
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文档简介
《儒林外史》学生版
【2023天津】(4分)
在“阅读方法研讨”活动中,李明同学分享了借助“批注”阅读中国古典名著的方法。他展示了《儒林外
史》第三回中的一处批注,请同学们思考以下两个问题。
【原文】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!
我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。
【批注】范进之“不省人事”,喜也,喜由悲来;周进之“不省人事”,悲也,悲极喜生。
(1)同样是“不省人事”,但是一喜一悲。批注者为何认为范进是“喜由悲来”,周进是“悲极喜生”?
请你结合作品相关情节回答。
(2)作者两次写“不省人事”有何用意?
[2023江西中考】名著阅读
11.(3分)在看似子虚乌有的情节中曲折地揭示现实矛盾,是讽刺作品常见的一种手法。请以《儒林外史》
的某一情节为例,简要分析其所揭示的现实矛盾。
示例:《儒林外史》中严监生病危之际因家中点着两根灯芯而迟迟不肯咽气的情节,揭示了一个守
财奴临终时内心的挣扎和痛苦,讽刺了当时疯狂追逐金钱的社会现象。
[2023浙江台州中考】
请选择“阅读锦囊”中的一种讽刺手法,结合一本备选名著的内容,分析这一手法的讽刺效果。
备选名著:A.《儒林外史》B.《格列佛游记》C.《镜花缘》
[2022云南昆明中考】根据名著内容,完成22〜23题。(6分)
22.请把下面的语段补充完整。(范围:初中教材“名著导读”中主要推荐的十二部名著)
阅读经典可以丰富阅历,涵养性情。让我们一起阅读散文集A《》,了解鲁迅从幼年到青年时期的
生活道路和心路历程;在科普巨著《昆虫记》中遨游,去感受“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”B
(作者)对生命的尊重,对自然的赞美;阅读老舍的作品,了解他笔下的车夫^___(人名)“三起三落”
的人生经历,感受作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情吧!
23.打开《儒林外史》,我们发现匡超人的变化与他结交的朋友有关。请你从下图匡超人的朋友圈中选择
一人,结合相关情节,说说此人对他的影响。
我选:(填字母)。______________________________
[2022湖南怀化中考】名著导读
(1)填空。
《儒林外史》是清代小说家的一部长篇讽刺小说,其中有些情节引人发笑又耐人寻味,
如______________在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭地情节,夸张地描写了士人醉心功名的丑态。
(2)下面有关《儒林外史》的说法不正项的一项是()
A.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常
生活中的生存状态与精神世界。
B.《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象,成功地运用了讽刺艺术,喜剧性与悲剧性高度和谐统一,
将生活之丑转化为艺术之美。
C.王冕是《儒林外史》中的一个正面形象,他性格孤傲,鄙视权贵,诗作多为同情劳动人民、谴责豪门权
贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。
D.范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷秀才,为人老实,
受人欺侮,中举后能同情百姓,为民请命。
【2022浙江绍兴】【阅读•完善自己】
7.(5分)人生之路,有“舍”有“守”。请从下列名著人物中任选一个,结合相关情节简要阐述。
备选人物:王冕(《儒林外史》)
简•爱(《简•爱》)
孙少安(《平凡的世界》)
示例;我选择《红岩》中的江姐。人生之路,有“舍”有“守”。为了执行任务,她忍痛离开了年幼
的孩子;在渣滓涧,面对严刑拷打、威逼利诱,她坚贞不屈;为了保护同志,她从容就义。江姐舍了平凡
的生活、无价的自由乃至宝贵的生命,守住了革命信仰,守住了共产党人的崇高气节。
【2022浙江宁波】中国古典长篇小说中的“重复”。(8分)
11.读《水浒传》中重复出现的“夜”。请从下面选项中任选一个,结合情节,分析“夜”这一场景对表
现人物形象的作用。
A.林冲雪夜上梁山B.宋公明夜打曾头市
我选(),_____________________________________
12.读《儒林外史》中重复出现的“帽子”。请从下面两句中任选一句,为句中的人物选择相应的帽子,
并结合人物身份或人生追求说明理由。
(1)遇着花明柳媚的时节,把一乘牛车载了母亲,他(王冕)便戴了,穿了阔衣,执着鞭
子,口里唱着歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到处玩耍,……
(2)(周进)头戴一顶,身穿元色绸旧直褛,那右边袖子同后边坐处都破了,脚下一双旧
大红绸鞋,黑瘦面皮,花白胡子。
【备选帽子】旧毡帽高帽
我选第句作答,(人名)戴的帽子是,理由是
【2022从云南】(4分)班级围绕名著中“可笑与可敬的人物”开展阅读交流会,请根据要求完成问题。
(1)众评《儒林外史》。请在①处填出可笑之人,在②处填出可敬之处。
同学甲:我笑范进,执意科举,生活落魄,遭人讨厌,老来中举,喜极疯癫。
同学乙:我笑①,平生奸猾,竟为多一根灯芯不能咽气,贪婪吝啬,令人鄙夷。
同学丙:我敬王冕,出身贫寒,②一。
同学丁:我敬杜少卿,慷慨大方,尊重妇女,反对礼法。
(2)选评名著人物,请从下列名著人物中任选一位,说说其可笑或可敬之处。
猪八戒鲁智深尼摩船长长妈妈
[2022新疆】
不同的讽刺笔法,让作品具有多姿多彩的艺术风格。请结合具体语段说说《儒林外史》讽刺手法的运
用。
语段一:
“……不瞒二位先生说,此五省读书的人,家家隆重的是小弟,都在书案上,香火蜡烛,供着'先儒
匡子之神位'。”牛布衣笑道:“先生,你此言误矣!所谓‘先儒'者,乃已经去世之儒者,今先生尚在,
何得如此称呼?”匡超人红着脸道:“不然!所谓,先儒'者,乃先生之谓也!”牛布衣见他如此说,也
不和他辩。
语段二:
席上燕窝、鸡、鸭,此外就是广东出的柔鱼、苦瓜,也做两碗。知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。
范进退前缩后的不举杯箸,知县不解其故。静斋笑道:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫
换去,换了一个磁杯,一双象箸来,范进又不肯举。……知县疑惑他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是
不曾备办。落后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里,方才放心……
语段三:
牛玉圃道:“只为我的名声太大了,一到京,住在承恩寺,就有许多人来求,也有送斗方来的,也有
送扇子来的,也有送册页来的,都要我写字、做诗;还有那分了题,限了韵来要求教的。昼日昼夜,打发
不清。才打发清了,国公府里徐二公子,不知怎么就知道小弟到了,一回两回打发管家来请。——他那管
家都是锦衣卫指挥,五品的前程……”
[2021广东中考】阅读下面的名著选段,完成下面小题。
说着,汤相公走了进来,作揖坐下,说了一会闲话,便说道:”表叔那房子,我因这半年没有钱用,
是我拆卖了。”虞博士道:“怪不得你。今年没有生意,家里也要吃用、没奈何卖了,又老远的路来告诉
我做啥?”汤相公道:“我拆了房子,就没处住,所以来同表叔商量,借些银子去当几间屋住。”虞博士
又点头道:“是了,你卖了就没处住。我这里恰好还有三四十两银子,明日与你拿去典几间屋住也好。”
汤相公就不言语了。杜少卿吃完了酒,告别了去。那两人还坐着,虞博士进来陪他,伊昭问道:“老师与
杜少卿是甚么的相与?”虞博士道:“他是我们世交,是个极有才情的。”伊昭道:“门生也不好说。南
京人都知道他本来是个有钱的人,而今弄穷了,在南京躲着,专好扯谎骗钱。他最没有品行!”虞博士道:
“他有甚么没品行?”伊昭道:“他时常同乃眷上酒馆吃酒,所以人都笑他。”虞博士道:“这正是他风
流文雅处,俗人怎么得知!”储信道:“这也罢了;倒是老师下次有甚么有钱的诗文,不要寻他做。他是
个不应考的人,做出来的东西,好也有限,恐怕坏了老师的名。我们这监里有多少考的起来的朋友,老师
托他们做,又不要钱,又好。”虞博士正色道:“这倒不然。他的才名,是人人知道的,做出来的诗文,
人无有不服。每常人在我这里托他做诗,我还沾他的光。就如今日这银子是一百两,我还留下二十两给我
表侄。"两人不言语了,辞别出去。
(节选自《儒林外史》)
20.下列有关虞博士的四件事,按发生的先后顺序排列正确的一项是()
①答应给汤相公银子去典屋住②主祭泰伯祠
③补南京国子监博士④救助落水的庄农人家
A.①③②④B.②①④③C.③④②①D.④③①②
21.吴敬梓320周年诞辰之际,某校文学社刊物开设“《儒林外史》‘真儒’风采”栏目,请结合原著,
完成下表。
“真儒”推荐表
推荐人物推荐理由
他中进士后如实上报年龄,为遭污蔑的杜少卿辩解,可见他是光明磊落、仗义
1虞博士
执言的真儒。
2
说明:推荐的人物不得重复。
22.讽刺是《儒林外史》突出的艺术特色,请以伊昭或原著中另一个人物为例,简要分析作品如何通过对
人物的刻画达到讽刺效果。
[2021重庆中考】根据《儒林外史》的相关内容,按要求答题。
(1)吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物,在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法,刻画了“喜
极而疯”的范进、“伸着两根指头难以咽气”的、以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便
宜”却拦劫别人家猪的o
(2)有人说,“好好的一个匡超人,一脚踏进儒林便成了畜生”。请从下面的回目中,选择一个事件,分
析匡超人的这种变化。
相关回目
第十六回大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士
第十七回匡秀才重游旧地赵医生鬲踞诗坛
第十八回约诗会名士携匡二访朋友书店会潘三
第十九回匡超人幸得良朋潘自业横遭祸事
第二十回匡超人高兴长安道牛布衣客死芜湖关
[2021重庆中考】根据《儒林外史》的相关内容。按要求答题。
(1)下用呈现了《儒林外史》中的个经典情节。请你用句话概述这个情节。
(2)吴敬梓用饱蘸辛酸的笔触描绘了儒林众生相,他在书中塑造的一些人物可笑又可悲。请你从下面两个
人物中任选一个,结合相关事件,简析其可笑可悲之处。
周进匡超人
【2021青海中考】根据下面的选文,回答问题。(3分)
话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人都来江(h6ng争吵,混乱)乱
着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,却只管摇头不是。赵氏分开众
人,走上前道:“老爷!只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;
我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了
气。合家大口号哭起来,准备入殓,讲灵柩停在第三层中堂内。
(1)这段情节出自清代小说家吴敬梓的讽刺小说《》。(1分)
(2)结合这一情节,简要分析严监生的形象。(2分)
【2021年新疆中考】阅读《儒林外史》的片断,完成题目。
①向知县拉他坐,他断然不敢坐。向知县急了,说:“崔大老爷送了你来,我若这般待你,崔大老爷
知道不便。”鲍文卿道:“虽是老爷要格外抬举小的,但这个关系朝廷体统,小的断然不敢。”……向知
县备了席,摆在书房里,自己出来陪,斟酒来奉。他跪在地下,断不敢接酒;叫他坐,也到底不坐。……
封了五百两银子谢他。他一厘也不敢受,说道:“这是朝廷颁与老爷们的俸银,小的乃是贱人,怎敢用朝
廷的银子?”
②鲍文卿道:“兄弟,不是这样说。像这衣服、靴子,不是我们行事的人可以穿得的。你穿这样衣裳,
叫那读书的人穿甚么?”钱麻子道:”而今事,那是二十年前的讲究了!……若遇同席有几个学里酸子,
我眼角里还不曾看见他哩!”鲍文卿道:“兄弟,你说这样不安本分的话,岂但来生还做戏子,连变驴变
马都是该的!
③鲍文卿笑道:“我若是欢欢喜银子,当年在安东县曾赏过我五百两银子,我不敢受。自己知道是个
穷命须是骨头里挣出来的钱才做得肉,我怎肯瞒着太老爷拿这项钱?况且他若有理,断不肯拿出几百两银
子来寻人情。若是准了这一边的情,就要叫那边受屈,岂不丧了阴高?依我的意思,不但我不敢管,连二
位老爹也不必管他。自古道,公门里好修行,你们伏侍太老爷,凡事不可坏了太老爷清名,也要各人保着
自己的身家性命。”
小说中的鲍文卿从事什么职业?阅读选文,简要评价这个人物。
【2021甘肃武威中考】名著阅读(8分)
21.阅读《骆驼祥子》选段,完成题目。
街上越来越热闹了,祭灶的糖瓜摆满了街,走到哪里也可以听到“糖来,糖”的声音。祥子本来盼着过年,
现在可是一点也不起劲,街上越乱,他的心越紧,那可怕的二十七就在眼前了!他的眼陷下去,连脸上那块疤
都有些发暗。拉着车,街上是那么乱,地上是那么滑,他得分外的小心。心事和留神两气夹攻,他觉得精神不
够用的了,想着这个便忘了那个,时常忽然一惊,身上痒刺刺的象小孩儿在夏天炸了琲子似的。
祭灶那天下午,溜溜的东风带来一天黑云。天气忽然暖了一些。到快掌灯的时候,风更小了些,天上落着
稀疏的雪花。卖糖瓜的都着了急,天暖,再加上雪花,大家一劲儿往糖上撒白土子,还怕都粘在一处。雪花落
了不多,变成了小雪粒,刷刷的轻响,落白了地。七点以后,铺户与人家开始祭灶,香光炮影之中夹着密密的小
雪,热闹中带出点阴森的气象。三街上的人都显出点惊急的样子,步行的,坐车的,都急于回家祭神,可是地上
湿滑,又不敢放开步走。卖糖的小贩急于把应节的货物掏出去,上气不接下气的喊叫,听着怪震心的。
(1)选段中“可怕的二十七”指的是什么事?
(2)祭灶这一天,祥子拉着曹先生回家时,被侦缉队的一个人跟上了,这个人是谁?他做了一件什么事,让祥
子的希望再次破灭?
22.读完《儒林外史》,班上同学展开讨论。甲说:“《儒林外史》是典型的讽刺小说。”乙说:“不尽然,
它也在宣扬传统美德,树立了许多正面形象。”你同意谁的观点?请举例说明。
《儒林外史》教师版
【2023天津】(4分)
在“阅读方法研讨”活动中,李明同学分享了借助“批注”阅读中国古典名著的方法。他展示了《儒林外
史》第三回中的一处批注,请同学们甩考以下两个问题。
【原文】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!
我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。
【批注】范进之“不省人事”,喜也,喜由悲来;周进之“不省人事”,悲也,悲极喜生。
(2)同样是“不省人事”,但是一喜一悲。批注者为何认为范进是“喜由悲来",周进是“悲极喜生”?
请你结合作品相关情节回答。
【答案】(1)范进中举后狂喜至“不省人事”,是因为这突如其来的喜讯一下子勾起了内心复杂的情感,
有屡试不第的挫败,有忍饥挨饿的贫穷,有受尽冷眼的屈导……这一切在他狂喜之时一齐涌上心头,因
此说此时的范进是“喜由悲来”。周进参观贡院时看号板,悲从中来,撞板至“不省人事”,但由此却
得到了几个商人的资助,并最终获取功名,因此说周进是“悲极喜生”。
(2)作者两次写“不省人事”有何用意?
【答案】刻画范进与周进热衷功名的丑态,以讽刺笔法揭露封建科举制度对读书人心的毒害。
[2023江西中考】名著阅读
11.(3分)在看似子虚乌有的情节中曲折地揭示现实矛盾,是讽刺作品常见的一种手法。请以《儒林外史》
的某一情节为例,简要分析其所揭示的现实矛盾。
示例:《儒林外史》中严监生病危之际因家中点着两根灯芯而迟迟不肯咽气的情节,揭示了一个守
财奴临终时内心的挣扎和痛苦,讽刺了当时疯狂追逐金钱的社会现象。
【答案】马二先生,为举业而耗尽终生的受害者,但他始终把科举视为“神圣不可侵犯的事业”,甚至
迷信八股到这样的程度。他受害而不自觉,认为举业是他能做官的唯一途径。揭露了封建社会的根本弊
端:以腐朽的科举制度选拔人才的不合理性。
[2023浙江台州中考】
请选择“阅读锦囊”中的一种讽刺手法,结合一本备选名著的内容,分析这一手法的讽刺效果。
备选名著:A.《儒林外史》B.《格列佛游记》C.《镜花缘》
【答案】A.示例1:作者运用夸张手法,描写了范进中举后喜极而疯的画面,讽刺了当时封建科举制度
对读书人的毒害。
示例2:作者运用对比手法,描写了范进中举前后,老丈人对他的称呼从先前的“癞虾蟆”到“贤婿”
的变化,讽刺了老丈人势利的丑恶嘴脸〈见风使舵、欺下媚上的社会风气)。
示例3:作者运用细节描写,写出了马二先生对御书楼顶礼膜拜的虔诚态度,讽刺了当时封建科举制度
对读书人的毒害。
B.示例1:作者运用夸张手法,写出了小人国因改变鸡蛋的吃法而与邻国发生36个月的战争这一事件,
讽刺了英法之间连年征战的现实。
示例2:作者运用细节描写,描写了小人国通过绳技选拔官员的场景,讽刺了英国政坛的腐败黑暗。
示例3:作者运用细节描写,描写了慧驷国中耶胡经常争抢闪光的石头,吃从别处抢来或偷来的东西的
行为,批判了人性的贪婪、自私和嫉妒。
C.示例1:作者运用夸张手法,描写了无肠国中富人将排泄物收藏给奴婢下顿再食的情节,讽刺了富人
的刻薄吝啬。
示例2:作者运用对比手法,将淑士国国人表面上的举止斯文与内心的酸腐形成鲜明的对比,讽刺了他
们的表里不一。
示例3:作者运用细节描写,生动形象地写出了林之洋在女儿国被迫入宫,缠足,穿耳洞,受尽折磨等
遭遇,讽刺当时社会男女不平等的现象。
【2022云南昆明中考】根据名著内容,完成22〜23题。(6分)
22.请把下面的语段补充完整。(范围:初中教材“名著导读”中主要推荐的十二部名著)
阅读经典可以丰富阅历,涵养性情。让我们一起阅读散文集A《》,了解鲁迅从幼年到青年时期的
生活道路和心路历程;在科普巨著《昆虫记》中遨游,去感受“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”B
(作者)对生命的尊重,对自然的赞美;阅读老舍的作品,了解他笔下的车夫___(人名)“三起三落”
的人生经历,感受作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情吧!
【答案】22.A朝花夕拾B法布尔C祥子
23.打开《儒林外史》,我们发现匡超人的变化与他结交的朋友有关。请你从下图匡超人的朋友圈中选择
一人,结合相关情节,说说此人对他的影响。
我选:(填字母)。______________________________»
【答案】示例一:我选A
马二先生送给穷困潦倒的匡超人钱财衣物,让他能回乡看望重病的父亲,还一再劝说匡超人要努力进学,
光宗耀祖。在马二先生的影响下,匡超人踏上了科考之路。
示例二:我选B
景兰江带匡超人参加西湖诗会,匡超人听到西湖名士们谈论名利,才知道读书人除了做官以外,做个名士
也是很风光的。这让他对名利心生羡慕。
示例三:我选C
潘三带匡超人看别人赌钱,让他伪造文书、替人考试。在潘三的引诱下,匡超人步步丢掉了做人的底线。
[2022湖南怀化中考】名著导读
(1)填空。
《儒林外史》是清代小说家的一部长篇讽刺小说,其中有些情节引人发笑又耐人寻味,
如______________在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭地情节,夸张地描写了士人醉心功名的丑态。
(2)下面有关《儒林外史》的说法不正螂的一项是()
A.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常
生活中的生存状态与精神世界。
B.《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象,成功地运用了讽刺艺术,喜剧性与悲剧性高度和谐统一,
将生活之丑转化为艺术之美。
C.王冕是《儒林外史》中的一个正面形象,他性格孤傲,鄙视权贵,诗作多为同情劳动人民、谴责豪门权
贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。
D.范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷秀才,为人老实,
受人欺侮,中举后能同情百姓,为民请命。
【答案】(1)吴敬梓周进(2)D
[2022浙江绍兴】【阅读•完善自己】
7.(5分)人生之路,有“舍”有“守”。请从下列名著人物中任选一个,结合相关情节简要阐述。
备选人物:王冕(《儒林外史》)
简•爱(《简•爱》)
孙少安(《平凡的世界》)
示例;我选择《红岩》中的江姐。人生之路,有“舍”有“守”。为了执行任务,她忍痛离开了年幼
的孩子;在渣滓涧,面对严刑拷打、威逼利诱,她坚贞不屈;为了保护同志,她从容就义。江姐舍了平凡
的生活、
无价的自由乃至宝贵的生命,守住了革命信仰,守住了共产党人的崇高气节。
【答案】:示例一:王冕。人生之路,有“舍”有“守”。王才华横、淡泊名利、洁身自好。他不屑与时
仁,危素交往,为此进走乡;他满腹才华,但拒绝朝廷的征聘,为此逃往会稽山中,王晁舍了名利富贵,
弃了荣身之路,在浊世之中,坚守真儒士的清高与超然。
示例二:筒•爱。人生之路,有“舍”有“守”。简•爱追求自由、平等、尊产,她得知罗切斯特有妻子,
坚决地离开了桑菲尔德庄园,含弃了爱情和安定的生活;她拒绝圣约翰的求婚,舍弃了看似高贵的地位,
简•爱的“舍”,是为了坚守她独立自主的人格尊严,自由平等的人生信条。
示例三:孙少安,人生之路,有“舍”有“守”。孙少安是一个吃苦耐劳、勇于进取的农民,为了帮助父
亲撑起家,支持弟弟妹妹读书,成绩优异的他早早辍学;他千辛万苦开砖厂后,出资为村里修建小学、孙
少安舍弃了更光明的前途,含弃了财富,守护了亲人,守护了家乡,坚守了他的责任。
【解析】王冕性情孤傲,既不求功名,也不好交友,终日闭门读书,模仿屈原衣冠,带母亲到处游玩,不
在意别人的议论。有达官贵人听闻他的名声,想约他见面,他避走他乡。朱元璋慕名来访,王冕讲以仁义
服人,安定天下。朱元璋深以为意,取得天下后,特来请王冕做官,王冕却早早遁到山里,隐居终老。
简•爱小时候父母双亡,寄居在舅舅家,面对苛刻的舅母与跋扈的兄妹勇于反抗;在洛伍德学校渐渐成长,
虽然条件很艰苦,但依然顽强地成长;与罗切斯特相识相知,一直是平等自由的,知道罗切斯特已有妻子,
毅然离开;知道圣•约翰并不是真的爱自己,她拒绝了没有爱情的婚姻;知道罗切斯特变成残疾,依然不离
不弃。简•爱面对挫折,自强、独立,一位自卑少女最终成长为独立的女性。
孙少安;他小小年纪便撑起了整个家,他吃苦耐劳,去县城拉砖,吃的是菜叶子和稀饭,住的是别人废弃
的破旧窑洞,但他从未抱怨过。他吃的是别人吃不了的苦,赚的是别人赚不到的钱,他是黄土高原上朴实
无华的奋斗者,用汗水书写着属于自己的篇章;他是平凡世界里不平凡的人,用自己的行为诠释着生命的
不凡。平凡的孙少安表现出的不凡精神永远值得我们学习。
【2022浙江宁波】中国古典长篇小说中的“重复”。(8分)
11.读《水浒传》中重复出现的“夜”。请从下面选项中任选一个,结合情节,分析“夜”这一场景对表
现人物形象的作用。
A.林冲雪夜上梁山B.宋公明夜打曾头市
我选(),_____________________________________
【答案】【示例一】我选A。林冲在雪夜忍无可忍怒杀陆谦等人被逼上梁山,雪夜烘托了林冲由逆来顺受
到奋起反抗的形象转变。
【示例二】我选Bo为报史文恭杀害晁盖之仇及曾家夺马之仇,宋江与众好汉利用夜晚,用计攻打曾头
市,表现了宋江侠肝义胆、智勇双全的形象。
12.读《儒林外史》中重复出现的“帽子”。请从下面两句中任选一句,为句中的人物选择相应的帽子,
并结合人物身份或人生追求说明理由。
(1)遇着花明柳媚的时节,把一乘牛车载了母亲,他(王冕)便戴了,穿了阔衣,执着鞭
子,口里唱着歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到处玩耍,……
(2)(周进)头戴一顶,身穿元色绸旧直褛,那右边袖子同后边坐处都破了,脚下一双旧
大红绸鞋,黑瘦面皮,花白胡子。
【备选帽子】旧毡帽高帽
我选第句作答,(人名)戴的帽子是,理由是
【答案】【示例一】我选第(1)句作答,人名是王冕,戴的帽子是高帽,理由是王冕是一个文人,他不慕
功名,仰慕屈原,志向高洁。
【示例二】我选第(2)句作答,人名是周进,戴的帽子是旧毡帽,理由是周进到了胡子花白的年纪,仍是
一个穷困潦倒的童生。
【2022从云南】(4分)班级围绕名著中“可笑与可敬的人物”开展阅读交流会,请根据要求完成问题。
(1)众评《儒林外史》。请在①处填出可笑之人,在②处填出可敬之处。
同学甲:我笑范进,执意科举,生活落魄,遭人讨厌,老来中举,喜极疯癫。
同学乙:我笑①,平生奸猾,竟为多一根灯芯不能咽气,贪婪吝啬,令人鄙夷。
同学丙:我敬王冕,出身贫寒,②—
同学丁:我敬杜少卿,慷慨大方,尊重妇女,反对礼法。
【答案】①严监生②不慕名利、磊落洒脱
【解析】①根据积累可知,“平生奸猾,竟为多一根灯芯不能咽气,贪婪吝啬,令人鄙夷”是严监生。
②根据积累可知,王冕出身贫寒,七岁丧父,十岁便辍学给人放牛。东家给的点心钱,他都攒着来买书
读。后来,在放牛之际,靠自学画得一手好荷花。靠这门手艺,王冕卖画赚钱补贴家用,孝敬母亲。王
冕天性聪明,不满二十岁,就上知天文,下知地理,学贯古今。但也性情孤傲,蔑视权贵,远离富贵功
名。知县来请,王冕也不赴约;朝廷征聘王冕做官,他连夜逃到会稽山,在此隐居终老。王冕之所以能
放在第一回,是因为他不但有才,而且品性很好。王冕身上有一种超凡脱俗的气质。王冕是一个“嵌崎
磊落”的人,他有卓越的才华,而且格调高卓,磊落洒脱。他自幼就很有才,自习能力超强,而且十分
洒脱,不拘于时,不慕名利。这与后面出来的人物形成鲜明的对比。据此分析进行概括即可。
(2)选评名著人物,请从下列名著人物中任选一位,说说其可笑或可敬之处。
猪八戒鲁智深尼摩船长长妈妈
【答案】(2)示例1:猪八戒。猪八戒好吃懒做、滑稽可笑,但也也可亲可敬。他那猪似的本分老实及
猪似的笨拙和聪明,都讨人喜欢,何况他能劳动,吃苦,干活不嫌脏、不怕累。取经路上都是由他挑行
李,过八百里荆棘岭时由他开山。
示例2:鲁智深。鲁智深最能体现侠义精神,是侠义精神最显著的代表。他为人见义勇为,嫉恶如仇,
扶危济困,爱憎分明,仗义疏财,慷慨大方,令人可敬。
示例3:尼摩船长。尼摩船长很善良,这点是最让人可敬的。他救了教授一行人,没有让他们死在海洋
中。在船员受伤严重时,沉稳的船长“眼睛发红,脸色显出深深的忧愁,好像一刻都不能安静下来。”
从中可以看出船长对船员的担忧和爱护。在听到船员很快就会死时,船长掉下了眼泪,又将船员埋在珊
瑚墓地中,这些无不体现着尼摩船长的善良和充满人情味。但是,尼摩船长内心却深藏着仇恨。”一种
时间无法磨灭的深仇大恨”把他和他的同伴关在了鹦鹉螺号里。在面对“复仇号”时,他激动、生气、
愤怒地对我说:“我憎恨的一切……”在攻击“复仇号”时,他神情阴沉、冷酷无情,看得出他强烈的
复仇愿望。善良又深藏仇恨,这是尼摩船长不为人知的另一面。总之,尼摩船长始终是神秘的,但他是
一位学识渊博、热爱海洋、善良的好船长,如果他能放下内心的仇恨,他会更加完美。
示例4:长妈妈。童年的鲁迅先生讨厌阿长妈妈,觉得长妈妈可笑是因为阿长妈妈的一些迷信思想,还
有长妈妈的一些粗俗的动作。后来对阿长妈妈产生敬意,是因为阿长妈妈给鲁迅先生找来了梦寐以求的
《山海经》。
[2022新疆】
不同的讽刺笔法,让作品具有多姿多彩的艺术风格。请结合具体语段说说《儒林外史》讽刺手法的运
用。
语段一:
“……不瞒二位先生说,此五省读书的人,家家隆重的是小弟,都在书案上,香火蜡烛,供着'先儒
匡子之神位'。”牛布衣笑道:“先生,你此言误矣!所谓‘先儒'者,乃已经去世之儒者,今先生尚在,
何得如此称呼?”匡超人红着脸道:“不然!所谓'先儒’者,乃先生之谓也!”牛布衣见他如此说,也
不和他辩。
语段二:
席上燕窝、鸡、鸭,此外就是广东出的柔鱼、苦瓜,也做两碗。知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。
范进退前缩后的不举杯箸,知县不解其故。静斋笑道:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫
换去,换了一个磁杯,一双象箸来,范进又不肯举。……知县疑惑他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是
不曾备办。落后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里,方才放心……
语段三:
牛玉圃道:”只为我的名声太大了,一到京,住在承恩寺,就有许多人来求,也有送斗方来的,也有
送扇子来的,也有送册页来的,都要我写字、做诗;还有那分了题,限了韵来要求教的。昼日昼夜,打发
不清。才打发清了,国公府里徐二公子,不知怎么就知道小弟到了,一回两回打发管家来请。——他那管
家都是锦衣卫指挥,五品的前程……”
【答案】语段一:通过写匡超人“红着脸”强行辩解的神态细节来讽刺其虚伪无耻。
语段二:通过写范进“在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里”的细节,揭露了范进虚伪做作的特点,极
尽讽刺意味。
语段三:运用夸张手法,讽刺了牛玉圃贪图名利,爱吹嘘的性格特点。
【2021广东中考】阅读下面的名著选段,完成下面小题。
说着,汤相公走了进来,作揖坐下,说了一会闲话,便说道:“表叔那房子,我因这半年没有钱用,
是我拆卖了。”虞博士道:“怪不得你。今年没有生意,家里也要吃用、没奈何卖了,又老远的路来告诉
我做啥?”汤相公道:“我拆了房子,就没处住,所以来同表叔商量,借些银子去当几间屋住。”虞博士
又点头道:“是了,你卖了就没处住。我这里恰好还有三四十两银子,明日与你拿去典几间屋住也好。”
汤相公就不言语了。杜少卿吃完了酒,告别了去。那两人还坐着,虞博士进来陪他,伊昭问道:“老师与
杜少卿是甚么的相与?”虞博士道:“他是我们世交,是个极有才情的。”伊昭道:“门生也不好说。南
京人都知道他本来是个有钱的人,而今弄穷了,在南京躲着,专好扯谎骗钱。他最没有品行!”虞博士道:
“他有甚么没品行?”伊昭道:“他时常同乃眷上酒馆吃酒,所以人都笑他。”虞博士道:“这正是他风
流文雅处,俗人怎么得知!”储信道:“这也罢了;倒是老师下次有甚么有钱的诗文,不要寻他做。他是
个不应考的人,做出来的东西,好也有限,恐怕坏了老师的名。我们这监里有多少考的起来的朋友,老师
托他们做,又不要钱,又好。”虞博士正色道:“这倒不然。他的才名,是人人知道的,做出来的诗文,
人无有不服。每常人在我这里托他做诗,我还沾他的光。就如今日这银子是一百两,我还留下二十两给我
表侄。"两人不言语了,辞别出去。
(节选自《儒林外史》)
20.下列有关虞博士的四件事,按发生的先后顺序排列正确的一项是)
①答应给汤相公银子去典屋住②主祭泰伯祠
③补南京国子监博士④救助落水的庄农人家
B.①③②④B.②①④③C.③④②①D.④③①②
【答案】20.D
【解析】本题考查名著内容。关于虞博士的故事,集中在《儒林外史》第三十六章。虞搏士为人极其忠厚,
替人看坟尽心尽力,回来途中救助寻短见的农人,五十多岁才中进士,因年龄大而补任南京国子监博士。
虞搏士的旧邻汤相公来找他,告诉他因缺钱用,把虞搏士让他住的房子拆卖了,虞搏士不但没有生气,还
另给了银子让他再去租房住;应天府送来一个犯了赌博罪的监生,虞搏士不但不治他的罪,反而与他同吃
同住,过了几日就放回了家。因此,虞搏士被迭为泰伯祠堂大典的主祭。虞搏士带领众人举行隆重的祭祀
大典,乡人围观。根据梗概可知顺序。
21.吴敬梓320周年诞辰之际,某校文学社刊物开设“《儒林外史》‘真儒’风采”栏目,请结合原著,
完成下表。
“真儒”推荐表
推荐人物推荐理由
他中进士后如实上报年龄,为遭污蔑的杜少卿辩解,可见他是光明磊落、仗义
1虞博士
执言的真儒。
2
说明:推荐的人物不得重复。
【答案】杜少卿厌恶乡里那些虚张声势的腐儒,称他们“未见得好似奴才”;皇帝征辟,他装病拒绝出仕。
由此可见他豪放狂傲、傲岸不羁的真性情,堪称真儒。
【解析】21.本题考查名著人物形象。要求推荐《儒林外史》中的真儒,推荐语要有事迹和评价,要能够体
现该人物的真才学,真性情。《儒林外史》中的真儒有“庄绍光、迟衡山、杜少卿、虞博士……”学生可
根据自己最熟悉的人物推荐。
22.讽刺是《儒林外史》突出的艺术特色,请以伊昭或原著中另一个人物为例,简要分析作品如何通过对
人物的刻画达到讽刺效果。
【答案】范进是《儒林外史》中一个人物。他原是一个落地秀才,穷困潦倒,甚至连母亲都不能养活。他
是周围邻居的笑柄,根本没人愿意搭理他。但范进不忘进学考试,于是又经常受岳父胡屠户的冷嘲热讽,
可以说是狼狈之极。后来,侥幸得中,范进喜极而疯。尽管是“疯了”,但周边人都对他敬若神明,邻居
送米送面,胡屠户送钱,甚至一向趾高气昂的张乡绅都来送钱送房……作者在这里运用了对比的手法,夸
张地写出了范进中举后众人的阿谀逢迎,达到了极深刻的讽刺效果。
【解析】本题要求通过人物刻画分析讽刺效果。《儒林外史》是一部优秀的讽刺小说,讽刺的人物可以说
是比比皆是。作者运用“夸张、对比、细节描写……”,将儒林之下的众生,给予了无情地讽刺。作答本
题,可抓住一种或两种手法,分析作者的讽刺即可。
[2021重庆中考】根据《儒林外史》的相关内容,按要求答题。
(1)吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物,在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法,刻画了“喜
极而疯”的范进、“伸着两根指头难以咽气”的、以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便
宜”却拦劫别人家猪的o
【答案】(1)严监生(或“严致和”)严贡生(或“严致中”)
【解析】(1)本题考查对小说内容的掌握。
结合小说内容可知,严监生是广东高要县监生,原名严大育,字致和。严监生是临终之际,伸着两根指头
就是不肯断气,直到赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了气;
严贡生被学政“提了优行贡入太学肄业”,他也一直标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”,但是他
却是个哄吓诈骗、无恶不作的人,曾经讹诈邻居王小二的猪,后来小二的哥哥王大到严家讨猪,严贡生的
几个虎狼儿子还把王大的腿打断了。
(2)有人说,“好好的一个匡超人,一脚踏进儒林便成了畜生”。请从下面的回目中,选择一个事件,分
析匡超人的这种变化。
相关回目
第十六回大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士
第十七回匡秀才重游旧地赵医生高踞诗坛
第十八回约诗会名士携匡二访朋友书店会潘三
第十九回匡超人幸得良朋潘自业横遭祸事
第二十回匡超人高兴长安道牛布衣客死芜湖关
【答案】示例一:杭州诗会上,结识了一群斗方名士,受他们影响,洁名钓誉,逐渐丢掉了淳朴善良的心
性。
示例二:在潘三的带领下伪造文书、替人代考,大把敛财,失格失德。
示例三:逼妻回乡,隐瞒婚史,进京别娶,攀附权贵,背信弃义,丧失做人底线。
示例四:潘三入狱。拒绝探望,薄情寡义,今人不齿。
【解析】本题考查对人物形象的分析。结合题干,“好好的一个匡超人,一脚踏进儒林便成了畜生”可知,
匡超人经历了由好到坏的变化,并从所给的回目中,选择一个事件,分析匡超人的这种变化。结合所给的
回目,分析情节,“大柳庄孝子事亲,乐清县贤宰爱士”,可知,匡超人少年时期手脚勤快,心地善良,
事亲孝顺。对父母体贴入微。可见孝顺父母是他最高的道德标准,这时的匡超人是极为淳朴可爱的;随着
情节发展可知,后来,他与一班假名士交往,这些斗方名土或因科举败北或因自身条件的限制无法取得功
名进入仕途。于是这些人就想找一条“终南捷径”:刻诗集,结诗社,写斗方,诗酒风流,充当名士。受
到他们的影响与熏陶,年少时那朴实敦厚的人品开始受到污染,思想开始蜕变。匡超人转身投入到西湖斗
方名士们所吹捧的“终南捷径”之中了;匡超人认识了潘三之后,开始暴露出他寡情薄义、虚伪、撒谎的
嘴脸:逼妻子回大柳庄乡下,导致其妻郁闷忧虑而死;潘三入狱后的翻脸无情;考取教习后的自命不凡,
吹自己为读书人所供奉的“先儒”而贻笑大方;从小说所展示的匡超人的历程中,我们清楚的看到他从纯
朴善良到人格沦丧,一步一步地走向堕落。他的变化主要是因为腐朽的社会制度和恶劣的社会风气。
[2021重庆中考】根据《儒林外史》的相关内容。按要求答题。
(1)下用呈现了《儒林外史》中的个经典情节。请你用句话概述这个情节。
【答案】(1).因为家里人多点了一根灯草,严监生觉得浪费,临死都不肯咽气。(2)吴敬梓用
饱蘸辛酸的笔触描绘了儒林众生相,他在书中塑造的一些人物可笑又可悲。请你从下面两个人物中任选一
个,结合相关事件,简析其可笑可悲之处。
周进匡超人
【答案】示例一:周进:六十多岁的周进在贡院撞号板痛哭,当那群商人答应替他捐监生,让他获得乡试
资格时,他居然趴在地上向他们磕头,让人觉得可笑。这可笑行为的背后蕴含着他的可悲,他终身匍匐在
科举脚下,耗尽毕生精力,直到六十多岁,还没获得乡试资格,且执迷不悟,让人觉得可悲。
示例二:匡超人:匡超人进学之后,居然自命不凡,向别人吹嘘自己是读书人所供奉的“先儒”,让人觉
得可笑。这一可笑行为说明他踏进儒林之后就受到了腐蚀,丧失了淳朴善良的本性,人格沦丧,因而也是
可悲的。
【2021青海中考】根据下面的选文,回答问题。(3分)
话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人都来江(h6ng争吵,混乱)乱
着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,却只管摇头不是。赵氏分开众
人,走上前道:“老爷!只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;
我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了
气。合家大口号哭起来,准备入殓,讲灵柩停在第三层中堂内。
(1)这段情节出自清代小说家吴敬梓的讽刺小说《》。(1分)
(2)结合这一情节,简要分析严监生的形象。(2分)
【答案】(1)《儒林外史》(1分)
(2)这一情节通过描写严监生吝啬灯油,伸出两个手指头不肯断气,妻子挑掉一茎灯草他才断气(1分),
生动形象地刻画出了严监生爱财如命(守财奴)形象(或“嗜财如命”“吝啬”“小气鬼”等亦可)(1分)。
【2021年新疆中考】阅读《儒林外史》的片断,完成题目。
①向知县拉他坐,他断然不敢坐。向知县急了,说:“崔大老爷送了你来,我若这般待你,崔大老爷
知道不便。”鲍文卿道:“虽是老爷要格外抬举小的,但这个关系朝廷体统,小的断然不敢。”……向知
县备了席,摆在书房里,自己
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