三年级语文下册第一单元试卷及答案_第1页
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三年级语文下册第一单元试卷及答案_第5页
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文档简介

五、手拉手,找朋友〔把适宜的词用线连起来〔五、手拉手,找朋友〔把适宜的词用线连起来〔4分〕1〔5〔5分〕dànɡyànɡzēnɡtiānbǎozhǎnɡcáijiǎnjùlǒn剪)剪)(聚拢)二、选择对的拼音打“√”〔4分〕翩翩起舞〔piánpiān二、选择对的拼音打“√”〔4分〕翩翩起舞〔piánpiān〕仿佛〔fúfó〕莲蓬〔pénɡpenɡ〕衣裳〔shɑnɡshànɡ〕〔2分〕āi(挨着)liǎo(了解)挨了ái(挨打)le(来了)四、组词〔5分〕妆〔化装〕蜻〔蜻蜓〕裳〔衣裳〕蹈〔舞蹈〕裁〔载重〕壮〔壮大〕睛〔晴天〕常〔经常〕稻〔稻田〕栽〔栽树〕乌黑发亮的尾巴碧绿的小莲蓬俊美轻快的翅膀秀丽的画剪刀似的小燕子嫩黄的荷花活泼灵巧的羽毛洁白的大圆盘六、照样子,写一写〔3六、照样子,写一写〔3分〕动〔静〕得〔失〕吞〔〕攻〔〕进〔进〔〕始〔终〕是〔〕呼〔〕七、填写下面的词语〔6七、填写下面的词语〔6分〕〔万〕紫〔〕红落英〔缤〔纷〕喷〔薄喷〔薄〔欲〕出〔〕月当〔〕〔崇〕山〔〔崇〕山〔〕岭〔〕崖〔〕壁八、把正确的答案写在括号里〔4分〕1〔B〕A:赞美燕子的活泼得意。八、把正确的答案写在括号里〔4分〕1〔B〕A:赞美燕子的活泼得意。B:通过对燕子的描写,赞美春天的秀丽和布满生气。2、“不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句话的修辞手法是〔B〕A:夸大B:比方C:拟人3、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”的意思是〔B 〕A:不加留神,鲁莽,冲撞。B:向外透,往外升。4、“万紫千红总是春”的意思是〔B〕A:春天里,百花争奇斗艳。B:百花盛开,姹紫嫣红的景象都是由春风点染而成的。九、按课文内容填空〔4分〕1、不知绿叶谁裁出〔日月春风似剪刀。〔一、阅读下面内容,答复以下问题〔15分〕2〔一、阅读下面内容,答复以下问题〔15分〕其次局部:阅读积存与运用〔其次局部:阅读积存与运用〔30分〕才下过几阵才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才开放带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶各色明媚的花,都像赶集似的聚拢来,形成了荣耀夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增加了很多生气。1〔61〔6分〕2、用“”〔2分〕3、用“像……似的”〔2分〕荷花亭亭玉立像仙女似的秀丽极了。黄色黄色青绿4、找出描写颜色的词语〔5分〕〔二、阅读下面内容,答复以下问题〔15分〕校园里有一棵槐树,高大、粗大。说它高大,一点也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空了。说它粗大,确实也够惊人的,三四个小4、找出描写颜色的词语〔5分〕〔二、阅读下面内容,答复以下问题〔15分〕风儿吹过树梢,树叶哗啦啦响。老槐树就像是一位和气的老人欢快地玩耍,也同我们一起发出阵阵欢乐。3〔23〔2分〕1〔6分〕〔〕的树冠〔〕的老人〔〕地玩耍〔〕的树叶〔〕的大伞〔〕的树干22〔3分〕一〔〕大伞一〔〕欢乐一〔〕槐树那那巨大的树冠茂盛的树叶一把绿色的大伞。44〔4分〕〔1〕“……它那灰褐色的树干顶了。”这句话是写老槐树的〔1〕“……它那灰褐色的树干顶了。”这句话是写老槐树的。〔2〕“……确实也够惊人的,三四个小朋友手拉手也合抱不过来。”这。〔3〕“像一把绿色的大伞。”这句话是写老槐树树叶茂盛的。第三局部:习作〔30分〕家乡肯定挨次写清楚。要写出这个地方的地点,有哪些特点,要写出表达对家乡宠爱的感情。āiāijǐjǐāiāijǐjǐpiānpiānqǐwǔ〔6分〕2yyǎnzòuqīngtíngjùlǒngliánpeng〔拂过〕〔〕〔万紫千红〕〔〕〔聚拢〔拂过〕〔〕〔万紫千红〕lüèlüèguòzēngtiānwànzǐqiānhóng〔〔挨挨挤挤〕〔翩翩起舞〕二、给以下带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“—”〔8分〕凑成〔凑成〔chòucòu〕嫩叶〔nèngnèn〕几痕细线〔几痕细线〔hénhéng〕绿丝绦〔tiāotāo〕花骨朵〔花骨朵〔gūgǔ〕一幅画〔fúfù〕一转瞬〔一转瞬〔zhuǎnzhuàn〕裁出〔cáichái〕ì似的〕〔转动〔圆圈〕似转圈sì〔好似〕 zhuǎn〔转身〕 juàn〔羊圈 〕fú〔仿佛〕 xíng〔行走〕 hǎo〔好人〕佛佛行好fó〔大佛〕 háng〔航行〕 hào〔爱好〕四、小小词语林〔在括号里填上恰当的词四、小小词语林〔在括号里填上恰当的词〔6分〕〔〔〕的羽毛〔〕的翅膀〔〕的尾巴〔〕的燕子〔〕的森林〔〕的赞歌〔〕的燕子〔〕的森林〔〕的赞歌〔8分〕〔燕子〕〔游泳〕〔〕〔拂过〕艳〔明媚〕咏〔歌咏〕栽〔栽树〕惊〔惊吓〕〔沾水〕〔蜻蜓〕〔连着〕〔壮大〕〔粘住〕〔〕〔莲蓬〕〔〕六、找伙伴〔连一连〔8分〕一支羽毛一阵金光一身翅膀一束微风一队歌曲一串美景一眼清泉一处珍宝〔8分〕咏柳咏柳荷 花八、阅读。(19八、阅读。(19分)瞧,那朵正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,秀丽极了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像开放的焰火……几只得意的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好似在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”荷花不仅能供人欣赏,而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子——莲子是极好的滋〔zī〕补品;荷花的根——莲藕〔ǒu〕可以做成可口的佳肴〔yáo〕。荷花生污泥却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?我宠爱这婀〔ē〕娜〔nuó〕多姿的荷花,我期望做个像荷花一样的人。1、把文中画横线的句子改成没有问号的句子,但意思不变。〔2分〕荷花生污泥却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?2、在文中找出一个比方句,用“—”画出来,然后仿照句子写一句话。〔2分〕4“荷花一样的人”是什么样的人?〔2〕你的家乡有哪些像珍宝泉一样奇特的景物特别感兴趣,也可以写一写。〔30分〕〔一〕读下面的一段话,完成后面的练习。〔10分〕荷叶挨挨挤挤的,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才开放两三片花瓣儿。有的花瓣儿全开放了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要裂开似的。1〔2分〕挨挨挤挤2〔3分〕刚开的荷花:全开的荷花:含苞欲放的荷花:全开的荷花:3、用“ ”画出文中的比方句〔2分〕4、课文写白荷花时,用上了“有的……有的……有的”句式,请你也试着用这个句式〔3分〕大扫除开头了,同学们有的 ,有的 ,有的 。〔二〔9分〕秀丽的福海啊,福海真美呀!中。小岛的中心有不少的亭台楼阁,显得高雅秀丽湖水清亮见底,像一块晶莹透亮的湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好似一条明媚的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。盘、翡翠、珍宝的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪耀烁;微风拂来,好似一匹绿缎缓缓开放。福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。〔1分〕〔2

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