分班的感言（6篇）

Word-9-分班的感言（6篇）

在日常生活或是工作学习中，我们时常会在一些事情上受到启发，这时可以将其记录在感言里，好好珍藏起来。那么如何写感言才能更有感染力呢？这次帅气的我为您整理了6篇分班的感言，盼望能够对困扰您的问题有肯定的启迪作用。

分班感言二】共同努力篇一

"相知是最相投的默契，相许是最深挚的情意；离别并不代表遗忘，只是考验我们的友情；一起走过的每一个日子，都将成为我们最温馨的回忆'！

星光洒满了全部的童年，风雨走遍了世界的`角落；水千条山万座我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻；在阳光绚烂欢快的日子里，我们手拉手啊想说的太多，太多，千言万语只化作一句：老师、同学们，我们永久都会将你们牢记

那么在接下来的日子里，让我们共同加油，共同点去努力吧！

分班的感言篇二

最终盼到开学了，我回到了久违的校内。老师没变，同学们也没变，一切都是原样。坐在熟识的教室里，我悄悄地等待着。一想到又可以与老师同学们一起欢乐地学习、欢乐地玩耍，我的心里就布满着欢乐与感动！

老师最终走进了教室。原本吵闹的同学们一下子宁静了下来。但老师的一句话让我兴高采烈的心一下子跌进了万丈深渊。老师安静地说：同学们，我们要分班了。请点到名字的同学出来排好队。

分班！也就意味着，我将不能再与朝夕相处的好伴侣和老师一起学习了？不，这怎么行？我想起了我和伙伴们一起度过的欢乐时间。我想起我和好伴侣们在大树下比谁转的呼啦圈多；我想起我和同学们顶着烈日，细心地往土里栽树苗；我想起我和一大群小伙伴嬉闹着争羽毛球拍和羽毛球；我还想起。.。.。.一幕幕的情景好像昨天刚发生似的，我对同学有万分的不舍。眼看着一个又一个的同学被分到了别的班级，一种悲伤，一种失落，静静地涌上了心头。再看看其他同学，有的刚才还在有说有笑，现在眼中都布满着不舍。熊欣然！随着老师的一声，我也被无情地分去了别的班。

我们来到了自己的新班级。观察了新的同学，观察了新的老师，我突然很想对自己说：乐观点！究竟我们还可以常常看到对方，还可以在同一个校内里竞争和学习，不是吗？分班还可以让我熟悉更多的伴侣，学习别人的特长，这未尝不好？是的，我要乐观点，快乐些。天底下没有不散的筵席。

看着和气可亲的老师，面带微笑的同学，我决心要更加努力地学习，扬长避短，在新班级里有更大的进步。让我们微笑着面对现在，面对将来吧！

分班的感言篇三

今年的六班级又要分班了，当下午走进新教室的时候，我的思绪万千，想起了这两年来和同学们走过的风风雨雨，我们一路走来真的很不简单，我们失败过、我们胜利过，但重要的是和同学们结下了深厚的友情，我们共同成长着。我特别喜爱我的伴侣。

最终分班了莫非这是在欢快的庆祝吗？在兴奋的呐喊吗？不，不是的！当这一刻到来时，我哭了，和其他同学一样难过的哭了。千万个不情愿，千万个不愿意，千万个不同意，想到我们以后不能够在一起上课了，想到我们以后不能在一起玩耍了，想到我们以后不能在一起谈天了，一个整体即将解散了，不舍与无奈，伤感与愤慨，依恋与感动此刻席卷着我的思想，我呆呆的坐着，望着您眼角一丝不易察觉的泪光，是那样的无奈而无助，莫名的伤感撞击着我的心灵，泪水不觉的夺眶而出，我趴在桌上，拭着泪水，任思绪漂浮。

回忆着我们共同走过的岁月里，我们失败过，哭泣过，但更多的是胜利和欢快！--时间见证了我们深厚的友情，岁月留下了我们欢快的身影，时间登记了我们成长的痕迹，而如今，唉！

想想前几天还和他们在一起欢乐的学习，一下子，他们就分到别的班去了，突然感觉班上就冷清了不少，没有了小赵那幽默的话语，没有了冲冲可爱的笑容，没有了兰的绚烂的微笑，没有了元元平日里与鸡子的争辩声。.。.。.想到这里，我就会很难受。

现在的班上，大部分还是原来的同学，但是走了他们，我就是快乐不起来。有是我总会想，为什么要这样分班呢？大家好不简单在一起一年多，彼此之间都有了感情，这样分班，又要让我们花一些时间去适应新的环境，何必呢？！

每天走进教室，看不到以前的那些熟识的面孔，心里总是空空的，都说学习需要查找乐趣，看样子这对我来说还得过一段时间了。我还很难适应现在，幸好还有许多好伴侣陪着我，我想我应当尽快调整以下自己了，一起为我加油吧！

分班感言篇四

最终分好班了……

不知道是兴奋还是茫然，前者应当是没分之前吧……有时候觉得自己还是蛮稚嫩，像小时候一样，还想和谁谁谁分在一班里，但其实，这又有什么呢……就算分在一班有能怎么样呢……最终还不是一样分开

有人说人生是一个分别的循环，有合闭有分，有分确不肯定会有合。不过，日子还是一样地过，时间还是一样地走，伴侣还是一样地会来。想通了，还不是一个道理：没什么能阻挡随着时间转变的现实。

但真的分了班，就是后者那种感觉了。还真有种你抱个盒饭挤在民工中的味道。班主任是最令人茫然的拉，竟然是个北方人，人很和气（只是第一印象），会在讲了一句没什么笑点的话后自顾自地笑笑坐在下面的我有点失措，不知道是陪着笑，还是仍旧盯着她的一举一动。还见到了政治老师，出乎意料地年轻，真的很年轻，还是个小女生，却好像很强，强到能把文科软性作业布置成硬性作业。有时候觉的老师年轻还真不错，但是，你看，年轻好吗？年轻不“懂事”啊……~~真是用外表哄骗了我们布满期盼的幼当心灵。但是地理老师就好玩多了，他本身就是一个笑点，中年男人，小个子，穿着白衬衫，唯一的作业就是看地图。看到他是，我就明白为什么班主任会自顾自地笑了，由于每人的笑点不同，就像我看到地理老师就会无缘无辜地想笑一样。说到地理，和我[.]原来一个班的人都会想到一个人。大家或许都觉得她真不怎么样，但其实她也没那么厌烦，接触之后，就可以发觉，她也不凶，只是不像其他高中老师一样的教育方法，或许还停留在学校教育方法一样。但是，不管怎么说，爱打同学小报告的老师终是不能让同学们喜爱的。

总之，盼望我们都能很好，一切都能很好，直到我们毕业，直到我们找到工作，直到我们成了父母，直到我们走向另一个世界……

分班感言篇五

那个夏日的午后

飘着白云朵朵

满载着青春的笑容

与那漂亮的故事

我们将起程

坐上开往将来的车

可是

找不到熟识的那一张张漂亮而难忘的

脸颊

只有思绪里

那个躁热的午后

蝉鸣与泪水演奏的歌

以后的日子

我们无法相伴了

以后的日子

我将不在你身边

你也渐渐习惯了吧

那些新的音容笑貌

又会刻在脑中

只会在某个晚上月亮正圆那个角落中的我们又都回来虽然以后

照旧嚣张着自己的嚣张抑或宁静着自己的'宁静可那一刻的泪水是真的初始的日子

见面总是热忱的打招呼后来才知道

时间是会冲淡一切的

包括那些从夏天到其次个夏天里的日子全部的故事与深刻的心只有吹着夜风时

才恍惚感觉到一缕淡淡的思念。感受分班

那个夏日的午后

飘着白云朵朵

满载着青春的笑容

与那漂亮的故事

我们将起程

坐上开往将来的车

可是可是

找不到熟识的那一张张

漂亮而难忘的

脸颊

只有思绪里

那个躁热的午后

蝉鸣与泪水演奏的歌

以后的日子

我们无法相伴了

以后的日子

我将不在你身边

你也渐渐习惯了吧

那些新的音容笑貌

又会刻在脑中

只会在某个晚上月亮正圆

那个角落中的我们又都回来

虽然以后

照旧嚣张着自己的嚣张

抑或宁静着自己的宁静

可那一刻的泪水是真的

初始的日子

见面总是热忱的打招呼

后来才知道

时间是会冲淡一切的

包括那些从夏天到其次个夏天里的日子全部的故事与深刻的心

只有吹着夜风时

才恍惚感觉到一缕淡淡的思念。

分班感言篇六

不知道是兴奋还是茫然，前者应当是没分之前吧……有时候觉得自己还是蛮稚嫩，像小时候一样，还想和谁谁谁分在一班里，但其实，这又有什么呢……就算分在一班有能怎么样呢……最终还不是一样分开

有人说人生是一个分别的循环，有合闭有分，有分确不肯定会有合。不过，日子还是一样地过，时间还是一样地走，伴侣还是一样地会来。想通了，还不是一个道理：没什么能阻挡随着时间转变的现实。

但真的分了班，就是后者那种感觉了。还真有种你抱个盒饭挤在民工中的味道。班主任是最令人茫然的拉，竟然是个北方人，人很和气（只是第一印象），会在讲了一句没什么笑点的话后自顾自地笑笑坐在下面的我有点失措，不知道是陪着笑，还是仍旧盯着她的一举一动。还见到了政治老师，出乎意料地年轻，真的很年轻，还是个小女生，却好像很强，强到能把文科软性作业布置成硬性作业。有时候觉的老师年轻还真不错，但是，你看，年轻好吗？年轻不“懂事”啊……~~真是用外表哄骗了我们布满期盼的幼当心灵。但是地理老师就好玩多了，他本身就是一个笑点，中年男人，小个子，穿着白衬衫，唯一的作业就是看地图。看到他是，我就明白为什么班主任会自顾自地笑了，由于每人的笑点不同，就像我看到地理老师就会无缘无辜