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优秀学生家长代表演讲材料：做孩子的知心

朋友敬重的老师、家长伴侣们：大家好！我是叮咚同学的家长，首先特别感谢周老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈，与大家一起探讨、共同共享。一、对孩子多一些表扬和鼓舞有人说：“好孩子是夸出来的我特别赞同这个观点。当我们用语言激励孩子，能让孩子布满自信的力气，有助于培育孩子良好的习惯，增加自信念。鼓舞孩子的时候，不要只盯着学习一个方面，孩子的性格、文明礼貌、劳动表现、动手力量、卫生习惯等都可以进行评价，我们很简单找到表扬和鼓舞的内容。表扬和鼓舞越详细，孩子就越简单明白哪些是好的行为，越简单找准努力的方向。而一些泛泛的表扬，如“你真聪慧”、“你真棒”等，虽然临时也能提高孩子的自信念，但孩子不明白自己究竟好在哪里，为什么受表扬，就简单养成傲慢、听不得批判的坏习惯，因此表杨应详细些。不要吝啬我们的鼓舞，它在孩子成长中永久都是乐观作用。多给孩子些鼓舞，信任你也会看到孩子更加优秀阳光。二、培育孩子的阅读习惯。阅读是学习的基础，对于孩子来说，阅读是特别重要的，能拓宽孩子的学问面，提高认知水平。孩子阅读习惯的养成需要家长供应关心、并制造阅读环境，叮咚在上学校之前，始终是由我来给他读书，上学后随着熟悉的字增多，开头自己读。在我们家里他触手可及的地方都放了他能读的书，客厅里、上，床头上,电视机前面放了一个堆满了他的书的箱子，都是他最喜爱看的,想去开电视时，首先进入眼里的是一排他喜爱看的书，顺手拿起一本看起来，也忘了看电视的事，所以我家的电视很少开。给他办了读书馆的借阅证，有时间就带他去看看，图书馆里阅读氛围好，可供选择的书藉也多，每次去了都不愿回来。常言道“一个好习惯的养成需要21天”，我认为孩子形成一个稳定的习惯，需要的时间可能更长一些，二班级时老师要求每天记录阅读时间及内容，拍照片后传到微信上，叮咚进行了两轮多，持续大约五十多天，暑假期间外出时也没有间断，这样一番下来，阅读习惯基本养成，一有时间自己就抱本书看，并且看起来很投入，不看完不舍得放下，为了爱护他的视力，现在我经常用给他限制阅读时间。读书是写作的基础，读的书多了，写作文力量也会渐渐提高。三、做老师顽强的后盾，乐观协作老师和学校。作为家长，要当好老师的助手，孩子放学回到家之后让他有一个良好的学习状态，关心孩子完成当天的学习任务。平常和老师亲联系，向孩子的同学、老师准时了解孩子在学校的表现，虚心听取老师对家庭协作教育问题的看法和要求，并在家中协作落实。教育孩子是一个长期简单的工程，并且每走一步都是不行复制的,我们只能在每一步路上不断学习思索，急躁地陪伴孩子渐渐成长。以上是我在教育孩子方面的

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