一个都不能少的读后感800字

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一个都不能少的读后感

看过《一个也不能少》电影不知几次，每一次参观之后，总是泪流满面。这并不是由于电影波澜壮阔的镜头与赅世惊俗的场面。它只是一部极其平凡的电影。没著名演员的参与;没有令人赏心悦目的场景;没有波澜起伏的情节;虽然导演是出名的张艺谋。

一位小学才毕业的13岁少女魏敏芝，在高教师离去学校的一段时间里，她被长领来小学校，毅然代起了课，当起了临时代课教师。依高教师的差遣，她还能勉强维持上课。之后，她的高与她耳齐的学生，也不大听从她的管束。终究是年幼无知的小孩子，踩坏了高教师留给她的那几根粉笔，他们还不断打闹，还四处乱跑。县少体校选拔学生，小红(明新红)入选。小魏就是不一样意，由于高教师跟她有言在先：二十八个学生一个也不能少!还是长花了几块钱，收买了那个小子(张慧科)，才找到了小红。少体校的车瞒着小魏开去了，小魏得知此事之后即忙抄近路飞追，最终无功而返。

张慧科不辞而别，搭车去城里，之后竟然在车站里走丢了。小魏急得如热锅上的蚂蚁，立马要去城里找他。可是哪来的路费呢小魏采取了学生的观法，帮砖瓦厂搬砖赚钱充当路费。千方百计筹钱，却凑缺乏路费。之后全班同学齐协助，终让小魏趁乱挤上汽车。但近城时，她却被查出未买票，被推下了车。她就步行进城。

在县城的几天几夜里，她四处打听，四处探索，想尽一切方法。风餐露宿，把仅有的六七块钱也花去，买了纸笔，书写寻人启示。在车站播送室寻人失败之后，她竟然走进了电视台，在台长的全力协助下，她录制了节目，最终找到了她的学生。DhB100.coM

电视台用两辆汽车送他们回乡。还送来了大量教具、图书、筹集了好多资金。长等一帮里的大人，又是那么地纯朴、诚实、叫人难以忘却;县城里的台长、老板娘又是那么的关爱可怜弱小，一切都是唯美的。人物形象的刻画是唯美的，心灵塑造是唯美的;人际之间的关爱表示是唯美的。

我还屡屡地被这部电影的配乐所感动。每当到了人物奇怪是仆人公魏教师处于最为艰苦的境地之时，那配乐便那么消极、悠扬、哀怨地响起。一声声凄厉的哀鸣，正反衬出人物的无可奈何。这实在让我们声泪俱下，一片嘘声叠起。

这是一部特别告成的电影，我特别赏识。它实在感动了我的心灵!

一个都不能少的读后感

上周，教师利用晚自习给我们播放了一部电影叫《一个都不能少》，这部电影给我留下了深刻印象，看完后，我心潮澎湃，久久不能宁静。

电影的情节大致是这样的，有一个贫困的小山村，村里有个水泉小学，小学里仅有28个学生，学校的环境特别简陋，课桌椅都破烂不堪，教师和留校的女同学还得挤在一张床上。男同学那么是把几张课桌拼在一齐做床，所幸的是这些孩子都成长得健康心爱。学校里仅有一个教师，姓高，同学们都叫他高教师。一天，高教师的母亲病危，不得不回家探望。于是，村长就找了个名叫魏敏芝的教师暂时顶替高教师。高教师走的时候，一再交代小魏教师，在他回来的时候班里的学生一个都不能少。

一天，班上最淘气的学生张慧科，由于家里特别缺钱，就辍学到城里打工，魏教师为了找他回来上学，历尽千辛万苦，最终在电视台的协助下找回了他。

这部电影最打动我的一个情景是，小魏教师瘦小的`身影被夕阳拉得很长很长，她一声接一声地询问：“你是台长吗？”这清晰是报告全体观众，不要管前方的任何困难，只要认准了目标，就一个都不会少。小魏教师很犟，犟的让人拍案叫绝，犟的让人心服口服。

这部电影特别优秀，不仅仅由于动人的情节，还由于人物形象塑造特别充实。小魏教师的执着坚毅，不达目的誓不罢休的倔强历历在目；同学们的天真无邪，活泼顽皮的形象让人过目不忘，每个场景与人物都是那么真实感人。

农村教导的现状，冰冷冷漠的城市，僵化死板的国人思维……一幕幕都呈此刻电影之中，让观众感到要深思反省的东西实在太多太多。

一个都不能少的读后感

转瞬间就过了个星期，电影也如约而至，这回等待我们的是部叫《个都不能少》的电影，虽然名字不怎么样，但是这可是大导演家张艺谋的巨作，也是分外值得看的。

这部电影的故事发生在中国偏远地区的学校中，这所学校叫作水泉小学，在这里，你所能望见的不是栋栋林立的教学楼，取而代之的是间平平矮矮的土坯房；在这里，你所能望见的不是几十个班级，而只有那个班级；在这里，你所能望见的不是从到六年级层次清晰的学生，他们全部集中在个教室上课，没错，他们也只有个老师，就连写字用的粉笔也是特别的贵重，容不得丝滥用。所以，来到这里，你只能看到两个字——困苦！

这天水泉小学迎来了位代课老师，可是这个代课老师也只不过是十三四岁的女孩，并不比我们大多少，也是中学生，名字叫魏敏芝，同学们都叫她魏老师。可是终究是小孩，第次当老师依旧有些怯懦，扭扭捏捏，好不轻易站上讲台，却只是像完成任务样去教书强迫学生做些自己不容许做的事，而且回家休假的老师给她的要求是她带的学生，个也不能少。看来当老师也不是件轻易的事。

是福不是祸，是祸躲不过。可能是老天不想让她拿到那代课费，偏偏在她代课的时候“跑了”两个学生，第个是由于有运动才能被市里选上了运鼓动，但是其次个张惠科却是由于家里没钱而偷偷跑到城里找工作，前个魏老师是是在留不住她，可是这个她不能再丢了，所以她抉择自己动身去城里找。

可是这钱从哪里来呢，在系列蛮横的“工作”之后可算是凑到了钱但远远不够买车票，而且想混车也没混成，所以只好走去了城市。繁华的大都市人可真多，车流量大的惊人，初来乍到的她用了全体的手段来找跑到城里来的张惠科，包括：播送找人、贴纸条、写寻人启事。可是都没用，结果还是在电视台找到了梦想，好心的电视台长让她得以从电视这个角度探索到了张惠科，而且也从这所城市募集到了好多的募款和学习文具，这让他们的困苦落后的状态有所变更。

电影落下了帷幕，但是远在偏远山区的学生们落后的教导的现状还没有终止。但是我从中也悟到了些做人所具备的东西，就是责任，对自己说过的话，做过的事，都要有才能承受。还有个就是承诺，对自己许下的承诺，定要不折不扣的完成，这样，你才能博得别人的信任与断定。

一个都不能少的读后感

看完这部电影，有几个让人斟酌的地方：

一，魏敏芝寻人的主要动机或许是为了自己的50块钱(虽然后面可能有所变化)，而她寻人本身这件事是不折不扣的一件好事，在中国，人们习惯认为做好事的人都出于一种于高尚的动机，所以后来电视台的主持人在车上会问魏敏芝"你为什么确定要找到他呢"这样的问题，她断定下意识认为魏敏芝会说"他是我的学生，我不能让他失学"之类的话，但是魏敏芝默然不语。

二，在魏的寻人过程中，有遇到好心人，譬如叫醒在马路上睡着的魏敏芝的中年男子，有碰过钉子，譬如电视台值班室的那位阿姨，张慧科也遇到一个还算不错的小饭馆老板，这些人都出于一种正值的理由没有给魏敏芝和张彗科进一步的扶助，譬如那位中年男子可能赶着要去上班，那位阿姨是按规章制度办事，对那位饭馆老板来说，能赏给小彗科一口饭算不错了，这些姑且称之为一种"正值的冷漠"。貌似无可指责，但总让我们心里感觉不是滋味。