做一个善于经营细节的校长

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业做一个善于经营细节的校长蓝田县尧山初级中学樊青刚校长是一所学校的最高行政负责人，是学校的法人代表。作为一校之长，承担着把一所学校办好，把学生教育好，把学校发展规划好，把有限的教育经费利用好．把与上下级，纵横向的关系处理好等诸多复杂的义务。在学校管理中，校长既要抓方针政策，抓队伍建设．抓教育教学，抓协调配合，又要抓计划决策，抓组织实施，抓督促检查，抓总结评估：既要对内．也要对外．既要用人也要治事。难怪陶行知先生说“做一个校长，谈何容易！说的小些，他关系千百人的学业前途。说的大些他关系国家与学术之兴衰。”可以说，没有一个校长说他工作比较清闲。正因为校长角色的特殊性，决定了校长工作的复杂性。如何管，管什么，是每一个校长必须面对的问题。或许有人会认为，校长应该只管大事不管小事。但这必须是建立在有一个注重细节、运行畅通的中层干部管理网络基础上。否则，校长如果只忙于所谓的太事．而忽略教育教学等方面的一个个小事，忽视学校管理过程中的一个个细节，那么学校管理的“大堤”就会溃于一个个细小的“蚁穴”。其实，学校工作的特点决定了我们既要关注结果，也要重视过程，既要关注环节，更应注重细节。所以，无论是校长还是其它管理人员．无论是教师还是学生，都不能忽视一个个细节，细节是学校管理的最基本的“元素”。学校无论有怎样辉煌的目标．如果在每一个环节连接上，每一个细节处理上不能够到位，都会被搁浅，而导致最终的失败。因此，校长要管理好一所学校，要想做一番事业，就必须以认认真真的态度、一丝不苟的精神和缜密周到的作风从细节入手，从小事做起努力把学校管理中的大事做实做细。细节决定成败，小处造就伟业。海尔集团凭借高效的精细化管理，打开了国内国际市场．赢得了良好的社会声誉，被誉为“海尔现象”。他们的成功秘决就在于“精”和“细”。作为学校的管理者，在管理学校时虽然不能照搬海尔全部的成功经验．但他们的精细化管理的理念却是不能不借鉴的。英国诗人布莱曼说：“一朵花里窥天堂，一粒沙里看世界”！学校时时事事处处闪现着细节的影子，大到办学目标、远景规划的制定，小到师生的一言一行，教育教学的点点滴滴；无不体现学校管理理念和管理效果。作为学校的主要领导者，校长必需既要把握全局，也要注重细节。细节反映态度．细节表现水平，细节预示结果．所以，校长在平时的工作中要勤于观察，善于发现．精于剖析学校管理方方面面中的一个个细节．进而从中找准“管”与“理”的着力点和突破口。关注细节，落实细节是提高学校管理执行力的关键。可以说绝大数学校的办学目标都很明确．管理制度都很健全，要求措施都很具体。学校管理上的差距实际上就是处理细节上的差距。学校的各项工作就是由许许多多的“细节”组成的．各种常规管理就是在做“简单而平凡的事”。班级管理、学生管理，教学管理过程中有着太多太多的细枝未节的小事．而这些细节却最容易被我们所忽视，一个班级的班风，一个学生的品德。一个教师的工件态度甚至工作能力都在一个个平常的细节中得以展现。“校园无小事，教育无小节”。作为校长就要关注这些细节，抓实这些细节。有人说，开会+不落实=0，好思路+不行动=0，好制度+不执行=o，布置工作+不检查=o。关注细节的目的在于行动，在于督促．在于落实。校长只有从小处着眼，从细节入手，才能掌握学校管理的主动权。才能实现“事事有人管．时时有人管”的局面，才能使学校管理真正走上精细化的轨道。关注细节．不是开开会，也不是简单的说教，它需要认同，需要内化，需要一种可贵的坚持。所以，作为校长要千方百计创设关注细节，落实细节的良好氛围。使每一个管理人员．每一位教职员工．每一位学生明白细节决定成败的道理，并自觉养成做实做细做精每一件简单而平凡的事情的良好习惯。为此，校长就要改变心浮气躁，浅尝辄止的不良习气，以求真务实．率先垂范的工作作风，深入课堂，深入师生，深入到学校管理的最基层．时时事事处处去发现细节，剖析细节，督促落实细节。只有这样，学校的各种制度才能落到实处，学校管理才能真正实现精细高效。“教育原本不需要跟风逐潮，不需要不断的花样翻新，而是需要一种可贵的坚持”。简单的事做好就是不简单，把平凡的事情做精就是不平凡。学校管理中一个个细节见理念．见功力，见智慧，见魅力，见境界。如何做好做精学校的管理中那些简单而平凡的事情，需要校长多一份关注，多一份执着。需要全体管理人员和广大师生多一点认同，多一点行动。让我们学会珍视细节，学会经营细节，不断提高学校管理的艺术和水平。做一个善于经营细节的校长姓名：樊青刚工作单位：蓝田县尧山初级中学现任职务：蓝田县尧山初级中学副校长时间：2009年3月小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成，其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员，为了健全完善我校少先队组织，特制定以下方案：一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任（共四名），该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径，苍苍横翠微。相携及田家，童稚开荆扉。绿竹入幽径，青萝拂行衣。欢言得所憩，美酒聊共挥。长歌吟松风，曲尽河星稀。我醉君复乐，陶然共忘机。【简析】终南山，在今陕西西安市南，地近京城而又山林幽静。斛斯山人想来是一位隐士，同时是李白的好朋友。这首诗只写一次很平常的作客经过，但写出了很淳朴的感情。各班中队公开、公平选举产生，中队长各班一名（共11名），一般由班长担任，也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名（共8个小组，就8名小队长）然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意，必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内，剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后，由班主任老师授予中、小队长标志，大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织，各队长不管是遇见该班的、外班的，不管是否在值勤，只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象，都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任，如设置管卫生的小队长，管纪律的小队长，管文明礼貌的、管服装整洁的等等，根据你班的需要自行定出若干相应职责，让各位队长清楚自己的职权，有具体可操作的事情去管理，让各位队长成为班主任真正的助手，让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象，并负责每天早上检查红领巾与校牌