2023年小学少先队工作总结

第108页共108页2023年小学少先队工作总结2023年小学少先队工作总结。XX年春学期xx实验学校少先队工作小结这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会理论等活动，培养少先队员的创新精神和理论才能，现将工作总结如下：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进展：1、红领巾监视岗：由学校“红领巾监视岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干____伍，同时也起到一定的模范带头作用。2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班老师负责进展。老师们都能积极准备，激情演讲，到达了教育的良好效果。3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广阔师生的一致好评。二、开展丰富活动，进步学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开场，大队部就将《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》知识竞赛活动的相关要求进展了布置，学校领导重视，学生也严密配合，全校学生都融入了牢记“守那么”和“标准”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育5月，学校结合“全国助残日”活动要求，下发了助残建议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在本次活动中，全校师生都积极参与，学生们纷纷大方解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。3、校园艺术节，增强学生爱国情感六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“童心向党”为活动宗旨，积极开展第九届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块，“儿童粉笔画比赛”给了孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷，形成了校园里一道亮丽的风景线。“集体表演唱”活动更凸现了老师和学生的创新思维，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧《祖国，祖国，我们爱你》，忘不了充满诗情画意的诵读演唱《虫儿飞》，也忘不了俏皮得意的表演合唱《共产儿童团歌》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。三、加强队伍建立，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作才能的上下对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在理论中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有活力与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有著名教育家魏书生的民主教育的讲座，也有全国著名班主任任小艾的激情演讲，还有班主任在理论中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽气氛社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为安康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进展了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了五次家长会，社会影响较好，得到了广阔家长的热烈欢送。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，互相促进，形成合力，更好地促进学生安康开展。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，获得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与缺乏。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！范文二：XX年小学少先队工作总结回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在繁忙中充实着自己，少先队员也在繁忙中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结一、完善各项制度，实在抓好少先队的根底建立。1、方案扎实、工作标准大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开场就制定好工作方案，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作标准而且井然有序地开展起来。2、标准教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的育人气氛。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，催促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。3、加强少先队阵地建立，办好学校绿色贝贝播送站，有队员们自己投稿、采编，播送站为培养队员们的创新理论才能创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓重的生活气氛。充分发挥大队委、绿色贝贝监视岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建立，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进展“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备4、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的装备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任〔辅导员〕会议，组织学习研究工作，进步辅导员的少先队工作程度。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任〔辅导员〕工作交流会等活动。二、以“绿色贝贝行为标准”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。我校以少先队组织为龙头，以“绿色贝贝行为标准”活动为载体，加强学生的日常行为标准教育，促使学生进步礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1、开展“绿色贝贝行为标准”主题教育活动，发动全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育理论活动深化开展。2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为标准的建议，发动师生人人争做文明礼仪的宣传者、理论者、示范者。3、各班开展以“绿色贝贝行为标准”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活泼课余生活。1、以班级建立活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。2、美化班级环境。用美妙环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比拟有成效的。四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原那么，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面才能的同步开展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心开展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、理论、文明修养等活动主题。五、坚持活动育人原那么，结合德育基地理论开展了丰富多彩的少先队活动。把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、理论育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。1、二月份开展了“培育安康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动：“阳光体育，快乐长跑，精彩生命”征文、摄影评比活动；以生命教育为主题班会活动；“寻找生命中的幸福”为主题的演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自己的生命与自然、社会、别人建立美妙、和谐的关系，从而到达创立和谐校园，师生愉快地学习和生活。2、为了培养学生独立阅读才能，开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节，在班级中成立了“小小图书角”，评选“优秀小读者”。在活动期间，学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。3、五月底，大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评选活动，本年度，由陈雨涛等4位同学由于事迹突出，被评为了市优秀少先队员。4、在六一节，组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。一〔3〕中队的小朋诗歌朗读《木兰词》拉开了六月的帷幕；三〔3〕中队的诗朗读《春的记忆》带着师生进入童话世界；诗朗读《《祖国在我心中》让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴……演出中高潮迭起，笑语不绝，人们都沉浸在欢乐的气氛中。最后《古诗串串串》，又一次赢得了全场师生的喝彩，给庆贺活动划上了圆满的句号。5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作，进步小学生防灾减灾意识和才能。结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾，建立和谐校园”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练；一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版；一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长根本的平安自护知识，进步避险抗灾才能，并以此为契机进一步强化学校的平安工作。这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，获得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、老师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与缺乏，需要改正和改良。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于进步自己的素养。”我会不断学习，进步自己的知识、才能、程度，进步少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。2023年-2023年小学少先队工作总结本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下，在各部门及各位老师的支持配合下，本学期少先队按方案，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在效劳别人，效劳社会的体验中，培养社会公德，承受爱国和____传统教育。使他们道德程度和文明素质得到进步。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。一、加强少先队辅导员队伍建立，完善少先队组织建立1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进展新老交替的“传、帮、带”活动，培养一批思想效劳意识高、组织管理才能强、有团队合作精神的学生参加了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教诲处共同合作，实在开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实方案，有效开展活动。2.加强少先队阵地建立，抓好“标准化队室”的创立工作。继续办好学校红领巾播送站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“安康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午“xx快报”时间播出，中间加插各班每天的好人好事。播送站为培养队员们的创新理论才能创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓重的英语气氛。3、本学期，我们大队部积极推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。并获得了一定的成绩，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建立。二、结合学校实际，开展各项活动1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育。本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使更多的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动.2、“我们参加少先队啦！”XX年9月2日下午,欢快的少先队队歌在xx小学的校园内响起。一年级的老师和同学们聚集在一起，共同鉴证第一批25位小朋友荣耀地参加了少年先锋队，成为一名荣耀的少先队员。xx同学代表新队员发言，表示要在校做个好学生、在家做个好孩子，努力使自己成为一名优秀的少先队员。五(2)中队xx做为老一批少先队员代表发言，表示希望新队员们在大集体中像大家在誓言中说的一样：好好学习、好好锻炼，早日成长为一名优秀的少先队员。最后，大队辅导员王老师向新队员们表示祝贺，勉励大家要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，成为全面开展的优秀学生，长大后做个对社会有用的人。3、把温暖送到福利院小朋友的“手中”11月13日下午我校8名同学在老师的带着下一起来到了乡镇福利院，来看望福利院里的小弟弟、小妹妹们，给福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲手制作的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带给了福利院的小朋友们。整个下午，我们教他们看书、给他们讲故事，还亲手给小朋友们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体xx师生最真诚的祝福和最贴心的温暖。对福利院的小朋友们送上我们共同祝愿——你们的明天会更好！4、“继承荣耀传统争做小主人”主题活动：为了传承____精神，发扬优良的____传统，让学生进一步理解____先烈的英雄事迹，增强民族自豪感，激发学生的爱国意识和为人民效劳的意识。学校决定以“继承荣耀传统争做小主人”主题教育活动为载体，让学生沿着____前辈的足迹，茁壮成长。5、学英语迎新春——记xx小学首届英语文化艺术节冬日里,寒风习习,但在xx小学的校园里师生们热情高涨。因为在这里,校园首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们积极报名,踊跃参加课本剧表演。去年10月份以来,通过层层选拔,所选出来的节目都进入了紧张有序的排练阶段,每个同学都认真准备。英语备课组的老师们更是群策群力，倾心投入。x____师台前幕后的安排和指导，x____师的舞蹈编排，以及xx等几位英语老师个个精心准备此次活动。XX年10月29日下午班会课上，在校领导的安排配合下，首届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家见面了，孩子们都冲动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了校园的文化艺术，也增加了学生对英语学习的兴趣，同时也为即将到来的XX年拉开了精彩的序幕。6、冬季拔河比赛在同学们的加油声和欢呼声中xxXX年冬季拔河比赛开场了。比赛由三至六年级各班级同学，每班派出40名同学参赛，由现场抽签决出比赛顺序。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂，都憋足了劲要和对方一决上下，在裁判员老师一声发令下，一场场紧张而剧烈的比赛正式开场，小运发动们一起用力，各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”，用激情的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威！此次比赛不但培养了同学们的集体荣誉感以及团结协作的才能，也使整个校园在全校师生的欢声笑语中一起度过了XX年的最后一个学期，同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克制困难的精神，好好学习，用崭新的相貌去迎接新的一年的到来。7、书香满校园：XX年11月20日下午,xx小学校园里整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上展开艺术创作。有的进展书法表演，有的展开绘画竞赛。同学们的创作内容非常广泛，有的反映的是同学们丰富的课余生活，有的表现的是同学们广阔的想象空间，还有的同学把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表如今画布上。经过一个下午的创作，近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长不时爆发出热烈掌声，为参赛的同学加油。8、“扮靓自己展示自我”：〔1〕“向国旗敬礼，做有道德的人”签名寄语活动〔3〕2期板报：第一期主题“庆国庆”，第二期主题“备战终考”。〔4〕考前心理辅导，有各中队辅导员详细操作。〔5〕考前诚信宣誓：愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各班中队长详细操作。〔6〕11月5日主题活动：各中队举行演讲比赛班〔7〕本期少先队工作总结。三、存在问题及改良措施少先队活动虽然逐渐的系列化，但在施行过程中，辅导员老师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够，如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比，我们的一条龙式的值周管理。以致教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的理解，并能在理解的同时创造性的开展工作。总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中出现的新情况、新问题，结合少年诚信的年龄特点，以务实的态度、创新的工作思路，使教育工作再上一个新台阶，为培养德智体美全面开展的建立者和接班人而不懈努力。2023春小学少先队工作总结紧张、繁忙、有序的一学期已悄然接近尾声。回忆本学期的少先队工作，大队部以科学开展观为学校少先队工作的指导思想，围绕“平安”、“感恩”两大主题，同时结合中国____建党90周年的契机、本校和队员实际，运用科学理论，探究少先队活动____化、思想化、社会化的成熟运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。坚持“以人为本，以德为先”，加强和改良少先队自身建立，积极组织开展了一系列丰富多彩的活动，竭诚为广阔少年儿童全面开展效劳。大力加强学生思想道德建立，以德育人，营造良好的育人环境，进步学生的整体素质，大力弘扬民族精神，培养学生们的爱国精神和良好的行为习惯。本学期，我校少先队工作在学校党支委和行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，圆满完成任务。为总结经历，发扬成绩，更好地开展今后的工作，现将本学期的学校的少先队工作总结如下：一、继续狠抓常规工作，引导少年儿童养成良好的个人行为习惯。1．狠抓好学习进步开学初，我们根据xx对全国少先队员提出的争当“四好少年”的相关要求，组织队员认真学习，然后根据学生年龄特点，分年级提出不同的学习要求，并在此根底上，向全体学生提出“走好路、行好礼、唱好歌、读好书、上好课、做好操、写好字、扫好地”的“八好”要求。以爱国为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，促进学生良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由学校向家庭延伸，引导队员对自己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺，从小做个好公民。2、大队部精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。升旗仪式是对学生进展爱国、集体最直接、最生动的教育形式。每周一校领导〔学生代表或老师代表〕讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。使学生更确切地明白上周的缺乏和优势以及本周的任务和需要注意的地方，到达教育目的。3．抓好班队评比活动深化“静”、“净”，稳固创现成果。继续抓好各班级的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监视，进步值日质量。加大检查力度，天天总结，及时反应，做到每周一小评，每月一大评，将检查结果进展公布，使之学有典范。重视平时各项工作的督查，每月的黑板报，每次学校和少先队布置的各项活动，都及时检查评比，并将情况通报。到达深化“静”、“净”，逐步形成“竞”、“敬”的场面。促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而标准自己的行为。促进良好学风校风的形成。4．狠抓学生的习惯养成经过上一学期的努力，学生的行为习惯养成已获得的一定的成效。本学期，少先队重点针对中午排队就餐次序、校门口的秩序、乱抛等方面，配合学校和相关部门进展了扎实的工作，使上述几个方面的问题得到了根本的解决。二、全方位、多途径扎实开展平安教育。平安工作是学校的头等大事，只有师生平安才能确保学校正常的教育教学工作。本学期少先队工作的重点之一就是配合校长室和教诲处对学生进展平安教育。详细说，少先队做了以下几个方面的工作：1．宣讲平安知识、普及平安常识。根据校长室安排，少先队屡次利用集体晨会、红领巾播送站进展平安知识讲座，对学生进展全方面的平安教育。2．召开平安教育的主题班会，出好平安教育专题黑板报。各班利用班会时间，组织学生排查身边的平安隐患，班主任进展总结，让学生进展讨论，以进步对平安工作的认识。3．定期反应各时段的学校平安工作，及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进展一次平安排查，反应学校的主要平安工作记录，力求做到有平安隐患及时排除、平安工作及早布置，平安措施及早落实，平安警钟长鸣。4．定期联络家长，齐抓共管，不断进步家长对平安工作的认识。本学期，就学生到校、校园平安、校门前的秩序、接送学生车辆等，大队部屡次发放《告家长书》，主要是提醒家长注意对子女的平安教育，以保证子女的平安。5．认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进展消毒，对学生适时进展流行病的防疫，特别在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行时，及时防护，有效维护了学校的正常教学秩序。6．举行平安演练，有效进步师生的应急才能。本学期，根据上级安排和我校实际，先后进展了紧急疏散演练、消防平安演练。每一次演练都制定了方案，召集相关人员开会。活动时全体老师都能积极参与，活动后及时总结。通过演练活动，进步了广阔师生自我救护的才能和科学逃生的才能，培养了学生紧急遇险时的互助精神和逃生才能，一切以平安为主，抓平安、想平安，为学生的平安成长保驾护航。三、一系列丰富多彩的少先队详细工作。〔一〕改选队干部。XX年春期，首先对大队委进展改选，选举由三至六年级的中队辅导员推选2名队员，写好竞选演讲稿，再由评委老师最终选出大队干部。此次选举为队员提供了一次敢于说、勇于表现的时机和展示的舞台，效果较好。〔二〕红领巾播送站工作人员培训及制定制度。本学期在总结上学期少先队工作的情况下，继续发挥“歇小之音，沧海一声”阵地宣传作用，播送室修改有关制度，继续办好学校红领巾播送站，本学期，红领巾播送站开设了“校园速递”、“畅游芳草地”、“幽他一下”、“生活小百科”等栏目，坚持每周一至周四播音并存档，并监视各班的收听。红领巾播送站为培养队员们的创新理论才能创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓重的学习气氛。〔三〕深化红领巾监视岗的作用。初期，认真总结了上学期红领巾监视岗工作情况，召开大队委会议，强调红领巾监视岗的作用，细化监视岗责任，对学生在红领巾佩戴、日常行为标准方面和卫生习惯作了严格的检查监视，同时大队部不定时的检查工作，根据实际情况屡次召开会议强调安排，使学生本学期的常规、纪律、和行为习惯都有很大的转变。〔四〕标准升旗仪式。本学期根据以往升旗仪式的特点，标准升旗仪式，选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人，并进展严格训练，统一着装，使升旗仪式更加标准化。〔五〕完善各类少先队工作资料。在学期初建立大队委，制定少先队工作方案，并按方案施行活动，搞好每次大型活动，并做好工作总结。〔六〕每一个学月开展的一系列丰富多彩的少先队活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着珍贵的道德教育资，各中队根据学校大队部的统一布置结合重大节日、纪念日开展活动，促进学生全面开展。1、三月"爱心月"开展“学雷锋”主题教育系列活动，带着孩子们上街进展大清扫；“植树节”我为家乡添一点绿色，组织局部少先队代表植树，让学生知晓保护环境，从我做起；“三八”节给妈妈送上一份节日的礼物，让学生学会关爱，学会感恩。三月还有个永久不变的主题，那就是“平安”。本月的的最后一周，“国旗下讲话”以平安为主题，并组织师生对学校的平安隐患进展排查，各班出版“平安在我心中”黑板报，并评选出一二三等奖。2、四月"思念月"开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节活动。我们精心组织学生承受爱国教育。飘扬的旗帜中，一张张稚嫩的脸洋溢着热情，眼中満怀冲动，制作精巧的花环代表了同学们的深深悼念之情；朗读声中，传达了同学们对烈士的沉痛哀思；歌曲声中，是同学们对烈士遗愿的继承，是对美妙将来的向往。这次活动对学消费生了深远的影响，他们的灵魂得到了净化、升华，这是他们学生生涯中一个不能磨灭的痕迹。通过这次活动，使得____精神代代相传。3、五月"爱心月"开展献爱心活动。大灾无情人有情，5.12汶川地震三周年纪念日。大队部给队员们提早布置了一项特殊的德育作业：每天回家观看新闻，理解灾区情况。我校少先队大队部在国家防震减灾日，组织全校近500名师生进展了紧急逃生演练，回忆历史，痛定思痛，预防灾害，有平安防范意识。同时在XX-05-12-14:28进展默哀，组织学生学习诗歌《我有一个强大的祖国》。通过这次活动广阔的少先队员经历了一次心灵的洗涤，表现了心连心，大灾之后有大爱的爱心品质。4、六月"快乐月"让学生享受学习和成长的快乐，开展“童心向党激情飞扬庆六一”系列活动。“六一”这天各班进展了运动类、益智类的游园活动。同时组织全校学生参与平安知识竞赛，有很多同学在活动中获奖。我校还举行了“迎七一报党恩，庆六一书信比赛活动”，并把优秀的书写作品展示在学校橱窗。四、充实完善和加强少先队根底建立⒈充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。本学期共出版三次黑板报，主题为《新学期新气象》、《平安在我心中》、《欢庆六一》等。⒉“六一”举行新少先队员入队仪式，吸收了60名新少先队员，表扬了20名优秀少先队员及队干。⒊建立健全中队建立，加强中队辅导员的培训、指导，实在开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。本学期的少先队工作得以顺利开展，要感谢学校领导的重视及全体老师们的大力支持。在此我代表学校大队部对辛勤工作一学期的老师们说声“辛苦了”！同时，也希望在下一学期里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并及时为我们的工作提出珍贵的建议。在工作中，获得了一些成绩，也暴露出我们少先队工作中的缺乏。作为少先队辅导员的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩！一个学校要形成最正确的育人环境，必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建立者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创立一个安康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目的的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才！2023年少先队工作总结光阴匆匆而过，转眼一学年的学习生活即将完毕。在学校党政的领导支持下,围绕学校工作方案,以体验教育为根本途径,全面加强和改良少年儿童思想道德建立,组织开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶，灵魂得到净化，从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下：一、好习惯伴我行：我校少先队从一开学就深化“好习惯伴我行”特色活动的开展，好习惯内容包括学习、阅读、礼仪、平安、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共百个习惯，为了学生便于记忆，学校全体老师集体编写〔三字歌〕利用班会、晨读时间让学生学习背诵，并在全校开展“好习惯我知道”背诵比赛。此后，在学生熟记的根底上，要求以中队开展“好习惯我能行”的比赛，少先队员们用100个好习惯及时纠正自己不标准言行，人人自查自省，互相催促，共同进步，每周有行为习惯训练重点,有目的,有方案,有步骤地对学生进展常规训练,学校大队部每天有6名少先队员为监视岗，进展监视检查，每周召开班队会进展行为评价，表扬各个方面表现好的少先队员，摒弃不良的行为习惯，对个别学生个别方面出现的问题，给予及时指出进展批评教育。学期末我们还专门安排两天时间对学生进展100个好习惯养成教育家长、老师、学生自我、同学小组、评价，最后由各中队辅导员对每位少先队员做出优、中、差、总评。保证养成教育的实效性.二、开展“四好少年”开学主题教育日活动”：我校把3月5号定为争当“四好少年”开学主题教育日，并安排少先队员开展了争当“四好少年”〔当爱祖国、理想远大的好少年；当勤奋学习、追求上进的好少年；当品德优良、团结友爱的好少年；当体魄强健、活泼开朗的好少年〕“五个一”活动：上一节主题班队课;举行一次主题升国旗仪式；进展一次少先队员假日活动；办一次主题板报；“3、8”节，为母亲送一份特殊礼物。三、雷锋精神伴我行：三月份进展了雷峰精神伴我行活动，组织少先队员向雷锋那样从身边的小事做起，通过“雷锋精神与我同行”志愿效劳活动，更加促使少先队员在学习生活中自觉主动关注了雷锋精神，从而形成长期学习雷峰精神的气氛。立足身边学雷锋，号召少先队员从身边做起，从小事做起，从小养成节俭节约，保护环境的良好习惯；立足校园学雷锋，召开班队会，制作主题板报，积极宣传和倡导雷锋精神；立足社区学雷锋，深化社区维护公共卫生，清理垃圾，铲除卫生死角和不法小广告，用实际行动践行雷锋精神。使学生用自己的行动唤起全社会都来保护自己的家园，保护环境，人人争做一个合格的文明市民。这次活动不但培养了少先队员良好的道德品质和行为，也必将很好地促进少先队员的全面开展。四、“三八节给妈妈一个惊喜”活动：三月八号是国际妇女节，xx学校少先队以“三八”妇女节为契机，在全校少先队员中组织开张深化感恩教育“三八节给妈妈一个惊喜”活动。要求每个队员与爸爸合作帮妈妈做一天家务；为亲爱的妈妈洗一次脚；剪一次指甲；梳洗一次头发；端一碗饭。通过这“五个一”活动的亲生体验，少先队员对“三、八妇女节”的认识更深化了，使这个节日过的更加有意义了，孩子们通过为妈妈做一件件小事，让妈妈心里暖暖的，生活中孩子们成长了，学会了感恩，学会了孝敬父母，这次活动起到了一定的教育意义，最重要的是孩子们从这一件件小事中亲身感受到妈妈平时照顾自己的不容易，从而激发了孩子们对母亲的感恩之心，同时也使孩子们体会到给予别人爱是一件多么喜悦的事，在活动中体验，在体验中收获，一瞬间孩子们成长了不少。通过活动少先队员们可以养成孝敬父母长辈的好习惯，都表示自己从小要有孝心，要坚持做家务，做自己力所能及的事情，一定要传承中华美德，在家里做到感恩父母，孝敬长辈。从而感恩身边每一个人。五、开展“节约一元零花钱，资助残疾小伙伴”结动残疾人是一个困难群体，当然相对正常人是少数，但教育对于他们终生开展所起的作用，比任何其他社会群体都显得意义更为重大，只有将教育部的积极努力和社会各界的关心支持结合起来，特殊教育的开展、规划才能落到实处。为使广阔残疾儿童少年有学上、上好学，按照省、市“资助残疾儿童、少年”的有关文件精神，我校根据区教育局的安排，在小学生中开展了“节约一元零花钱，资助残疾小伙伴”活动，〔一〕、通过开展活动进步了全体学生的思想认识：残疾人是具有特殊困难的群体，理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德，这项活动的广泛开展是对小学生一次很好的爱国、集体、社会、人道的教育。〔二〕、我校认真组织开展了此项活动。我们的活动宗旨是“关键在于参与，重在奉献爱心”。各班主任高度重视，积极组织学生开展此项活动，对于贫困家庭，下岗职工及其它特殊生活困难家庭子女，采取教育为主，不参与资助。坚持自觉自愿的资助原那么，不得硬性摊派，鼓励学生积极参与此项活动，整个活动突出了教育性，通过这项活动，给我校残疾儿童少年带去同龄小伙伴的关爱之情，鼓励他们身残志坚、自强自立。〔三〕、本次活动中涌现出了一大批具有爱心的小学生。全校464名学生，共捐款4660.7元。我校捐款最多的班级是四〔1〕班，44名学生共捐878元，平均每人捐款19.9元。这次活动中全校捐款在50元的学生有12人，他们是：六〔2〕班潘子轩；五〔2〕班史奕龙、郭文彬；五〔1〕班郑启；四〔1〕班李敏、侯文璟、杜韩玥；三〔1〕班曹孟娇、王一飞、胡博、郗建锋；二〔2〕陈奕帆。捐款100元的同学有7人，他们是：五〔2〕班申岩、四〔2〕班翟博、四〔1〕班王彦博、杨斯宇、张蔬影、三〔2〕班吕琪、葛欣瑶。全体少先队员发扬节俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到城区特教中心。通过该项活动培养了队员节俭节约的良好习惯，又使队员养成关心别人的好品质，同时也增强了集体的凝聚力。六、开展科普教育活动：充分利用我们的社会环境地理位置对学生进展教育，我校莅临阳泉市气象局，3月23日是国际气象日，10月23日是科普日，我校少先队分别组织四年级和五年级四个班少先队员到市气象局进展了参观学习，听取了气象局工作人员和阳泉市科技局宋老师给我们讲解有关气象科普知识，看到了许多没有见过的测量天气气温、地面湿度、风向、风力等科学仪器，懂得了好多气象科普知识，通过实地参观，理解了一些有关防震减灾气象科普知识，懂得了环境的好坏与天气气温有一定关系。这样的活动可以激发学生从小学科学、爱科学的兴趣，还可以促使学生从自己身边做起自觉保护环境，保护环境，为建立自己的新家园做奉献。七、庆贺六一系列活动迎着6月明媚的阳光，听着悦耳动听的歌声，一年一度的“六·一”国际儿童节在少年儿童的热切期盼中到来了。在学校行政的详细领导下，在少先队大队部的组织下，在全校老师的积极配合下，xx小学在5月31日隆重举行了“六·一”国际儿童节庆贺活动。上午各班举行了“好习惯伴我行”班级联欢；全校16个班班班有特色，一1班的“拍手歌”、一2班的“早操歌、礼貌歌等歌曲联唱”表演，三2班的“百个好习惯”儿歌伴舞、五1班的“为了班级的荣誉”相声四2班的“礼貌待人”三句半，培智班的孩子们更是形式多样独唱、独舞、快板，各班紧扣“百个好习惯伴我行”主题自编节目，准备充分，节目质量较高，在文艺汇演中，舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众和家长、学校领导的阵阵掌声，形式内容丰富，真可谓是“百花齐放”。本次文艺演出不仅展示了学生的素质、才能，更表达了我校的素质教育成果。班级联欢活动的第二板块为研究性学习展示。孩子们用剪纸、书法、摄影、绘画、手工等形式展示了自己近一年研究性学习的成果，用自己的实际行动向党献上了一份厚礼。“六一”的花儿香，“六一”的歌儿甜，“六一”的孩子最幸福！这一天的校园变成了一个让孩子们快乐歌唱、欢快舞蹈、特长展示、师生互动、其乐融融的海洋。下午〔一〕庆贺“六·一”表彰大会“儿童是祖国的花朵，是祖国的将来”，关心儿童的安康成长人人有责。在大会上，还请来了家长及社会各界人士来校共庆六一，由学校王校长向全体少先队员致辞，王校长为孩子们带来节日的祝福并提出了殷切的期望。少先队员为辛勤培育他们成长的所有辅导员佩戴了崭新的红领巾，同时学校大队部对“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班主任”、“特长生”、“守纪模范”“爱心天使”“自强不息的好少年”进展了表彰。大会共表彰各类先进300余名。表彰数据统计如下：“三好学生”52名“优秀少先队员”：48名“特长生”：187名“自强不息好少年”29名“爱心天使”36名通过本次表彰，树立了学生的典型，促进了学生的上进心，同时，也展示了我校所获得的全面成果。〔二〕“唱响红歌激情六一”红歌比赛首先由学校老师大合唱“没有____就没有____”“团结就是力量”“歌唱祖国”拉开了序幕，随后操场上先继响起了16个班级嘹亮的歌声，《游子吟》、《江南》、《春晓》、《红星歌》、《童心像小鸟》、《国家》、《十送红军》、《学习雷锋好典范》、《校园的早晨》、《我爱北京____》等一首首旋律优美、高亢激昂的“红歌”响彻校园的上空。领巾飘扬、红星闪耀、红旗招展，每个班级都拿出了看家的本领，在“六一”这个特殊的日子里，用悠扬深情的歌声，用美妙异彩的音乐，抒发对党的热爱，对祖国的深情。整个校园变得明媚和朝气蓬勃。〔三〕“国学走进校园，经典浸润童年”中华民族历史悠久，文化经典更是灿假设星河，这些优秀的文化经典，凝聚了前贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，可以说是一份珍贵的精神财富，利用这份珍贵的精神财富，让孩子们在读经诵典中养德行，学做人是我们开展经典诵读活动的初衷。活动的施行，如清风涤荡校园，于无形中净化着每一个人的心性。我们以极大的热情投入到研究和实验中，引领学生们走进文化经典的圣殿，汲取精神的营养。多年来，我们欣喜地听着，看着，感受着经典带给孩子们的种种欢娱和教益，并时时为身边的一个个小小镜头感动着，感染着，可以说，是经典诵读让书香满校园，是经典诵读让孩子们从此受益终身。本学期我们学校又开展了被《论语》《弟子规》等古诗集读书活动，“六一”庆贺大会由二年级两个班的少年儿童进展了吟诗表演，赢的现场观众的阵阵掌声。这次的庆六一活动，展现了我校少先队员蓬勃向上的精神相貌，同学们还纷纷表示，今后一定刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智，回报社会，回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心！不辜负老师和家长对他们的殷切期望！在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和缺乏，今后，我们要扬长避短，把工作做得更好，把活动做得更有声有色，让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日！八、开展环境教育日活动：六月我们充分利用“六月5日”世界环境日这个契机加强进展队员的环保意识教育。继续开展“我是环保小卫士”的活动。通过理解环境问题，办环保主题的小报、开主题班队会等活动，号召队员从主动捡起一片纸，不踩踏绿地、不摘花等身边小事做起，进步队员的环保意识和社会公德意识。九、组织参加了山西省少年“红领巾心向党”书画大赛本次活动参与面关，一到六年级12个班都有学生参加，交回作品183份，工程也较全有硬笔书法、软笔书法、涂色、绘画，获奖等级人数也比拟满意。一等奖两名：张靖、杨晓桐；二等奖两名：闫久焯、李晓琪；三等奖七名：崔宇新、付蓉等；优秀奖80名。学校少先队获优秀组织奖。十、和谐生态园参观10月17日秋高气爽、阳光明媚，xx小学五年级两个中队90名少先队员在学校大队辅导员的组织带着下，打着队旗、穿着整齐的校服、唱着嘹亮的队歌来到阳泉市和谐生态园参观学习。少先队员们一路走，一路观看学习，多数队员还拿出自己随身携带的小笔记本把不懂的、重要的知识记在了本上准备回去后认真研究。这样的活动可以使少先队员们走出教室，轻吻大自然，欣赏家乡的美妙河山，受到了一次更加生动的爱国教育，使少先队员更加懂得今天和谐家园来之不易，更加珍惜今天的美妙生活。从而进一步激发少先队员从小学好本领，长大报效祖国的学习、生活热情。这样的活动少先队员乐意，家长满意。一年来学校少先队工作得以顺利开展，其中得感谢学校领导的重视，及全体老师们的大力支持。走过了一年，虽然在工作中，也获得了一些成绩，但同时也暴露出我们少先队工作中的缺乏。作为少先队辅导员的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩！一个学校要形成最正确的育人环境，必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建立者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创立一个安康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目的的良好集体，让每一名队员都能锻炼进步，成人成才！小学少先队工作总结篇一：小学少先队工作总结范文本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会教育为重点，全面推进雏鹰行动，积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动，加大深化手拉手互助活动，组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，创始了小学少先队工作的新场面，获得了较好的成绩。一、完善各项制度，实在抓好少先队的根底建立。1.加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的装备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，进步辅导员的少先队工作程度。2.加强少先队阵地建立，抓好标准化队室的创立工作。继续办好学校红领巾播送站，开设了快乐队生活、语文知识百花园、英语天地、安康快车和环保与我等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11:20-11:50播出，中间加插各班每天的好人好事。播送站为培养队员们的创新理论才能创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓重的英语气氛。重点抓好学生会、纪律监视委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建立，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进展中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视进步辅导员的理论程度，开展论文和方案的评选活动，实在重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有方案、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为标准》，要求队员记清记牢，做到淳淳教诲，坚持不懈;二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，学生会干部每周进展不定期的检查，通过播送及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长理解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深化开展爱国教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、平安教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通平安观念，培养平安的法制意识，交通平安意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。4、加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创立国家卫生镇的活动，号召队员们积极参与活动，发挥绿色小卫士的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，进展丹灶无限美的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进展环保教育，进步队员的环保意识和社会公德意识。5、加强队员的卫生意识。由于我国大局部地区流行非典型肺炎，严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们理解此病毒的情况，减少对非典型肺炎的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小播送、出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，理解此病毒的病症，掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病;饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进展定期进展消毒，减少学生的集会。在大家的支持配合下，我校没有出现非典型肺炎的病例。三、以雏鹰行动为载体，培养创新精神，全面进步少年儿童整体素质。1、开展扶贫助学活动。学校大队部号召队员们发扬节俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金，今年全校师生共捐款12560元，大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金，减轻他们的负担。7年来，全校师生共捐款4万元，共资助100多人次。通过该项活动培养队员节俭节约的良好习惯，又使队员养成关心别人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动，培养队员的创新精神和理论才能。2.大队部在队员中广泛开展以新世纪，我能行为主题的理论体验活动。在校内利用校园网资，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作创造大赛，参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会理论活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们理解各个行业运转情况，进步五自才能，培养了队员的创新思维和理论操作才能以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。3.学校还组织了雏鹰假日小队利用双休日进展社区清洁活动，参加文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验教育活动中获得效劳别人、效劳社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展以五自为目的的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级施行《自理章》、《友谊章》。二年级施行《节省章》、《家务章》，三年级施行《礼仪章》、《爱国章》等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而进步了自身的综合素质。四、获得一点成绩。一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，该校获得了可喜的成绩，学校被评为佛山市绿色学校，大队部被评为市少先队先进集体，吴碧连老师被评为市优秀辅导员，李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员，梁家丽、徐带好、刘碧好、吴柳彩、帅惠珍、陈燕欢、邓近欢、张彩红被评为镇优秀辅导员，陈艳华、沈文华、潘卓丹、方健华、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进展表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖。沈文华撰写的活动方案《让非典远离我们》活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员参加《育苗报》的读书征文比赛，分别获得二等奖和三等奖。篇二：小学少先队工作总结本学期**中心小学少先队在县团委、县教育局的关心下，在学校领导的大力支持下，我校少先队工作以争戴小公民章，做合格小公民活动为根本导向，以新世纪，我能行理论体验教育活动为打破点，全面推进素质教育的施行。深人贯彻落实党的十六届四中全会精神和中央8号文件精神，以体验教育为根本途径，全面加强和改良先少年儿童思想道德建立，按照一手抓活动、一手抓建立的原那么，整体推进少队事业开展，竭诚为少年儿童安康成长效劳，积极发挥少先队组织在未成年人思想道德建立中的重要作用。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，获得可喜成绩。详细工作一、强化常规教育工作。1、重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育尊敬国旗，这是每一个炎黄子孙必须做到的。我们学校每逢周一的早晨，在大操场举行隆重的升旗仪式。要求全体队员穿校服，在国歌声中行队礼;然后齐唱国歌;接着，有代表(队员或老师)在国旗下讲话。升旗时，我们要求全校师生严肃对待，一旦奏乐时，不管你身处何方，只要是在校园内，一律要向国旗行礼(队员行队礼，老师行注目礼)。用这样的方法，促使每一个队员努力学习，发奋向上，争取创造时机，能当一次升旗手。2、实在抓好《标准》的落实(施行)为真正将《标准》落实到位，我们学校少先队大队部坚持完善文明礼仪监视岗的检查评比制度，监视岗人员每天负责对各班的早到校、红领巾、早读、做操、课间、纪律、卫生(含保管区)等方面进展检查。我们采取放学排队出校门，严禁在途中滞留去买零食吃、进游戏厅玩游戏。我们还要求全体队员互相监视，树立正气。3、深抓红领巾播送建立，让学生自己选稿、组稿、设计、播音，内容紧扣学生生活实际，促使学生自我教育，帮助学生树立正确的观点。4、时时念好平安经，常常唱好太平曲最近几年，国家对平安极其重视，浙江省政府、教育厅下发了许多有关加强平安工作的通知，要求全省各学校实在将平安工作放在学校工作的头等大事来抓，做到警钟长鸣，常抓不懈。学校也利用一切时机对学生进展交通、水电、防溺水等教育，并邀请有关人员开展平安主题教育。5、合理利用周六开展兴趣数学、阅读写作、二胡、笛子、体育等各项扎实有效的兴趣活动，培养队员动手动脑的才能，丰富了学生的业余生活，为学生的自身素质打下了扎实的根底。二、狠抓队员的素质，在质量中求生存一个学校的好坏，取决于学生综合素质(才能)的上下。在质量中求生存，这是很敏感、很现实的问题。在质量中求生存，面对国家--地方--学校这三级课程的框架，我们如何搞好地方、校本资的开发，这是值得我们深思的大问题。我们在详细的工作中，和教诲处同心协力，想往进步队员素质上所想，急往进步队员素质上所急，扎扎实实地为推进素质教育，严格执行新课程标准做一些我们少先队应该做的事。(一)、强化校园文化建立，充分利用好校内资加强校园的文化建立，是新课程标准的施行，根底教育课程改革的不断深化这一进程中的新举措;是校本课程开发的主阵地。为此，我们少先队主要做了以下几方面的工作1、实在进步队报、队刊的开发、利用价值学校结合实际情况，订阅了《辅导员》、《中国火炬》等队报队队刊;这些报刊丰富了学生的知识，扩大了学生的视野，进步了学生的素质。2、加强黑板报、橱窗的宣传作用。大队部结合每月的教育主题，重大节日等，安排各中队布置黑板报，做到每月至少更新二次，随机进展抽查;学校校刊的宣传，安排到中队。通过老师的指导，学生的亲身理论，进步了学生的设计，美工，动手才能。(二)、开展形式多样的活动，为队员构建活动平台1、开展阅读月活动读书使人灵秀聪明，读书令人识趣明礼。为了使阅读活动更扎实有效、更深化持久地开展，为了进步学生的阅读兴趣，黄宅中小确定3-6月为阅读月。并进展了书香班级评比，做好读书笔记、摘录和，读书小书签的制作比赛，读书小报制作比赛，我爱阅读主题读书征文活动，开展读书小博士的评比，读书知识竞赛，以及师生美文诵读大赛和家庭亲子共读活动。、通过系列活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，开展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，进步学生综合素质。逐步形成书香校园特色，提升我校的办学品位。同时让父母关注孩子的阅读。2、树品牌，抓特色，深化扎实开展小公民争章活动争戴小公民章，做合格小公民活动将五小行动内容与小公民章相结合，于20xx年9月在全县，甚至全市率先开展了争戴小公民章，做合格小公民的系列活动，以此为载体，来加强学生的思想道德教育。以争章活动为题材的《雏鹰争章育桃李》在七月一日发行。我们将雏鹰争章与体验活动相结合，在活动中开展校级、班级、个人争章活动，营造浓烈的教育气氛，充分调动各种教育因素，激发学生的主体内驱力，引导学生主动成长。3、开展六一才艺展示活动。在六一这个快乐的节日里让学生自编自导十八个节目，充分展示了学生的才能。通过校园才艺展示会的开展，丰富了学生的课余生活，进步了学生的各项技能，增强了学生的集体荣誉感;展现我学生的综合素质，强化了校园文化的气氛。4、结合各月的教育主题，三、五年级各中队组织开展了各种形式的主题中队会，其中六(2)中队以《我是文明小使者》主题中队活动，在活动形式上有了新的开展:利用现代信息技术进展主题中队会获得很好的活动效果，为今后少先队队会的方式方法提供了新的思路。队会的开展充分调动队员的积极性，进步了学生的动手才能，组织才能，协作才能;使学生学到了知识，进步了才能。5、我校同学认真观看了爱国教育影片，进展爱国教育。6、组织开展了我对爸爸妈妈说书信比赛，既进步了学生的书信程度，又他们明白了孝敬父母，懂得文明礼仪。7、红领巾播送站茁壮成长阶段。本学期，我校大队部着力于播送站根底建立，认真选拔完成了小主持人、小记者交接工作，提升了波音质量。8、指导队员们开展形式多样的社会理论活动，进展社会调查活动，组织出假日小队的队员到黄宅镇的各个地方看一看，走一走，理解黄宅镇的环境、农业、工业等情况，写一写对黄宅的一点建议、设想。每年都让队员有时机走出校园，接触社会，本年度进展了春游、秋游、暑期夏令营活动。让队员们理解家乡，培养队员热爱家乡的感情。9、开展八荣八耻主题教育活动，组织和引导少先队员开展生动的少先队理论活动。金秋十月，少先队组织要抓住国庆节，努力积极开展以爱党，爱国，爱社会为主题的教育活动，各个中队布置开展祖国妈妈在我心中演讲活动。并抓住重阳节进展尊老爱老教育。通过活动让学生树立正确的荣辱观。本学期少先队获得的成绩与上级领导的关心、老师的积极配合是分不开的。我们深知我们如今的成绩只是阶段性的，在今后的工作中我们将进一步明确少先队在新时期的历史使命，增强责任感和紧迫感，以上级指示精神继续搞好小公民争章活动，尽量利用有利时机对少先队员进展多方面的教育，让队员得到全方位的道德程度的进步。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动，丰富队员的学习生活，进步队员的综合素质。篇三：XX年年度小学少先队工作总结一年来，我班根据以____理论为指导，以少先队大队的指导思想制定本班工作方案，开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈详细的工作和做法。一、抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定根底。1、坚持从爱入手启发教育学生，热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保存地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去翻开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，鼓励他们的进取心，使他们茁壮成长。如:xx同学，他是一名双差生，学习成绩比拟差，又不遵守学校纪律，成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍，他每天的作业坚持在校内完成，老师就在旁边给予引导，和进展思想教育，经过一个学期来的努力，他如今能坚持完成作业，不再与同学打架等违背学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的进步。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了，但如今他的作文有一二百多字，而且句也比拟通顺。要搞好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的理论中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管，愿意为学生们效劳的学生担任班干，大胆选用那些淘气好动，有一定组织工作才能的，并能听从教诲的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责，我班开了一个宣誓就职班主题会，使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经历教训。为使班干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作那么，努力为学生效劳。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培养他们的工作才能。这样经过一段时间的努力，班干部的工作才能和威信进步了，学生们的自觉性也进步了。结果，他们把班管理成了标准化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，安静地听播送，早读课上书声朗朗，受到很多老师的赞扬。如:xxx这个副班长，她做得非常出色，一年多来她都坚持比其他同学早、午都早10分钟左右，为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红花登记簿扣奖工作。她就像小老师一样，有谁做得不好或有谁违背纪律，她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起，谁违背纪律她最清楚，这样一来为文明班打下了良好的根底。还有俩位宣传员，每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报，在学校评比中获得比拟好的成绩。班干部确实成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班风评比中能获得流动红旗奖最多的班级。二个学期末都评为文明班。3、亲密与家长配合，做好学生思想工作。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的安康成长。一直以来，我保持与家长亲密联络，不断进展联络和家访，形成双管齐下教育网络，促使学生良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁，每周将学生在校情况呈交家长审阅，以获得家长的支持，到达齐抓共管的目的。还进展家访，召开家长会使家长及时理解孩子的情况。4、学雷锋。3月5日是____向雷锋同志学习题词纪念日，雷锋是学生们学习的典范，处处为人民多做好事，在班里设立荣耀册，每周统计一次好人好事情况，对做得较突出的学生给予大力的表扬鼓励。我还利用晨会课讲述雷锋的故事，讲述社会上乐于助人、热心帮助孤寡老人的好人好事。同时开展学雷锋见行动为主题的公益劳动，清扫村尾乡主要街道，买礼物去慰问村尾的孤寡老人。并结合学英模，开展学英模、发奋读书月的活动，指导学生搜集、剪贴英模画像及事迹，摘录英模格言等。在活动中，使学生们受到教育，得到进步。5、班手拉手活动认真组织学生开展手拉手，献爱心的活动，我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下，学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的利是钱、零用钱。三年班捐赠的数量是全校之首。我班还开展手拉手，结对子的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他，帮助他共同学好。二、结合减负抓好学生的文化知识，学习，引导学生科学安排课余时间。本学期为贯彻执行上级有关减负工作的实行，学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少，为了保证对学生的教育质量，我对学生的作业做到科学化，合理化，系统化，做到有针对性地结合学生实际组织练习，以此强化学生的课前预习，使之形成制度，以培养学生的素质和才能，老师力求做到精练，突出重点，打破难点，以保证教学质量。学生的课余时间充裕了，老师及时引导安排多进展课外阅读的比赛，看谁读的书最多，这样一来，也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也进步了学生学习的积极性。三、开展形式多样的班活动，寓思想性、知识性、和兴趣性于活动之中。(一)思想性的活动1、4月5日是清明节，向学生介绍烈士的荣耀事迹，以及其它____先辈的事迹，并开展学习烈士精神的班主题会，使学生们懂得今天幸福生活是千千万万____前辈用生命换来的，要好好珍惜，并立志长大了要把祖国建立得更加繁荣富强。2、5月1日是国际劳动节，教育学生懂得幸福生活靠劳动创造，劳动最荣耀，懒惰可耻，尊重各行各业的劳动者，学习劳动人民吃苦耐劳、艰辛奋斗的精神。要珍惜劳动成果，保护公共财物，培养节俭节约的习惯，积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。并开展小厨师的烹饪比赛和星星火炬，代代相传的班活动。3、5月10日是母亲节，为了激发学生对母亲的爱，体会到母亲的辛勤和伟大的事迹，结合思想品德课《要关心体贴父母》这一课进展教育。懂得关心体贴父母，可以分担家务，母亲生病时尽力照顾，做到孝敬父母的好孩子。并讲述名人孝敬母亲的事例。同时举行我爱您，妈妈的演讲班主题会。此外还举行自制一份小礼物的活动，，并在小礼物上写上一句祝颂语，送给亲爱的妈妈。通过这次活动，既培养了学生对母亲的爱，同时也增强了他们与母亲之间的感情。这一次活动深受家长们的称赞。(二)知识性的活动创设换位体验情境，不仅可以促进师生间彼此理解，建立信任感，而且是一种非常有效的教育手段。正如孔子所言:亲其师，而信其道，我们一方面可以利用班队会、课间休息等时间与学生进展形式多样的交流，让他们站在老师的角度去考虑一些问题，这样可缩短师生间心理间隔，建立起互相理解、尊重、和谐、信任的友善型师生关系;另一方面老师也可以设身处地地反思自己的行为是否妥当、合理，站在学生的角度审视自己的言行，总结教育得失。创设换位体验情境还可以使学生获得对事物更深化的认识及改正错误后的轻松和愉悦，并使其产生不断进步的强大动力。例如教育学生不说谎话时，老师除了进展正面的教育外，还可以让学生自己进展换位体验。我曾引用列宁小时候打破花瓶说谎，后来给姑妈写信成认错误的典型事例，对学生提出了例如你是列宁的父母，当列宁成认错误后，你会对列宁说些么?假设你是列宁，你此时此的心情怎样、会怎么想等等问题。孩子们争先恐后发言，有先赞扬的，有肯定的，甚至还有几位同学说:从前自己也曾说过谎，可是却没有勇气成认，以后要向列宁学习，勇于成认、自觉改正错误。孩子们在换位体验情境中，轻松地实现了自我教育。结合阅读进展读书的活动，为了进步学生的阅读才能、写作文的才能，我班每人都有一本阅读书，并且坚持每天至少做两篇阅读。自从开展这个活动以来大家的阅读程度。(三)兴趣性的活动。6月1日是儿童节，我们班结合学校开展了丰富多彩的活动，辛勤的耕耘结出了硕果，学生们的思想素质得到了全面的进步，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体学生的努力结果，受到老师们、家长们的认可，一年的工作，获得一些成绩，也有许多缺乏之处，在今后的日子里，我会大胆创新、研究和理论一步一个脚印地搞好班工作。篇四：xx实验学校少先队工作小结这一学期，我校以育人为本，道德为先为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会理论等活动，培养少先队员的创新精神和理论才能，现将工作总结如下:一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进展:1、红领巾监视岗:由学校红领巾监视岗实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干____伍，同时也起到一定的模范带头作用。2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班老师负责进展。老师们都能积极准备，激情演讲，到达了教育的良好效果。3、主题板报和橱窗评比:每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广阔师生的一致好评。二、开展丰富活动，进步学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开场，大队部就将《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》知识竞赛活动的相关要求进展了布置，学校领导重视，学生也严密配合，全校学生都融入了牢记守那么和标准的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育5月，学校结合全国助残日活动要求，下发了助残建议书，开展了少吃一份零食，奉献一片爱心的捐款活动。在本次活动中，全校师生都积极参与，学生们纷纷大方解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。3、校园艺术节，增强学生爱国情感六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以童心向党为活动宗旨，积极开展第九届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块，儿童粉笔画比赛给了孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷，形成了校园里一道亮丽的风景线。集体表演唱活动更凸现了老师和学生的创新思维，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧《祖国，祖国，我们爱你》，忘不了充满诗情画意的诵读演唱《虫儿飞》，也忘不了俏皮得意的表演合唱《共产儿童团歌》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。三、加强队伍建立，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作才能的上下对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在理论中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有活力与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有著名教育家魏书生的民主教育的讲座，也有全国著名班主任任小艾的激情演讲，还有班主任在理论中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽气氛社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为安康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全