑了笑道;”世界上没有两片一致的树叶,但正因如此,每一片树叶才会显得独一无二。“

“在一个时期里,一个人的思想称为异类,两个人拥有同样的思想时称为同类,一群人拥有同样的思想时称为群众。”

”随波逐流什么的,最好不要做。”他说。

假设眼神能有气力,我更容许称它为自由。

”你热爱你的衣柜里面有着两件一模一样的衣服吗?”

我摇摇头。

“一样的道理,没人会热爱完全一模一样的东西,所以不同,异类,有时候才是最让人赏识的字眼。“

我似懂非懂的点点头。

“世界需要不同,所以每个人需要,或是理应活出自我,不管和别人是否一样。”

”没关系,做真正的自己就好。”

舅舅放了一片绚烂的树叶在那副规法则矩的画之中,犹如画龙点睛般升华了那幅画卷,充实了画的内容。

我犹如懂了那些话的意思。

所以我领会,理应遵循自己内心的决定,活出自我,活出真我。

于是我开头抵触长辈们给我的安置,只潜心做着我真正想做的事;阅读,写作,学习一切有关小说的学识。一切质疑和讽刺,都在十几年后看到了我的劳绩后化为了鲜花和掌声。

我在想,假设开初没有舅舅的那番话,假设我的兴趣和时间已经花费在了无聊的嬉戏上面,那么我现在确定不会是一名签约。

我不知道我的风采能否让世界瞩目,但至少能让自己绚烂。

反映孩子在初中生活的随笔:初中生活使我熟悉了情谊

初中时代,是人生必需经过的一段旅程,我也不例外。在这里我已经生活了两年了。这两年虽说不算很长,但是对我而言,它使我懂得了真正的情谊,更让我得到了一位真正的挚友。

记得刚上初一的时候,我在班里没有真正的好挚友,与同学的关系也只是极其一般的。一向到那天……我和他都由于在晚自习上违反纪律而被停上晚自习。由于都很颓唐,我和他聊了几句,感到很投机,便成为了挚友。我和他能成为挚友,可能是巧合,可能是一种叫“缘”的东西吧!我们俩一起玩嬉戏,一起研究嬉戏功略,一起蒙骗老师家长的火眼金睛,上课一起听CD,一起吃饭,反正一有时间我们俩就在一起呆着。我们都很童稚的认为,这就是真正的情谊,铁哥们儿!期中考试像一记晴天霹雳,在我头顶炸响:三门主课闪闪地步入红灯区,更别提其他的课业!(我们俩在一起的时候由于“玩”这个字,使我们俩的学习劳绩一落千丈,)拿到劳绩时,我的心颤颤的疼,有一种想哭的冲动。小学时,我曾经是我们学校的高傲呀!如今……(我们还不以为然)我不知道问题出在哪里,但他像一个大哥哥一样拍拍我的后背“大丈夫,能屈能伸,这算什么,咱们一起追,把嬉戏扔了,作个好学生。”“考差的是我,你当然不在乎,开初你不和我玩嬉戏,我会这样吗?”甩下这句话我就跑开了,留下他一人呆呆地站在那里。后来,由于一点的话语冲突我们就会闹的很僵。我当时觉得这有什么呀,不理就不理,有什么呀?

过了一段时间,我察觉我的生活中好象缺少了什么。留心斟酌之后才知道,原来,我缺少了友情,我很懊丧,不知道我开初为什么会那样做。我真想和他说“对不起”。可是,又迫于面子,我一向开不了这个口。这时,他却先和我说了一句:“还生气吗”?听了这句话,我当时真的兴奋极了。感谢老天让我找回了情谊和挚友。经过那次的事以后,我真正懂得了情谊原是很纯真的。它既不是“三天好,两天闹”,更不是,需要的时候就利用,不需要的时候就不去理它。

此后以后,我和他之间多了一份理解,少了一份争吵。现在,我又大了一岁,我的脾气也少了一分。过去动不动就打几下。现在,我用的是真心去和他交流。我知道,挚友之间没有真正过不去的坎。只要是理解,就什么事也不会有的。现在的日子不但有好多的烦扰和压力,可是,一想起有一个好挚友在悄悄的给你加油,我也会感到无限的喜悦的!日常生活中,虽然会有点磕磕碰碰,但是,我想:就算今后的日子里,不管我们之间的距离有多么遥远,我们的情谊将不会随距离而变得遥远的!

初中的生活使我熟悉了真正的情谊,还得到了个好挚友。虽说有好多的坎坷,但是我分外的信一句话“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”

反映孩子在初中生活的随笔:初中生活

很领会地记得两年前,刚刚踏进中学的大门,那时是我们看着初三学子为升学而奋斗,那时候,初三对我来说,是一个多么遥远而虚幻的词语。如今时光带走了过去,穿越了历史,现在在那里埋头苦干的人却成了我。

一年又一年的春华秋实,一年又一年的聚散离合,它们鲜活而真实地在身边上演。现在,初一的懵懂,初二的激奋都已成为过去式,这历史的舞台,轮到我们上演。田家炳中考第一的头衔让我们高傲又弥漫惶恐,这样辉煌的劳绩等待着我们续写,未来的重任压在肩头。前辈们的努力换来我们的高傲,而我们,也要用我们的奋斗换来以后学子们的骄傲。这些话听来斗志昂扬,积极向上,但它充其量只是美观的誓言,一切的一切都建立在这个事实上——人在初三。

人在初三,游思妄想要杜绝,无限烦闷要省却,全体心中喜悦的理由皆来源于解决了一道难题,背会了一首新诗,掌管了一个语法,熟记了一道公式。人在初三,不仅仅是我们在初三,我们的老师,我们的父母也在初三,他们每一天的激励和批评,欣慰和消沉都取决于生为初三学子的我们;人在初三,我们的每一天从清早朗朗书声中开头,又从披星戴月的作业中终止;夹杂着出其不意的测验,暗自与心中的对手较劲。如此反复交替,着实是劳累繁杂的。会有同学叫苦吧,也会有人觉得怅然,可是,这不就是初三么?我们想过千遍万遍的初三,中考前的那一片征程。绚烂的未来是需要付出一些的,但只要从中我们学会了承受的才能,学会了坚忍发愤地生活,学会将压力化为动力,学会了初三学子理应学会的一切,只有这样,我们才会逐渐具备一颗面对挫折的大胆的心,只有这样征程上的阻碍反倒有了存在的意义,终究人生的精彩也在于奋斗。

我曾经想过初三会是怎样的一种生活。是作业和考卷堆砌出来的世界?是叮嘱和激励酝酿出来的气氛?是竞争?是拼搏?如今人在初三,反倒有些迷茫。或许都是,又或许都不是。初三是一个熔炉,整个初中三年的辛勤和努力,欢悦与凄怆全部都在这里面交融集聚然后等待升华。但是剔出杂质,洗尽铅华的过程是艰辛又漫长的,但只要冲破结果一层关卡——中考,从前的一切就都有了价值。

逐渐开头懂得,初三就是初三。耕耘和播种,明媚和哀伤,积极和颓废,甚至是身边一向陪伴的老师同学,都只是初中的结果一年的内容了。这一年的时间短暂而漫长,我们可以做的好多又很少,把握好吧,把握好初三,把握好九年义务教导的结果一年,总不会错的。只有这样,当我们站在终点线上的那一天,回头看我们行进过的路程,才不会感到可惜。待到收获的时候,待到山花真正烂漫的时候,但愿在丛中笑的人是每一位毕业生。

反映孩子在初中生活的随笔:初中生活

今天就开学了,我一想到我第一次离开我父母自己自身生活5天就分外冲动,我在就厌倦了在父母翅膀下无忧无虑生活的日子了。平日总想找点事干但又没大事。

随着去中学的专用车的高速行驶,我的思想也在轨道上飞速行驶这,我在想初中生活会是怎样的呢?这是很期望呀!车呀车呀快点到吧。

终究到了,我已经不顾我妈对我的唠叨在奇怪心的催使下我在这弥漫神秘的环境四处乱穿。我也没听见我妈对我的唠叨,只知道在我书包里有好多好吃的。我也不管就仍在了妈妈刚铺好的铺上。在妈妈的看护下到了我的新教室,里面有好多我未来的同学,他们和我一样都欣喜的合不拢嘴。有熟悉的不熟悉的,我也和他们一起不管认不熟悉在一起说话,问一些个人信息等无聊的话题。

一会新的老师来了介绍了自己,然后说今天不上课让我们彼此熟悉熟悉。一上午我都分外开心,但中午到了去吃饭我看到那人山人海的队伍,我垂头丧气的离开了,还是去商店把,但一会我又回来了,那商店的人排队都排到门外了。习惯就好了,我在这样抚慰自己。天很热去洗洗手把。那水龙头那的人更多还大片面是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在这饥渴难耐的处境下我无奈的回到教室睡觉。我当时差点哭了,想到家里那衣来伸手饭来张口的幸福生活在想一想这的生活真是哭笑不得呀!我开头笑自己太天真的认为自

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