2024中考语文《儒林外史》历年真题专练(学生版+解析版)_第1页
2024中考语文《儒林外史》历年真题专练(学生版+解析版)_第2页
2024中考语文《儒林外史》历年真题专练(学生版+解析版)_第3页
2024中考语文《儒林外史》历年真题专练(学生版+解析版)_第4页
2024中考语文《儒林外史》历年真题专练(学生版+解析版)_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《儒林外史》学生版

【2023天津】(4分)

在“阅读方法研讨”活动中,李明同学分享了借助“批注”阅读中国古典名著的方法。他展示了《儒林外

史》第三回中的一处批注,请同学们思考以下两个问题。

【原文】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!

我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。

【批注】范进之“不省人事”,喜也,喜由悲来;周进之“不省人事”,悲也,悲极喜生。

(1)同样是“不省人事”,但是一喜一悲。批注者为何认为范进是“喜由悲来”,周进是“悲极喜生”?

请你结合作品相关情节回答。

(2)作者两次写“不省人事”有何用意?

[2023江西中考】名著阅读

11.(3分)在看似子虚乌有的情节中曲折地揭示现实矛盾,是讽刺作品常见的一种手法。请以《儒林外史》

的某一情节为例,简要分析其所揭示的现实矛盾。

示例:《儒林外史》中严监生病危之际因家中点着两根灯芯而迟迟不肯咽气的情节,揭示了一个守

财奴临终时内心的挣扎和痛苦,讽刺了当时疯狂追逐金钱的社会现象。

[2023浙江台州中考】

请选择“阅读锦囊”中的一种讽刺手法,结合一本备选名著的内容,分析这一手法的讽刺效果。

备选名著:A.《儒林外史》B.《格列佛游记》C.《镜花缘》

[2022云南昆明中考】根据名著内容,完成22〜23题。(6分)

22.请把下面的语段补充完整。(范围:初中教材“名著导读”中主要推荐的十二部名著)

阅读经典可以丰富阅历,涵养性情。让我们一起阅读散文集A《》,了解鲁迅从幼年到青年时期的

生活道路和心路历程;在科普巨著《昆虫记》中遨游,去感受“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”B

(作者)对生命的尊重,对自然的赞美;阅读老舍的作品,了解他笔下的车夫^___(人名)“三起三落”

的人生经历,感受作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情吧!

23.打开《儒林外史》,我们发现匡超人的变化与他结交的朋友有关。请你从下图匡超人的朋友圈中选择

一人,结合相关情节,说说此人对他的影响。

我选:(填字母)。______________________________

[2022湖南怀化中考】名著导读

(1)填空。

《儒林外史》是清代小说家的一部长篇讽刺小说,其中有些情节引人发笑又耐人寻味,

如______________在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭地情节,夸张地描写了士人醉心功名的丑态。

(2)下面有关《儒林外史》的说法不正项的一项是()

A.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常

生活中的生存状态与精神世界。

B.《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象,成功地运用了讽刺艺术,喜剧性与悲剧性高度和谐统一,

将生活之丑转化为艺术之美。

C.王冕是《儒林外史》中的一个正面形象,他性格孤傲,鄙视权贵,诗作多为同情劳动人民、谴责豪门权

贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。

D.范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷秀才,为人老实,

受人欺侮,中举后能同情百姓,为民请命。

【2022浙江绍兴】【阅读•完善自己】

7.(5分)人生之路,有“舍”有“守”。请从下列名著人物中任选一个,结合相关情节简要阐述。

备选人物:王冕(《儒林外史》)

简•爱(《简•爱》)

孙少安(《平凡的世界》)

示例;我选择《红岩》中的江姐。人生之路,有“舍”有“守”。为了执行任务,她忍痛离开了年幼

的孩子;在渣滓涧,面对严刑拷打、威逼利诱,她坚贞不屈;为了保护同志,她从容就义。江姐舍了平凡

的生活、无价的自由乃至宝贵的生命,守住了革命信仰,守住了共产党人的崇高气节。

【2022浙江宁波】中国古典长篇小说中的“重复”。(8分)

11.读《水浒传》中重复出现的“夜”。请从下面选项中任选一个,结合情节,分析“夜”这一场景对表

现人物形象的作用。

A.林冲雪夜上梁山B.宋公明夜打曾头市

我选(),_____________________________________

12.读《儒林外史》中重复出现的“帽子”。请从下面两句中任选一句,为句中的人物选择相应的帽子,

并结合人物身份或人生追求说明理由。

(1)遇着花明柳媚的时节,把一乘牛车载了母亲,他(王冕)便戴了,穿了阔衣,执着鞭

子,口里唱着歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到处玩耍,……

(2)(周进)头戴一顶,身穿元色绸旧直褛,那右边袖子同后边坐处都破了,脚下一双旧

大红绸鞋,黑瘦面皮,花白胡子。

【备选帽子】旧毡帽高帽

我选第句作答,(人名)戴的帽子是,理由是

【2022从云南】(4分)班级围绕名著中“可笑与可敬的人物”开展阅读交流会,请根据要求完成问题。

(1)众评《儒林外史》。请在①处填出可笑之人,在②处填出可敬之处。

同学甲:我笑范进,执意科举,生活落魄,遭人讨厌,老来中举,喜极疯癫。

同学乙:我笑①,平生奸猾,竟为多一根灯芯不能咽气,贪婪吝啬,令人鄙夷。

同学丙:我敬王冕,出身贫寒,②一。

同学丁:我敬杜少卿,慷慨大方,尊重妇女,反对礼法。

(2)选评名著人物,请从下列名著人物中任选一位,说说其可笑或可敬之处。

猪八戒鲁智深尼摩船长长妈妈

[2022新疆】

不同的讽刺笔法,让作品具有多姿多彩的艺术风格。请结合具体语段说说《儒林外史》讽刺手法的运

用。

语段一:

“……不瞒二位先生说,此五省读书的人,家家隆重的是小弟,都在书案上,香火蜡烛,供着'先儒

匡子之神位'。”牛布衣笑道:“先生,你此言误矣!所谓‘先儒'者,乃已经去世之儒者,今先生尚在,

何得如此称呼?”匡超人红着脸道:“不然!所谓,先儒'者,乃先生之谓也!”牛布衣见他如此说,也

不和他辩。

语段二:

席上燕窝、鸡、鸭,此外就是广东出的柔鱼、苦瓜,也做两碗。知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。

范进退前缩后的不举杯箸,知县不解其故。静斋笑道:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫

换去,换了一个磁杯,一双象箸来,范进又不肯举。……知县疑惑他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是

不曾备办。落后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里,方才放心……

语段三:

牛玉圃道:“只为我的名声太大了,一到京,住在承恩寺,就有许多人来求,也有送斗方来的,也有

送扇子来的,也有送册页来的,都要我写字、做诗;还有那分了题,限了韵来要求教的。昼日昼夜,打发

不清。才打发清了,国公府里徐二公子,不知怎么就知道小弟到了,一回两回打发管家来请。——他那管

家都是锦衣卫指挥,五品的前程……”

[2021广东中考】阅读下面的名著选段,完成下面小题。

说着,汤相公走了进来,作揖坐下,说了一会闲话,便说道:”表叔那房子,我因这半年没有钱用,

是我拆卖了。”虞博士道:“怪不得你。今年没有生意,家里也要吃用、没奈何卖了,又老远的路来告诉

我做啥?”汤相公道:“我拆了房子,就没处住,所以来同表叔商量,借些银子去当几间屋住。”虞博士

又点头道:“是了,你卖了就没处住。我这里恰好还有三四十两银子,明日与你拿去典几间屋住也好。”

汤相公就不言语了。杜少卿吃完了酒,告别了去。那两人还坐着,虞博士进来陪他,伊昭问道:“老师与

杜少卿是甚么的相与?”虞博士道:“他是我们世交,是个极有才情的。”伊昭道:“门生也不好说。南

京人都知道他本来是个有钱的人,而今弄穷了,在南京躲着,专好扯谎骗钱。他最没有品行!”虞博士道:

“他有甚么没品行?”伊昭道:“他时常同乃眷上酒馆吃酒,所以人都笑他。”虞博士道:“这正是他风

流文雅处,俗人怎么得知!”储信道:“这也罢了;倒是老师下次有甚么有钱的诗文,不要寻他做。他是

个不应考的人,做出来的东西,好也有限,恐怕坏了老师的名。我们这监里有多少考的起来的朋友,老师

托他们做,又不要钱,又好。”虞博士正色道:“这倒不然。他的才名,是人人知道的,做出来的诗文,

人无有不服。每常人在我这里托他做诗,我还沾他的光。就如今日这银子是一百两,我还留下二十两给我

表侄。"两人不言语了,辞别出去。

(节选自《儒林外史》)

20.下列有关虞博士的四件事,按发生的先后顺序排列正确的一项是()

①答应给汤相公银子去典屋住②主祭泰伯祠

③补南京国子监博士④救助落水的庄农人家

A.①③②④B.②①④③C.③④②①D.④③①②

21.吴敬梓320周年诞辰之际,某校文学社刊物开设“《儒林外史》‘真儒’风采”栏目,请结合原著,

完成下表。

“真儒”推荐表

推荐人物推荐理由

他中进士后如实上报年龄,为遭污蔑的杜少卿辩解,可见他是光明磊落、仗义

1虞博士

执言的真儒。

2

说明:推荐的人物不得重复。

22.讽刺是《儒林外史》突出的艺术特色,请以伊昭或原著中另一个人物为例,简要分析作品如何通过对

人物的刻画达到讽刺效果。

[2021重庆中考】根据《儒林外史》的相关内容,按要求答题。

(1)吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物,在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法,刻画了“喜

极而疯”的范进、“伸着两根指头难以咽气”的、以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便

宜”却拦劫别人家猪的o

(2)有人说,“好好的一个匡超人,一脚踏进儒林便成了畜生”。请从下面的回目中,选择一个事件,分

析匡超人的这种变化。

相关回目

第十六回大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士

第十七回匡秀才重游旧地赵医生鬲踞诗坛

第十八回约诗会名士携匡二访朋友书店会潘三

第十九回匡超人幸得良朋潘自业横遭祸事

第二十回匡超人高兴长安道牛布衣客死芜湖关

[2021重庆中考】根据《儒林外史》的相关内容。按要求答题。

(1)下用呈现了《儒林外史》中的个经典情节。请你用句话概述这个情节。

(2)吴敬梓用饱蘸辛酸的笔触描绘了儒林众生相,他在书中塑造的一些人物可笑又可悲。请你从下面两个

人物中任选一个,结合相关事件,简析其可笑可悲之处。

周进匡超人

【2021青海中考】根据下面的选文,回答问题。(3分)

话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人都来江(h6ng争吵,混乱)乱

着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,却只管摇头不是。赵氏分开众

人,走上前道:“老爷!只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;

我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了

气。合家大口号哭起来,准备入殓,讲灵柩停在第三层中堂内。

(1)这段情节出自清代小说家吴敬梓的讽刺小说《》。(1分)

(2)结合这一情节,简要分析严监生的形象。(2分)

【2021年新疆中考】阅读《儒林外史》的片断,完成题目。

①向知县拉他坐,他断然不敢坐。向知县急了,说:“崔大老爷送了你来,我若这般待你,崔大老爷

知道不便。”鲍文卿道:“虽是老爷要格外抬举小的,但这个关系朝廷体统,小的断然不敢。”……向知

县备了席,摆在书房里,自己出来陪,斟酒来奉。他跪在地下,断不敢接酒;叫他坐,也到底不坐。……

封了五百两银子谢他。他一厘也不敢受,说道:“这是朝廷颁与老爷们的俸银,小的乃是贱人,怎敢用朝

廷的银子?”

②鲍文卿道:“兄弟,不是这样说。像这衣服、靴子,不是我们行事的人可以穿得的。你穿这样衣裳,

叫那读书的人穿甚么?”钱麻子道:”而今事,那是二十年前的讲究了!……若遇同席有几个学里酸子,

我眼角里还不曾看见他哩!”鲍文卿道:“兄弟,你说这样不安本分的话,岂但来生还做戏子,连变驴变

马都是该的!

③鲍文卿笑道:“我若是欢欢喜银子,当年在安东县曾赏过我五百两银子,我不敢受。自己知道是个

穷命须是骨头里挣出来的钱才做得肉,我怎肯瞒着太老爷拿这项钱?况且他若有理,断不肯拿出几百两银

子来寻人情。若是准了这一边的情,就要叫那边受屈,岂不丧了阴高?依我的意思,不但我不敢管,连二

位老爹也不必管他。自古道,公门里好修行,你们伏侍太老爷,凡事不可坏了太老爷清名,也要各人保着

自己的身家性命。”

小说中的鲍文卿从事什么职业?阅读选文,简要评价这个人物。

【2021甘肃武威中考】名著阅读(8分)

21.阅读《骆驼祥子》选段,完成题目。

街上越来越热闹了,祭灶的糖瓜摆满了街,走到哪里也可以听到“糖来,糖”的声音。祥子本来盼着过年,

现在可是一点也不起劲,街上越乱,他的心越紧,那可怕的二十七就在眼前了!他的眼陷下去,连脸上那块疤

都有些发暗。拉着车,街上是那么乱,地上是那么滑,他得分外的小心。心事和留神两气夹攻,他觉得精神不

够用的了,想着这个便忘了那个,时常忽然一惊,身上痒刺刺的象小孩儿在夏天炸了琲子似的。

祭灶那天下午,溜溜的东风带来一天黑云。天气忽然暖了一些。到快掌灯的时候,风更小了些,天上落着

稀疏的雪花。卖糖瓜的都着了急,天暖,再加上雪花,大家一劲儿往糖上撒白土子,还怕都粘在一处。雪花落

了不多,变成了小雪粒,刷刷的轻响,落白了地。七点以后,铺户与人家开始祭灶,香光炮影之中夹着密密的小

雪,热闹中带出点阴森的气象。三街上的人都显出点惊急的样子,步行的,坐车的,都急于回家祭神,可是地上

湿滑,又不敢放开步走。卖糖的小贩急于把应节的货物掏出去,上气不接下气的喊叫,听着怪震心的。

(1)选段中“可怕的二十七”指的是什么事?

(2)祭灶这一天,祥子拉着曹先生回家时,被侦缉队的一个人跟上了,这个人是谁?他做了一件什么事,让祥

子的希望再次破灭?

22.读完《儒林外史》,班上同学展开讨论。甲说:“《儒林外史》是典型的讽刺小说。”乙说:“不尽然,

它也在宣扬传统美德,树立了许多正面形象。”你同意谁的观点?请举例说明。

《儒林外史》教师版

【2023天津】(4分)

在“阅读方法研讨”活动中,李明同学分享了借助“批注”阅读中国古典名著的方法。他展示了《儒林外

史》第三回中的一处批注,请同学们甩考以下两个问题。

【原文】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!

我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。

【批注】范进之“不省人事”,喜也,喜由悲来;周进之“不省人事”,悲也,悲极喜生。

(2)同样是“不省人事”,但是一喜一悲。批注者为何认为范进是“喜由悲来",周进是“悲极喜生”?

请你结合作品相关情节回答。

【答案】(1)范进中举后狂喜至“不省人事”,是因为这突如其来的喜讯一下子勾起了内心复杂的情感,

有屡试不第的挫败,有忍饥挨饿的贫穷,有受尽冷眼的屈导……这一切在他狂喜之时一齐涌上心头,因

此说此时的范进是“喜由悲来”。周进参观贡院时看号板,悲从中来,撞板至“不省人事”,但由此却

得到了几个商人的资助,并最终获取功名,因此说周进是“悲极喜生”。

(2)作者两次写“不省人事”有何用意?

【答案】刻画范进与周进热衷功名的丑态,以讽刺笔法揭露封建科举制度对读书人心的毒害。

[2023江西中考】名著阅读

11.(3分)在看似子虚乌有的情节中曲折地揭示现实矛盾,是讽刺作品常见的一种手法。请以《儒林外史》

的某一情节为例,简要分析其所揭示的现实矛盾。

示例:《儒林外史》中严监生病危之际因家中点着两根灯芯而迟迟不肯咽气的情节,揭示了一个守

财奴临终时内心的挣扎和痛苦,讽刺了当时疯狂追逐金钱的社会现象。

【答案】马二先生,为举业而耗尽终生的受害者,但他始终把科举视为“神圣不可侵犯的事业”,甚至

迷信八股到这样的程度。他受害而不自觉,认为举业是他能做官的唯一途径。揭露了封建社会的根本弊

端:以腐朽的科举制度选拔人才的不合理性。

[2023浙江台州中考】

请选择“阅读锦囊”中的一种讽刺手法,结合一本备选名著的内容,分析这一手法的讽刺效果。

备选名著:A.《儒林外史》B.《格列佛游记》C.《镜花缘》

【答案】A.示例1:作者运用夸张手法,描写了范进中举后喜极而疯的画面,讽刺了当时封建科举制度

对读书人的毒害。

示例2:作者运用对比手法,描写了范进中举前后,老丈人对他的称呼从先前的“癞虾蟆”到“贤婿”

的变化,讽刺了老丈人势利的丑恶嘴脸〈见风使舵、欺下媚上的社会风气)。

示例3:作者运用细节描写,写出了马二先生对御书楼顶礼膜拜的虔诚态度,讽刺了当时封建科举制度

对读书人的毒害。

B.示例1:作者运用夸张手法,写出了小人国因改变鸡蛋的吃法而与邻国发生36个月的战争这一事件,

讽刺了英法之间连年征战的现实。

示例2:作者运用细节描写,描写了小人国通过绳技选拔官员的场景,讽刺了英国政坛的腐败黑暗。

示例3:作者运用细节描写,描写了慧驷国中耶胡经常争抢闪光的石头,吃从别处抢来或偷来的东西的

行为,批判了人性的贪婪、自私和嫉妒。

C.示例1:作者运用夸张手法,描写了无肠国中富人将排泄物收藏给奴婢下顿再食的情节,讽刺了富人

的刻薄吝啬。

示例2:作者运用对比手法,将淑士国国人表面上的举止斯文与内心的酸腐形成鲜明的对比,讽刺了他

们的表里不一。

示例3:作者运用细节描写,生动形象地写出了林之洋在女儿国被迫入宫,缠足,穿耳洞,受尽折磨等

遭遇,讽刺当时社会男女不平等的现象。

【2022云南昆明中考】根据名著内容,完成22〜23题。(6分)

22.请把下面的语段补充完整。(范围:初中教材“名著导读”中主要推荐的十二部名著)

阅读经典可以丰富阅历,涵养性情。让我们一起阅读散文集A《》,了解鲁迅从幼年到青年时期的

生活道路和心路历程;在科普巨著《昆虫记》中遨游,去感受“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”B

(作者)对生命的尊重,对自然的赞美;阅读老舍的作品,了解他笔下的车夫___(人名)“三起三落”

的人生经历,感受作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情吧!

【答案】22.A朝花夕拾B法布尔C祥子

23.打开《儒林外史》,我们发现匡超人的变化与他结交的朋友有关。请你从下图匡超人的朋友圈中选择

一人,结合相关情节,说说此人对他的影响。

我选:(填字母)。______________________________»

【答案】示例一:我选A

马二先生送给穷困潦倒的匡超人钱财衣物,让他能回乡看望重病的父亲,还一再劝说匡超人要努力进学,

光宗耀祖。在马二先生的影响下,匡超人踏上了科考之路。

示例二:我选B

景兰江带匡超人参加西湖诗会,匡超人听到西湖名士们谈论名利,才知道读书人除了做官以外,做个名士

也是很风光的。这让他对名利心生羡慕。

示例三:我选C

潘三带匡超人看别人赌钱,让他伪造文书、替人考试。在潘三的引诱下,匡超人步步丢掉了做人的底线。

[2022湖南怀化中考】名著导读

(1)填空。

《儒林外史》是清代小说家的一部长篇讽刺小说,其中有些情节引人发笑又耐人寻味,

如______________在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭地情节,夸张地描写了士人醉心功名的丑态。

(2)下面有关《儒林外史》的说法不正螂的一项是()

A.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常

生活中的生存状态与精神世界。

B.《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象,成功地运用了讽刺艺术,喜剧性与悲剧性高度和谐统一,

将生活之丑转化为艺术之美。

C.王冕是《儒林外史》中的一个正面形象,他性格孤傲,鄙视权贵,诗作多为同情劳动人民、谴责豪门权

贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。

D.范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷秀才,为人老实,

受人欺侮,中举后能同情百姓,为民请命。

【答案】(1)吴敬梓周进(2)D

[2022浙江绍兴】【阅读•完善自己】

7.(5分)人生之路,有“舍”有“守”。请从下列名著人物中任选一个,结合相关情节简要阐述。

备选人物:王冕(《儒林外史》)

简•爱(《简•爱》)

孙少安(《平凡的世界》)

示例;我选择《红岩》中的江姐。人生之路,有“舍”有“守”。为了执行任务,她忍痛离开了年幼

的孩子;在渣滓涧,面对严刑拷打、威逼利诱,她坚贞不屈;为了保护同志,她从容就义。江姐舍了平凡

的生活、

无价的自由乃至宝贵的生命,守住了革命信仰,守住了共产党人的崇高气节。

【答案】:示例一:王冕。人生之路,有“舍”有“守”。王才华横、淡泊名利、洁身自好。他不屑与时

仁,危素交往,为此进走乡;他满腹才华,但拒绝朝廷的征聘,为此逃往会稽山中,王晁舍了名利富贵,

弃了荣身之路,在浊世之中,坚守真儒士的清高与超然。

示例二:筒•爱。人生之路,有“舍”有“守”。简•爱追求自由、平等、尊产,她得知罗切斯特有妻子,

坚决地离开了桑菲尔德庄园,含弃了爱情和安定的生活;她拒绝圣约翰的求婚,舍弃了看似高贵的地位,

简•爱的“舍”,是为了坚守她独立自主的人格尊严,自由平等的人生信条。

示例三:孙少安,人生之路,有“舍”有“守”。孙少安是一个吃苦耐劳、勇于进取的农民,为了帮助父

亲撑起家,支持弟弟妹妹读书,成绩优异的他早早辍学;他千辛万苦开砖厂后,出资为村里修建小学、孙

少安舍弃了更光明的前途,含弃了财富,守护了亲人,守护了家乡,坚守了他的责任。

【解析】王冕性情孤傲,既不求功名,也不好交友,终日闭门读书,模仿屈原衣冠,带母亲到处游玩,不

在意别人的议论。有达官贵人听闻他的名声,想约他见面,他避走他乡。朱元璋慕名来访,王冕讲以仁义

服人,安定天下。朱元璋深以为意,取得天下后,特来请王冕做官,王冕却早早遁到山里,隐居终老。

简•爱小时候父母双亡,寄居在舅舅家,面对苛刻的舅母与跋扈的兄妹勇于反抗;在洛伍德学校渐渐成长,

虽然条件很艰苦,但依然顽强地成长;与罗切斯特相识相知,一直是平等自由的,知道罗切斯特已有妻子,

毅然离开;知道圣•约翰并不是真的爱自己,她拒绝了没有爱情的婚姻;知道罗切斯特变成残疾,依然不离

不弃。简•爱面对挫折,自强、独立,一位自卑少女最终成长为独立的女性。

孙少安;他小小年纪便撑起了整个家,他吃苦耐劳,去县城拉砖,吃的是菜叶子和稀饭,住的是别人废弃

的破旧窑洞,但他从未抱怨过。他吃的是别人吃不了的苦,赚的是别人赚不到的钱,他是黄土高原上朴实

无华的奋斗者,用汗水书写着属于自己的篇章;他是平凡世界里不平凡的人,用自己的行为诠释着生命的

不凡。平凡的孙少安表现出的不凡精神永远值得我们学习。

【2022浙江宁波】中国古典长篇小说中的“重复”。(8分)

11.读《水浒传》中重复出现的“夜”。请从下面选项中任选一个,结合情节,分析“夜”这一场景对表

现人物形象的作用。

A.林冲雪夜上梁山B.宋公明夜打曾头市

我选(),_____________________________________

【答案】【示例一】我选A。林冲在雪夜忍无可忍怒杀陆谦等人被逼上梁山,雪夜烘托了林冲由逆来顺受

到奋起反抗的形象转变。

【示例二】我选Bo为报史文恭杀害晁盖之仇及曾家夺马之仇,宋江与众好汉利用夜晚,用计攻打曾头

市,表现了宋江侠肝义胆、智勇双全的形象。

12.读《儒林外史》中重复出现的“帽子”。请从下面两句中任选一句,为句中的人物选择相应的帽子,

并结合人物身份或人生追求说明理由。

(1)遇着花明柳媚的时节,把一乘牛车载了母亲,他(王冕)便戴了,穿了阔衣,执着鞭

子,口里唱着歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到处玩耍,……

(2)(周进)头戴一顶,身穿元色绸旧直褛,那右边袖子同后边坐处都破了,脚下一双旧

大红绸鞋,黑瘦面皮,花白胡子。

【备选帽子】旧毡帽高帽

我选第句作答,(人名)戴的帽子是,理由是

【答案】【示例一】我选第(1)句作答,人名是王冕,戴的帽子是高帽,理由是王冕是一个文人,他不慕

功名,仰慕屈原,志向高洁。

【示例二】我选第(2)句作答,人名是周进,戴的帽子是旧毡帽,理由是周进到了胡子花白的年纪,仍是

一个穷困潦倒的童生。

【2022从云南】(4分)班级围绕名著中“可笑与可敬的人物”开展阅读交流会,请根据要求完成问题。

(1)众评《儒林外史》。请在①处填出可笑之人,在②处填出可敬之处。

同学甲:我笑范进,执意科举,生活落魄,遭人讨厌,老来中举,喜极疯癫。

同学乙:我笑①,平生奸猾,竟为多一根灯芯不能咽气,贪婪吝啬,令人鄙夷。

同学丙:我敬王冕,出身贫寒,②—

同学丁:我敬杜少卿,慷慨大方,尊重妇女,反对礼法。

【答案】①严监生②不慕名利、磊落洒脱

【解析】①根据积累可知,“平生奸猾,竟为多一根灯芯不能咽气,贪婪吝啬,令人鄙夷”是严监生。

②根据积累可知,王冕出身贫寒,七岁丧父,十岁便辍学给人放牛。东家给的点心钱,他都攒着来买书

读。后来,在放牛之际,靠自学画得一手好荷花。靠这门手艺,王冕卖画赚钱补贴家用,孝敬母亲。王

冕天性聪明,不满二十岁,就上知天文,下知地理,学贯古今。但也性情孤傲,蔑视权贵,远离富贵功

名。知县来请,王冕也不赴约;朝廷征聘王冕做官,他连夜逃到会稽山,在此隐居终老。王冕之所以能

放在第一回,是因为他不但有才,而且品性很好。王冕身上有一种超凡脱俗的气质。王冕是一个“嵌崎

磊落”的人,他有卓越的才华,而且格调高卓,磊落洒脱。他自幼就很有才,自习能力超强,而且十分

洒脱,不拘于时,不慕名利。这与后面出来的人物形成鲜明的对比。据此分析进行概括即可。

(2)选评名著人物,请从下列名著人物中任选一位,说说其可笑或可敬之处。

猪八戒鲁智深尼摩船长长妈妈

【答案】(2)示例1:猪八戒。猪八戒好吃懒做、滑稽可笑,但也也可亲可敬。他那猪似的本分老实及

猪似的笨拙和聪明,都讨人喜欢,何况他能劳动,吃苦,干活不嫌脏、不怕累。取经路上都是由他挑行

李,过八百里荆棘岭时由他开山。

示例2:鲁智深。鲁智深最能体现侠义精神,是侠义精神最显著的代表。他为人见义勇为,嫉恶如仇,

扶危济困,爱憎分明,仗义疏财,慷慨大方,令人可敬。

示例3:尼摩船长。尼摩船长很善良,这点是最让人可敬的。他救了教授一行人,没有让他们死在海洋

中。在船员受伤严重时,沉稳的船长“眼睛发红,脸色显出深深的忧愁,好像一刻都不能安静下来。”

从中可以看出船长对船员的担忧和爱护。在听到船员很快就会死时,船长掉下了眼泪,又将船员埋在珊

瑚墓地中,这些无不体现着尼摩船长的善良和充满人情味。但是,尼摩船长内心却深藏着仇恨。”一种

时间无法磨灭的深仇大恨”把他和他的同伴关在了鹦鹉螺号里。在面对“复仇号”时,他激动、生气、

愤怒地对我说:“我憎恨的一切……”在攻击“复仇号”时,他神情阴沉、冷酷无情,看得出他强烈的

复仇愿望。善良又深藏仇恨,这是尼摩船长不为人知的另一面。总之,尼摩船长始终是神秘的,但他是

一位学识渊博、热爱海洋、善良的好船长,如果他能放下内心的仇恨,他会更加完美。

示例4:长妈妈。童年的鲁迅先生讨厌阿长妈妈,觉得长妈妈可笑是因为阿长妈妈的一些迷信思想,还

有长妈妈的一些粗俗的动作。后来对阿长妈妈产生敬意,是因为阿长妈妈给鲁迅先生找来了梦寐以求的

《山海经》。

[2022新疆】

不同的讽刺笔法,让作品具有多姿多彩的艺术风格。请结合具体语段说说《儒林外史》讽刺手法的运

用。

语段一:

“……不瞒二位先生说,此五省读书的人,家家隆重的是小弟,都在书案上,香火蜡烛,供着'先儒

匡子之神位'。”牛布衣笑道:“先生,你此言误矣!所谓‘先儒'者,乃已经去世之儒者,今先生尚在,

何得如此称呼?”匡超人红着脸道:“不然!所谓'先儒’者,乃先生之谓也!”牛布衣见他如此说,也

不和他辩。

语段二:

席上燕窝、鸡、鸭,此外就是广东出的柔鱼、苦瓜,也做两碗。知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。

范进退前缩后的不举杯箸,知县不解其故。静斋笑道:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫

换去,换了一个磁杯,一双象箸来,范进又不肯举。……知县疑惑他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是

不曾备办。落后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里,方才放心……

语段三:

牛玉圃道:”只为我的名声太大了,一到京,住在承恩寺,就有许多人来求,也有送斗方来的,也有

送扇子来的,也有送册页来的,都要我写字、做诗;还有那分了题,限了韵来要求教的。昼日昼夜,打发

不清。才打发清了,国公府里徐二公子,不知怎么就知道小弟到了,一回两回打发管家来请。——他那管

家都是锦衣卫指挥,五品的前程……”

【答案】语段一:通过写匡超人“红着脸”强行辩解的神态细节来讽刺其虚伪无耻。

语段二:通过写范进“在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里”的细节,揭露了范进虚伪做作的特点,极

尽讽刺意味。

语段三:运用夸张手法,讽刺了牛玉圃贪图名利,爱吹嘘的性格特点。

【2021广东中考】阅读下面的名著选段,完成下面小题。

说着,汤相公走了进来,作揖坐下,说了一会闲话,便说道:“表叔那房子,我因这半年没有钱用,

是我拆卖了。”虞博士道:“怪不得你。今年没有生意,家里也要吃用、没奈何卖了,又老远的路来告诉

我做啥?”汤相公道:“我拆了房子,就没处住,所以来同表叔商量,借些银子去当几间屋住。”虞博士

又点头道:“是了,你卖了就没处住。我这里恰好还有三四十两银子,明日与你拿去典几间屋住也好。”

汤相公就不言语了。杜少卿吃完了酒,告别了去。那两人还坐着,虞博士进来陪他,伊昭问道:“老师与

杜少卿是甚么的相与?”虞博士道:“他是我们世交,是个极有才情的。”伊昭道:“门生也不好说。南

京人都知道他本来是个有钱的人,而今弄穷了,在南京躲着,专好扯谎骗钱。他最没有品行!”虞博士道:

“他有甚么没品行?”伊昭道:“他时常同乃眷上酒馆吃酒,所以人都笑他。”虞博士道:“这正是他风

流文雅处,俗人怎么得知!”储信道:“这也罢了;倒是老师下次有甚么有钱的诗文,不要寻他做。他是

个不应考的人,做出来的东西,好也有限,恐怕坏了老师的名。我们这监里有多少考的起来的朋友,老师

托他们做,又不要钱,又好。”虞博士正色道:“这倒不然。他的才名,是人人知道的,做出来的诗文,

人无有不服。每常人在我这里托他做诗,我还沾他的光。就如今日这银子是一百两,我还留下二十两给我

表侄。"两人不言语了,辞别出去。

(节选自《儒林外史》)

20.下列有关虞博士的四件事,按发生的先后顺序排列正确的一项是)

①答应给汤相公银子去典屋住②主祭泰伯祠

③补南京国子监博士④救助落水的庄农人家

B.①③②④B.②①④③C.③④②①D.④③①②

【答案】20.D

【解析】本题考查名著内容。关于虞博士的故事,集中在《儒林外史》第三十六章。虞搏士为人极其忠厚,

替人看坟尽心尽力,回来途中救助寻短见的农人,五十多岁才中进士,因年龄大而补任南京国子监博士。

虞搏士的旧邻汤相公来找他,告诉他因缺钱用,把虞搏士让他住的房子拆卖了,虞搏士不但没有生气,还

另给了银子让他再去租房住;应天府送来一个犯了赌博罪的监生,虞搏士不但不治他的罪,反而与他同吃

同住,过了几日就放回了家。因此,虞搏士被迭为泰伯祠堂大典的主祭。虞搏士带领众人举行隆重的祭祀

大典,乡人围观。根据梗概可知顺序。

21.吴敬梓320周年诞辰之际,某校文学社刊物开设“《儒林外史》‘真儒’风采”栏目,请结合原著,

完成下表。

“真儒”推荐表

推荐人物推荐理由

他中进士后如实上报年龄,为遭污蔑的杜少卿辩解,可见他是光明磊落、仗义

1虞博士

执言的真儒。

2

说明:推荐的人物不得重复。

【答案】杜少卿厌恶乡里那些虚张声势的腐儒,称他们“未见得好似奴才”;皇帝征辟,他装病拒绝出仕。

由此可见他豪放狂傲、傲岸不羁的真性情,堪称真儒。

【解析】21.本题考查名著人物形象。要求推荐《儒林外史》中的真儒,推荐语要有事迹和评价,要能够体

现该人物的真才学,真性情。《儒林外史》中的真儒有“庄绍光、迟衡山、杜少卿、虞博士……”学生可

根据自己最熟悉的人物推荐。

22.讽刺是《儒林外史》突出的艺术特色,请以伊昭或原著中另一个人物为例,简要分析作品如何通过对

人物的刻画达到讽刺效果。

【答案】范进是《儒林外史》中一个人物。他原是一个落地秀才,穷困潦倒,甚至连母亲都不能养活。他

是周围邻居的笑柄,根本没人愿意搭理他。但范进不忘进学考试,于是又经常受岳父胡屠户的冷嘲热讽,

可以说是狼狈之极。后来,侥幸得中,范进喜极而疯。尽管是“疯了”,但周边人都对他敬若神明,邻居

送米送面,胡屠户送钱,甚至一向趾高气昂的张乡绅都来送钱送房……作者在这里运用了对比的手法,夸

张地写出了范进中举后众人的阿谀逢迎,达到了极深刻的讽刺效果。

【解析】本题要求通过人物刻画分析讽刺效果。《儒林外史》是一部优秀的讽刺小说,讽刺的人物可以说

是比比皆是。作者运用“夸张、对比、细节描写……”,将儒林之下的众生,给予了无情地讽刺。作答本

题,可抓住一种或两种手法,分析作者的讽刺即可。

[2021重庆中考】根据《儒林外史》的相关内容,按要求答题。

(1)吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物,在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法,刻画了“喜

极而疯”的范进、“伸着两根指头难以咽气”的、以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便

宜”却拦劫别人家猪的o

【答案】(1)严监生(或“严致和”)严贡生(或“严致中”)

【解析】(1)本题考查对小说内容的掌握。

结合小说内容可知,严监生是广东高要县监生,原名严大育,字致和。严监生是临终之际,伸着两根指头

就是不肯断气,直到赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了气;

严贡生被学政“提了优行贡入太学肄业”,他也一直标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”,但是他

却是个哄吓诈骗、无恶不作的人,曾经讹诈邻居王小二的猪,后来小二的哥哥王大到严家讨猪,严贡生的

几个虎狼儿子还把王大的腿打断了。

(2)有人说,“好好的一个匡超人,一脚踏进儒林便成了畜生”。请从下面的回目中,选择一个事件,分

析匡超人的这种变化。

相关回目

第十六回大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士

第十七回匡秀才重游旧地赵医生高踞诗坛

第十八回约诗会名士携匡二访朋友书店会潘三

第十九回匡超人幸得良朋潘自业横遭祸事

第二十回匡超人高兴长安道牛布衣客死芜湖关

【答案】示例一:杭州诗会上,结识了一群斗方名士,受他们影响,洁名钓誉,逐渐丢掉了淳朴善良的心

性。

示例二:在潘三的带领下伪造文书、替人代考,大把敛财,失格失德。

示例三:逼妻回乡,隐瞒婚史,进京别娶,攀附权贵,背信弃义,丧失做人底线。

示例四:潘三入狱。拒绝探望,薄情寡义,今人不齿。

【解析】本题考查对人物形象的分析。结合题干,“好好的一个匡超人,一脚踏进儒林便成了畜生”可知,

匡超人经历了由好到坏的变化,并从所给的回目中,选择一个事件,分析匡超人的这种变化。结合所给的

回目,分析情节,“大柳庄孝子事亲,乐清县贤宰爱士”,可知,匡超人少年时期手脚勤快,心地善良,

事亲孝顺。对父母体贴入微。可见孝顺父母是他最高的道德标准,这时的匡超人是极为淳朴可爱的;随着

情节发展可知,后来,他与一班假名士交往,这些斗方名土或因科举败北或因自身条件的限制无法取得功

名进入仕途。于是这些人就想找一条“终南捷径”:刻诗集,结诗社,写斗方,诗酒风流,充当名士。受

到他们的影响与熏陶,年少时那朴实敦厚的人品开始受到污染,思想开始蜕变。匡超人转身投入到西湖斗

方名士们所吹捧的“终南捷径”之中了;匡超人认识了潘三之后,开始暴露出他寡情薄义、虚伪、撒谎的

嘴脸:逼妻子回大柳庄乡下,导致其妻郁闷忧虑而死;潘三入狱后的翻脸无情;考取教习后的自命不凡,

吹自己为读书人所供奉的“先儒”而贻笑大方;从小说所展示的匡超人的历程中,我们清楚的看到他从纯

朴善良到人格沦丧,一步一步地走向堕落。他的变化主要是因为腐朽的社会制度和恶劣的社会风气。

[2021重庆中考】根据《儒林外史》的相关内容。按要求答题。

(1)下用呈现了《儒林外史》中的个经典情节。请你用句话概述这个情节。

【答案】(1).因为家里人多点了一根灯草,严监生觉得浪费,临死都不肯咽气。(2)吴敬梓用

饱蘸辛酸的笔触描绘了儒林众生相,他在书中塑造的一些人物可笑又可悲。请你从下面两个人物中任选一

个,结合相关事件,简析其可笑可悲之处。

周进匡超人

【答案】示例一:周进:六十多岁的周进在贡院撞号板痛哭,当那群商人答应替他捐监生,让他获得乡试

资格时,他居然趴在地上向他们磕头,让人觉得可笑。这可笑行为的背后蕴含着他的可悲,他终身匍匐在

科举脚下,耗尽毕生精力,直到六十多岁,还没获得乡试资格,且执迷不悟,让人觉得可悲。

示例二:匡超人:匡超人进学之后,居然自命不凡,向别人吹嘘自己是读书人所供奉的“先儒”,让人觉

得可笑。这一可笑行为说明他踏进儒林之后就受到了腐蚀,丧失了淳朴善良的本性,人格沦丧,因而也是

可悲的。

【2021青海中考】根据下面的选文,回答问题。(3分)

话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人都来江(h6ng争吵,混乱)乱

着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,却只管摇头不是。赵氏分开众

人,走上前道:“老爷!只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;

我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了

气。合家大口号哭起来,准备入殓,讲灵柩停在第三层中堂内。

(1)这段情节出自清代小说家吴敬梓的讽刺小说《》。(1分)

(2)结合这一情节,简要分析严监生的形象。(2分)

【答案】(1)《儒林外史》(1分)

(2)这一情节通过描写严监生吝啬灯油,伸出两个手指头不肯断气,妻子挑掉一茎灯草他才断气(1分),

生动形象地刻画出了严监生爱财如命(守财奴)形象(或“嗜财如命”“吝啬”“小气鬼”等亦可)(1分)。

【2021年新疆中考】阅读《儒林外史》的片断,完成题目。

①向知县拉他坐,他断然不敢坐。向知县急了,说:“崔大老爷送了你来,我若这般待你,崔大老爷

知道不便。”鲍文卿道:“虽是老爷要格外抬举小的,但这个关系朝廷体统,小的断然不敢。”……向知

县备了席,摆在书房里,自己

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论