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文档简介

一、填空题(1分20分)人的心理过程就其性质与功能来说可以分 和意志过程神经冲动在单个神经纤维中 传导的;而在神经系统内则 传导的是通过 、 、再认或回忆三个基本环节在人脑中积累和保存 经验的心理过程。4.1956年,英国心理学家

,提出短时容量 个 的 实验证明了表象是信息和加工的一种形式,说明了表象的这种作用的不可替代性。注意分配的条件是一 ;二 在刺激作用停止以后暂时保留的感觉印象叫 定律揭示了差别感觉阈限与原刺激的强度之间存在着的定比例关系,用公式来表示即为 。一种感觉引起另一种感觉的现象 感觉相互作用的规律 意志对行为的调节作用表现在对人的行为 两个方面。动作技能的基本特征包 和灵活性(1分,共12分)下列哪一种动物处在心理发展的知觉阶段 A.蚯 B.水 C.蜜 D.青2.19世纪中叶 )提出了“神经特殊能”学说A.缪 B.赫尔姆霍 C.费希 D.艾滨浩我们坐火车时,会觉得远处的物体向相同的方向运动,而近处的物体向相反方向运动,这是哪一种视觉线索起作用?( )A.空气B.运动级 C.结构级 D.双眼视“潜移默化”是通过哪一种识记进行的 A.无意识 B.有意识 C.意义识 D.机械识“忆苦思甜”是下列哪一种联想 A.接近联 B.对比联 C.类似联 D.因果联智力的三元结构理论的创立者是 A.斯皮尔 B.达 C.斯顿伯 D.吉尔福在个性特征中具有意义的特征是 A.性 B.气 C.能 D.需下列与自我评价有关的情绪和情感是 B.厌恶 C.恐 引起动机的内在条件是 A.诱 B.需 C.D.信某个组智力测验的平均分数是85,标准差是10,A得了95分,他的离智商是 C.D.心境为了成功地完成某种活动,多种能力的完备结合称为 A.能 B.智 C.才 D.天三、(每小题3分,共24分自然实验差别程序认知流体观察意气四、简答题(每小6分,共24分简述人类意识与动物心理之间的区别试述遗忘及影响遗忘的因素简述性格的动力特征简述动作技能的形成阶五、论述题(每小10分,共20分引起和保持有意注意的条件和方试述奥尔波特的特质论一、填空题(1分20分)认 情绪情双 单识 保米 心理旋 后联觉 弱刺激能提高另一种感觉的感受性;强刺激则会使另一种感觉的感受性降低发 抑动作的速 动作的准确二、单项选择题(每小题1分,共12分 三、(每小题3分,共24分自然实验法:是指在实际生活情境中,由实验者创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法。差别阈限:又叫差别感觉阈限,是指能觉察到刺激物差别的最小差异程序性:是一种技能,指一个人对具有先后顺序的活动的,主要包括认知技能与动作技能两部分。认知技能:指借助于内部言语在头脑中进行的动作方式或智力活动。它包括感知、、想象和思维,但以抽象思维为其主要成分。流体智力:指与基本心理过程有关的能力。这些能力大部分是的和依赖于大脑的神经解剖结构的,并且多半不依赖于学习。观察法是指在自然情境中或预先设置的情境中对人的行为进行记录而后分析以期获得其心理活动变化和发展的规律的方法。意志是指一个人自觉地确定目的,并根据目的来支配、调节自己的行动,克服各种,从而实现目的的心理过程。气质是指个人心理活动的稳定的动力特征。心理活动的动力特征主要指心理过程的强度、心理过程的速度和稳定性和心理活动的指向性等方面的特点。四、简答题(每小6分,共24分1.(1)人类意识既有对客观对象的意识,也有自我意识,人类能把自己与自然界区别开来,使人作为主体而与客观世界相对立;动物心理活动不能把动物自身同自然界其它事物区别开来,不能自觉到自己的存在,没有自己的世界。人类意识和动物心理具有不同的物质(4)识记材料的序列位(2)联系阶(3)自动化阶五、论述题(每小10分,共20分)智力活动与实际操作相结(4)用坚强意志与干扰做2.(1)奥尔波特认为:性格是由许多特质组成,特质是一种神经心理结构。特质除(2)遍地存在于每一个人身上。共同特质被认为

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