2015第二学期教学材料-第八大周教案手工_第1页
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学科授间课题课型1．2．3．纸教学过程师：“我们周围有很多漂亮的花，都见过什么花？能说出它们的名字吗？。师：“看到了这么多漂亮的花，想不想自己动手做花呢？”学生：“想！”师：“都看明白了吗？”（学生答）师：“恩，现在老师给三分钟时间，们自己动手来折一折。时间一到老师说，师：“在制作的过程中大家遇到了什么问题吗？”取小奖品，还有大多数在制作的过程中出现了问题，但出错的关键主要是在制作某一先规定纸张哪一面是正面，哪一面是，每做一步时，要说明所折方向（目的是为了减少学生：“好多花、蝴蝶、2：师：“，想采用什么方法呢？现在请同桌之间互相讨论一下。”学生讨论师：“大家的想法都很丰富，老师还建议可以考虑颜色的搭配，例如：红花配绿叶，颜今天小朋友们都制作了许多美丽的花，都表现的很棒。老师希望小朋友们，以后回板书设计

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