中考历史-战后世界格局的变化复习课件

杜鲁门主义马歇尔计划北约组织建立华约组织建立（政治）冷战开始——（军事）军事对抗——

两极形成——（经济）援助西欧——一、美国冷战特点：目的：表现除武装进攻称霸世界（控制西欧）（遏制苏联）杜鲁门主义马歇尔计划北约组织建立华约组织建立（政治）冷战开始1二、美苏争霸1.争霸第一阶段：2.争霸第二阶段：3.争霸第三阶段：古巴导弹危机美国占优势（美攻苏守）苏联积极进攻苏联入侵阿富汗美国战略收缩深陷越南战争苏联从阿富汗撤军美成为最大债务国有限缓和（五六十年代）（七十年代）（八十年代）二、美苏争霸1.争霸第一阶段：2.争霸第二阶段：3.争霸第三21.课标考点：初步了解战后世界多极化的发展趋势；初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用主要考点格政治格局多极化经济全球化2013年莱芜、淄博——选择题2014年莱芜——选择题莱芜——选择题烟台——综合题（3分）淄博——综合题（5分）2015年莱芜——选择题淄博——综合题（3分）烟台——选择题2.中考统计:3.考情预测：出题密集区，政治多极化与前两次世界格局变动联系；经济多极化与三次工业革命联系考查。1.课标考点：初步了解战后世界多极化的发展趋势；初步理解联合3构建知识体系二战后世界格局演变政治格局——两极格局(美苏争霸）苏联解体一超多强多极化趋势经济格局____经济全球化构建知识体系二战后世界格局演变政治格局——两极格局(美苏争霸4一、回顾梳理复习巩固二、重点突破拓展提升三、链接中考典例剖析四、归纳总结知识升华学习活动流程一、回顾梳理复习巩固学习活动流程5一

回顾梳理复习巩固一

回顾梳理复习巩固6中考目标引擎主干知识整合一、世界政治格局的多极化趋势背景暂时局面决定因素发展趋势影响东欧剧变、苏联解体，欧盟、日本经济实力不断增强，第三世界国家的兴起“一超（美国）多强（欧盟、日本、中国、俄罗斯）”经济实力朝多极化方向发展，（但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型）国际关系趋于缓和，有利于世界和平与发展，是历史的一个进步中考目标引擎主干知识整合一、世界政治格局的多极化趋势背景暂时7

两极

格局美苏一超多强美日中俄欧盟俄1991年一超多强：决定因素：威胁世界和平的因素：对多极化的挑战：地、民、宗、霸科索沃战争美、中、欧、俄、日经济实力两极格局美苏一超多强美日中8

经济全球化对世界的影响：①促进各国经济发展②发展中国家在国际竞争中出于不利境地机遇与挑战并存中国的影响：应对措施：引进资金、技术，学习经验制定风险防范措施漫画题主题寓意与课本知识结合点得出答案经济全球化①促进各国经济发展机遇与挑战并存中国的影响：9二、重点突破拓展提升二、重点突破拓展提升10国际格局的演变与当今时代主题历史事件对峙集团战后国际格局一战二战冷战同盟国VS协约国同盟国VS轴心国北约VS华约凡尔赛-华盛顿体系美苏两极格局多极化趋势■当今世界两大时代主题：和平与发展■当今世界政治发展趋势：政治多极化■当今世界经济发展趋势：经济全球化国际格局的演变与当今时代主题历史事件对峙集团战后国际格局一战1120世纪以来，国际关系格局经历了凡尔赛—华盛顿体系、两极格局到多极化趋势的演进，前两次格局与多极化趋势相比，不同点是(

)A．合作与对抗的并存B．大国作用举足轻重C．在世界大战后形成D．带有大国强权色彩点拨本题考查的是对世界格局变化的理解与归纳能力。“凡尔赛—华盛顿体系”是在一战后形成的，两极格局是在二战后形成的，多极化趋势的出现是在两极格局不复存在后世界格局的新的演进方向，它没有经历世界大战的过程。在新的世界格局形成过程中，经济实力越来越具有决定性的作用，因此在多极化趋势下，合作与对抗、大国作用、大国强权依然存在。C20世纪以来，国际关系格局经历了凡尔赛—华盛顿体系、两极格局12联合国会徽联合国总部

联合国是在世界反法西斯战争中诞生的，1945年2月，雅尔塔会议决定成立联合国。同年10月24日，联合国正式成立。1947年，联合国大会决定，10月24日为联合国日。联合国是当今世界最大、最具普遍性的国际组织，目前有会员国190多个，总部设在美国纽约，其主要机构是联合国大会和安全理事会（简称“安理会）。世界政治格局多极化趋势联合国维护世界的和平与安全

联合国会徽联合国总部联合国是在世界反法西斯战争中诞生的13二、世界经济格局的演变1.新航路的开辟使世界开始形成一个整体，这是经济全球化的起点。2.第一次工业革命：资本主义制度确立，资本主义各国在世界范围内抢占殖民地和市场。

3.第二次工业革命：主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段，掀起了瓜分世界的狂潮，世界经济体系最终形成。4.第三次科技革命：经济全球化成为世界经济发展的主要趋势，世界各国经济合作进一步加强。5.20世纪90年代以来，世界经济全球化趋势形成。合作探究二、世界经济格局的演变（经济全球化的形成过程）二、世界经济格局的演变1.新航路的开辟使世界开始形成一个整体14经济全球化的发展进程新航路的开辟殖民扩张工业革命第二次工业革命商品输出二战后资本输出全球化时代20世纪90年代资本新一轮扩张经济全球化的发展进程新航路的开辟殖民扩张工业革命第二次工业革15当今世界的国际格局：当今世界的国际组织：当今世界的两大主题：当今世界的两大趋势：WTO的全称是：这张邮票发行的时间是：世界贸易组织（1995年）2001年一超多强联合国和平与发展政治多极化经济全球化风采展示世贸组织的宗旨开放市场和公平贸易，实现贸易的自由化当今世界的国际格局：WTO的全称是：世界贸易组织（1995年16

三、链接中考典例剖析

17(2015烟台）构建知识结构是学习历史的有效方法之一。这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。据此判断该历史课的主题是（

）

A．美苏两极格局形成

B．第三次科技革命C．亚非拉独立和振兴

D．经济全球化趋势构建知识结构D(2015烟台）构建知识结构是学习历史的有效方法之一。这是18(2015济宁）有人评论当今国际局势说：“当今世界，巨人林立，日本是独角巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人……”这一评论说明当今世界政治格局的基本特点是A．朝着多极化方向发展

B．多极化局面完全形成C．美国独霸世界的格局

D．美、日、欧盟的三极格局(2015莱芜）“冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。”据此可知，当今世界政治格局呈现出的局面是（

）A．单极格局

B．两极格局C．多极格局

D．“一超多强”格局

DA(2015济宁）有人评论当今国际局势说：“当今世界，巨人林立19(2015潍坊）经济全球化既散发着诱人的芳香，又缠绕着荆棘和刺丛。阅读材料，回答问题。材料一

英国既是工业革命的始作俑者，也是早期经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期，英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策，而且在19世纪的英国政坛上，大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。——《早期经济全球化》（1）据材料一，指出英国“推动”经济全球化的主要手段。其实现这—手段的政治、经济前提是什么？（6分）手段：推行自由贸易政策。（2分）前提资本主义制度确立；工业革命开展。（4分）(2015潍坊）经济全球化既散发着诱人的芳香，又缠绕着荆棘和20材料二

二战使美国的力量空前强大，为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立其主导下的“全球经济体系＂提供了历史机遇。二战后，美国……精心构建了资本主义的全球经济体系。——《全球时代的美国》（2）据材料二，美国建立的“全球经济体系”有什么特点？二战后，美国的什么措施有利于这一体系的建立？（4分）特点：以美国为主导的资本主义体系。（2分）措施：实施马歇尔计划。（2分）抓关键词结合课本知识提取有效信息答案条理、逻辑性强历史语言准确书写清晰材料二

二战使美国的力量空前强大，为美国按照自己的价值观和21材料三

对于发展中国家来说，经济全球化是最热门的话题之一。它的支持者认为，这种新的经济形式是发展中国家走向繁荣的唯一道路。对它的批评者来说，全球经济是难以驾驭的力量，这种力量使非常少的人获益而使许多人贫穷。——《新全球史》（3）你同意材料三的哪种观点？结合所学知识简要说明你的理由。（6分）

同意支持者。（2分）理由：促进了国际间合作，减少了经济发展障碍。（同意批评者。（2分）理由：发展中国家技术水平和经济实力较弱，在竞争中处于不利地位。（4分）明确答题要求——“评论”解读“观点”的内涵条理、逻辑性强历史语言准确结合所学知识，列举史实选择要论述的观点

材料三

对于发展中国家来说，经济全球化是最热门的话题之一。22一、20世纪以来世界政治格局发生了三次巨变。二、比较而言，前两种世界政治格局的形成，其实都是在战争之后建立的，隐含深刻的矛盾，而世界政治格局的多极化趋势有利于世界的和平发展，但也面临危机和挑战，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平与发展仍是各国面临的主要任务。三、在世界经济全球化政治多极化发展趋势中，世界各国形成了相互依存、相互竞争的发展态势。

四、归纳总结知识升华四、归纳总结知识升华23杜鲁门主义马歇尔计划北约组织建立华约组织建立（政治）冷战开始——（军事）军事对抗——

两极形成——（经济）援助西欧——一、美国冷战特点：目的：表现除武装进攻称霸世界（控制西欧）（遏制苏联）杜鲁门主义马歇尔计划北约组织建立华约组织建立（政治）冷战开始24二、美苏争霸1.争霸第一阶段：2.争霸第二阶段：3.争霸第三阶段：古巴导弹危机美国占优势（美攻苏守）苏联积极进攻苏联入侵阿富汗美国战略收缩深陷越南战争苏联从阿富汗撤军美成为最大债务国有限缓和（五六十年代）（七十年代）（八十年代）二、美苏争霸1.争霸第一阶段：2.争霸第二阶段：3.争霸第三251.课标考点：初步了解战后世界多极化的发展趋势；初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用主要考点格政治格局多极化经济全球化2013年莱芜、淄博——选择题2014年莱芜——选择题莱芜——选择题烟台——综合题（3分）淄博——综合题（5分）2015年莱芜——选择题淄博——综合题（3分）烟台——选择题2.中考统计:3.考情预测：出题密集区，政治多极化与前两次世界格局变动联系；经济多极化与三次工业革命联系考查。1.课标考点：初步了解战后世界多极化的发展趋势；初步理解联合26构建知识体系二战后世界格局演变政治格局——两极格局(美苏争霸）苏联解体一超多强多极化趋势经济格局____经济全球化构建知识体系二战后世界格局演变政治格局——两极格局(美苏争霸27一、回顾梳理复习巩固二、重点突破拓展提升三、链接中考典例剖析四、归纳总结知识升华学习活动流程一、回顾梳理复习巩固学习活动流程28一

回顾梳理复习巩固一

回顾梳理复习巩固29中考目标引擎主干知识整合一、世界政治格局的多极化趋势背景暂时局面决定因素发展趋势影响东欧剧变、苏联解体，欧盟、日本经济实力不断增强，第三世界国家的兴起“一超（美国）多强（欧盟、日本、中国、俄罗斯）”经济实力朝多极化方向发展，（但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型）国际关系趋于缓和，有利于世界和平与发展，是历史的一个进步中考目标引擎主干知识整合一、世界政治格局的多极化趋势背景暂时30

两极

格局美苏一超多强美日中俄欧盟俄1991年一超多强：决定因素：威胁世界和平的因素：对多极化的挑战：地、民、宗、霸科索沃战争美、中、欧、俄、日经济实力两极格局美苏一超多强美日中31

经济全球化对世界的影响：①促进各国经济发展②发展中国家在国际竞争中出于不利境地机遇与挑战并存中国的影响：应对措施：引进资金、技术，学习经验制定风险防范措施漫画题主题寓意与课本知识结合点得出答案经济全球化①促进各国经济发展机遇与挑战并存中国的影响：32二、重点突破拓展提升二、重点突破拓展提升33国际格局的演变与当今时代主题历史事件对峙集团战后国际格局一战二战冷战同盟国VS协约国同盟国VS轴心国北约VS华约凡尔赛-华盛顿体系美苏两极格局多极化趋势■当今世界两大时代主题：和平与发展■当今世界政治发展趋势：政治多极化■当今世界经济发展趋势：经济全球化国际格局的演变与当今时代主题历史事件对峙集团战后国际格局一战3420世纪以来，国际关系格局经历了凡尔赛—华盛顿体系、两极格局到多极化趋势的演进，前两次格局与多极化趋势相比，不同点是(

)A．合作与对抗的并存B．大国作用举足轻重C．在世界大战后形成D．带有大国强权色彩点拨本题考查的是对世界格局变化的理解与归纳能力。“凡尔赛—华盛顿体系”是在一战后形成的，两极格局是在二战后形成的，多极化趋势的出现是在两极格局不复存在后世界格局的新的演进方向，它没有经历世界大战的过程。在新的世界格局形成过程中，经济实力越来越具有决定性的作用，因此在多极化趋势下，合作与对抗、大国作用、大国强权依然存在。C20世纪以来，国际关系格局经历了凡尔赛—华盛顿体系、两极格局35联合国会徽联合国总部

联合国是在世界反法西斯战争中诞生的，1945年2月，雅尔塔会议决定成立联合国。同年10月24日，联合国正式成立。1947年，联合国大会决定，10月24日为联合国日。联合国是当今世界最大、最具普遍性的国际组织，目前有会员国190多个，总部设在美国纽约，其主要机构是联合国大会和安全理事会（简称“安理会）。世界政治格局多极化趋势联合国维护世界的和平与安全

联合国会徽联合国总部联合国是在世界反法西斯战争中诞生的36二、世界经济格局的演变1.新航路的开辟使世界开始形成一个整体，这是经济全球化的起点。2.第一次工业革命：资本主义制度确立，资本主义各国在世界范围内抢占殖民地和市场。

3.第二次工业革命：主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段，掀起了瓜分世界的狂潮，世界经济体系最终形成。4.第三次科技革命：经济全球化成为世界经济发展的主要趋势，世界各国经济合作进一步加强。5.20世纪90年代以来，世界经济全球化趋势形成。合作探究二、世界经济格局的演变（经济全球化的形成过程）二、世界经济格局的演变1.新航路的开辟使世界开始形成一个整体37经济全球化的发展进程新航路的开辟殖民扩张工业革命第二次工业革命商品输出二战后资本输出全球化时代20世纪90年代资本新一轮扩张经济全球化的发展进程新航路的开辟殖民扩张工业革命第二次工业革38当今世界的国际格局：当今世界的国际组织：当今世界的两大主题：当今世界的两大趋势：WTO的全称是：这张邮票发行的时间是：世界贸易组织（1995年）2001年一超多强联合国和平与发展政治多极化经济全球化风采展示世贸组织的宗旨开放市场和公平贸易，实现贸易的自由化当今世界的国际格局：WTO的全称是：世界贸易组织（1995年39

三、链接中考典例剖析

40(2015烟台）构建知识结构是学习历史的有效方法之一。这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。据此判断该历史课的主题是（

）

A．美苏两极格局形成

B．第三次科技革命C．亚非拉独立和振兴

D．经济全球化趋势构建知识结构D(2015烟台）构建知识结构是学习历史的有效方法之一。这是41(2015济宁）有人评论当今国际局势说：“当今世界，巨人林立，日本是独角巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人……”这一评论说明当今世界政治格局的基本特点是A．朝着多极化方向发展

B．多极化局面完全形成C．美国独霸世界的格局

D．美、日、欧盟的三极格局(2015莱芜）“冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。”据此可知，当今世界政治格局呈现出的局面是（

）A．单极格局

B．两极格局C．多极格局

D．“一超多强”格局

DA(2015济宁）有人评论当今国际局势说：“当今世界，巨人林立42(2015潍坊）经济全球化既散发着诱人的芳香，又缠绕着荆棘和刺丛。阅读材料，回答问题。材料一

英国既是工业革命的始作俑者，也是早期经济全球化的主要推动者。