2023年第一学期德育工作计划范文

第40页共40页2023年第一学期德育工作方案范文2023年第一学期德育工作方案范文。2023第一学期德育工作方案篇一一、指导思想我校德育工作以育人为本，德育为先，结合当前德育工作的新形势,加强师德师风建立，不断改良工作方法,进步学校德育工作的实效。千方百计创设有利于少年儿童身心安康、快乐成长的环境,坚持稳固、进步、开展的工作思想,求真务实,继续做好关爱留守儿童和贫困学生工作，继续做好班级管理工作，继续做好少先队大队部工作，继续做好家长函授工作和心理咨询工作，把樟树二小的德育工作推上一个新台阶。二、工作要点(一)、重视德育队伍建立。1、加强师德师风建立。健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建立,让每一位老师关心学生、理解学生、尊重学生。2、进步班主任的管理程度。开好班主任会,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学习、理论、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断进步工作程度,不断成长。指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。(二)加强养成教育,着力培养学生良好品行。1、在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的根底上,要着重培养学生讲节约、守纪律的良好习惯。开学初提出目的和要求,在日常学习、生活中引导学生争取。期末采取自评、老师评的方式,记入学生的成长手册。2、常规教育进一步落到实处。在贯彻新的《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》的根底上,再明确每月常规重点及每周常规要点。3、开展红领巾监视岗活动,充分发挥学生的主体作用让红领巾监视岗对学生的卫生、礼仪、集队、纪律等,每月评进展好人好事评比,逐步让学生从要我这样做转变为我要这样做,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。(三)、开展丰富多彩的少先队活动,进步实际效果德育理论进一步创新校园思想道德教育体系。小学生思想道德品质教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为标准养成教育、法制教育,同时要积极做好平安教育和心理安康教育。加强思想品德课和班会课等的教学研究活动,抓好学科课堂教学的德育浸透教育。进一步开展预防少年儿童违法犯罪教育、节约能教育、廉洁文化等教育活动。大力宣传德育为先的理念,以少先队活动为载体,增强德育意识。1、抓住爱国教育这个永久的主题。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进展爱国、集体最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(或值日老师代表)讲话,使学生树心中有国旗,心中有祖国的思想。2、大力开展平安教育。学校将继续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进展教育,标准学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不平安隐患。(四)、继续做好了关爱留守儿童和贫困学生的帮扶、捐助等工作关爱留守儿童教育要继续抓实。继续落实我们一对一的师生帮扶、心理疏导、家访、为留守儿童过生日、记录留守儿童成长档案等工作，继续施行樟树二小关爱留守儿童施行方案。开展手拉手活动。以大手拉小手,文明我先行为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心安康，增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、友谊、爱心、微笑,使学生们真正做到关注身边有困难的同学,关心他们,照顾他们,和他们一起快乐成长,促进青少年学生的身心和谐开展(五)、继续学习校园文化。我校把校园文化建立作为推动学校开展的重要战略，校园文化分为四个主题，分别为爱祖国;爱家乡;爱校园;承载梦想，把握四个重点：(1)爱国教育进校园;(2)经典优秀文化进班级;(3)礼仪教育人人练;(4)兴趣社团育特长。利用班会等形式开展学习校园文化，让学生做一个明德、益智、知书、达理的人。从小树立正确的人生观、价值观、态度观，使我们培养的学生不仅会学习，更要学会做人。(六)、拓宽德育渠道,发挥结合作用。1、继续加强学校、家庭、社会的联络,形成共同抓好德育的合力。做好家访工作,对于自我控制力差的学生,行为习惯差的学生要定期联络,实在做好这些特殊学生的转化工作。2、举办家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使孩子在家长的指导下,加快良好习惯的养成。三、详细工作安排：20xx九月份1、协助学校上好开学第一节课,举行开学典礼。2、召开班主任会议，组织学习班主任职责，进步班主任管理程度(开学前观看教育家魏书生的班主任管理讲座的视频，写心得体会于9月10之前电子稿上传再校网的班主任工作栏目，打印一份纸质稿交德育处，);开学初，上交一份班主任工作方案。3、继续加强学生的好行为好习惯养成教育。开学初，认真组织学生学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，清查班级留守儿童和贫困学生，完善留守儿童档案、落实帮扶对象，完善班级管理制度。开展平安与美德同行主题班会活动,办一期黑板报(班级)。wWw.F132.4、制定少先队制度，开展红领巾监视岗活动，完善学生值日工作(少先队);5、在宣传栏做好好人好事宣传,成立红领巾播送站,并进展播送,营造良好的文化校园气氛，各班积极组织学生投稿。6、庆贺中秋节、老师节，理解传统节日文化，组织学生讨论怎样做才是尊敬师长?与平安教育三个话题出一期黑板报，低年级学生办一期手抄报，高年级学生积极写稿件，班主任做好记录。f132.更多工作方案延伸阅读小学2023年〔第一学期〕德育工作方案逸夫小学XX年〔第一学期〕德育工作方案我校以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为标准的养成教育和班集体建立，营造安康向上的育人气氛，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建立，不断进步德育工作程度，增强德育工作实效。。进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育，增强学生的爱国、集体和社会的思想。稳固校园文化建立成果，强化学生良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育，促进学生全面开展和安康成长。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，紧紧围绕榆次区教育局政教科工作意见和学校总体工作方案进展德育工作。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务。在学校德育工作中继续落实“我成长、我负责、我与逸夫同开展”的责任教育；工作中坚持学生养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进展培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实根底。二、工作思路〔1〕以稳固《义务教育学校现代化达标》工作成果为中心，强化学校德育工作程度，做好各项德育“软硬件”建立，使学校德育工作进一步标准化。〔2〕建立一支强而有力的德育队伍：促班主任业务程度提升，强化年轻班主任的训练(文章转贴自实用工作文档栏目)与培养。〔3〕继续落实德育工作“三化”：德育工作网络化；管理工作序列细化；活动开展系列化。〔4〕继续以常规工作为根本，责任教育为主线开展德育工作，力求两者互相交融，有机结合。〔5〕夯实两个根底：学生日常行为常规管理、班级管理。〔6〕工作中做到“四字”：真、实、细、心〔用心去做〕。三、工作目的：〔1〕学生严格遵守《小学生日常行为标准》、《中小学生守那么》，道德、行为显著进步。〔2〕做实责任教育，使之不走过场，不疲于应付。〔3〕强化班主任工作管理、检查，“严”字当头，以“沟通、谈心”为手段，以“爱”使之感化；逐步形成我校德育工作管理特色。〔4〕做好“三结合”工作及学校德育薄弱环节。〔5〕坚持“贴近实际、贴近生活、贴近师生”的根本原那么，推进道德讲堂的开展。〔6〕继续加强音乐吧的活动灵敏性以及实效性，为学生创造平台。〔7〕继续突出德育和少先队的特色工作。四、详细工作：〔一〕常规工作:〔1〕落实养成教育，夯实常规行为根底。稳固《义务教育学校现代化达标》工作成果,继续落实学生对《中小学生守那么》、《中小学生日常行为标准》，沿用“星级评价”评比制度，以锦旗鼓励的形式对成绩较好的班级进展表彰，开学初继续开展《常规行为训练周活动》。〔2〕在全体同学中开展“星级评价”活动。在各班中每周、每月评比“文明礼仪之星”、“劳动之星”、“艺术之星”，并利用升旗仪式时间对他们进展表彰，通过此项工作促进学生全面开展，充分表达德育的表彰、鼓励作用。〔3〕继续加强和完善校园环境的“四化”〔绿化、净化、美化、教育化〕建立，重点突出教育化，进步学生的文化品味，提升各班育人环境。继续加强卫生工作，要求各班卫生一日两扫，与此同时在保持上下工夫，摒弃不良习惯，把随手扔果皮纸屑的普遍问题解决好，定期检查各班每周一次。〔4〕加强心理安康、法制工作。将法制教育课、心理将康教育课纳入每周班会课总体安排，要求各班每月开展一次心理安康教育课或一次法制教育课，并书写成标准教案。协助学校心理咨询室对学生进展心理辅导；民警到校上1-2次法制课，充分发挥法制副校长作用。〔5〕做好“艺术教育”工作。结合庆“元旦”，德育处在12月份组织开展好“校园歌颂节”活动。〔6〕继续开展好小学生社会理论活动。积极参加小学劳动基地理论活动〔5年级〕，通过活动培养学生劳动理论意识，进步动手制作才能，在活动中要严密组织，充分展现我校学生良好的精神风貌。〔7〕做好平安教育工作。利用播送教育等形式对全体学生进展平安教育，定期查找学校平安隐患，每逢重大节假日对学生进展平安教育。11月份继续开展“平安教育月”活动，利用橱窗、板报等形式大力宣传平安事项，利用手抄报、绘画、平安排查及平安疏散演练等活动，不断增强学生平安意识，加强平安自保才能。〔8〕做好XX年下半年德育各项评优工作。a、做好一年一度的三评一访工作。学校成立三评一访工作领导小组，制定好学校的方案。学校德育处利用校会课时间组织学生学习评选方案。按照区德育科此项工作的要求，各班评选工作要严格评选程序。评选工作要做到公平、公正、公开、透明。b、做好德育论文、个案、班主任评优等市区级上报工作。要求每位班主任都要积极参加，认真撰写论文及个案，力保2-3名班主任老师论文、个案荣获区级奖项。〔9〕进一步健全德育信息周报制度。学校成立德育信息周报小组，负责本校德育工作简讯的撰稿投稿工作，确保每月至少上传一至二篇具有较高质量的德育活动信息，扩大我校德育工作的影响。〔10〕利用节日教育契机及，适时开展主题活动。〔如9月“感谢师恩”、10月“爱国”11月“平安教育”12月“〔11〕做好“现代化学校”复查工作。〔12〕做好上级与各部门〔少工委等〕布置的工作及临时性活动。〔二〕围绕“我成长，我负责，我与逸夫同开展”的责任教育主题，以“知礼明责，勇于担当，争做逸夫文明人”为年度目的，继续深化落实责任教育活动。〔1〕继续强化“责任教育”科研意识，开启新一轮责任教育科研工作。坚持“结合实际、符合校情、滚动开展、持续衔接”的原那么，制定好课题施行方案，按步骤开展学校新一轮科研工作，工作中做到有方案、有组织、有讨论、有总结。〔2〕结合本年度“知礼明责，勇于担当，争做逸夫文明人”年度责任教育主题，制定学校责任教育方案。以责任教育为主线统领各项德育工作；集中德育领导小组集体的智慧，制定好XX年的主题责任教育方案，继续使责任教育活动系列化。〔3〕加强道德教育的宣传工作。以家长会、家长学校培训、家长开放日等活动为契机广泛在家长中宣传道德教育成果及XX年道德教育主题与内容。利用升旗仪式、主题班会及道德教育系列活动等时机，确保每位学生知晓XX年道德教育主题。〔4〕积极落实每月1次的主题班会课工作。要求各班结合“主题班会课指导手册”结合学校实际上好每月的“班队会课”要求，并开展评比活动，并组织开展“校级优秀班队会课”观摩展示活动。〔5〕结合目的内容。通过制作相关主题手抄报、开展班会课活动、组织学生演讲比赛、深化基层〔班级〕自行开展自主活动等形式对学生进展教育，力求活动形式丰富、活动内容贴切、教育效果明显。与此同时并将文明礼仪、老实守信、勤学励志责任教育内容融入常规教育之中。〔6〕继续突出德育和少先队的特色工作。①形成1项自己的少先队工作特色。②继续开展已有的特色活动和课题研究，使特色更专。③形成自己独特的工作经历。④严格按照《大队辅导员岗位目的责任书》的规定，出色完成相关工作任务。〔三〕主要工作及措施：1、强化育人意识，致力德育队伍建立。2、构建学校、家庭、社会一体化的德育格局，推进家校联络，从而建立以学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面积极开展“家长开放日”活动和“百名家长看学校”活动，亲密学校与家长的联络。通过家访，促进家校的理解和交流，把学校对德育工作的意见送到家，把家教方法送到家，把家长的建议带回学校。3、要加大班主任队伍管理和考核力度：一要加强对班主任的校本培训，采用班主任例会、组织专题讲座、校内经历交流等形式，实在进步班主任的理论程度和业务才能。二要继续施行班主任考核，调动班主任工作积极性。三是班主任队伍建立要有所创新，本学期将继续试行青年班主任每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。平时，每个青年班主任必须认真学习班级管理理论，积极探究创立优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。九月份：以“感恩教育”和“常规习惯”为主，开展系列活动1.开展“行为标准教育月”活动。2.庆贺老师节，开展“尊师爱生”活动。3.制订德育、少先队工作方案。4.组织开展全校家长会工作。5.少先队班队会主题观摩活动。6.做好对班主任的培训工作。十月份：以“爱国”为主开展系列活动1.开展庆贺“国庆”活动，班刊评比。2.开展队史教育，举行入队仪式，吸收新队员。3.开展“文明礼仪伴我行”主题活动。4.少先队大队主题观摩活动。5.举行“中华魂”演讲比赛。6.做好对班主任的培训工作。十一月份：围绕“平安教育”和“学校开放”组织系列活动1.加强卫生工作和常规教育，.强化行为标准教育。2.加强法制和平安教育。3.进展防火演练。4.校园环境、德育基地建立。做好对班主任的培训工作十二月份：1.举行校园歌诵节比赛;2.开展心理安康教育；3.少先队大队主题观摩活动；4.做好对班主任的培训工作。XX年一月份：1.德育、少先队工作总结，有关资料整理归档。做好对班主任的培训工作。2.开一次班主任经历交流会.德育工作方案：第一学期德育工作方案抓常规重落实促养成创和谐一、总体目的学生管理：抓常规，重落实，铸养成教育。家校联络：勤沟通，重实效，创和谐校园。德育浸透：多元化，重亲和，强自身素质。空竹特色：挖外延，重内涵，促身心开展。二、指导思想根据xx县教育局和xx镇教委相关会议、文件精神，明确自身使命与责任，特别以学生开展为终极目的，在今年的工作中，力求做到：重点突出，即抓实学生养成教育；适应变化，即转变工作思路，务求与家长委员会通力合作；标准流程，除标准使用工作流程簿外，其他德育管理行为也进一步标准；进步意识，结实树立平安第一意识，节俭意识，创新意识以及求知意识，并通过上述工作意识的进一步加强，最终实现学校德育管理跨越式开展的目的。三、现状分析^p我校现有教学班5个，人数多者33人，少者27人，根本到达小班化教学与管理。全体教职工本着“团结、合作、务实、创新”的工作理念，精心谋划学校的长期开展规划，并时刻以学生开展为己任，锐意进取，标准创新，并将“抖空竹”定位为学校特色，在全校师生不懈努力下，学校的各项工作均获得了长足的进步。但同时，仍有局部问题困扰学校德育工作开展，如：班主任的工作意识与理念存在参差不齐情况；全员德育观念贯彻不够深化；心理安康辅导存在师资缺乏；学生养成教育做得不够精细：学生自主管理较为粗放。四、重点工作1.抓好学生养成教育2.协调好家长委员会3.德育浸透多元精细4.班主任工作精细化5.空竹特色文化建立五、任务目的及措施1.抓好学生养成教育养成教育搞得成功与否，最终取决于学生的主动参与意识的强弱。而养成教育的初级阶段，离不开强有力的监视、检查，在抓实学生一日常规的根底上，积极浸透养成意识，并在长期影响下形成良好的个人、集体习惯，形成自律意识。保障措施：贯彻施行学校养成教育方案，加强一日常规管理，做到事事有人做，人人有事做，事事有检查，人人来监视。以此保障现阶段养成教育效果。并积极做好读书工程，内化养成教育成果。2.协调好家长委员会自本学期开场，家长委员会的系列工作将作为学校德育工作的重点内容，根据家长委员会章程，积极营造良好家校共建气氛，处理好学校与家长委员会的各项工作，为学校开展、学生开展群策群力，鼓励家长务员会行使权利，履行职责。保障措施：定期召开家长委员会代表大会与工作会议，针对学生开展与学校开展实际共谋大计，形成合力，解决制约学生、学校开展瓶颈，建立和谐校园。3.德育浸透多元精细为进一步促进养成教育的贯彻落实，注重学生身心安康开展，提升德育管理程度，德育活动将务求形式多元化，过程精细化，进步操作率和实效性，做到搞一次成功一次，能深化学生及家长内心，保证教育效果。保障措施：通过文明礼仪督察员和少先队管理、班级自主管理实现学生自主管理，德育活动的组织与主持尽量由学生完成，老师指导，以此到达以点带面的效果。班主任通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，全面落实心育“面向全体学生”原那么和“预防与开展相结合”原那么，进步育人效果。第一学期德育工作方案范文一、德育状况:上学期，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作有了变化，第一学期德育工作方案。学生思想稳定，打架闹事等现象只有6起，比同期明显减少，特别是初三年级学生，越是临近毕业，表现越好，学生违法犯罪率保持为零，学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯，校风处于一个良性循环的气氛中。很多班级已经形成了独特的班级风貌，积极向上的班级文化正悄然形成，像一〔3〕班的“学生自主管理”形式，二〔3〕的“班级是我美丽家园”、“知心姐姐信箱”等活动的开展，拓展了德育工作思路，使我校德育工作开场“贴地而行”。新的学年，学校的班级数保持不变，仍为22个班级。班主任队伍在上学期的根底上进一步得到优化，一批年富力强，更有工作经历和具有研究精神的老师走到了班主任队伍中来。初一7个班主任个个是能手，班级管理各有所长；初二7个班主任年轻有为，敢于创新工作思路；初三8个班主任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。二、指导思想:根据区教育局和学校的工作意见，本学期我校德育工作将以科学开展观为指导，坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原那么，进一步贯彻落实《未成年人思想道德建立纲要》的精神，坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。本学期将继续以“好习惯伴我行”为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作，尽可能地缩小落后面。德育工作者要加强师德修养，师表风范建立，进一步进步学校德育工作的实效，使之推动学校素质教育向纵深开展，使我校精神文明建立能更上一个台阶，为全校师生营造一个良好的教育教学环境。三、工作目的:以“争当现代文明人”为学期教育目的，继续以“好习惯伴我行”为抓手，培养学生的良好习惯。现根据各个年级的详细情况，制定各年级德育工作目的如下：初一年级：勤奋自信1、标准日常行为，培养良好习惯。2、树立自信心，进展感恩教育和为别人着想教育。初二年级：务实向上1、强化纪律意识，培养耐挫才能。2、唤醒学生向初三挑战的意识。初三年级：拼搏冲刺1、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。2、始终做好向中考冲刺的精神鼓励，保持学生兴奋点。第一学期德育工作方案2023学年第一学期德育工作方案一、指导思想：高举____三个面向的教育思想为指导，坚持以三个代表重要思想为指导，深化学习贯彻十六大精神，认真贯彻落实《关于适应新形势进一步加强和改良中小学德育工作的意见》和《公民道德建立施行纲要》精神，围绕学校以德治校、以法治校的工作中心，从根底德育入手，重视学生2023学年第一学期德育工作方案一、指导思想：高举____三个面向的教育思想为指导，坚持以三个代表重要思想为指导，深化学习贯彻十六大精神，认真贯彻落实《关于适应新形势进一步加强和改良中小学德育工作的意见》和《公民道德建立施行纲要》精神，围绕学校以德治校、以法治校的工作中心，从根底德育入手，重视学生的德育行为标准教育和老师职业道德教育，突出综合理论活动和课堂浸透，研究方法，探究途径，加强针对性、主动性、全面性，理论性，进一步进步德育实效。二、工作思路：1、确立一种意识：以学生为主体。2、抓住两条主线：养成教育，班级管理。3、转变四个观念：变灌输为浸透，变单方面为全方位，变被动承受为主动吸收，变学校教育为家庭、学校、社区教育合力。三、主要任务和目的：〔一〕、加强学习、进步认识，进一步转变教育观念。1、确立以德治校观念。通过报告、讨论、讲座、座谈、参观、交流等多种形式，让广阔教职工进步认识，明确自己教书育人、管理育人、效劳育人的责任：如今的小学生是21世纪我国现代化建立的主力军，肩负着实现我国第三步战略目的的历史重任，正确引导和帮助青少年学生安康成长，使他们能在德、智、体、美等方面全面开展、全面进步素质，是一个关系国家和民族前途、命运的重大问题。在青少年学生素质中，思想政治素质是最重要的素质。事实已经证明，在教育工作中，德育对青少年学生安康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。强化对德育工作重要性的认识，端正教育思想，全面贯彻党的教育方针，大力施行素质教育，自始至终将德育放在学校工作非常突出的位置。2、确立全员德育的观念。通过学习，认识到人人都是德育工作者，事事、处处都能育人，学校通过规章制度，明确每一个老师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确班级任课老师在班级集体建立中的职责，把学生的满意率的情况作为评价老师和教学的重要根据，让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务，并实在承当自己的职责。3、确立以人为本思想。努力构建平等、民主、和谐、合作的师生关系，要全面认识学生的学习主体地位，把学生作为人--真实的人、开展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。〔二〕加强德育的根本建立，推进全员德育，优化育人环境。1、加强校园环境建立，做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所，文明场所，不能留有任何死角。加强环境建立，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好红领巾播送站、学校宣传栏，使升旗礼仪式序列化，美化班级环境，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。2、加强德育队伍的建立。加强师德建立。师德是老师素质的灵魂，师德建立是老师队伍建立的一项重要内容，要逐步健全制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强老师队伍建立，让每一位老师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表。健全级科组长、班主任的培训学习制度，开好每月一次的级科组长、班主任例会，明确学习目的，不断充实学习内容；尤其将新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多汲取好的经历和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小结的写法，注重实效，进步理性考虑的成份，让他们在研究的状态下工作，在工作中研究，不断进步班主任工作的程度。加强对副班主任工作标准性的指导，要求副班主任早操到场、学校集会、班级活动到场，使班级工作更富有实效。3、加强社区建立。亲密与家庭、社会的联络与配合，发挥整合优势，善用有利资，营造学生成长的良好社会环境。〔1〕继续办好家长学校，建立家长委员会，建立家校联络制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，努力探究内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，实在进步家长的教育程度和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。〔2〕加强基地建立，充分借助共建单位、社区德育力量。落实各年级的教育基地，努力做到一学期活动两次。在参加社区活动过程中结合学生的实际，重视过程管理和教育效果，努力锻炼学生的动手才能、创造才能，培养创新品质，进一步发挥社区教育委员会、校外辅导员、法制副校长的作用，运用社会合力共同做好教育工作。4、加强德育制度建立。要把德育工作纳入法制化轨道，学校德育工作的方方面面都要建立制度标准，做到德育工作有法可依，有章可循。5、加强现代班集体建立。班集体建立既是学校根本建立的根底，是优化学校建立的根底，又是锻炼培养学生和促进老师成长的重要途径。班集体建立不仅是学生的事情，也是全体老师的工作，加强班集体建立要注意在发挥班主任带头作用的同时，充分发动学生与任课老师多方面的积极性。今后一段时间班集体建立研讨的主题主要包括班集体建立与学生个性开展，班集体建立与班主任素质进步，班集体管理机制创新，心理教育在班集体建立中的施行，班集体活动建立等方面。6、加强德育科研，创立德育特色。结合学校的德育工作理论和根底教育课程改革实验继续搞好我校，有效地开展我校的心理安康教育工作，做好学生的心理辅导工作，促进学生的安康成长。〔三〕加强学生的思想道德教育和根底文明养成教育。1、深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式、国旗下讲话内容以五爱为主线，做到学期有方案，周周有主题。要充分发挥红领巾播送台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进展五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，进步德育实效。2、浸透环境教育把环境教育作为我校德育教育的中心，继续进步我校师生的环境意识，通过开展各大环保纪念日活动，培养学生保护环境、保护生态平衡，争当环保小卫士的情感。3、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行老师值日、环保卫士值日队，深化施行体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进展量化考核，每天公布分值，每周进展小结，考核优胜班级获流动红旗。对这三项制度的施行情况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。各班还可根据本班实际，制定实在可行，便于操作的班级管理制度，如班干部值周制、值日制度、课堂纪律评分制、班级日志、每日小结、周记、家长学校联络制度、班级公约等等，使各班的管理更有成效。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手，狠抓成规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，进步学生的五自才能，确保学生行为标准合格率为100%，品德优良率为99%以上。期末将评选出一批文明家庭、文明好孩子。4、浸透公民教育。以育人为根本，继续贯彻《公民道德建立施行纲要》，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置。以为人民效劳为核心、集体为原那么、老实守信为重点，本学期开展活动，促进学生根本道德观念的形成和文明习惯的养成。5、加强国防和法制教育。以四五普法为契机，实在用好《法律知识读本》，加强对学生遵纪守法教育，积极与检察院等部门联络和配合，在落实学校教育管理责任的同时，充分发挥职能部门和辅导员的特殊作用，做到校园预防和社会预防互相配合；以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，加强教育宣传，注重后进生的转化工作和节假日的平安教育，防止偶发事件的发生。6、开展科技创新活动。为开展学生特长，培养学生才能，进步学生素质，积极开展体育花会活动，组织各项科技比赛。为引导学生从小培养创新意识、创新品质、创新思维、创新技能，进步他们发现、分析^p、解决问题的才能，学校规定十一月为科技月。在科技月要求学生做到五个一：读一本科技书，做一次科学小实验、制作一件科技小作品、参加一次小考察活动、开展一次科学在我们身边的交流会。7、开展主题教育活动。既要根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进展爱国、集体、____传统教育，又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动，在增长学生艺术才能、身体素质的同时，培养学生持之以恒、坚忍不拔、擅长合作的力争上游的进取精神。〔四〕重视学科浸透，加强德育科研。学科德育是传统且有效的德育途径，通过学科德育方法的研究，旨在探究出学科浸透德育的更好途径和方法。1、挖掘浸透内容。德育要寓各学科教学之中，贯穿于教育教学的各个环节。语文、社会等学科要充分发挥人文学科的优势，结合教学内容对学生进展爱国、集体和社会思想教育，中国近现代史和根本国情教育；数学、自然等学科，要通过中国和世界科技创造与开展的典型事例，对学生进展辩证唯物世界观、科学精神、科学方法、科学态度教育，爱国和思想品德教育。音、体、美等学科也要结合学科特点，陶冶学生情操，进步心理素质，激发爱国情感，磨练意志品质，培养团结协作和坚忍不拔的精神。2、优化学科教学。课堂是施行德育教育的主阵地，学科教学中浸透德育教育是一种全员性策略，老师要在教学目的、教学内容和教学方法诸方面浸透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要继续上好学科浸透德育教育的教研课，要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课，本学期将组织局部老师上思想品德观摩课。3、开展理论活动。紧紧把握教改脉搏，在三-六年级开展综合理论活动，并同学校科技特色严密结合。科技教育综合理论活动的主题来自社会生活、自然世界，任课老师要结合教材内容向学生推荐主题。组织学生考察、实验、探究、研究，通过一系列的活动发现和解决问题，开展理论才能和创造才能。继续在五年级进展综合理论活动实验研究，进展中年级科技主题综合理论活动评比，三-六年级各班均要上交综合理论活动方案，期末汇编成专集。4、开展德育科研。全体老师要树立向科研质量要效益的现代意识，要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育理论研究。要认真作好学习笔记，要针对新形势下的学生特点，进展分析^p研究，撰写有一定质量的教育论文，积极向报刊杂志投稿。期末将继续举行班主任工作经历交流会。四、主要工作安排：九月份：1、以常规教育为中心，加强纪律、卫生、平安、安康等教育，上好第一节主题班会，同时结合老师节，开展尊师活动。2、做好假日兴趣班开展工作3、制订德育工作方案，各班制订班队工作方案。4、健全各项检查评比制度。墙报主题：围绕乐学、爱学5、组织全校学生参加第六届广州市中小学生壳牌美境行动方案设计活动，全校进展评比、选出优秀方案送区参评。十月份：1、以爱国教育为中心，开展系列爱国教育活动，激发学生爱党、爱国、爱家的感情。分年级开展理论活动。2、国庆庆贺活动墙报主题：多彩的河山十一月份：以我们爱科学、讲环保教育为中心。让学生理解当今世界，科学技术日新月异的开展状况，浸透环境教育，通过环保科技理论活动，激发学生爱环境、爱科学的热情，培养学生的环保意识和科学精神。墙报主题：争当环保科技小先锋十二月份：以爱学习、树理想教育为中心，各班开展形式多样的教育活动，教育学生从小树立远大理想，并从如今开场就好好学习，养成良好的学习习惯。1、期末复习，学生心理安康教育。2、德育工作自评墙报主题：快乐跑道元月份：开展我是学习小标兵活动，教育学生珍惜时间、勤奋学习。1、班主任工作学期交流总结、表彰各类先进。2、指导学生参加寒假社会理论活动3、召开家长会4、学期完毕工作墙报主题：丰收的季节2023-2023年第一学期德育工作方案范文一.指导思想：新学年新起点，继续落实学校第二个三年开展规划目的，是质量之年，管理之年，建一流学校，创一流业绩，抓好德育日常管理和创新提升工作，进步学校文化软实力和社会美誉度，从标准走向成熟。二.工作目的：〔一〕加强老师队伍工作作风建立和思想道德建立，树立优良的校风学风。〔二〕进步班主任专业工作程度和纪律标准意识，培育优良的德育队伍。〔三〕抓好学生根底文明养成教育和德育活动，产出优良的学生质量。备注说明：全体会议重点传达第一个话题，第二三个话题只做简要概述。班主任会上重点阐述第二和第三个话题。三.工作措施：〔一〕加强老师队伍工作作风建立和思想道德建立，树立优良的校风学风。德育处工作方案不同于教务处工作方案，非数据化，常规工作反复抓。教务处关注特优生、升学数字，是学校的招牌，学生的____，德育处关注后进生和问题学生一点，是学校的面子，学生的派出所。老师的样子+学生的样子=学校的样子1.主流价值观引领，强化宗旨思想。加强学习，进步认识。在学校显著位置设立社会核心价值观、新时期菏泽精神、教育系统四德建立老师承诺书等宣传内容，耳濡目染，潜移默化。老师是先进文化的传承者，更是主流价值观的践行者，必须理解这些内容。XX年2月12日，党的十八大报告提出，要大力加强社会核心价值体系建立，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会核心价值观”。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目的，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准那么。____说核心价值观要像空气一样无所不在。XX年6月17日，菏泽召开“新时期菏泽精神发布会”，正式公布新时期菏泽精神为：崇文尚德，务实图强。教育系统四德建立老师承诺书已经在宣传栏里展示，后天以年级为单位签订，这里不再说。学校三风一训行知楼电子屏天天滚动播放，教学教研手册前面每本都印，都是真正记住并理解的人又多少呢，我们每个人都是在这些内容中被裹挟着行动的啊。学校把学生的安康幸福作为教育的核心内涵和首要指标，以“师生为本，和谐共生，德才兼备，奠基将来”为办学思想，以“身心和谐，品行高雅，崇文尚智”为育人目的，培养学生具有良好的思想品质、扎实的文化素养和强烈的社会责任感，为学生幸福人生奠基。校训：实知实验，进德成才校风：追求卓越与完美，信赖学习与合作，崇尚文化与智慧。教风：敬业，乐业，专业学风：勤奋善思，博学约取自我约束，典范引领。签订学校四德建立老师承诺书，设立四德善行义举荣誉榜。牡丹区实验中学“四德”工程建立老师承诺书“德高为师，身正为范”，作为荣耀的人民老师，肩负教书育人的使命，理应以职业道德为核心，以“四德”要求为主要内容，自觉加强自身学习，进步个人品德修养和文明程度，在教育教学和日常生活中做“爱德、诚德、孝德、仁德”表率，做一名人民满意的老师。我郑重承诺：一、积极参加爱德工程建立，关爱别人、保护环境、奉献社会。在学校，不断进步自身素质，互相关心关爱，改良工作作风，热心效劳基层，效劳人民群众；在社会，积极参加“爱心救助、志愿者助残、创立和谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监视、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡”等爱心行动；维护邻里团结，关爱困难群众，建立和睦友爱的邻里关系；在家庭，忠于配偶，互敬互爱，教育子女懂感恩、知礼仪，关心同学、尊敬师长，做“爱德”表率。二、积极参加诚德工程建立，忠诚事业、老实劳动、诚信待人。结实树立“诚信为本、操守为重、守信荣耀、失信可耻”的信誉意识和道德观念，在工作面前真抓实干，在成绩面前实事求是，在失误面前勇于担责。积极参加“怀感恩心，做诚信人”活动，感恩父母养育，感恩师长培养，感恩同事支持，感恩组织信任，感恩别人帮助；对事业忠诚，对工作老实，对别人诚信。积极参加单位“诚德工程”建立教育活动，结实树立“老实劳动可敬、诚信待人荣耀”的理念，比工作成绩，比效劳群众成效，做诚德表率。三、积极参加孝德工程建立，孝敬老人、关爱老人。重点突出生活保障、精神慰藉和敬业回报，让父母享有较好的衣食、满意的住所、根本的医疗、愉悦的心情，自觉为老人办实事、尽孝心。每年至少带父母检查一次身体，每年至少陪父母一次外出旅游，每年至少给父母添置一身衣服，每月至少和父母吃一次团聚饭；以身作那么孝敬父母，用实际行动教育和引导子女孝老敬老。积极参加家庭敬老养老“学、比、评”活动，争做孝德表率。四、积极参加仁德工程建立，知荣辱、懂感恩、尽责任。结实树立社会荣辱观，在社会生活中严格区分是非、善恶、美丑的界限，树立正确的社会价值观和个人人生观。在社会，自觉遵纪守法；在岗位，艰辛奋斗，辛勤劳动，多做对国家、社会和别人有益的事情。以积极向上的心态对待别人、工作、社会，多行善举，济危救困，助人为乐。树立责任意识和奉献精神，做知礼明义的好公民，不断增强履职尽责、回报社会的本领和才能，爱岗敬业，干事创业，做仁德表率。“第一学期的德育方案”德育工作方案一、指导思想：以十七大精神为指导，以培养具有远大志向、高尚情操、优良品德、良好习惯的社会建立者和接班人为目的，坚持“育人为本，德育为首”的教育理念，深化贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神，围绕区教委和学校的工作要点，抓好落实，积极开展各项活动，发挥学校教育的“主渠道、主阵地、主课堂”作用，扎扎实实抓好我校学生的思想道德建立工作，进一步开阔德育新思路，拓展德育新途径；丰富德育内容，强化德育管理，进步德育工作的实效性。二、工作理念：坚持“德育为首、全员德育”的德育工作理念。深化开展社会核心价值体系教育〔爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作〕，全体教职工要把对学生的思想品德教育作为己任，自觉主动担负起教书、管理、效劳的工作责任。以自身的政治立场、治学态度、言谈举止、思想品德，潜移默化的影响学生，做到教书育人、管理育人、效劳育人。三、德育工作目的：初一：勤奋自信。标准日常行为，培养良好习惯。初二：务实向上。强化纪律意识，培养耐挫才能。初三：拼搏冲刺。树立自信心，艰辛奋斗教育。四、主要工作及措施：1、进一步完善和加强德育队伍