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文档简介
说明文写作讲座说明文写作讲座一、说明文的特征
说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。准确性是说明文的生命。
一、说明文的特征说明文是客观的说明事物的一种文体,目的特点:
1、说明性记叙文主要用记叙和描写的表达方式,重在使人有所感议论文主要用议论的表达方式,重在使人有所悟说明文主要用说明的表达方式,重在使人有所知特点:1、说明性
2、知识性说明文直接的目的是给人以知识或技能。必须具有计划调节的科学性。
3、实用性2、知识性
举例:“一只蜻蜓一昼夜可以吃2400只蚊子。”
例文:植树节前话植树举例:例文:
二、抓住事物的特征“世界上没有完全相同的两片叶子。”写说明文必须牢牢抓住事物的特征。
例文:第一稿小白兔全身盖着一层雪白的毛。它像别的哺乳动物一样,有嘴,有鼻子,有眼睛,有耳朵,长着四条腿,一条尾巴。二、抓住事物的特征例文:
第二稿小白兔长着全身柔软的雪白的毛,两只耳朵很长,一又眼睛又红又亮,嘴巴是三瓣的。第三稿小白兔,披一身柔软光泽雪白的长毛,蹲着时活像一个雪球。嘴巴尖尖的,嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的玻璃球,见到阳光就微微眯起。耳朵很长,有时抿在颈后,还会微微颤动。前腿短,后腿长,走起来一跳一跳的,尾巴短小。第二稿第三稿
第二稿小白兔长着全身柔软的雪白的毛,两只耳朵很长,一又眼睛又红又亮,嘴巴是三瓣的。第三稿小白兔,披一身柔软光泽雪白的长毛,蹲着时活像一个雪球。嘴巴尖尖的,嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的玻璃球,见到阳光就微微眯起。耳朵很长,有时抿在颈后,还会微微颤动。前腿短,后腿长,走起来一跳一跳的,尾巴短小。第二稿第三稿例文:水水是什么样的物质呢?先说状态。再看颜色。例文:三、合理安排顺序
记叙文:顺叙倒叙插叙
说明文:时间顺序(介绍事物的发展)
空间顺序(建筑物、物体)
逻辑顺序(阐述事理)例文:我们的校园
三、合理安排顺序记叙文:顺叙倒叙插叙例文:我们四、说明文的语言
准确:是说明语言的物质。
在准确的基础上多样、灵活。四、说明文的语言准确:是说明语言的物质。例文:①遵守交通规则。②为了你和他人的幸福,请遵守交通规则。③高高兴兴上班来,平平安安回家去。④车走车行道,人走人行道,各行其道。⑤宁停三分,不抢一秒。⑥一看,二慢,三通过。
例文:五、选择恰当的说明方法
选择什么样的说明方法受制于两个因素:一是说明的对象。二是读者。例文:香菜味美待嘉宾
五、选择恰当的说明方法选择什么样的说明方法受制于两个因素六、范文欣赏
1.
北京实验学校位于北京市海淀区上地环岛西南角,它内部建筑美观实用,布局紧凑,环境优美,现代化设施配备齐全。
2.北京实验学校占地面积约35144平方米,约有203名教职员工。40个教学班,共有学生2000人。简洁明了抓住特征六、范文欣赏1.北京实验学校位于北京市海淀区上地环岛西南
3.
步入学校大门,左边就是初一年级所在的二号教学楼,共4层。它的外形美观、大方。内部是初一年级十六个班教室,每班有一台多媒体讲台,一台电视,一个监控器和二台制冷空调。特别在二至四层厕所设有二次利用水处理器,用上层洗手水冲下层厕所。将现代化设施与环保相融合。两处定点观察,局部点明特征,列数字说明.3.步入学校大门,左边就是初一年级所在的二号教学楼,共4
4.
校门的右手边则是充满神秘感的实验楼,它占地约2184平方米,配备有2间物理实验室,1间化学实验室及2间生物教室。是同学们向往的地方。
5.
沿着甬路直走,便到了喷泉,它呈圆形,直径10米,深0.6米,以循环利用的方法由水渠喷水。喷泉被四块草坪环拱着,草坪里有嫩绿的小草,有墨绿的松柏,有娇滴滴的小花,也有刚毅的假山,草坪四周是一圈小卫士般的地灯,傍晚时分,五颜六色的地灯便像彩带一般围绕着草坪。实验楼的确充满“神秘”
开始动点观察,顺序十分清楚.适当描写增添可爱4.校门的右手边则是充满神秘感的实验楼,它占地约2184
6.
由喷泉再向北,便是朴素、典雅的一号教学楼了。它共五层,其中第五层是2间音乐教室,在一层有美术教室、劳技教室、阶梯教室各一间,顺着宽大的台阶来到第二层,通道东面有一条空中走廊。
7.
顺着空中走廊可以直接到达一号教学楼东侧的办公楼,它占地面积约2181平方米,设有德育处、会议室、广播室等,并有两套可独立工作的广播系统。“朴素典雅”用的很好.
6.由喷泉再向北,便是朴素、典雅的一号教学楼了。它共五层
8.
从办公楼的东门出来,可以看到操场的南门,走过那道门,眼前豁然开朗,离我们最近的是四条暗红色的跑道,跑道总长400米,周围设有下水孔。穿过跑道,走进操场,可以感觉操场的地面是有些弹性的,因为这是塑胶多功能操场。操场西面是领操台,领操台两侧是长长的看台。
9.
沿着操场向北走,出了操场北门,右边就是宿舍楼,共六层,每层15个房间,占地面积约4200平方米,内设制冷双向空调。8.从办公楼的东门出来,可以看到操场的南门,走过那道门,
10.
顺着甬道向西走,在左手边有一扇不起眼的小门,通向地下室,那儿就是书的海洋——图书馆。里边有各类书籍:故事、科幻、诗歌应有尽有。
11.
从图书馆继续向西走,便是建筑面积3290.66平方米的体育馆,它造型新颖、充满活力,极富现代艺术魅力,是学校里占地面积最大的建筑,耗资800万。它还与食堂连为一体。地下一层为食堂,可供初一十六个班800名学生同时就餐。
12.
这就是我们的学校,我的另一个“家”。可见体育馆也是同学喜爱之处首尾呼应抒发热爱10.顺着甬道向西走,在左手边有一扇不起眼的小门,通向地有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。说明文写作讲座说明文写作讲座一、说明文的特征
说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。准确性是说明文的生命。
一、说明文的特征说明文是客观的说明事物的一种文体,目的特点:
1、说明性记叙文主要用记叙和描写的表达方式,重在使人有所感议论文主要用议论的表达方式,重在使人有所悟说明文主要用说明的表达方式,重在使人有所知特点:1、说明性
2、知识性说明文直接的目的是给人以知识或技能。必须具有计划调节的科学性。
3、实用性2、知识性
举例:“一只蜻蜓一昼夜可以吃2400只蚊子。”
例文:植树节前话植树举例:例文:
二、抓住事物的特征“世界上没有完全相同的两片叶子。”写说明文必须牢牢抓住事物的特征。
例文:第一稿小白兔全身盖着一层雪白的毛。它像别的哺乳动物一样,有嘴,有鼻子,有眼睛,有耳朵,长着四条腿,一条尾巴。二、抓住事物的特征例文:
第二稿小白兔长着全身柔软的雪白的毛,两只耳朵很长,一又眼睛又红又亮,嘴巴是三瓣的。第三稿小白兔,披一身柔软光泽雪白的长毛,蹲着时活像一个雪球。嘴巴尖尖的,嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的玻璃球,见到阳光就微微眯起。耳朵很长,有时抿在颈后,还会微微颤动。前腿短,后腿长,走起来一跳一跳的,尾巴短小。第二稿第三稿
第二稿小白兔长着全身柔软的雪白的毛,两只耳朵很长,一又眼睛又红又亮,嘴巴是三瓣的。第三稿小白兔,披一身柔软光泽雪白的长毛,蹲着时活像一个雪球。嘴巴尖尖的,嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的玻璃球,见到阳光就微微眯起。耳朵很长,有时抿在颈后,还会微微颤动。前腿短,后腿长,走起来一跳一跳的,尾巴短小。第二稿第三稿例文:水水是什么样的物质呢?先说状态。再看颜色。例文:三、合理安排顺序
记叙文:顺叙倒叙插叙
说明文:时间顺序(介绍事物的发展)
空间顺序(建筑物、物体)
逻辑顺序(阐述事理)例文:我们的校园
三、合理安排顺序记叙文:顺叙倒叙插叙例文:我们四、说明文的语言
准确:是说明语言的物质。
在准确的基础上多样、灵活。四、说明文的语言准确:是说明语言的物质。例文:①遵守交通规则。②为了你和他人的幸福,请遵守交通规则。③高高兴兴上班来,平平安安回家去。④车走车行道,人走人行道,各行其道。⑤宁停三分,不抢一秒。⑥一看,二慢,三通过。
例文:五、选择恰当的说明方法
选择什么样的说明方法受制于两个因素:一是说明的对象。二是读者。例文:香菜味美待嘉宾
五、选择恰当的说明方法选择什么样的说明方法受制于两个因素六、范文欣赏
1.
北京实验学校位于北京市海淀区上地环岛西南角,它内部建筑美观实用,布局紧凑,环境优美,现代化设施配备齐全。
2.北京实验学校占地面积约35144平方米,约有203名教职员工。40个教学班,共有学生2000人。简洁明了抓住特征六、范文欣赏1.北京实验学校位于北京市海淀区上地环岛西南
3.
步入学校大门,左边就是初一年级所在的二号教学楼,共4层。它的外形美观、大方。内部是初一年级十六个班教室,每班有一台多媒体讲台,一台电视,一个监控器和二台制冷空调。特别在二至四层厕所设有二次利用水处理器,用上层洗手水冲下层厕所。将现代化设施与环保相融合。两处定点观察,局部点明特征,列数字说明.3.步入学校大门,左边就是初一年级所在的二号教学楼,共4
4.
校门的右手边则是充满神秘感的实验楼,它占地约2184平方米,配备有2间物理实验室,1间化学实验室及2间生物教室。是同学们向往的地方。
5.
沿着甬路直走,便到了喷泉,它呈圆形,直径10米,深0.6米,以循环利用的方法由水渠喷水。喷泉被四块草坪环拱着,草坪里有嫩绿的小草,有墨绿的松柏,有娇滴滴的小花,也有刚毅的假山,草坪四周是一圈小卫士般的地灯,傍晚时分,五颜六色的地灯便像彩带一般围绕着草坪。实验楼的确充满“神秘”
开始动点观察,顺序十分清楚.适当描写增添可爱4.校门的右手边则是充满神秘感的实验楼,它占地约2184
6.
由喷泉再向北,便是朴素、典雅的一号教学楼了。它共五层,其中第五层是2间音乐教室,在一层有美术教室、劳技教室、阶梯教室各一间,顺着宽大的台阶来到第二层,通道东面有一条空中走廊。
7.
顺着空中走廊可以直接到达一号教学楼东侧的办公楼,它占地面积约2181平方米,设有德育处、会议室、广播室等,并有两套可独立工作的广播系统。“朴素典雅”用的很好.
6.由喷泉再向北,便是朴素、典雅的一号教学楼了。它共五层
8.
从办公楼的东门出来,可以看到操场的南门,走过那道门,眼前豁然开朗,离我们最近的是四条暗红色的跑道,跑道总长400米,周围设有下水孔。穿过跑道,走进操场,可以感觉操场的地面是有些弹性的,因为这是塑胶多功能操场。操场西面是领操台,领操台两侧是长长的看台。
9.
沿着操场向北走,出了操场北门,右边就是宿舍楼,共六层,每层15个房间,占地面积约4200平方米,内设制冷双向空调。8.从办公楼的东门出来,可以看到操场的南门,走过那道门,
10.
顺着甬道向西走,在左手边有一扇不起眼的小门,通向地下室,那儿就是书的海洋——图书馆。里边有各类书籍:故事、科幻、诗歌应有尽有。
11.
从图书馆继续向西走,便是建筑面积3290.66平方米的体育馆,它造型新颖
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