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文档简介
丰富职工业余生活方案范文磁县崇文学校庆祝___年教师节文体活动方案(草案)在这绚丽而富有诗意的金秋时节,我们迎来了崇文学校第一个教师节,为丰富我校教职员工文化生活,增强教职工团队意识,使大家度过一个轻松愉悦的节日,学校拟举办文体庆祝活动。一、时间和地点下午放学后、教室前大厅二、参加人员全体教职工三、活动项目和规则(一)夹珠珠接力1、参赛人数。每组参赛队员___人,男女不限,共___个队和一名裁判组成。2、比赛场地。___张桌子上等距摆上___个盆和3双筷子。3、比赛时间:___分钟4、比赛办法。队员___人分别站在___个盆之间,用筷子将玻璃小球从“起始盆”夹到另一个盆里,依此类推进行传递,___分钟结束时“终点盆”球多的队赢。5、有关说明。比赛过程中出现珠子掉落时,必须将珠子捡回“起始盆”,而且队员必须单手操作,只用规定的筷子端进行,时间一到必须立即退出场地。(二)、慢骑自行车1、参赛人数:固定的___人参赛团队中每队每轮各派___名队员与另外两组队员进行比赛;共6队和一名裁判组成2、比赛场地:教室前室内大厅准备___辆自行车,从起始点到终点,队员间比谁骑的慢;3、比赛时间:不限,如果其它两个队员比他快而输下场,这时赢家可自由速度到达终点4、比赛办法。队员从起始点到终点与队友比谁骑的慢,场地设计(。)米。每一轮第一名(30)分,第二名(20)分,第三名(10)分,三轮比赛完各组队员取得的分数相加就是该组的成绩,以此决定该组本次比赛的名次。5、有关说明。比赛过程中,如果出现脚准着地现象算犯规,请自动退出比赛场地并扣除(5)分。(三)、带球接力1、参赛人数:共6队,每个团队还是固定的___人,一名裁判2、比赛场地:教室前室内大厅3、比赛时间:不限,队员接力越快越稳越好4、比赛办法。___组同时进行,终点放一个凳子,各队队员从始点带球至终点交与队友接力,直到___名队员全总完成接力,用时短的赢。5、有关说明。比赛过程中,如果出现“走步”现象视为犯规,相应扣除(5)分,各组接力时间定名次。(四)、捆腿赛跑1、参赛人数:共6队,每个团队还是固定的___人,一名裁判2、比赛场地:教室前室内大厅3、比赛时间:不限,队员齐心协力跑的越稳越快越好4、比赛办法。___组同时比,每组的___个队员一字排开,中间的队员的两条腿分别和两边队员的一条腿捆在一起,三个人一起向终点行进,根据自已队员的情况可跑可走,但用时最短的赢。5、有关说明。比赛过程中摔倒可直站起来接着比赛,不用回到起点,但绳子一定要绑紧,中途如果绳子开了需重新捆绑紧才能接着比赛,否则视为犯规相应扣除(5)分。每轮比赛的前两组参加复赛,也就是名次前4的组参加复赛,决出一等奖一名,二等奖两名,第___名和第一轮_____组共___个组荣获三等奖。四、分组办法李书记为裁判员、其它___名教职工抽纸团分为___组,每组___个人,全员参加_
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